makalah kepemimpinan ditaktor

8/18/2019 MAKALAH KEPEMIMPINAN DITAKTOR

1/25

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas selesainya

penyusunan Makalah yang berjudul “Pemimpin ditaktor”.

Harapan penulis makalah ini dapat menambah aasan yang lebih

luas tentang kepemimpinan ditakt!r yang terjadi di dalam perusahaan" Penulis

berusaha menyajikan makalah ini dalam bentuk sederhana agar dapat dimengerti#

diketahui# dan dipraktikkan dalam kehidupan sehari$hari !leh pemba%a"

Penulis mengu%apkan terima kasih kepada semua pihak yang telah

membantu dalam penyelesaian makalah ini" Penulis menyadari makalah ini masih

banyak memiliki kekurangan" &leh karena itu# kritik dan saran yang p!siti' sangat

dibutuhkan agar menjadi lebih baik dan berdaya guna di masa yang akan datang"

Malang# (uli )*+,

Penulis

2


2/25

-A.TAR /S/

COVER """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" iKATA PENGANTAR """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" ii

DAFTAR ISI """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" iii

BAB I PENDA!"!AN

+"+ 0atar 1elakang """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" +

+") Rumusan Masalah """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" ,

+", Tujuan Penulisan """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 2

+"2 Man'aat Penulisan"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 2

BAB II PE#BAASAN

)"+ Kepemimpinan dan 3!nt!h Pemimpin -iktat!r""""""""""""""""""""""""""""""" 4

)") Gaya Kepemimpinan 5ang di Kuasai""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" +)

)", Kelebihan -an Kelemahan Gaya Kepemimpinan"""""""""""""""""""""""""""" +6

BAB III PEN!T!P

,"+ Kesimpulan""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" )+

,") Saran""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" ))

DAFTAR P!STAKA"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" ),

3


3/25

BAB I

PENDA!"!AN

A. "atar Be$akan%

Perubahan lingkungan !rganisasi yang semakin k!mpleks dan k!mpetiti'#

menuntut setiap !rganisasi untuk bersikap lebih resp!nsi' agar sanggup bertahan

dan terus berkembang" 7ntuk mendukung perubahan !rganisasi tersebut# maka

diperlukan adanya perubahan indi8idu" Pr!ses menyelaraskan perubahan!rganisasi dengan perubahan indi8idu ini tidaklah mudah" Pemimpin sebagai

panutan dalam !rganisasi# sehingga perubahan harus dimulai dari tingkat yang

paling atas yaitu pemimpin itu sendiri" Maka dari itu# !rganisasi memerlukan

pemimpin re'!rmis yang mampu menjadi m!t!r penggerak yang mend!r!ng

perubahan !rganisasi"

Sampai saat ini# kepemimpinan masih menjadi t!pik yang menarik untuk dikaji

dan diteliti# karena paling sering diamati namun merupakan 'en!mena yang

sedikit dipahami" .en!mena gaya kepemimpinan di /nd!nesia menjadi sebuah

masalah menarik dan berpengaruh besar dalam kehidupan p!litik dan bernegara"

-alam dunia medis# gaya kepemimpinan berpengaruh kuat terhadap jalannya

!rganisasi dan kelangsungan hidup !rganisasi" Peran kepemimpinan sangat

strategis dan penting dalam sebuah !rganisasi sebagai salah satu penentu

keberhasilan dalam pen%apaian misi# 8isi dan tujuan suatu !rganisasi" Maka dari

itu# tantangan dalam mengembangkan strategi !rganisasi yang jelas terutamaterletak pada !rganisasi di satu sisi dan tergantung pada kepemimpinan"

Sudah jelas baha p!sisi pemimpin dapat memberikan keuntungan$

keuntungan ek!n!mis yang lumayan" -alam beberapa !rganisasi9perusahaan#

pemimpin pun%ak itu dapat menerima penghasilan +*$+4 kali lipat dari

penghasilan para karyaan tingkat terbaah" -an masih ada lagi penghargaan$

penghargaan lain untuk pemegang jabatan ini" Makin tinggi jabatan sese!rang

dalam !rganisasi makin banyak input atau dampak yang dimilikinya terhadap

1


4/25

kebijaksanaan !rganisasi" (adi banyak kemungkinan mun%ulnya perasaan

keberhasilan dan kesuksesan yang lebih besar buat mereka ini" Akan tetapi# harus

diingat baha keinginan untuk menjadi pemimpinan saja tidak %ukup" Ada

beberapa atak dan karakteristik yang lebih memungkinkan sese!rang untuk

men%apai jabatan pemimpin"

Kepemimpinan adalah pr!ses yang sangat penting dalam setiap !rganisasi

karena kepemimpinan inilah yang akan menentukan sukses atau gagalnya sebuah

!rganisasi" (ika perusahaan# rumah sakit# uni8ersitas atau tim atletik mengalami

kesuksesan# maka direktur# rekt!r# atau pelatihlah yang memper!leh a%ungan

jemp!l" Akan tetapi# sebaliknya# jika terjadi kegagalan# mereka pulalah yang

memper!leh teguran# kritik# atau bahkan diganti" (adi salah satu elemen p!k!k

yang menjadi perhatian setiap !rganisasi yaitu bagaimana %aranya untuk menarik#

melatih atau mempertahankan !rang : !rang yang akan menjadi pemimpin :

pemimpin yang e'ekti'"

&rganisasi membutuhkan se!rang pemimpin# sebab pemimpin itulah s!s!k

penggerak dan inspirat!r dalam meran%ang dan mengerjakan kegiatan" Pemimpin

tidak hanya se!rang

manajer# ia juga harus se!rang pembangun mental# m!ral spirit# dan k!lekti8itas

kepada jajaran baahannya" Se!rang pemimpin sey!gyanya tidak hanya

menggunakan aturan tertulis# tapi juga sikap perilaku# sepak terjang# dan

keteladanan dalam melakukan agenda trans'!rmasi kearah yang lebih baik"

Pemimpin atau kepemimpinan merupakan 8ariabel yang erat kaitannya dengan

tugas manajer" Manajer diharapkan mampu memimpin !rganisasinya dengan baik"

Meskipun demikian pemimpin dengan manajer mempunyai pengertian yang

berbeda" Se!rang manajer yang baik belum tentu merupakan pemimpin yang baik#

dan sebaliknya" /dealnya# manajer yang baik juga merupakan pemimpin yang

baik"

Manajer adalah se!rang yang mempunyai eenang untuk memerintah !rang

lain" Se!rang manajer dalam menjalankan pekerjaan dan tanggung jaabnya

menngunakan bantuan !rang lain untuk men%apai tujuan yang telah ditetapkan"

-engan demikian# ia perlu memimpin pegaai# karyaan# pekerja# atau apapun

2


5/25

sebutannya" Tidak setiap !rang yang ditunjuk menjadi pemimpin bisa

menjalankan pekerjaannya dengan baik" Selain itu# tidak setiap pemimpin dapat

menjadi pemimpin yang baik"

1anyak pendapat yang berbeda : beda tentang apa yang dimaksud dengan

pemimpin yang baik" -emikian juga tentang apa yang menjadi keajiban

setiap pemimpin" Namun demikan# dapat diambil inti persamaanya# yaitu baha

setiap pemimpin mempunyai keajiban untuk men%apai tujuan !rganisasi9institusi

dan memberi perhatian terhadap kebutuhan pegaai baahannya"

Kepemimpinan adalah kemampuan untuk mempengaruhi !rang lain untuk

men%apai tujuan dengan antusias ;-a8id# Keith# +" Menurut ?eit@hal Ri8ai

;)**2># kepemimpinan adalah pr!ses mempengaruhi atau memberi %!nt!h kepada

pengikut$pengikutnya leat pr!ses k!munikasi dalam upaya men%apai tujuan

!rganisasi" Menurut A%hmad Suyuti ;)**+> yang dimaksud dengan kepemimpinan

adalah pr!ses mengarahkan# membimbing dan mempengaruhi pikiran# perasaan#

tindakan dan tingkah laku !rang lain untuk digerakkan ke arah tujuan tertentu"

B. R&m&'an #a'a$a(

a" 1agaimana k!nsep dasar kepemimpinan

b" 1agaimana Tipe Kepemimpinan &t!kratis

%" 1agaimana %iri : %iri kepemimpinan !t!kratis

d" 1agaimana gaya kepemimpinan !t!kratis menurut para ahli

e" 1agaimana perilaku tipe pemimpin !t!kratis

'" 1agaimana kekurangan dan kelebihan serta untung rugi tipe

kepemimpinan !t!kratis

C. T&)&an

3


6/25

a" 7ntuk mengetahui k!nsep dasar kepemimpinan"

b" 7ntuk mengetahui pengertian dari tipe kepemimpinan !t!kratis"

%" 7ntuk mengetahui %iri$%iri dari kepemimpinan !t!kratis"

d" 7ntuk mengetahui tipe kepemimpinan !t!kratis menurut para ahli"

e" 7ntuk mengetahui perilaku pemimpin !t!kratik"

'" 7ntuk mengetahui kelebihan dan kekurangan serta untung rugu

tipe kepemimpinan !t!kratik"

D. #an*aat

a" Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberi masukan kepada pihak

manajemen kampus maupun rumah sakit dalam melakukan strategi

yang tepat untuk dapat meningkatkan kinerja dan kepuasan kerja

karyaannya terutama dengan menggunakan gaya kepemimpinan dan

men%iptakan k!mitmen !rganisasi dengan tepat"

b" Hasil penelitian ini diharapkan dapat melengkapi bahan penelitian

selanjutnya dalam rangka menambah khasanah akademik sehingga

berguna untuk pengembangan ilmu# khususnya bidang Manajemen

Sumber -aya Manusia"

4


7/25

BAB II

+., Kepemimpinan dan Conto( Pemimpin Diktator

I. Pen%ertian Kepemimpinan

-alam kehidupan sehari : hari# baik di lingkungan keluarga#

!rganisasi# perusahaan sampai dengan pemerintahan sering kita dengar

sebutan pemimpin# kepemimpinan serta kekuasaan" Ketiga kata tersebut

memang memiliki hubungan yang berkaitan satu dengan lainnya" 1eberapa

ahli berpandapat tentang Pemimpin# beberapa diantaranya B

a" Menurut Dr'. . #a$a-& S.P. a'i&an/ Pemimpin adalah sese!rang

dengan eenang kepemimpinannya mengarahkan baahannya untuk

mengerjakan sebagian dari pekerjaannya dalam men%apai tujuan"

b" Menurut Roert Tanema&m# Pemimpin adalah mereka yang

menggunakan eenang '!rmal untuk meng!rganisasikan#

mengarahkan# meng!ntr!l para baahan yang bertanggung jaab#

supaya semua bagian pekerjaan dik!!rdinasi demi men%apai tujuan

perusahaan"

%" Menurut Pro*. #a00o-# Pemimpin pertama$tama harus se!rang yang

mampu menumbuhkan dan mengembangkan segala yang terbaik

dalam diri para baahannya" Pemimpin yang baik untuk masa kini

adalah !rang yang religius# dalam artian menerima keper%ayaan etnis

dan m!ral dari berbagai agama se%ara kumulati'# kendatipun ia sendiri

mungkin men!lak ketentuan gaib dan ide ketuhanan yang berlainan"

d" Menurut "ao T1 Pemimpin yang baik adalah se!rang yang

membantu mengembangkan !rang lain# sehingga akhirnya mereka

tidak lagi memerlukan pemimpinnya itu"

e" Menurut Da2i' and Fi$$e-/ Pemimpin adalah sese!rang yang

menduduki suatu p!sisi manajemen atau sese!rang yang melakukan

suatu pekerjaan memimpin"

5


8/25

Sedangakn menurut Pan0a'i$a# Pemimpin harus bersikap sebagai

pengasuh yang mend!r!ng# menuntun# dan membimbing asuhannya" -engan

kata lain# beberapa asas utama dari kepemimpinan Pan%asila adalah B

• /ng Ngarsa Sung Tuladha B Pemimpin harus mampu dengan si'at dan

perbuatannya menjadikan dirinya p!la anutan dan ikutan bagi !rang :

!rang yang dipimpinnya"

• /ng Madya Mangun Karsa B Pemimpin harus mampu membangkitkan

semangat bersakarsa dan berkreasi pada !rang : !rang yang

dibimbingnya"

• Tut Wuri Handayani B Pemimpin harus mampu mend!r!ng !rang :

!rang yang diasuhnya berani berjalan di depan dan sanggup

bertanggung jaab"

Se!rang pemimpin b!leh berprestasi tinggi untuk dirinya sendiri#

tetapi itu tidak memadai apabila ia tidak berhasil menumbuhkan dan

mengembangkan segala yang terbaik dalam diri para baahannya" -ari

begitu banyak de'inisi mengenai pemimpin# dapat penulis simpulkan

baha B Pemimpin adalah !rang yang mendapat amanah serta memiliki

si'at# sikap# dan gaya yang baik untuk mengurus atau mengatur !rang lain"

Kepemimpinan adalah kemampuan sese!rang mempengaruhi dan

mem!ti8asi !rang lain untuk melakukan sesuatu sesuai tujuan bersama"

Kepemimpinan meliputi pr!ses mempengaruhi dalam menentukan tujuan

!rganisasi# mem!ti8asi perilaku pengikut untuk men%apai tujuan#

mempengaruhi untuk memperbaiki kel!mp!k dan budayanya" Sedangkan

kekuasaan adalah kemampuan untuk mempengaruhi !rang lain untuk mau

melakukan pap yang diinginkan pihak lainnya"”The art of influencing and

directing meaninsuch away to abatain their willing obedience, confidence,

respect, and loyal cooperation in order to accomplish the missionC"

Kepemimpinan adalah seni untuk mempengaruhidan menggerakkan !rang :

!rang sedemikian rupa untuk memper!leh kepatuhan# keper%ayaan# respek#

dan kerjasama se%ara r!yal untuk menyelesaikan tugas : .ield Manual ))$

+**"

6


9/25

Kekuasaan adalah kemampuan untuk mempengaruhi !rang lain

untuk mau melakukan apa yang diinginkan pihak lainnya" Ketiga kata yaitu

pemimpin# kepemimpinan serta kekuasaan yang dijelaskan sebelumnya

tersebut memiliki keterikatan yang tak dapat dipisahkan" Karena untuk

menjadi pemimpin bukan hanya berdasarkan suka satu sama lainnya# tetapi

banyak 'akt!r" Pemimpin yang berhasil hendaknya memiliki beberapa

kriteria yang tergantung pada sudut pandang atau pendekatan yang

digunakan# apakah itu kepribadiannya# keterampilan# bakat# si'at : si'atnya#

atau keenangannya yang dimiliki yang mana nantinya sangat berpengaruh

terhadap te!ri maupun gaya kepemimpinan yang akan diterapkan"

.ungsi pemimpin dalam suatu !rganisasi tidak dapat dibantah

merupakan sesuatu 'ungsi yang sangat penting bagi keberadaan dan

kemajuan !rganisasi yang bersangkutan" Pada dasarnya 'ungsi

kepemimpinan memiliki ) aspek yaitu B

a" .ungsi administrasi# yakni mengadakan '!rmulasi kebijaksanakan

administrasi dan menyediakan 'asilitasnya"

b" .ungsi sebagai T!p Mnajemen# yakni mengadakan planning#!rgani@ing# sta''ing# dire%ting# %!mmanding# %!ntr!ling# dsb"

II. Teori Kepemimpinan

Memahami te!ri$te!ri kepemimpinan sangat besar artinya untuk

mengkaji sejauh mana kepemimpinan dalam suatu !rganisasi telah dapatdilaksanakan se%ara e'ekti' serta menunjang kepada pr!dukti'itas

!rganisasi se%ara keseluruhan" -alam karya tulis ini akan dibahas tentang

te!ri dan gaya kepemimpinan"

Se!rang pemimpin harus mengerti tentang te!ri kepemimpinan

agar nantinya mempunyai re'erensi dalam menjalankan sebuah !rganisasi"

1eberapa te!ri tentang kepemimpinan antara lainB

7


10/25


11/25

Adanya pengakuan terhadap harga diri dan keh!rmatan sehingga

para pengikutnya mampu berpihak kepadanya

b" Te!ri Kepemimpinan Perilaku dan Situasi

1erdasarkan penelitian# perilaku se!rang pemimpin yang mendasarkan

te!ri ini memiliki ke%endrungan kearah ) hal# yaitu B

a" Pertama yang disebut dengan K!nsiderasi yaitu ke%endrungan se!rang

pemimpin yang menggambarkan hubungan akrab dengan baahan"

3!nt!h gejala yang ada dalam hal ini seperti B membela baahan#

memberi masukan kepada baahan dan bersedia berk!nsultasi dengan

baahan"

b" Kedua disebut Struktur /nisiasi yaitu Ke%endrungan se!rang pemimpin

yang memberikan batasan kepada baahan" 3!nt!h yang dapat dilihat #

baahan mendapat instruksi dalam pelaksanaan tugas# kapan# bagaimana

pekerjaan dilakukan# dan hasil yang akan di%apai"

(adi# berdasarkan te!ri ini# se!rang pemimpin yang baik adalah

bagaimana se!rang pemimpin yang memiliki perhatian yang tinggi kepada

baahan dan terhadap hasil yang tinggi pula"

%" Te!ri Keibaaan Pemimpin

Keibaaan merupakan 'akt!r penting dalam kehidupan

kepemimpinan# sebab dengan 'akt!r itu se!rang pemimpin akan dapat

mempengaruhi perilaku !rang lain baik se%ara per!rangan maupun

kel!mp!k sehingga !rang tersebut bersedia untuk melakukan apa yang

dikehendaki !leh pemimpin"

d" Te!ri Kepemimpinan Situasi

Se!rang pemimpin harus merupakan se!rang pendiagn!sa yang

baik dan harus bersi'at 'leksibel# sesuai dengan perkembangan dan

tingkat kedeasaan baahan"

e" Te!ri Kel!mp!k

9


12/25

Agar tujuan kel!mp!k ;!rganisasi> dapat ter%apai# harus ada

pertukaran yang p!siti' antara pemimpin dengan pengikutnya"

-ari adanya berbagai te!ri kepemimpinan di atas# dapat diketahui

baha te!ri kepemimpinan tertentu akan sangat mempengaruhi gaya

kepemimpinan ;0eadership Style># yakni pemimpin yang menjalankan

'ungsi kepemimpinannya dengan segenap 'ilsa'at# keterampilan dan

sikapnya" Gaya kepemimpinan adalah %ara se!rang pemimpan bersikap#

berk!munikasi# dan berinteraksi dengan !rang lain dalam mempengaruhi

!rang untuk melakukan sesuatu"Gaya tersebut bisa berbeda : beda atas

dasar m!ti8asi # kuasa ataupun !rientasi terhadap tugas atau !rang tertentu"

-iantara beberapa gaya kepemimpinan# terdapat pemimpin yang p!siti'

dan negati'# dimana perbedaan itu didasarkan pada %ara dan upaya mereka

mem!ti8asi karyaan" Apabila pendekatan dalam pemberian m!ti8asi

ditekankan pada imbalan atau reard ;baik ek!n!mis maupun

n!nek!n!mis> berartitelah digunakan gaya kepemimpinan yang p!siti'"

Sebaliknya jika pendekatannya menekankan pada hukuman atau

punishment# berarti dia menerapkan gaya kepemimpinan negati'"

Pendekatan kedua ini dapat menghasilakan prestasi yang diterima dalam

banyak situasi# tetapi menimbulkan kerugian manusiai"

Selain gaya kepemimpinan di atas masih terdapat gaya lainnya# yaitu B

a" &t!kratis

Kepemimpinan seperti ini menggunakan met!de pendekatan

kekuasaan dalam men%apai keputusan dan pengembangan strukturnya"

Kekuasaan sangat d!minan digunakan" Memusatkan kekuasaan dan

pengambilan keputusan bagi dirinya sendiri# dan menata situasi kerja

yang rumit bagi pegaai sehingga mau melakukan apa saja yang

diperintahkan" Kepemimpinan ini pada umumnya negati'# yang

berdasarkan atas an%aman dan hukuman" Meskipun demikian# ada

juga beberapa man'aatnya antaranya memungkinkan pengambilan

keputusan dengan %epat serta memungkinkan pendayagunaan pegaai

yang kurang k!mpeten"

10


13/25

b" Partisipasi'

0ebih banyak mendesentrelisasikan eenang yang dimilikinya

sehingga keputusan yang diambil tidak bersi'at sepihak"

%" -em!krasi

-itandai adanya suatu struktur yang pengembangannya

menggunakan pendekatan pengambilan keputusan yang k!!perati'" -i

baah kepemimpinan pemimpin yang dem!krasis %enderung berm!ral

tinggi dapat bekerjasama# mengutamakan mutu kerja dan dapat

mengarahkan diri sendiri"

d" Kendali 1ebas

Pemimpin memberikan kekuasaan penuh terhadap baahan#

struktur !rganisasi bersi'at l!nggar dan pemimpin bersi'at pasi'" 5aitu

Pemimpin menghindari kuasa dan tanggung : jaab# kemudian

menggantungkannya kepada kel!mp!k baik dalam menetapkan tujuan

dan menanggulangi masalahnya sendiri""

Pemimpin yang p!siti'# partisipati' dan ber!rientasi

k!nsiderasi#tidak selamanya merupakan pemimpinyan terbaik"'iedler

telah mengembakan suatum!del penge%ualian dari ketiga gaya

kepemimpinan diatas#yakni m!del kepemimpinank!ntigennis"m!del ini

nyatakan baha gaya kepemimpinan yang paling sesuai bergantung pada

situasi dimana pemimpin bekerja"dengan te!rinya ini 'iedler ingin

menunjukkan baha kee'ekti'an ditunjukkan !leh interaksi antara

!rientasi pegaai dengan , 8ariabel yang berkaitan dengan pengikut#

tugas dan !rganisasi" Ketiga 8ariabel itu adalah hubungan antara

pemimpin dengan anng!ta ; 0eader : member r!lati!ns># struktur tugas

;task strukture># dan kuasa p!sisi pemimpin ;0eader p!siti!n p!er>"

?ariabel pertama ditentukan !leh pengakuan atau penerimaan

;akseptabilitas> pemimpin !leh pengikut# 8ariabel kedua men%erminkan

kadar diperlukannya %ara spesi'ik untuk melakukan pekerjaan# 8ariabel

ketiga menggambarkan kuasa !rganisasi yang melekat pada p!sisi

pemimpin" M!del k!ntingensi .ieldler ini serupa dengan gaya

11


14/25

kepemimpinan situasi!nal dari Hersey dan 1lan%hard" K!nsepsi

kepemimpinan situasi!nal ini melengkapi pemimpin dengan pemahaman

dari hubungan antara gaya kepemimpinan yang e'ekti' dengan tingkat

kematangan ;muturity> pengikutnya"perilaku pengikut atau baahan ini

amat penting untuk mengetahui kepemimpinan situasi!nal# karena bukan

saja pengikut sebagai indi8idu bisa menerima atau men!lak

pemimpinnya# akan tetapi sebagai kel!mp!k # pengikut dapat

menemukan kekuatan pribadi apapun yang dimiliki pemimpin"

Menurut Hersey dan 1lan%hard ;dalam 0udl! dan Pant!n#+


15/25

Gaya kepemimpinan !t!riter jika diterapkan dalam memimpin negara

sekarang mungkin kurang rele8an" Namun jika kita lihat lagi menurut gaya

kepemimpinan situasi!nal# tipe kepemimpinan ini bisa diterapkan terhadap

angg!ta atau baahan dengan tingkat kematangan rendah yaitu ketika

se!rang pemimpin menghadapi baahan yang belum bisa atau belum

menguasai hampir semua bidang yang menjadi tanggung jaabnya"

II. Conto( Pemimpin Otoriter

Ado$* it$er

S!s!k kepemimpinan Hitler dimata rakyat (erman dan -unia

/nternasi!nal dikenal sebagai pemimpin yang bergaya !t!kratis dan

diktat!r . Hitler menggunakan suatu pendekatan dengan %ara

meman'aatkan keadaan ek!n!mi yang buruk ;karena in'lasi yang besar$

besaran sehingga mengakibatkan adanya hutang terhadap Amerika# dalam

kredit jangka pendek>" 5ang membuat kebijakan adanya kredit jangka

pendek Amerika adalah Pemerintahan Weimar# yang disebut sebagai

kemer!s!tan Weimar" -engan adanya hutang tersebut sudah dibayar lunas#

maka masyarakat kembali hidup meah# tetapi disisi lain banyak arga

yang merasakan kesengsaraan" -engan adanya kejadian ini maka banyak

rakyat yang tidak setuju dengan kemr!s!tan Weimar ini# dan ingin kembali

hidup lama yang sederhana# ;bergabung dengan masuk Ke NAD/ ke%il># ini

terjadi pada tahun +


16/25

K!munis (erman ;KP-> itu memperbesar kekhaatiran akan perang

saudara" Rasa takut itulah sekutu terkuat Hitler# terutama di kalangan elite

kekuasaan yang k!nser8ati'" 1erkat rek!mendasi kalangan tersebut kepada

Hindenburg pada tanggal ,* (anuari +


17/25


18/25


19/25

b" -isiplin yang terujud selalu dibayang$bayangi dengan ketakutan

akan hukuman yang keras bahkan peme%atan"

%" Pemimpin yang diktat!r tidak menghendaki rapat atau musyaarah"

d" Setiap perbedaan diantara angg!ta kel!mp!knya diartikan sebagai

keli%ikan# pembangkangan# atau pelanggaran disiplin terhadap

perintah atau instruksi yang telah diberikan"

e" /nisiati' dan daya pikir angg!ta sangat dibatasi# sehingga tidak

diberikan kesempatan untuk mengeluarkan pendapatnya

'" Pengaasan bagi pemimpin yang diktat!r hanyalah berarti

meng!ntr!l# apakah segala perintah yang telah diberikan ditaati atau

dijalankan dengan baik !leh angg!tanya"

g" Mereka melaksanakan inspeksi# men%ari kesalahan dan meneliti

!rang$!rang yang dianggap tidak taat kepada pemimpin# kemudian

!rang$!rang tersebut dian%am dengan hukuman# dipe%at# dsb"

Sebaliknya# !rang$!rang yang berlaku taat dan menyenangkan

pribadinya# dijadikan anak emas dan bahkan diberi penghargaan"

h" Kekuasaan berlebih ini dapat menimbulkan sikap menyerah tanpa

kritik dan ke%enderungan untuk mengabaikan perintah dan tugas jika

tidak ada pengaasan langsung"

)" Gaya kepemimpinan Aut!kratis

Adalah gaya pemimpin yang memusatkan segala keputusan dan

kebijakan yang diambil dari dirinya sendiri se%ara penuh" Pada gaya

kepemimpinan !t!krasi ini# pemimpin mengendalikan semua aspek

kegiatan" Pemimpin memberitahukan sasaran apa saja yang ingin di%apai

dan %ara untuk men%apai sasaran tersebut# baik itu sasaran utama maupun

sasaran min!rnya"

Kelebihan gaya kepemimpinan Aut!kratisB

a" Semua kebijakan ditentukan !leh pemimpin

17


20/25

b" Teknik dan langkah$langkah kegiatannya didikte !leh atasan setiap

aktu# sehingga langkah$langkah yang akan datang selalu tidak pasti

untuk tingkatan yang luas"

%" Pemimpin biasanya membagi tugas kerja bagian dan kerjasama setiap

angg!ta"

Kelemahan gaya kepemimpinan Aut!kratisB

a" Pemimpin kurang memperhatikan kebutuhan baahan"

b" K!munikasi hanya satu arah yaitu kebaah saja"

%" Pemimpin %enderung menjadi pribadi dalam pujian dan ke%amannya

terhadap kerja setiap angg!ta"

d" Pemimpin mengambil jarak dari partisipasi kel!mp!k akti' ke%uali bila

menunjukan keahliannya

," Gaya kepemimpinan -em!gratik

Gaya kepemimpinan dem!kratis adalah gaya pemimpin yang

memberikan eenang se%ara luas kepada para baahan" Setiap ada

permasalahan selalu mengikutsertakan baahan sebagai suatu tim yang

utuh" -alam gaya kepemimpinan dem!kratis pemimpin memberikan

banyak in'!rmasi tentang tugas serta tanggung jaab para baahannya"

Kelebihan gaya kepemimpinan dem!gratikB

a" 0ebih memperhatikan baahan untuk men%apai tujuan !rganisasi"

b" Semua kebijaksanaan terjadi pada kel!mp!k diskusi dan keputusan

diambil dengan d!r!ngan dan bantuan dari pemimpin"

%" Kegiatan$kegiatan didiskusikan# langkah$langkah umum untuk tujuan

kel!mp!k dibuat# dan jika dibutuhkan petunjuk$petunjuk teknis

pemimpin menyarankan dua atau lebih alternati' pr!sedur yang dapat

dipilih"

18


21/25

d" Para angg!ta bebas bekerja dengan siapa saja yang mereka pilih dan

pembagian tugas ditentukan !leh kel!mp!k"

e" Menekankan dua hal yaitu baahan dan tugas"

'" Pemimpin adalah !byekti' atau 'a%t$minded dalam pujian dan

ke%amannya dan men%!ba menjadi se!rang angg!ta kel!mp!k biasa

dalam jia dan semangat tanpa melakukan banyak pekerjaan"

Kelemahan gaya kepemimpinan dem!gratisB

a" Pr!ses pengambilan keputusan akan memakan aktu yang lebih

banyak

b" Sulitnya pen%apaian kesepakatan

2" Gaya kepemimpinan santai

Kelebihan gaya kepemimpinan SantaiB

a" 1aahan tidak terlalu tertekan

b" Kebebasan penuh bagi keputusan kel!mp!k atau indi8idu dengan

partisipasi minimal dari pemimpin"

%" 1ahan$bahan yang berma%am$ma%am disediakan !leh pemimpin

yang membuat !rang selalu siap bila dia akan memberi in'!rmasi

pada saat ditanya"

d" 1aahan dapat mengambil keputusan yang rele8an untuk

men%apai tujuan dalam segala hal yang mereka anggap %!%!k"

Kelemahan gaya kepemimpinan SantaiB

a" Pemimpin tidak terlalu berperan sertas ama sekali tidak ada

partisipasi dari pemimpin dalam penentuan tugas"

19


22/25

b" Kadang$kadang memberi k!mentar sp!ntan terhadap kegiatan

angg!ta atau pertanyaan dan tidak bermaksud menilai atau

mengatur suatu kejadian"

%" Pemimpin membiarkan baahannya untuk mengatur dirinya

sendiri"

d" Pemimpin hanya menentukan kebijaksanaan dan tujuan umum"

20


23/25

BAB III

PEN!T!P

A" Kesimpulan

Se%ara etim!l!gi kepemimpinan berasal dari kata dasar

pimpinC (lead) berarti bimbing atau tuntun# dengan begitu di dalam

terdapat dua pihak yaitu yang dipimpin ;rakyat> dan yang memimpin

;imam>" Setelah ditambah aalan peC menjadi pemimpinC (leader) berarti!rang yang mempengaruhi pihak lain melalui pr!ses keibaaan

k!minikasi sehingga !rang lain tersebut bertindak sesuatu dalam men%apai

tujuan tertentu" -an setelah ditambah akhiran anC menjadi pimpinanC

artinya !rang yang mengepalai" Apabila dilrengkapi dengan aalan keC

menjadi kepemimpinanC (leadership) berarti kemampuan dan kepribadian

sese!rang dalam mempengaruhi serta membujuk pihak lain agar

melakuakan tindakan pen%apaian tujuan bersama# sehingga dengan

demikian yang bersangkutan menjadi aal struktur dan pusat pr!ses

kel!mp!k ;/nu Ken%ana# )**,>" (adi kepemimpinan adalah akti8itas untuk

mempengaruhi perilaku !rang lain agar mereka mau diarahkan untuk

men%apai tujuan tertentu ;Mi'tah# +


24/25

se!rang pemimpin menganggap dirinya adalah segala$galanya yang

memiliki kekuasaan dan keenangan atas anak buah sesuai dengan

kehendaknya"

Kepemimpinan ini lebih identik dengan system satu !rang yang

berkuasa# yang berhak menentukan kebijakan# berhak dalam mengambil

keputusan terhadap suatu permasalahan dalam !rganisasi" Kepemimpinan

ini hanya dibatasi dengan undang$undang saja"

1" Saran

Sebaiknya dalam memimpin suatu !rganisasi kita tidak menggunakan

tipe kepemimpinan !t!krasi karena tipe ini hanya berpusat kepada satu

!rang sehingga k!munikasi antara baahan dan atasan tidak berjalan lan%ar"

Sehingga dalam kepemimpinanpun jarang sekali tipe ini berhasil untuk

memajukan suatu !rganisasi atau perusahaan# karena pemimpin dalam tipe

ini hanya memperhatikan keputusannya sendiri# tanpa mendengarkan saran

dan kritik dari baah"

22


25/25

-A.TAR P7STAKA

a. pemalasbahagia.blogspot.com/.../ kepemimpinan-dan-contoh-

pemimpin....b. aribubun.blogspot.com/2013/05/kelebihan-dan-kelemahan-

gaya.htmlc. dhonykampoesbiroe.blogspot.com/.../ pemimpin-diktator-vs-

pemimpin.h...d. worldhealth-bokepzz.blogspot.com/.../pengertian-gaya-

kepemimpinan-d ...

e. dhonykampoesbiroe.blogspot.com/.../ pemimpin-diktator -vs-

pemimpin.h...

makalah kepemimpinan ditaktor

Documents