m p 2
DESCRIPTION
materi kuliah metodologiTRANSCRIPT
Teknik Industri
Metodologi Penelitian
UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA
FAKULTAS TEKNIK
Dicky Suryapranatha ST., MT
Metodologi Penelitian
Pertemuan 2
Metode Ilmiah
2.1 Metode Ilmiah
a. Almack (1939) Cara menetapkan prinsip prinsip logis
terhadapa penemuan, pengesahan dan penjelasan
kebenaran
b. Ostle ( 1975) Pengejaran terhadap sesuatu untuk
memperoleh suatu interelasi.memperoleh suatu interelasi.
2.2 Kriteria Metode Ilmiah
a. Berdasarkan Fakta
b. Bebas dari Prasangka ( Bias)
c. Menggunakan prinsip prinsip analia
d. Mengunakan Hipotesa
e. Mengunakan ukuran Objectif
f. Mengunakan teknik kuantifikasi
2.3 langkah dalam Metode Ilmiah
15 Langkah menurut Schluter ( 1926) :
1) Pemilihan bidang ,topik atau judul penelitian
2) Mengadakan survey lapangan untuk merumuskan masalah
3) Membangun sebuah bibliografi
4) Memformulasikan dan mendefinisikan masalah
5) Membeda bedakan dan membuat outline dari unsur permasalahan
6) Mengklarifikasikan unsur masalah
7) Menentukan data yang sesuai dengan pokok masalah
8) Menentukan data yang yang diperlukan tersedia atau tidak
9) Menguji apakah masalah dapat dipecahkan atau tidak9) Menguji apakah masalah dapat dipecahkan atau tidak
10) Mengumpulkan data dan keterangan yang diperlukan
11) Mengatur data secara sistemis untuk dianalisa
12) Menganalisa data dan membuat interprestasi
13) Mengatur data untuk persentase dan penampilan
14) Mengunakan citasi, referensi dan footnote
15) Menulis laporan penelitian
Unsur pemikiran Ilmiah Sifat atau Kualifikasi
1. Observasi dengan tujuan tertentu
2. Analisa sintesa
3. Mengingat dan memunculkan kembalisecara selektif
4. Hipotesa
5. Verifikasi dengan inferensi dan percobaan
6. Pemberian alasan dengan :
a. Metode penyesuaian
b. Metode perbedaan
1. Harus tetap dan esktensif
2. Harus dikerjakan dalam berjenis kondisi
3. Harus ada unsurr esensi dalam situasi problematil
4. Memperhitungkan kesamaan atau keragaman
5. Interpresatasi dilakuakan secara selektif
6. Memerlulan pegalaman yang luas
7. Memasukan semua hipotesa yang mungkin
8. Inferensi harus diuji dengan percobaan
9. Hanya satu variabel yang dibenarkan
Unsur dan sifat penelitian menurut Downing (1928)
b. Metode perbedaan
c. Metode Pertinggal
d. Metode variasi yang berhubungan
e. Metode persamaan dan perbedaan
7. Keputusan dan kesimpulan
10. Data diatur secara sistematik
11. Keputusan diambil berdasarkan kebenaran data
12. Pertimbangan harus melalui ketepatan data
13. Tidak boleh ada prasangka
14. Tidak boleh mengenai pribadi
15. Ditunda jika data tidak mengcukupi
Langkah penelitan menurut Abelson ( 1933) sebagai berikut :
� Tentukan judul, judul dinyatakan dengan singkat
� Pemilihan masalah dengan syarat:
a. Menyatakan apa yang disarankan oleh judul
b. Memberikan alasan terhadap pemilihan tersebut
c. Sebutkan ruang lingkup penelitian
� Pemecahan Masalah dengan syarat
a. Analisa harus logis
b. Prosedur penelitian dinyatakan degan singkat
c. Uraikan data, fakta dan keteranganc. Uraikan data, fakta dan keterangan
d. Dibuktikan bagaimana cara mengambil data
c. Tunjukan cara mengelola data
e. Urutkan asumsi asumsi yang digunakan
� Kesimpulan
a. Berikan kesimpulan dari hipotesa dan nyatakan dua atau tiga
b. Berikan implikasi dari kesimpulan
� Berikan studi studi sebelumnya yang pernah dikerjakan yang berhubungandengan masalah
Langkah Melakukan penelitian Ilmiah
1. Merumuskan serta mendefinisikan masalah
2. Mengadakan studi kepustakaan
3. Memformulasikan hipotesa
4. Menetukan Model dan untuk menguji hipotesa
5. Mengumpulkan data
6. Menyusun Menganalisa dan Memberikan interpretasi
7. Membuat generalisasi dan kesimpulan7. Membuat generalisasi dan kesimpulan
LANGKAH PENELITIAN
TINJAUAN TEORI
MERUMUSKAN MASALAH PENELITIAN
MENENTUKAN VARIABEL MENENTUKAN SUMBER DATA
HIPOTESISTINJAUAN TEORI / MEMILIH PENDEKATAN
MENENTUKAN VARIABEL MENENTUKAN SUMBER DATA
MENENTUKAN DAN MENYUSUN INSTRUMEN
MENGUMPULKAN DATA
ANALISA DATA
KESIMPULAN
MEMBUAT LAPORAN
2.4 Metode Penelitian
Metode penelitian adalah urutan pekerjaan yang harus dilakukan pada saat melakukan penelitian yang akan memandu tentang urutan bagaimana penelitiandilakukan.
Untuk melakukan penelitian peneliti harus menjawab
Metode Penelitian
Untuk melakukan penelitian peneliti harus menjawab3 pertanyaan berikut :
1. Urutan kerja yang harus dilakukan
2. Alat yang digunakan dalam mengumpulkan dan
mengukur data
3. Bagaimana melakukan penelitian tersebut.
2.5 Jenis dan Metode penelitian
1. Metode sejarah
2. Metode Deskriptip
3. Metode Experimental3. Metode Experimental
4. Grounded Research
5. Action Reseach
Metode SejarahCiri ciri :
1. Mengantungkan diri pada data
yang diamati orang lain
2. Bergantung pada data primer
3. Menggali informasi yang lebih
tua dan tidak pernah dikutip
oleh orang lain
Jenis Penelitian Sejarah :
1. Penelitian sejarah koparatif
2. Penelitian Yuridis dan legal
3. Penelitian Biografis
4. Penelitian Bibliogarafis
oleh orang lain
4. Sumber data harus dinyatakan
dengan definitif dengan lengkap
Metode DeskriptipCiri Ciri :
1. Membuat gambaran situasi atau
kejadian
2. Menarangkan hubungkan dan
menguji hipotesa
3. Membuat prediksi serta
mendapatkan makna dan
Jenis Penilitian :
1. Metode Survey
2. Metode Continue Deskriptive
3. Study kasus
4. Analisa pekerjaan dan aktifitas
5. Action Researchmendapatkan makna dan
implikasi dari masalah yang akan
dipecahkan
5. Action Research
6. Penelitian perpustakaan dan
dokumenter
Kriteria Metode DeskriptipKriteria Pokok
1. Masalah ada nilai ilmiahserta tidak terlalu luas
2. Tujuan penelitan dinyatakandengan tegas
3. Data berdasarkan faktabukan opini
Kriteria Khusus
1. Prinsip ataupun data yang digunakan dinyatakan dalamnilai ( Value)
2. Fakta atau prinsip yang digunakan adalah mengenaistatus
3. Karena bersifat ex post facto bukan opini
4. Standar data dengan validitas
5. Deskripsi yang jelasmengenai tempat dan waktupenelitian
6. Hasil penelitian harus detail mulai dari pengumpulan data sampai kesimpulan.
3. Karena bersifat ex post facto variabel dilihat sebagaimanaadanya tidak boleh dirubah
Metode ExperimentCiri ciri :
1. Observasi dibawah kondisibuatan, dimana kondisitersebut dibuata dan diaturoleh peneliti
2. Untuk menyelidiki ada-tidaknya hubungan sebabakibat serta berapa besar
Syarat dari Percobaan yang baik :
1. Percobaan harus bebas dariBias
2. Percobaan harus punyaukuran terhadap error
3. Percobaan harus punyaketetapan
akibat serta berapa besarhubungan sebab akibattersebut
3. Adanya kontrol untukmelakukan manipulasi fisikserta pengunaan cara danalat
4. Adanya manipulasi terhadapvariabel yang dilakukan olehpenelitian
ketetapan
4. Tujuan harus didefinisikansejelas jelasnya
5. Percobaan harus punyajangkauan yang cukup
Grounded ResearchCiri ciri :
1. Mengunakan data sebagaisumber dari teori
2. Menonjolnya peran data dalam penelitian
3. Data merupakan sumberteori dan sumber hipotesa
Kelemahan :
1. Grounded research tidakmengunakan probabilitassampling maka generalisasi data banyak biasa
2. Akhir suatu penelitianberdasarkan subjektivitas sipeneliti
Diragukan Representativitas, teori dan sumber hipotesa
4. Pengumpulan data dananalisa harus berjalanpada waktu yang bersamaan.
5. Pengumpulan data didasarkan padapengembangan analisa
3. Diragukan Representativitas, validitas dan realiabilitas data
4. Dapat dikatakan sebagai pilot study atau explory research
5. Hasil penelitian sulit dinilaidengan metedo umum karenamengunakan asumsi pribadi sipeneliti
Action researchCiri ciri :
1. Memperoleh penemuan yang signifikan secara operasionalsehingga dapat digunakan saatkebijakan dilakukan
2. Didasarkan pada observasiobjecktif pada masa sekaranguntuk memecahkan masalahmasalah baru
Tujuan Action Research
1. Untuk memperoleh keteranganyg objektif dalam rangkamembenarkan kebijakan ataukegiatan
2. Untuk memberikan keteranganyang dapat digunakan sebagaidasar untuk kegiatan di masadatangmasalah baru
3. Bersifat flexibel dana dapatmengorbankan kepentingankontrol demi adanya inovasi
4. Memberikan penemuanpenemuan praktis kurangmemberikan kontribusiterhadap ilmu pengetahuan
datang
3. Untuk membenarkanpenundaan aksi, pengambilantindakan atau tidak mengambiltindakan apapun
4. Untuk mengstimulus pekerjamelaksankan program ke arahyang lebih dinamis serta melihatimplikasi dari alat untukmencapai suatu tujuan