lp asma bronkial pada anak

8/9/2019 Lp Asma Bronkial Pada Anak

1/24

TUGAS KEPERAWATAN ANAK

ASMA BRONCHIAL PADA ANAK

Dosen Pengampu : Wal n

D susun Ole!:

"# Pu$% A% se$ a N &P"'()*)"+*)),)# Ra!man a Pu$% A &P"'()*)"+*)+,+# Ran $asa% &P"'()*)"+*)(,(# Ren- Sa . nu!a H &P"'()*)"+*)/,

/# Re$no Pu%0a$ &P"'()*)"+*)1,

T ng2a$ )A 3 Semes$e% I4

KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIAPOLTEKKES KEMENKES SEMARANGPRODI DIII KEPERAWATAN

PURWOKERTO)*"(

BAB I

PENDAHULUAN

"#" La$a% Bela2ang


2/24

Asma 5%on2 al a-ala! sua$u 2ela nan n.lamas pe%a-angan, 2%on 2 salu%an

na.as 6ang men6e5a52an ! pe%a2$ 7 $as 5%on2us $e%!a-ap 5e%5aga %angsangan

6ang - $an-a -engan ge8ala ep so- 2 5e%ulang 5e%upa meng 9 5a$u29 sesa2 napas9

-an %asa 5e%a$ - -a-a $e%u$ama pa-a malam !a% a$au - n !a% 6an umumn6a 5e%s .a$ %e7e%s 5le 5a 2 -engan a$au $anpa pengo5a$an# Pen6a2 $ asma 5e%asal -a%

2a$a as$!ma; 6ang - am5 l -a% 5a!asa a%a 5a 2#D samp ng $u 5an6a2 pe%masala!an 2ese!a$an

la n6ang men6e%$a 5e%upa gangguan o%gan $u5u! la n9 gangguan pe% la2u -an pe%

masala!an 2ese!a$an la nn6a9Pen6a2 $ asma a-ala! pen6a2 $ 6ang mempun6a

5an6a2 .a2$o% pen6e5a59 - mana6ang pal ng se% ng 2a%ena .a2$o% a$op a$au ale%g #

?a2$o%=.a2$o% pen6e5a5 -an pem >u pen6a2 $ asma an$a%a la n -e5u %uma! -engan

$ungaun6a9 5ulu 5 na$ang9 asap %o2o29asap o5a$ n6amu29 -an la n=la n#Pen6a2 $

n me%upa2an pen6a2 $ 2e$u%unan# B la sala! sa$u a$au 2e-ua o%ang $ua92a2e2

a$au nene2 ana2 men-e% $a pen6a2 $ asma ma2a 5 sa - $u%un2an 2e ana2# P%o. D%#

-% He%u Sun-a%u9 Sp#PD9 KAI9 Gu%u Besa% Te$ap ?KUI men8elas2an9

pen6a2 $asma 5u2an pen6a2 $ menula% $ap pen6a2 $ 2e$u%unan#;Be%-asa%2an -a$a Ba-an Kese!a$an Dun a &WHO,9 se5an6a2 +** 8u$a o%ang

- -un a meng -ap pen6a2 $ asma -an ))/ % 5u o%ang men nggal 2a%ena pen6a2 $

asma pa-a $a!un )**/ lalu# Has l penel $ an In$e%na$ onal S$u-6 on As$!ma an-

Ale%g es nC! l-!oo- pa-a $a!un 6ang sama menun8u22an 5a!0a - In-ones a

p%e7alens ge8ala pen6a2 $ asma melon8a2 -a% se5esa% (9)@ men8a- /9(

@#Pen6a2 $ asma $ -a2 -apa$ - sem5u!2an -an o5a$=o5a$an 6ang a-a saa$ n!an6a 5e%.ungs meng! lang2an ge8ala#

Namun9 -engan mengon$%ol pen6a2 $ asma9 pen-e% $a pen6a2 $ asma 5 sa

5e5as -a% ge8ala pen6a2 $ asma 6ang menggangguse! ngga -apa$ men8alan

a2$ 7 $as ! -up se!a% =!a% #Meng nga$ 5an6a2n6a .a2$o% % s 2o 6ang 5e%pe%an9

ma2a p% o% $as pengo5a$an pen6a2 $ asma se8au! n - $u8u2an un$u2 mengon$%ol

ge8ala# Kon$%ol 6ang 5a 2 n - !a%ap2an -apa$ men>ega! $e%8a- n6a e2sase%5as

&2uma$n6a ge8ala pen6a2 $ asma,9meno%mal2an .ungs pa%u9 mempe%ole! a2$ 7 $as

sos al 6ang 5a 2 -an men ng2a$2an2ual $as ! -up pas en#An-a 5 sa mengenal

pen6a2 $ asma le5 ! lan8u$ -alam !alaman -e$a l n

mel pu$ ge8ala asma9- agnosa asma9 pen6e5a5 asma9 .a2$o% pen>e$us asma9 pengo

5a$an9 peng>ega!an -an ! -up 5e%sama asma#


3/24

"#) Rumusan Masala!"# Apa penge%$ an -a% asma )# Baga mana ana$om -a% salu%an pe%na.asan

+# Apa sa8a e$ olog pen6a2 $ asma (# Baga mana man .es$as -a% pen6a2 $ asma /# Apa sa8a 2las . 2as asma pa-a ana2 1# Baga mana pa$o. s olog -a% pen6a2 $ asma '# Baga mana pa$!0a6 pen6a2 $ asma

# Apa sa8a Peme% 2saan Penun8ang 6ang - la2u2an pa-a pen-e% $a asma # Baga aman pena$ala2sanaan pen6a2 $ asma

"*# Apa sa8a 2ompl 2as 6ang - $ m5ul2an ole! pen6a2 $ asma ""# Baga mana pen>ega!an -a% pen6a2 $ asma ")# Baga mana >a%a penula%an pen6a2 $ asma "+# Baga mana as2ep pa-a pas en asma

"#+ Tu8uan"# Un$u2 menge$a!u penge%$ an asma)# Un$u2 menge$a!u ana$om salu%an pe%na.asan+# Un$u2 menge$a!u e$ olog -a% pen6a2 $ asma(# Un$u2 menge$a!u man .es$as 2l n s pen6a2 $ asma/# Un$u2 menge$a!u 2las . 2as -ap% pen6a2 $ asma1# Un$u2 menge$a!u pa$o. s olog -a% pen6a2 $ asma'# Un$u2 menge$a!u pa$!0a6 pen6a2 $ asma

# Un$u2 menge$a!u peme% 2saan penun8ang 6ang - la2u2an pa-a pen-e% $a

asma#

# Un$u2 menge$a!u pena$ala2sanaan pen6a2 $ asma"*# Un$u2 menge$a!u 2ompl 2as 6ang - $ m5ul2an pen6a2 $ asma""# Un$u2 menge$a!u >a%a pen>ega!an pen6a2 $ asma")# Un$u2 menge$a!u >a%a penula%anpen6a2 $ asma"+# Un$u2 menge$a!u asu!an 2epe%a0a$an pa-a pas en asma

BAB II

PEMBAHASAN

)#" Penge%$ anAsma a-ala! sua$u pen6a2 $ -engan > % men ng2a$n6a %espon

$%a2ea -an 5%on2us $e%!a-ap 5e%5aga %angsangan -engan man .es$asa-an6a pen6emp $an 8alan napas 6ang luas -an -e%a8a$n6a -apa$ 5e%u5a!=u5a!9 5a 2 se>a%a spon$an maupun se5aga !as l pengo5a$an &Mu$$a n9)** ,#

Asma 5%on>! al a-ala! pen6a2 $ 8alan na.as o5s$%u2$ . n$e%m $en9 %e7e%s 5el

- mana $%a2ea -an 5%on2! 5e%espon se>a%a ! pe%a2$ . $e%!a-ap s$ mulas $e%$en$u#

&Smel e% Su anne : )**",Asma 5%on>! al a-ala! pen6a2 $ pe%na.asan o58e2$ . 6ang - $an-a ole! spasme

a2u$ o$o$ polos 5%on2us# Hal n men6e5a52an o5s$%u2s al %an u-a%a -an penu%unan

7en$ las al7eolus# &El a5e$!9 )***: (+*,


4/24

Asma 5%on>! al a-ala! sua$u pen6a2 $ -engan > % men ng2a$n6a %espon 5%on2us

$e%!a-ap 5e%5aga %angsangan -engan man .es$as a-an6a pen6emp $an 8alan na.as

6ang luas -an -e%a8a$n6a -apa$ 5e%u5a!=u5a! 5a 2 se>a%a spon$an maupun !as l -a%

pengo5a$an &T!e Ame% >an T!o%a> > So> e$6,#Da% 5e%5aga -e. n s - a$as -apa$ - s mpul2an 5a!0a asma 5%on>! al a-ala!

sua$u pen6a2 $ gangguan 8alan na.as o5s$%u2$ . 6ang 5e%s .a$ %e7e%s 5le9 - $an-a

-engan $e%8a- n6a pen6emp $an 5%on2us9 %ea2s o5s$%u2s a2 5a$ spasme o$o$ polos

5%on2us9 o5s$%u2s al %an u-a%a9 -an penu%unan 7en$ las al7eoulus -engan sua$u

2ea-aan ! pe%a2$ 7 $as 5%on2us 6ang 2!as#

)#) Ana$om S s$em Pe%na.asan

S s$em Pe%na.asan mel pu$ salu%an se5aga 5e% 2u$:


5/24

Rongga H -ung F?a% ng F La% ng FT%a2!eaF B%on2usF B%on2 olusF Al7eolus

&pa%u=pa%u,

O%gan Pe%na.asan :

a# H -ungH -ung me%upa2an salu%an u-a%a 6ang pe%$ama9 mempun6a -ua lu5ang -an

- p sa!2an ole! se2a$ ! -ung# D -alamn6a $e%-apa$ 5ulu=5ulu 6ang 5e%guna

un$u2 men6a% ng u-a%a9 -e5u9 -an 2o$o%an 6ang masu2 2e -alamlu5ang ! -ung# 5# ?a% ng

?a% ng a$au $e2a2 me%upa2an $empa$ pe%s mpangan an$a%a 8alan pe%na.asan -an

8alan ma2anan9 $e%-apa$ - 5ela2ang %ongga ! -ung -an mulu$ se5ela! -epan %uas

$ulang le!e%#># La% ng

La% ng a$au pang2al $enggo%o2an me%upa2an salu%an u-a%a -an 5e%$ n-a2 se5aga

pem5en$u2an sua%a# Te%le$a2 - 5ag an -epan .a% ng# Pang2al $enggo%o2an n

-apa$ - $u$up ole! ep glo$$ s 6ang $e%- % -a% $ulang=$ulang %a0an 6ang 5e%.ungs

menu$up la% ng pa-a 0a2$u 2 $a menelan ma2anan#-# T%a2ea

T%a2ea a$au 5a$ang $enggo%o2an me%upa2an lan8u$an -a% la% ng 6ang - 5en$u2

ole! "1=)* > n> n $ulang %a0an# Pan8ang $%a2ea ="" >m#e# B%on2us

B%on2us a$au >a5ang $enggo%o2an me%upa2an lan8u$an -a% $%a2ea# B%on2us

2anan le5 ! pen-e2 -an le5 ! 5esa% -a% pa-a 5%on2us 2 % 9 $e%- % -a% 1= > n> n9

mempun6a + >a5ang# B%on2us 2 % le5 ! pan8ang -an le5 ! %amp ng9 $e%- % -a%

=") > n> n -an mempun6a ) >a5ang# B%on2us 5e%>a5ang=>a5ang lag men8a-

le5 ! 2e> l - se5u$ 5%on2 olus# Pa-a 5%on2 olus $ -a2 $e%-apa$ > n> n lag -an

pa-a u8ung 5%on2 olus $e%-apa$ gelem5ung pa%u a$au al7eol #.# Pa%u=pa%u

Pa%u=pa%u me%upa2an se5ua! ala$ $u5u! 6ang 5e%.ungs un$u2 pe%$u2a%an gas O)

-an CO)# Pa%u=pa%u - 5ag -ua 6a $u pa%u=pa%u 2anan 6ang $e%- % -a% + lo5us-an pa%u=pa%u 2 % 6ang $e%- % -a% ) lo5us# Le$a2 pa%u=pa%u - %ongga -a-a

meng!a-ap 2e $enga! %ongga -a-a &2a7um me- as$ num,# Pa%u=pa%u - 5ung2us

ole! selapu$ 6ang - se5u$ pleu%a#

? s olog S s$em pe%na.asan

?ungs pa%u=pa%u ala! pe%$u2a%an gas o2s gen -an 2a%5on - o2s -a#Pa-a pe%napasan

melalu pa%u=pa%u a$au pe%napasan e $e%na9 o2s gen 5e%asal -a% u-a%a 6ang masu2 melalu ! -ung -an mulu$9 pa-a 0a2$u 5e%napas9 o2s gen masu2 melau $%a2!ea -an

p pa 5%on2! al 2e al7eol -an mempun6a !u5ungan 6ang e%a$ -engan -a%a! - -alam

2ap le%pulmonal s#Han6a sa$u lap san mem5%an 6a $u mem5%an al7eol =2ap le%9 6ang

mem sa!2an o2s gen -a% -a%a!# O2s gen menem5us mem5%an n -an - ang2u$ ole!


6/24

!aemoglo5 n sel -a%a! me%a! -an - 5a0a 2e 8an$ung 2emu- an - pompa ole! a%$e%

2e selu%u! 5ag an $u5u!# Da%a! men nggal2an pa%u=pa%u pa-a $e2anan o2s gen "**

mmHg -an pa-a $ ng2a$ n !emoglo5 nn6a /@ 8enu! o2s gen

D -alam pa%u=pa%u9 2a%5on - o2s -a menem5us mem5%an al7eol =2ap le% -a%2ap le% -a%a! 2e al7eol -an se$ela! melalu p pa 5%on2! al -an $%a2!ea9 - 2elua%2an

melalu ! -ung -an mulu$# Pe%napasan 8a% ngan a$au pe%napasan n$e%na9 -a%a! 6ang

$ela! men8enu!2an !emoglo5 nn6a -engan o2s ge9 meng $a% selu%u! $u5u! -an

a2! %n6a men>apa 2ap le%9 - mana -a%a! 5e%ge%a2 sanga$ lam5a$# Sel 8a% ngan

mengang2u$ o2s gen -a% !emoglo5 n un$u2 memung2 n2an o2s gen 5e%langsung

-an -a%a! mene% ma9 se5aga gan$ n6a9 !as l 5uangan o2s -as 9 6a $u 2a%5on

- o2s -a#

)#+ E$ ologSua$u !al 6ang 6ang menon8ol pa-a pen-e% $a Asma a-ala!

.enomena! pe%a2$ 7 $as 5%on2us# B%on2us pen-e% $a asma sanga$ pe2a

$e%!a-ap%angsangan munolog maupun non munolog # A-apun %angsangan a$au.a2$o%

pen>e$us 6ang se% ng men m5ul2an Asma a-ala!:"# ?a2$o% e2s$% ns 2 &ale%g 2, : %ea2s ale%g 2 6ang - se5a52an ole!ale%gen a$au

ale%gen 6ang - 2enal sepe%$ -e5u9 se%5u2=se%5u29 5ulu=5ulu 5 na$ang#)# ?a2$o% n$% ns 2&non=ale%g 2, : $ -a2 5e%!u5ungan -engan ale%gen9sepe%$ >ommon

>ol-9 n.e2s $%a2$us %esp %a$o% us9 la$ !an9 emos 9 -anpolu$an l ng2ungan -apa$

men>e$us2an se%angan#+# Asma ga5ungan

Ben$u2 asma 6ang pal ng umum# Asma n mempun6a 2a%a2$e% s$ 2-a% 5en$u2

ale%g 2 -an non=ale%g 2 &Smel$ e% Ba%e9 )**),#A-a 5e5e%apa !al 6ang me%upa2an .a2$o% p%e- spos s -anp%es p $as $ m5uln6a

se%angan Asma B%on2! al 6a $u :a# ?a2$o% p%e- spos s

Gene$ 2 ?a2$o% 6ang - $u%un2an a-ala! 5a2a$ ale%g n6a9 mes2 pun 5elum- 2e$a!u

5aga mana >a%a penu%unann6a 6ang 8elas# Pen-e% $a-engan pen6a2 $ ale%g 5 asan6a

mempun6a 2elua%ga -e2a$ 8ugamen-e% $a pen6a2 $ ale%g # Ka%ena a-an6a 5a2a$ ale%g

n 9pen-e% $a sanga$ mu-a! $e%2ena pen6a2 $ Asma B%on2! al 8 2a$e%papa% -engan

.a2$o% pen>e$us# Sela n $u ! pe%sens $ 7 $as salu%anpe%napasann6a 8uga 5 sa

- $u%un2an# 5# ?a2$o% p%es p $as

", Ale%gen

D mana ale%gen -apa$ - 5ag men8a- + 8en s9 6a $u :

a, In!alan : 6ang masu2 melalu salu%an pe%napasanCon$o! : -e5u9 5ulu 5 na$ang9 se%5u2 5unga9 spo%a 8amu%95a2$e% -an

polus #


7/24

5, Inges$an : 6ang masu2 melalu mulu$Con$o! : ma2anan -an o5a$=o5a$an

>, Kon$a2$an : 6ang masu2 melalu 2on$a2 -engan 2ul $Con$o! : pe%! asan9 logam -an 8am $angan

), Pe%u5a!an >ua>aCua>a lem5a5 -an !a0a pegunungan 6ang - ng n se% ngmempenga%u! Asma#

A$mos. % 6ang men-a-a2 - ng nme%upa2an .a2$o% pem >u $e%8a- n6a se%angan

Asma# Ka-ang=2a-ang se%angan 5e%!u5ungan -engan mus m9 sepe%$

mus m!u8an9 mus m 2ema%au#+, S$%es

S$%es a$au gangguan emos -apa$ men8a- pen>e$usse%angan asma9 sela n $u

8uga 5 sa mempe%5e%a$ se%angan asma 6ang su-a! a-a# D samp ng ge8ala asma

6ang $ m5ul!a%us sege%a - o5a$ pen-e% $a asma 6ang mengalam s$%es

a$augangguan emos pe%lu - 5e% nase!a$ un$u2 men6elesa 2anmasala!

p% 5a- n6a# Ka%ena 8 2a s$%esn6a 5elum - a$as ma2age8ala 5elum 5 sa - o5a$ #(, Ola! %aga a$au a2$ . $as 8asman

Keg a$an 8asman 5e%a$9 m saln6a 5e%la% a$au na 2 sepe-a -apa$ mem >u

se%angan asma# Ba!2an $e%$a0a -an menang s 6ang 5e%le5 !an -apa$

me%upa2an pen>e$us# Pas en -engan .aal pa%u - 5a0a! op$ mal ama$ %en$an

$e%!a-ap 2eg a$an 8asman #

)#( Man .es$as Kl n sa# W!ee ng

5# D6spneu -engan lama e2sp %as># Ba$u2 2e% ng 2a%ena se2%e$ 2en$al -an lumen 8alan napas semp $-# Ta>!6pnea9 o%$!opneae# Gel sa!.# N6e% a5-omen 2a%ena $e%l 5a$n6a o$o$ a5-omen -alam pe%napasang# ?a$ gue!# In$ole%ans a2$ 7 $as

# Pe%u5a!an $ ng2a$ 2esa-a%an9 >emas 8# Se%angan $ 5a=$ 5a3 5e%angsu%=angsu%

Tan-a se%angan asma :"# Tan-a a0al se%angan asma

= T -a2 a-a pe%5a 2an -engan o5a$ 5 asa= Pema2a an o5a$ le5 ! se% ng= Meng mene$ap= Te%l !a$ pu>a$ -an aga2 gel sa!= Ingus en>e% ma2 n 5an6a2

)# Tan-a lan8u$an se%angan asma= Meng mene$ap -an ma2 n 2e%as= Ana2 mu-a! lela! -an gel sa!= Pema2a an o5a$ ma2 n se% ng= Pe%u$ $u%un na 2 saa$ 5e%napas= Ana2 le5 ! su2a -alam pos s -u-u2= O5a$ pe%e-a se%angan $ -a2 mempan lag

+# Tan-a 5a!a6a se%angan asma= Meng melema! $ap sesa2 napas ma2 n 5e%a$


8/24

= Ana2 $e%l !a$ 2elela!an= Ke5 %uan - -ae%a! mulu$ -an se2 $a%n6a= Ana2 sanga$ gel sa!

)#/ Klas . 2asPem5ag an asma pa-a ana2 :a# Asma ep so- > 6ang 8a%ang

B asan6a $e%-apa$ pa-a ana2 umu% += $a!un# Se%angan umumn6a - >e$us2an

ole! n.e2s 7 %us salu%an na.as 5ag an a$as# Ban6a2n6a se%angan +=( 2al -alam

sa$u $a!un# Laman6a se%angan pal ng lama 5e5e%apa !a% sa8a -an 8a%ang

me%upa2an se%angan 6ang 5e%a$# Ge8ala 6ang $ m5ul le5 ! menon8ol pa-a malam

!a% # Meng -apa$ 5e%langsung +=( !a% # Se-ang2an 5a$u2 -apa$ 5e%langsung "*="(

!a% # Man .es$as ale%g la nn6a m saln6a e2s m 8a%ang - -apa$2an pa-a golongan

n # 5# Asma ep so- > se% ng

B asan6a se%angan pe%$ama $e%8a- pa-a us a se5elum + $a!un9 5e%!u5ungan

-engan n.e2s salu%an na.as a2u$# Pa-a umu% /=1 $a!un -apa$ $e%8a- se%angan

$anpa n.e2s 6ang 8elas# N5an6a2n6a se%angan +=( 2al -alam sa$u $a!un -an $ ap

2al se%angan 5e5e%apa !a% sampa 5e5e%ap m nggu# ?%e2uens se%angan pal ng

se% ng pa-a umu% ="+ $a!un#

># Asma 2%on 2 a$au pe%s s$enL ma pulu! pe%sen ana2 $e%-apa$ meng 6ang lama pa-a ) $a!un pe%$ama -an

/* @ s san6a se%angan ep so- ># Pa-a umu% /=1 $a!un a2an le5 ! 8elas $e%8a- n6a

o5s$%u2s salu%an na.as 6ang pe%s s$en# Pa-a malam !a% se% ng $e%ganggu ole!

5a$u2 -an meng # O5s$%u2s 8alan na.as men>apa pun>a2n6a pa-a umu% ="(

$a!un#

D samp ng $ ga golongan 5esa% - a$as $e%-apa$ 5en$u2 asma la n:

"# Asma ep so- > 5e%a$ -an 5e%ulangDapa$ $e%8a- pa-a semua umu%9 5 asan6a 5e%!u5ungan -engan n.e2s 7 %us

salu%an na.as# T -a2 $e%-apa$ o5s$%u2s salu%an na.as 6ang pe%s s$en#)# Asma pe%s s$en pa-a 5a6

= Meng 6ang pe%s s$en -engan $a2 pneu= Dapa$ $e%8a- pa-a umu% +=") 5ulan= Meng 5 asan6a $e%-enga% 8elas 2alau ana2 se-ang a2$ . -an $ -a2 $e%-enga%

2alau se-ang $ -u%#= Be5e%apa ana2 5a!2an men8a- gemu2 .a$ !app6 0!e e%;= Gam5a%an %on$gen pa%u 5 asan6a no%mal#= Ge8ala o5s$%u2s salu%an na.as le5 ! 5an6a2 - se5a52an ole! e-ema

mu2osa -an ! pe%se2%es -a% pa-a spasme o$o$n6a#+# Asma ! pe%se2%es


9/24

= 5 asan6a $e%-apa$ pa-a ana2 2e> l -an pe%mulaan ana2 se2ola!#= Gam5a%an u$ama se%angan: 5a$u29 sua%a na.as 5e%-e%a2 &2%e2=2%e29 2%o2=

2%o2,9 -an meng= D -apa$2an %on2 5asa! -an 2e% ng

(# Asma 2a%ena 5e5an . s 2 &e e%> se n-u>e- as$ma,/# Asma -engan ale%gen a$au sens $ 7 $as spes . 2 1# Ba$u2 malam

= $e%-apa$ pa-a semua golongan asma= 5an6a2 $e%8a- 2a%ena n.lamas mu2osa9 e-ema -an p%o-u2s mu>us

5an6a2#= Pa-a umu% )=1 $a!un9 ge8ala u$ama 5a$u2 malam 2e%as -an 2e% ng9

5 asan6a $e%8a- 8am "=( pag #'# Asma 6ang mem5u%u2 pa-a pag !a% &ea%l6 mo%n ng - pp ng,

)#1 Pa$o. s ologPe%u5a!an 8a% ngan pa-a asma $anpa 2ompl 2as $e%5a$as pa-a 5%on2us -an

$e%- % -a% spasme o$o$ polos9 e-ema mu2osa9 -an n. l$%as sel=sel Ra-ang 6ang

mene$ap -an ! pe%se2%es mu>us 6ang 2en$al# Kea-aan n pa-a o%ang=o%ang 6ang

%en$an $e%2ena asma mu-a! - $ m5ul2an ole! 5e%5aga %angsangan9 6ang

menan-a2an sua$u 2ea-aan ! 7e%a2$ 7 $as 5%on2us 6ang 2!as#O%ang 6ang men-e% $a asma mem l2 2e$ -a2mampuan men-asa% -alam men>apa

ang2a al %an ua-a%a no%mal selama pe%napasan &$e%u$ama pa-a e2sp %as ,#

Ke$ -a2mampuan n $e%>e%m n -engan %en-a!n6a usa!a e2sp %as pa2sa pa-a -e$ 2

pe%$ama9 -an 5e%-as%2an pa%ame$e% 6ang 5e%!u5ungan al %an#Asma - $an-a -engan 2on$%a2s spas$ 2 -a% o$o$ polos 5%on2us 6ang

men6e5a52an su2a% 5e%na.as# Pen6e5a5 6ang umum a-ala! ! pe%sens $ 7 $as

5%on2! oulus $e%!a-ap 5en-a=5en-a as ng - u-a%a# Rea2s 6ang $ m5ul pa-a asma

$ pe ale%g - -uga $e%8a- -engan >a%a se5aga 5e% 2u$ : seo%ang 6ang ale%g

mempun6a 2e>en-e%ungan un$u2 mem5en$u2 se8umla! an$ 5o-6 IgE a5no%mal

-alam 8umla! 5esa% -an an$ 5o- n men6e5a52an %ea2s ale%g 5 la %ea2s -engan

an$ gen spes . 2as n6a# Pa-a asma9 an$ 5o-6 n $e%u$ama mele2a$ pa-a sel mas$ 6ang

$e%-apa$ pa-a n$e%s$ s al pa%u 6ang 5e%!u5ungan e%a$ -engan 5%o2! olus -an

5%on2!us 2e> l# B la seseo%ang meng! %up ale%gen ma2a an$ 5o-6 IgE o%ang $e%se5u$

men ng2a$9 ale%gen 5e%ea2s -engan an$ 5o- 6ang $ela! $e%le2a$ pa-a sel mas$ -an

men6e5a52an sel n a2an mengelua%2an 5e%5aga ma>am a$9 - an$a%an6a ! s$am n9

a$ ana. la2s s 6ang 5e%ea2s lam5a$ &6ang me%upa2an leu2o$% en$,9 .a2$o%

2emo$a2$ 2 eos no. l 2 -an 5%a- 2 n n# H s$am ne 6ang - !as l2an men6e5a52an

2on$%a2s o$o$ polos 5%on2 olus# Apa5 la %espon ! s$am nn6a 5e%le5 !an9 ma2a -apa$

$ m5ul spasme asma$ 2# Ka%ena ! s$am ne 8uga me%angsang pem5en$u2an mu>us -an

men ng2a$2an pe%mea5 l $as 2ap le%9 ma2a 8uga a2an $e%8a- 2onges$ -an

pem5eng2a2an %uang n$es$ num pa%u9 se! ngga men6e5a52an $a!anan salu%an napas


10/24

men8a- sanga$ men ng2a$# Sela n $u ola!%aga 8uga -apa$ 5e%la2u se5aga sua$u

% $an9 2a%ena $e%8a- al %an u-a%a 2elua% masu2 pa%u -alam 8umla! 5eas% -an >epa$#

U-a%a n 5elum men-apa$ pe%lem5a5an &!um - . 2as ,9 peng!anga$an9 a$au

pem5e%s !an -a% pa%$ 2el=pa%$ 2el -e5u se>a%a a-e2ua$ se! ngga -apa$ men>e$us2anasma#Pa-a asma9 - ame$e% 5%on2! olus men8a- sema2 n 5e%2u%ang selama e2sp %as -a%

pa-a selama nsp %as # Hal n - 2a%ena2an 5a!0a pen ng2a$an $e2anan -alam

n$%apulmone% selama usa!a e2sp %as $a2 !an6a mene2an u-a%a -alam al7eolus

$e$ap 8uga mene2an s s lua% 5%on2 olus# Ole! 2a%ena $u pen-e $a asma 5 asan6a

-apa$ mena% 2 na.as >u2up mema-a $e$ap mengalam 2esul $an 5esa% -alam

e2sp %as # In men6e5a52an - spnea9 a$au ;2elapa%an u-a%a;# Kaps $as s sa .ungs onal

pa%u -an 7olume pa%u men8a- sanga$ men ng2a$ selama se%angan asma 2a%ena

2esul $an mengelua%2an u-a%a -a% pa%u=pa%u# Se$ela! sua$u 8ang2a 0a2$u 6ang

pan8ang9 sang2a% -a-a men8a- mem5esa% se>a%a pe%manen$9 se! ngga men6e5a52an

sua$u ;5a%%el >!es$; &-a-a sepe%$ $ong,#

)#' Pa$!0a6

E2s$ ns 2 & n!ale- ale%g, In$% ns 2 & n.e2s 9 ps 2osos al9s$%ess,

B%on>! al mu2osa men8a- sens $ . ole! Ig E Penu%unan s$ mul %esep$o% $e%!a-ap% $an pa-a $%a2!eo5%on2! al

H pe%a2$ . non spes . 2 s$ mul pengge%a2 -a% >elPen ng2a$an mas$ >ell Pa-a $%a2!eo5%on2! a

S$ mulas %e.le2 %esep$o% s6a%a$

pa%as mpa$ s pa-amu2osa 5%on2! al

Pelepasan ! s$am n $e%8a-s$ mulas pa-a 5%on2 al smoo$!se! ngga $e%8a- 2on$%a2s

5%on2us

Pen ng2a$an pe%m a5 l $as7as2ule% a2 5a$ 2e5o>o%an p%o$e n-an >a %an -alam 8a% ngan

Pe%angsang %e.le2 %esep$o% $%a>!eo5%on2! al

S$ mul 5%on>! al smoo$!-an 2on$%a2s o$o$

5%on2! olus

Pe%u5a!an 8a% ngan9 pen ng2a$an Ig E -alam se%um

Respon - n- ng 5%on2us

5%on2ospasme U-ema mu2osa H pe%se2%es mu2osa

0!ee ngKetidakefekt

ifan pola napas


11/24

B%on2us men6emp $

4en$ las $e%ganggu

Penum pu2anse2%e$

2en$al

Se2%e$ $ -a2 2elua%

Gangguanpertukarangas

Gangguanpola tidur

! po2sem a

gel sa!

cemas

Intoleransiaktivitas Be%napas

melalu mulu$

Ke% ngn6amu2osa

Resikoinfeksi

Ba$u2 $ -a2 e.e2$ .

Bersihan jalan napastidak efektif


12/24

Sumber :Somantri (2008), Muttaqin (2008), Sundaru H (2002)

)# Peme% 2saan Penun8ang"# Sp %ome$%

Un$u2 menun8u22an a-an6a o5s$%u2s 8alan na.as %e7e%s 5le9 >a%a 6ang

pal ng >epa$ -an se-e%!ana - agnos s asma a-ala! mel !a$ %espon

pengo5a$an -engan 5%on2o- la$o%# Peme% 2saan sp %ome$e% - la2u2an

se5elum -an sesu-a! pam5e% an 5%on2o- la$o% ae%osol & n!ale% a$au

ne5ul e%,#)# U8 P%o7o2as 5%on2us

Menu%u$ He%u Sun-a%u -alam 5u2un6a H#Slame$ Sog ono9 -22 &)**":

)(=)/,D la2u2an 8 2a sp %ome$% no%mal9 ma2a - la2u2an u8

p%o7o2as 5%on2us -engan alle%gen9 -an !an6a - la2u2an pa-a pas en

6ang ale%g $e%!a-ap alle%gen 6ang - u8 #+# ?o$o -a-a & s>ann ng pa%u,

Dengan s>ann ng pa%u melalu n!alas -apa$ - pela8a% 5a!0a

%e- s$% 5us u-a%a selama se%angan asma $ -a2 men6elu%u! pa-a pa%u=

pa%u#(# Peme% 2saan 2a-a% Ig E $o$al -an Ig E spes . 2 -alam spu$um

Peme% 2saan Ig E -alam se%um 8uga -apa$ mem5an$u menega22an- agnos s asma9 $e$ap 2e$e$apan - agnos sn6a 2u%ang 2a%ena le5 !

-a% +* @ men-e% $a ale%g #/# ABGs

Menun8u2an p%oses pen6a2 $ 2%on 29 se% ng 2al PO) menu%un -an

PCO) no%mal a$au men ng2a$ &5%on>! $ s 2%on s -an em. sema,#

Se% ng 2al menu%un pa-a asma -engan pH no%mal a$au as -os s9

al2alos s %esp %a$o% % ngan se2un-e% $e%!a-ap ! pe%7en$ las

&em. sema se-ang a$au asma,#1# Da%a! 2ompl $

Dapa$ menggam5a%2an a-an6a pen ng2a$an eos no. l pa-a asma#'# U8 2ul $

D la2u2an un$u2 men>a% .a2$o% ale%g -engan 5e%5aga ale%gen 6ang

-apa$ men m5ul2an %ea2s 6ang pos $ . pa-a asma## Ele2$%o2a%- og%a.

Gam5a%an ele2$%o2a%- og%a. 6ang $e%8a- selama se%angan -apa$

- 5ag men8a- + 5ag an9 6a $u :


13/24

a# Pe%u5a!an a2s s 8an$ung9#

5# Te%-apa$n6a $an-a=$an-a ! pe%$%op o$o$ 8an$ung9 6a2n

$e%-apa$n6a RBB &R g!$ 5un-le 5%an>! 5lo>2,#

># Tan-a=$an-a !opo2sem a9

# Anal s s gas -a%a!

)# Pena$ala2sanaanPen-e% $a asma -engan se%angan % ngan $ -a2 pe%lu - %a0a$ nap#

Ra0a$ nap - pe%lu2an 5 la se%angan 5e%a$9 -engan $ n-a2an a0al $ -a2

$e%a$as -an a-a $an-a=$an-a 2ompl 2as # Penanggulangan asma pa-a ana2

mel pu$ :a# Men>ega! se%angan -engan meng! n-a% .a2$o% pen>e$us

5# Men>ega! se%$a menga$as p%oses n.lamas -engan o5a$ an$ n.lamas># Penanggulangan e-ema mu2osa salu%an napas -engan o5a$

an$ n.lamas n!alas se>a%a o%al3pa%en$e%al-# Penanggulangan sum5a$an len- % -engan 5an6a2 m num9 mu2ol $ 2

se%$a len- % en>e% -an mu-a! - 2elua%2an#e# Men> p$a2an 2on- s 8asman 6ang 5a 2 mel pu$ 2e5uga%an -an

2e$a!anan . s 2 -engan la$ !an 8asman a$au senam pe%napasan#

T n-a2an penanggulangan :a# Se%angan a2u$ -engan o2s gen nasal3 mas2e%

5# Te%ap >a %an pa%en$e%al># Te%ap pengo5a$an :

Pengo5a$an pa-a asma 5%on2! al $e%5ag ) 6a $u :", Pengo5a$an non .a%ma2olog 2

= Mem5e% 2an pen6ulu!an= Meng! n-a% .a2$o% pen>e$us= Pem5e% an >a %an-# ? s o$e%ap e# Be% O 5 la pe%lu

), Pengo5a$an .a%ma2olog 2 = B%on2o- la$o% : o5a$ 6ang mele5a%2an salu%an na.as#

Te%5ag -alam ) golongan:a, S mpa$om me$ 23an-%ene%g 2 &a-%enal n -an e.e-% n,Na

ma o5a$: O%s p%enal n &Alupen$,9 .eno$e%ol &5e%o$e>,9

$e%5u$al n &5% >asma,# 5, San$ n &$eo. l n,Nama o5a$: Am no. l n &Am >am supp,9

Am no. l n &Eup! l n Re$a%-,9


14/24

Teo. l n&Am le ,Pen-e% $a -engan pen6a2 $ lam5ung

se5a 2n6a 5e%!a$ =!a$ 5 la m num o5a$ n #= K%omal n 5u2an 5%on2o- la$o% $e$ap me%upa2an $e$ap

me%upa2an o5a$ pen>ega!se%angan asma# K%omal n

5 asan6a - 5e% 2an 5e%sama=sama o5a$ an$ asma 6angla n

-an e.e2n6a 5a%u $e%l !a$ se$ela! pema2a an " 5ulan#= Ke$ol .en9 mempun6a e.e2 pen>ega!an $e%!a-ap asma

sepe%$ 2%omal n# B asan6a - 5e% 2an-os s ) 2al " mg3!a% #

Keun$ungan o5a$ n a-ala! -apa$ - 5e% 2an se>a%a o%al#)#"* Kompl 2as

Be%5aga 2ompl 2as menu%u$ A% e. Mans8oe% &)***: ('', 6ang mung2 n

$ m5ul a-ala! :"# Pneumo $!o%a2s

Pneumo$!o%a2s a-ala! 2ea-aan a-an6a u-a%a - -alam %ongga

pleu%a 6ang - >u% ga 5 la $e%-apa$ 5en$u%an a$au $usu2an -a-a#

Kea-aan n -apa$ men6e5a52an 2olaps pa%u 6ang le5 ! lan8u$ lag

-apa$ men6e5a52an 2egagalan na.as#Ke%8a pe%napasan men ng2a$9

2e5u$u!an O) men ng2a$# O%ang asma $ -a2 sanggup memenu!

2e5u$u!an O) 6ang sanga$ $ ngg 6ang - 5u$u!2an un$u2 5e%napas

mela0an spasme 5%on2! olus9 pem5eng2a2an 5%on2! olus9 -an m u2us

6ang 2en$al#

)# S$a$us Asma$ 2usS$a$us asma$ 2us a-ala! sua$u se%angan asma 6ang sanga$ 5e%a$9

5e%langsung -alam 5e5e%apa 8am smapa 5e5e%apa !a% 6ang $ -a2

mem5e% 2an pe%5a 2an pa-a pengo5a$an 6ang la m -an -apa$

menga2 5a$2an 2ema$ an#

?a>$o% pen6e5a5 :

= In.e2s salu%an na.as= Pen>e$us se%angan & alle%gen9 o5a$= o5a$an9 n.e2s ,= Kon$%a2s o$o$ polos= E-ema mu2osa= H pe%se2%es

+# Em. sema 2%on 2 A-an6a peng s an u-a%a 5e%le5 ! -engan o5s$%u2s $e%8a- a2 5a$

-a% o5s$%u2s se5ag an 6ang mengena sua$u 5%on2us a$au 5%on2 olus


15/24

- mana pengelua%an u-a%a -a% -alam al7eolus men8a- le5 ! su2a%

-a% pa-a pemasu2ann6a#(# A$elel$a2s s

A$ele2$as s a-ala! peng2e%u$an se5ag an a$au selu%u! pa%u=pa%u a2 5a$

pen6um5a$an salu%an u-a%a & 5%on2us maupun 5%on2 olus , a$au a2 5a$

pe%na.asan 6ang sanga$ -ang2al#/# Aspe%g los s

Aspe%g los s me%upa2an pen6a2 $ pe%na.asan 6ang - se5a52an ole!

8amu% -an $e%s .a$ ole! a-an6a gangguan pe%na.asan 6ang 5e%a$#

Pen6a2 $ n 8uga -apa$ men m5ul2an les pa-a 5e%5aga o%gan la nn6a9

m saln6a pa-a o$a2 -an ma$a# Is$ la! Aspe%g los s - pa2a un$u2

menun8u22an a-an6a n.e2s Aspergillus sp #Aspe%g los s

B%on2opulmone% Ale%g 2a & ABPA, a-ala! sua$u %ea2s ale%g $e%!a-ap

8amu% 6ang - se5u$ aspe%g llus9 6ang men6e5a52an pe%a-angan pa-a

salu%an pe%na.asan -an 2an$ong u-a%a#1# Gagal na.as

'# B%on>! $ sB%on2! $ s a-ala! 2on- s - mana lap san 5ag an -alam - pa%u=pa%u

6ang 2e> l mengalam 5eng2a2 -an $e%8a- pen ng2a$an p%o-u2s

-a!a2# A2 5a$n6a pen-e% $a me%asa pe%lu 5a$u2 5e%ulang=ulang -alam

upa6a mengelua%2an len- % 6ang 5e%le5 !an#

)#"" Pen>ega!anSe>a%a s2ema$ s me2an sme $e%8a- n6a asma - gam5a%2an se5aga

5e% 2u$:

Se!

u5ungan -engan asal=usul $e%se5u$9 upa6a pen>ega!an asma -apa$ - 5e-a2an

men8a- + 6a $u :


16/24

"# Pen>ega!an p% me% Pen>ega!an p% me% - $u8u2an un$u2 men>ega! sens $ sas pa-a 5a6

-engan % s 2o asma &o%ang$ua asma,9 -engan >a%a :a# Peng! n-a%an asap %o2o2 -an polu$an la n selama 2e!am lan -an masa

pe%2em5angan 5a6 3ana2 5# D e$ ! poale%gen 2 5u !am l9 asal2an 3 -engan s6a%a$ - e$ $e%se5u$

$ -a2 mengganggu asupan 8an n># Pem5e% an ASI e2s2lus . sampa us a 1 5ulan-# D e$ ! poale%gen 2 5u men6usu

)# Pen>ega!an se2un-e% Pen>ega!an se2un-e% - $u8u2an un$u2 men>ega! n.lamas pa-a ana2 6ang

$ela! $e%sen$ s sas -engan >a%a meng! n-a% pa8anan asap %o2o29 se%$a

alle%gen -alam %uangan $e%u$ama $ungau -e5u %uma!#+# Pen>ega!an $e%s e%

Pen>ega!an $e%s e% - $u8u2an un$u2 men>ega! man .es$as asma pa-a

ana2 6ang $ela! menun8u22an man .es$as pen6a2 $ ale%g # Se5ua!

penel $ an mul$ sen$e% 6ang - 2enal -engan nama ETAC S$u-6 &ea%l6

$%ea$men$ o. a$op > >! l-%en, men-apa$2an 5a!0a pem5e% an Se$ % n

selama " 5ulan pa-a ana2 a$op -engan -e%ma$ $ s a$op -an IgE spes . 2

$e%!a-ap se%5u2 %umpu$ &Pollen, -an $ungau -e5u %uma! menu%un2an

2e8a- an asma se5an6a2 /*@# Pe%lu - $e2an2an 5a!0a pem5e% an se$ % n

pa-a penel $ an n 5u2an se5aga pengen-al asma &>on$%olle%,#

)#") Ca%a Penula%anPa-a umumn6a penula%an pen6a2 $ asma le5 ! - se5a52an ole!

.a2$o% -e5u# Ko$a=2o$a 5esa% -apa$ mem >u pen-u-u2n6a un$u2 $e%2ena

pen6a2 $ asma /*@ le5 ! 5esa% - 5an- ng2an pen-u-u2 6ang $ nggal -

pe-esaan a$au 2ampung=2ampung# Ka%ena -e5u -a% pem5uangna gas

em s 2a%5pn -apa$ mem5ua$ o%ang 6ang meng! %upn6a men8a- sesa2

-an sanga$ sul $ 5e%na.as# Sela n $ asap %o2o2 8uga -apa$ mem >u

$ m5uln6a pen6a2$ asma#Se5e$uln6a asma 5u2an pen6a2 $ 6ang

menula%9 mela n2an 5 asan6a - $ula%2an se>a%a gene$ 2 -a e%a$ 2a $an6a

-engan .a2$o% ale%g #


17/24

Namun9 se% ng2al pen6a2 $ asma mempun6a 2ompl 2as 5e%upa

%a-ang a$au n.e2s salu%an pe%na.asan n.e2s salu%an pe%na.asan n la!

6ang -apa$ menula% 2e o%ang - se2 $a% melalu u-a%a#?enomena pen6a2 $

asma saa$ n 8au! men ng2a$9 - pe%2 %a2an a-a +** 8u$a 2asus pen6a2 $

asma $e%8a- - -un a# Pen6e5a5n6a 5u2an 2a%ena pen6a2$ n menula%9

$e$ap men ng2a$n6a .a2$o% alle%gens9 sesua$u 6ang mem >u ale%g 9

- l ng2ungan 2 $a sepe%$ polus u-a%a -an la n=la n 6ang -apa$ mem >u

$ m5uln6a se%angan asma#

)#"+ ASUHAN KEPERAWATAN ASMA BRONKHIALA# PENGKA IAN KEPERAWATAN

", Peng2a8 ana# Polapemel !a%aan 2ese!a$an

Ge8alaAsma-apa$mem5a$as manus aun$u2 5e%pe% la2u! -up

no%malse! ngga pas en-enganAsma !a%usmengu5a!ga6a

! -upn6a sesua 2on- s 6ang memung2 n2an $ -a2 $e%8a-

se%anganAsma 5# Polanu$% s -an

me$a5ol 2 Pe%lu - 2a8 $en$ang s$a$usnu$% s pas en mel pu$ 9 8umla!9

.%e2uens 9 -an 2esul $an=2esul $an -alammemenu! 2e5u$u!nn6a#

Se%$a pa-a pas ensesa29po$ens alse2al $e%8a- n6a 2e2u%angan

-alammemenu! 2e5u$u!annu$% s 9!al n 2a%ena- spneasaa$

ma2an9 la8u me$a5ol smse%$a ans e$as6ang- alam pas en#># Pola

el m nasPe%lu - 2a8 $en$ang 2e5 asaan BAB -an BAK men>a2up 0a%na9

5en$u292ons s$ens 9.%e2uens 98umla! se%$a 2esul $an -alam pola

el m nas #


18/24

-# Pola a2$ . $as -an la$ !an"+# Pe%lu - 2a8 $en$ang a2$ . $as 2ese!a% an pas en9sepe%$ ola!%aga9

5e2e%8a9-ana2$ . $as la nn6a#A2$ . $as. s 2 -apa$ $e%8a- .a2$o% pen>e$us

$e%8a- n6aAsma#e# Pola s$ %a!a$ -an $ -u%

"(# Pe%lu- 2a8 $en$ang 5aga man$ -u%-an s$ %a!a$pas enmel pu$ 5e%apa

lama pas en$ -u% -an s$ %a!a$# Se%$a 5e%apa 5esa% a2 5a$ 2elela!an6ang

- alam pas en#A-an6a0!ee ng -ansesa2-apa$ mempenga%u!

pola$ -u%-an s$ %a!a$ pas en#.# Polape%seps senso% -an2ogn $ .

"/# Kela nanpa-a pola pe%seps -an2ogn $ .a2anmempenga%u! 2onsep

- % pas en -an a2! %n6a mempenga%u! 8umla! s$%eso% 6ang

- alam pas ense! ngga2emung2 nan$e%8a- se%anganAsma

6ang5e%ulangpuna2an sema2 n $ ngg #g# Pola!u5ungan -engan o%angla n

"1# Ge8alaAsma sanga$mem5a$as pas enun$u2men8alan2an

2e! -upann6a se>a%a no%mal# Pas en pe%lu men6esua 2an

2on- s n6a5e%!u5ungan-engan o%angla n#!# Pola %ep%o-u2s -an se2sual

"'# Rep%o-u2s se2sualme%upa2an2e5u$u!an-asa% manus a95 la

2e5u$u!an n $ -a2 $e%penu! a2an $e%8a- masala! -alam

2e! -upanpas en#Masala! n a2anmen8a- s$%eso%6ang a2an men ng2a$2an

2emung2 nan $e%8a- n6ase%anganAsma#


19/24


20/24

e# Peme% 2saan spu$um26. Un$u2 mel !a$ a-an6aeos no. l9 2% s$al

C!a%>o$Le6-en9 sp %al C!u%s>!mann9 peme% 2saan spu$um

pen$ ng un$u2 men la a-an6amiselium Aspergilus fumigatus..# Peme% 2saan eos no. l

)'# Pa-a pen-e% $a

Asma98umla!eos no. l$o$al-alam-a%a!se% ng men ng2a$#

umla! eos no. l $o$al -alam -a%a! mem5an$u un$u2

mem5e-a2an Asma-a% B%on>! $ s 2%on 2#

28.

B# DIAGNOSA KEPERAWATAN"# Be%s !an8alannapas$ -a2e.e2$ .5e%!u5ungan-enganpen ng2a$an

p%o-u2s se2%e$)# Ke$ -a2e.e2$ .an polanapas 5e%!u5ungan -engan5%on2ospasme+# Gangguan pe%$u2a%an gas 5e%!u5ungan -engan gangguan supla

o2s gen(# Res 2o $ ngg $e%!a-ap n.e2s 5e%!u5ungan -engan $ -a2

a-e2ua$n6ape%$a!anan u$ama a$au mun $as

/# Cemas 5e%!u5ungan -engan 2u%angn6a$ ng2a$ penge$a!uan1# Gangguan pola$ -u%5e%!u5ungan -engan 5a$u2 6ang5e%le5 !'# In$ole%ans a2$ 7 $as 5e%!u5ungan -engan 2elema!an . s 2

) #+*#+"#

C# INTER4ENSI KEPERAWATAN32. D ! " Bersihan jalan napas tidak efektif

#erhu#ungan dengan peningkatan produksi sekret++# Tu8uan : 8alan napas men8a- e.e2$ .

+(# K% $e% a!as l := alan napas 5e%s != Sesa2 5e%2u%ang= Ba$u2 e.e2$ . = Mengelua%2an se2%e$

+/# In$e%7ens :

", Ka8 $an-a=$an-a7 $al -an aus2ul$as 5un6 napas), Be% 2an pas en un$u2 pos s 6angn6aman+, Pe%$a!an2an l ng2ungan6angn6aman(, T ng2a$2an masu2an >a %an9 -enganmem5e% a %!anga$#

/, Do%onga$au 5an$u la$ !an napas -alam -an 5a$u2e.e2$ .


21/24


22/24

", Mon $o%$an-a=$an-a7 $al), O5se%7as 0a%na9 2a%a2$e%9 8umla! spu$um

+, Be% 2an nu$% s 6anga-e2ua$(, Be% 2an an$ 5 o$ 2 sesua n- 2as

/*#+!. D + " ,emas #erhu#ungan dengan kurangn'atingkat

pengetahuan+2. Tu8uan : 2e>emasan pas en 5e%2u%ang+3. K% $e% a!as l :

= Pas en $e%l !a$ $enang= Cemas 5e%2u%ang

= E2sp%es 0a8a! $enang/(# In$e%7ens :

", Ka8 $ ng2a$ 2e>emasan), Be% 2an penge$a!uan $en$angpen6a2 $6ang- -e% $a+, Be% 2an -u2ungan pa-a pas en un$u2 mengung2ap2an

pe%asaann6a(, A8a%2an $e2n 2 napas -alam pa-apas en

++. D $ " Gangguan pola tidur #erhu#ungan dengan #atuk

'ang #erle#ih/1# Tu8uan : pola$ -u%$e%penu!/'# K% $e% a!as l :

= Pola$ -u%1=' 8am pe%!a%= T -u%$ -a2 $e%ganggu 2a%ena5a$u2

/ # In$e%7ens :

", Ka8 pola$ -u%se$ ap !a%), Be% pos s 6angn6aman+, Be% 2an l ng2ungan6ang n6aman(, An8u%2an 2epa-a2elua%ga-an pengun8ungun$u2 $ -a2 %ama/, Men8elas2an pa-a pas en pen$ ngn6a 2ese m5angan s$ %a!a$ -an

$ -u%un$u2 pen6em5u!an

/ #$&. D ( " Intoleransi aktivitas #erhu#ungan

dengan kelemahan fisik $!. Tu8uan : a2$ 7 $as no%mal$2. K% $e% a!as l :

= Pas en -apa$ 5e%pa%$ s pas -alam a2$ 7 $as

= Pas en -apa$ memenu! 2e5u$u!an pas en se>a%aman- %


23/24

1+# In$e%7ens :

", Ka8 $ ng2a$ 2emampuana2$ 7 $as), An8u%2an 2elua%ga un$u2 mem5an$u memenu! 2e5u$u!aan

pas en+, T ng2a$2ana2$ 7 $as se>a%a5e%$a!ap sesua $ole%ans(, elas2an pen$ ngn6a s$ %a!a$ -an a2$ 7 $as -alaam p%oses

pen6em5u!an1(#

1/#

$$. B-B III$(. /01 1

1 #$*. Kesimpulan

'*# Be%-asa%2an pem5a!asan 6ang $ela! - 2emu2a2an9 penul s

mena% 2 5e5e%apa 2es mpulan se5aga 5e% 2u$ :

"# Asma 5%on>! ale a-ala! sua$u pen6a2 $ 6ang - $an-a -engan men ng2a$n6a

%espon $%a2!ea -an 5%on!us $e%!a-ap 5e%5aga ale%gen 6ang men6e5a52an

$e%8a- n6a pen6emp $an 8alan na.as#)# ?a2$o% p%e- spos s asma 5%on>! ale a-ala! a-an6a % 0a6a$ 2elua%ga 6ang

pe%na! men-e% $a9 pola ! -up 6ang 5u%u29 se%$a 5e%5aga ale%gen 6ang 5e%a-a - se2 $a% $empa$ $ nggal a$au - l ng2ungan 2e%8a#

+# Ge8ala spes . 2n6a 5e%upa sesa2 na.as9 5a$u2 -an a-an6a 5un6 na.as

$am5a!an &0!ee ng,#(# Penanganan spes . 2n6a menga%a! 2epa-a pem5e5asan 8alan na.as#/# Se>a%a umum $ampa2 a-an6a 5e5e%apa pe%5e-aan an$a%a $ n8auan $eo% -an

$ n8auan 2asus# Hal n - se5a52an 2a%ena 2l en su-a! pe%na! men-apa$2an

pengo5a$an -an pe%a0a$an se>a%a n$ens . se5elumn6a se%$a %espon $ ap

n- 7 -u 6ang 5e%5e-a=5e-a $e%!a-ap asma 5%on>! ale#'"#')#'+#'(#'/#'1#''#' #' #

*#"#


24/24

)#+# DA?TAR PUSTAKA

(#/# Alma n 9 P# )*")# Bronchial Thermoplasty Pilihan Terapi Baru untuk

Asma Bera $# a2%$a: ?a2ul$as Ke-o2$e%an Un 7e%s $as In-ones a1# Co%0 n9 El a5e$! # )** # Buku Saku Patofisiologi # a2a%$a : EGC#

'# GINA &Glo5al In $ a$ 7e .o% As$!ma, )**1# Pocket Guide for Asthma

anagement and Pre!ension "n #hildren # 000# D mua$ -alam

000#G naas$!ma#o%g# Kelompo2 4# Asu!an 2epe%a0a$an Asma B%on2! al Pa-a Kl en N6# P -

Ruanmg N lam &Pen6a2 $ Dalam, Ruma! Sa2 $ -%# H# M Ans!a% Sa!ale!

Ban8a%mas n P%og%am S$u- D+# Kepe%a0a$an )** ## Mans8oe%9 A -22# )**'# $apita Selekta $edokteran% &ilid ' edisi ( # a2a%$a:

Me- a Aes>ulap us*# P% >e9 S l7 a A W lson9 Lo%%a ne M# )**1# Patofisiologi )disi 6. a2a%$a:

EGC"# Pu%nomo# )** # *aktor *aktor +isiko ,ang Berpengaruh Terhadap

$e-adian Asma Bronkial Pada Anak # Sema%ang: Un 7e%s $as D ponego%o)# Ru!6anu- n9 ?# )**'# Asuhan $epera atan Pada Pasien /engan

Gangguan Sistem $ardio 0askuler. Malang : Ha2 Te%5 $ UMM P%ess+# Sa!e59 A# )*""# Penyakit Asma. Bandung : C4 me- 2a

(# San$osa9 Bu- # )**'# Panduan /iagnosa $epera atan 1A1/A 2 34

2 6 # a2a%$a: P% ma Me- 2a/# Sun-a%u H# )**1 Apa yang /iketahui Tentang Asma 9 a2a%$aDepa%$emen

Ilmu Pen6a2 $ Dalam9 ?KUI3RSCM

96.
http://www.ginaasthma.org/http://www.ginaasthma.org/

lp asma bronkial pada anak

Documents