LKS Percobaan Fotosintesis

Nama Siswa : 1. 4. 2. 5. 3. 6.Kelas :Judul : Percobaan Fotosintesis IngenhouzTujuan : Mengetahui zat yang dibutuhkan dan dihasilkan pada proses fotosintesisAlat dan bahan : Alat Bahan 1. Gelas Kimia 1000ml 1. Air 2. Corong kaca 2. Hydrilla verticilata 3. Kawat Pengait 3. NaHCO3 4. Ember 5. Tabung reaksi 6. Pinset 7. Pisau 8. Tally Counter

Cara Kerja :1. Siapkan alat dan bahan yang akan dipakai alam percobaan Ingenhouz2. Masukan Hydrilla kedalam mulut corong kaca bagian dalam sampai penuh.3. Siapkan air dalam ember, kemudian peralatan percobaan dirangkai dalam ember, mulai dari memasukkan tabung reaksi kedalam corong kaca, dimasukkan dalam gelas kimia dan kawat pengait diposisikan agar corong dan tabung reaksi stabil4. masukkan serbuk NHCO3 ke dalam gelas kimia yang digunakan5. Taruh perangkat ditempat terang(Intesitas cahaya tinggi)6. Amati perubahan yang terjai dan masukkan data kedalam tabel pengamatan

Tabel Pengamatan :NoWaktuProduksi Gelembung Udara

Terkena Sinar LangsungTidak Terkena Sinar Langsung

15 menit ke 1

25 menit ke 2

35 menit ke 3

45 menit ke 4

Lampiran Foto:

Pertanyaan :1. Tuliskan reaksi kimia proses fotosintesis!2. Jelaskan zat yang diperlukan pada proses fotointesis!3. Jelaskan zat yang dihasilkan pada proses fotosintesis!4. Apa fungsi penambahan NaHCO3 pada percobaan ini?5. Pada percobaan ini zat apa yang dihasilkan pada proses fotosintesis?

Jawaban Pertanyaan

LKS Percobaan Fotosintesis

Nama Siswa : 1. 4. 2. 5. 3. 6.Kelas :Judul : Percobaan Fotosintesis IngenhouzTujuan : Mengetahui zat yang dibutuhkan dan dihasilkan pada proses fotosintesisAlat dan bahan : Alat Bahan 1. Gelas Kimia 1000ml 1. Air 2. Corong kaca 2. Hydrilla verticilata 3. Kawat Pengait 3. NaHCO3 4. Ember 5. Tabung reaksi 6. Pinset 7. Pisau 8. Tally Counter

Cara Kerja :1. Siapkan alat dan bahan yang akan dipakai alam percobaan Ingenhouz2. Masukan Hydrilla kedalam mulut corong kaca bagian dalam sampai penuh.3. Siapkan air dalam ember, kemudian peralatan percobaan dirangkai dalam ember, mulai dari memasukkan tabung reaksi kedalam corong kaca, dimasukkan dalam gelas kimia dan kawat pengait diposisikan agar corong dan tabung reaksi stabil4. masukkan serbuk NHCO3 ke dalam gelas kimia yang digunakan5. Taruh perangkat ditempat terang(Intesitas cahaya tinggi)6. Amati perubahan yang terjai dan masukkan data kedalam tabel pengamatan

Tabel Pengamatan :NoWaktuProduksi Gelembung Udara

Terkena Sinar LangsungTidak Terkena Sinar Langsung

15 menit ke 1

25 menit ke 2

35 menit ke 3

45 menit ke 4

Lampiran Foto:

Pertanyaan :1. Tuliskan reaksi kimia proses fotosintesis!2. Jelaskan zat yang diperlukan pada proses fotointesis!3. Jelaskan zat yang dihasilkan pada proses fotosintesis!4. Apa fungsi penambahan NaHCO3 pada percobaan ini?5. Pada percobaan ini zat apa yang dihasilkan pada proses fotosintesis?

Jawaban Pertanyaan

Praktikum fotosintesis (Ingenhousz)Ada beberapa jenis praktikum yang berkaitan dengan bab fotosintesis, mulai disain untuk mengamati produk fotosintesis hingga membuktikan faktor-faktor yang berpengaruh terhadap fotosintesis.

Disain yang pertama ini merupakan praktikum yang pernah dilakukan oleh Ingenhousz untuk membuktikan bahwa fotosintesis melepaskan oksigen. Di sini sekaligus diberikan beberapa perlakuan untuk membuktikan faktor-faktor yang berpengaruh terhadap fotosintesis.

Tujuan

Membuktikan bahwa fotosintesis menghasilkan oksigen Mengamati faktor-faktor yang berpengaruh terhadap fotosintesisAlat dan bahan

1. Beaker glass 100 ml2. Corong kaca kecil3. Tabung reaksi4. Thermometer5. Bascom plastic /ember kecil6. Es7. Air hangat 400C8. NaHCO39. Kawat10. Tumbuhan Hydrilla verticilata (tumbuhan air untuk aquarium)Cara kerja

1. Rangkailah alat dan bahan seperti gambar di atas sebanyak 5 perangkat. Upayakan tabung reaksi dalam keadaan penuh berisi air (tidak ada rongga udara).2. Berilah perlakuan sebagai berikut:3. Perangkat pertama diletakkan di tempat yang terkena cahaya matahari langsung4. Perangkat ke dua diberi NaHCO35. Perangkat ke tiga diberi es batu6. Perangkat ke empat tambahkan air panas hingga suhu air menjadi hangat sekitar 400C7. Perangkat ke lima diletakkan di tempat teduh yang tidak terkena cahaya langsung8. Amatilah gelembung yang muncul setelah 5 menit, catat hasil pengamatan pada table hasil pengamatanTabel Hasil pengamatanMisalnya hasil pengamatan kamu seperti ini:NoPerlakuanGelembung*)

1Cahaya matahari langsung++

2Cahaya langsung + 5 gr NaHCO3++++

3Cahaya langsung + es batu+

4Cahaya langsung + air hangat+++

5Tempat teduh+

*) Keterangan : beri tanda untuk jumlah gelembung yang muncul(-) bila tidak ada gelembung(+) bila sedikit gelembung(++) bila sedang gelembung(+++) bila banyak gelembung(++++) bila banyak sekali gelembung

Pertanyaan

1. Berdasarkan kegiatan di atas, tentukan: Variable bebasnya, Variabel terikatnya, Variable kontrolnya!2. Apakah tujuan penggunaan senyawa NaHCO3 ?3. Perlakuan mana yang yang menghasilkan gelembung udara lebih banyak?4. Perlakukan mana yang menghasilkan gelembung udara paling sedikit? Mengapa?5. Gelembung gas apakah yang dihasilkan dari percobaan tersebut? Bagaimana cara membuktikannya?6. Berdasarkan kegiatan di atas tentukan faktor apakah yang mempengaruhi proses fotosintesis?7. Berdasarkan eksperimenmu factor manakah yang paling efektif untuk berlangsungnya proses fotosintesis?Diskusi / Jawaban1.Variabel penelitianadalah sbb: Variabel bebas : pemberian NaHCO3, pemberian es batu, air hangat, dan tempat teduh Variabel terikat : perbedaan jumlah gelembung yang muncul karena perbedaan perlakuan yang diberikan (karena variabel bebas) Variabel kontrol : perangkat 1 yang tidak diberi perlakuan apapun dan dibiarkan apa adanya sebagai kontrol untuk membandingkan hasil perlakuan yang lain (variabel bebas)2. NaHCO3 sebagai sumber CO2. NaHCO3 akan terurai menjadi NaOH dan CO2. Karbondioksida digunakan dalam proses fotosintesis CO2 + H2O -----> C6H12O6 + O23. Yang menghasilkan gelembung terbanyak adalah perangkat yang dikenai cahaya matahari langsung dan ditambah NaHCO3. Ini bisa terjadi karena dalam proses fotosintesis yang berlangsung pada perangkat 1 cukup terkena cahaya matahari dan cukup sumber CO2 .4. Yang menghasilkan gelembung paling sedikit adalah perangkat 3 dan 5. Perangkat 3 menghasilkan sedikit gelembung karena ditambah es batu. Ini mengakibatkan penurunan laju fotosintesis karena terjadi penurunan suhu. Suhu adalah salah satu faktor yang mempengaruhi laju fotosintesis. Sedangkan perangkat 5 tidak memperoleh cukup cahaya karena diletakkan di tempat teduh. Akibatnya laju fotosintesis juga menurun yang bisa diindikasi dari penurunan jumlah gelembung. Jika dibandingkan, perangkat 3 menghasilkan gelembung lebih banyak karena suhu air hangat (400C) dan memperoleh cukup cahaya sehingga laju fotosintesis juga lebih tinggi.5. Gelembung yang muncul adalah gelembung oksigen yang dilepaskan dari proses fotosintesis (persamaan reaksi jawaban nomor 2). Cara membuktikannya: dimasukkan dengan cepat sebuah lidi yang ujungnya membara ke dalam tabung reaksi pada perangkat percobaan. Ujung lidi yang membara dalam beberapa detik akan tampak menyala lebih terang.6. Yang mempengaruhi proses fotosintesis pada percobaan ini adalah: cahaya karbondioksida suhu / temperatur7. Faktor yang paling efektif untuk berlangsungnya fotosintesis pada percobaan ini mengacu pada hasil percobaan perangkat 2 yang terkena cukup cahaya dan cukup CO2. Jadi faktor yang efektif untuk fotosintesis adalah cahaya dan CO2.

Tip dan trik

Agar hasil percobaan lancar menghasilkan gelembung, lakukan beberapa hal berikut ini: Gunakan cukup banyak sampel tumbuhan Hydrilla. Lebih banyak Hydrilla, maka lebih banyak gelembung terbentuk. Tambahkan lebih banyak NaHCO3. Dengan demikian ada lebih banyak sumber CO2untuk fotosintesis. Jika percobaan tidak menggunakan cahaya matahari, tetapi menggunakan sumber lampu, maka gunakan lampu yang berkekuatan cukup terang, paling tidak sekitar 40 Watt. Letakkan lampu cukup dekat dengan perangkat agar intensitas cahaya cukup untuk fotosintesis. Cara ini akan meningkatkan intensitas cahaya dan sekaligus suhu air dalam perangkat. Jangan beritahu teman apalagi guru kamu mengenai apa yang kamu lakukan ini (hi hi hi)KelemahanDisain percobaan seperti ini memiliki kelemahan. Jika digunakan banyak perangkat dengan perlakuan yang berbeda, maka idealnya semua perangkat sama kondisinya sebelum diberi perlakuan. Yang harus dibuat sama antara lain: jumlah air, jumlah/berat Hydrilla, dan suhu air.

Perbedaan karena faktor ini akan menyebabkan perbedaan jumlah gelembung yang muncul. Makanya bisa saja hasil percobaan kamu tidak sesuai dengan teori. Inilah yang namanya anomali.Praktikum fotosintesis (Ingenhousz)Ada beberapa jenis praktikum yang berkaitan dengan bab fotosintesis, mulai disain untuk mengamati produk fotosintesis hingga membuktikan faktor-faktor yang berpengaruh terhadap fotosintesis.

Disain yang pertama ini merupakan praktikum yang pernah dilakukan oleh Ingenhousz untuk membuktikan bahwa fotosintesis melepaskan oksigen. Di sini sekaligus diberikan beberapa perlakuan untuk membuktikan faktor-faktor yang berpengaruh terhadap fotosintesis.

Tujuan

Membuktikan bahwa fotosintesis menghasilkan oksigen Mengamati faktor-faktor yang berpengaruh terhadap fotosintesisAlat dan bahan

1. Beaker glass 100 ml2. Corong kaca kecil3. Tabung reaksi4. Thermometer5. Bascom plastic /ember kecil6. Es7. Air hangat 400C8. NaHCO39. Kawat10. Tumbuhan Hydrilla verticilata (tumbuhan air untuk aquarium)Cara kerja

1. Rangkailah alat dan bahan seperti gambar di atas sebanyak 5 perangkat. Upayakan tabung reaksi dalam keadaan penuh berisi air (tidak ada rongga udara).2. Berilah perlakuan sebagai berikut:3. Perangkat pertama diletakkan di tempat yang terkena cahaya matahari langsung4. Perangkat ke dua diberi NaHCO35. Perangkat ke tiga diberi es batu6. Perangkat ke empat tambahkan air panas hingga suhu air menjadi hangat sekitar 400C7. Perangkat ke lima diletakkan di tempat teduh yang tidak terkena cahaya langsung8. Amatilah gelembung yang muncul setelah 5 menit, catat hasil pengamatan pada table hasil pengamatanTabel Hasil pengamatanMisalnya hasil pengamatan kamu seperti ini:NoPerlakuanGelembung*)

1Cahaya matahari langsung++

2Cahaya langsung + 5 gr NaHCO3++++

3Cahaya langsung + es batu+

4Cahaya langsung + air hangat+++

5Tempat teduh+

*) Keterangan : beri tanda untuk jumlah gelembung yang muncul(-) bila tidak ada gelembung(+) bila sedikit gelembung(++) bila sedang gelembung(+++) bila banyak gelembung(++++) bila banyak sekali gelembung

Pertanyaan

1. Berdasarkan kegiatan di atas, tentukan: Variable bebasnya, Variabel terikatnya, Variable kontrolnya!2. Apakah tujuan penggunaan senyawa NaHCO3 ?3. Perlakuan mana yang yang menghasilkan gelembung udara lebih banyak?4. Perlakukan mana yang menghasilkan gelembung udara paling sedikit? Mengapa?5. Gelembung gas apakah yang dihasilkan dari percobaan tersebut? Bagaimana cara membuktikannya?6. Berdasarkan kegiatan di atas tentukan faktor apakah yang mempengaruhi proses fotosintesis?7. Berdasarkan eksperimenmu factor manakah yang paling efektif untuk berlangsungnya proses fotosintesis?Diskusi / Jawaban1.Variabel penelitianadalah sbb: Variabel bebas : pemberian NaHCO3, pemberian es batu, air hangat, dan tempat teduh Variabel terikat : perbedaan jumlah gelembung yang muncul karena perbedaan perlakuan yang diberikan (karena variabel bebas) Variabel kontrol : perangkat 1 yang tidak diberi perlakuan apapun dan dibiarkan apa adanya sebagai kontrol untuk membandingkan hasil perlakuan yang lain (variabel bebas)2. NaHCO3 sebagai sumber CO2. NaHCO3 akan terurai menjadi NaOH dan CO2. Karbondioksida digunakan dalam proses fotosintesis CO2 + H2O -----> C6H12O6 + O23. Yang menghasilkan gelembung terbanyak adalah perangkat yang dikenai cahaya matahari langsung dan ditambah NaHCO3. Ini bisa terjadi karena dalam proses fotosintesis yang berlangsung pada perangkat 1 cukup terkena cahaya matahari dan cukup sumber CO2 .4. Yang menghasilkan gelembung paling sedikit adalah perangkat 3 dan 5. Perangkat 3 menghasilkan sedikit gelembung karena ditambah es batu. Ini mengakibatkan penurunan laju fotosintesis karena terjadi penurunan suhu. Suhu adalah salah satu faktor yang mempengaruhi laju fotosintesis. Sedangkan perangkat 5 tidak memperoleh cukup cahaya karena diletakkan di tempat teduh. Akibatnya laju fotosintesis juga menurun yang bisa diindikasi dari penurunan jumlah gelembung. Jika dibandingkan, perangkat 3 menghasilkan gelembung lebih banyak karena suhu air hangat (400C) dan memperoleh cukup cahaya sehingga laju fotosintesis juga lebih tinggi.5. Gelembung yang muncul adalah gelembung oksigen yang dilepaskan dari proses fotosintesis (persamaan reaksi jawaban nomor 2). Cara membuktikannya: dimasukkan dengan cepat sebuah lidi yang ujungnya membara ke dalam tabung reaksi pada perangkat percobaan. Ujung lidi yang membara dalam beberapa detik akan tampak menyala lebih terang.6. Yang mempengaruhi proses fotosintesis pada percobaan ini adalah: cahaya karbondioksida suhu / temperatur7. Faktor yang paling efektif untuk berlangsungnya fotosintesis pada percobaan ini mengacu pada hasil percobaan perangkat 2 yang terkena cukup cahaya dan cukup CO2. Jadi faktor yang efektif untuk fotosintesis adalah cahaya dan CO2.

Tip dan trik

Agar hasil percobaan lancar menghasilkan gelembung, lakukan beberapa hal berikut ini: Gunakan cukup banyak sampel tumbuhan Hydrilla. Lebih banyak Hydrilla, maka lebih banyak gelembung terbentuk. Tambahkan lebih banyak NaHCO3. Dengan demikian ada lebih banyak sumber CO2untuk fotosintesis. Jika percobaan tidak menggunakan cahaya matahari, tetapi menggunakan sumber lampu, maka gunakan lampu yang berkekuatan cukup terang, paling tidak sekitar 40 Watt. Letakkan lampu cukup dekat dengan perangkat agar intensitas cahaya cukup untuk fotosintesis. Cara ini akan meningkatkan intensitas cahaya dan sekaligus suhu air dalam perangkat. Jangan beritahu teman apalagi guru kamu mengenai apa yang kamu lakukan ini (hi hi hi)KelemahanDisain percobaan seperti ini memiliki kelemahan. Jika digunakan banyak perangkat dengan perlakuan yang berbeda, maka idealnya semua perangkat sama kondisinya sebelum diberi perlakuan. Yang harus dibuat sama antara lain: jumlah air, jumlah/berat Hydrilla, dan suhu air.

Perbedaan karena faktor ini akan menyebabkan perbedaan jumlah gelembung yang muncul. Makanya bisa saja hasil percobaan kamu tidak sesuai dengan teori. Inilah yang namanya anomali.

LKS GERAK PADA TUMBUHANI. TUJUANSiswa dapat mengidentifikasi macam-macam gerak pada tumbuhanII. TEORI DASARGerak pada tumbuhan termasuk gerak pasif yang artinya gerak yang dilakukannya tidak berubah tempat. Gerak pada tumbuhan hanya dilakukan oleh bagian tertentu, seperti bagian ujung tunas, ujung akar, dan daun.Gerak pada tumbuhan berdasarkan asal rangsangannya terbagi menjadi tiga yaitu :1. Gerak autonom/endonom yaitu gerak yang belum diketahui penyebabnya, cth gerak melengkungnya daun kubis2. Gerak higroskopis yaitu gerak yang dipengaruhi oleh kadar air, contoh pecahnya buah polong setelah kering3. Gerak esionom adalah gerak yang dipengaruhi oleh rangsang dari luar.Gerak esionom terbagi menjadi :1. Tropisme : fototropisme(cahaya), hidrotropisme(air), geotropisme(gravitasi), tigmotropisme(sentuhan), kemotropisme(zat kimia)2. Nasti : tigmonasti(sentuhan), fotonasti(cahaya), termonasti(suhu), niktinasti (cahaya gelap) nasti kompleks.3. Taksis : fototaksis(cahaya), kemotaksis (zat kimia)III. CARA KERJATentukan jenis gerak tumbuhan pada kolom yang tersedia dengan cara memberi tanda () !NoPeristiwaTropismeNastiTaksis

1Gerak akar menuju pusat bumi

2Gerak batang menjauhi p[usat bumi

3Daun putri malu menutup karena sentuhan

4Gerak klorofil ke sisi sel yang terkena cahaya

5Gerak bunga matahari menuju cahaya matahari

6Mekarnya bunga pukul 4 pada sore hari

7Mekarnya bunga tulip pada musim semi

8Gerak spermatozoid ke arkhegonium lumut

9Gerak membuka menutupnya stomata

10Gerak akar mendekati air

11Sulur kacang panjang membelit jika menyentuh tiang/tongkat

12Menutupnya daun bunga kupu-kupu pada malam hari

IV. KESIMPULANContoh gerak Tropisme yaitu Contoh gerak Nasti yaitu Contoh gerak Taksis adalah .