LAPORAN HASIL PERCOBAANI. Judul Kegiatan: Percobaan Sifat-sifat CahayaII. Tujuan Kegiatan: Mahasiswa dapat menemukan fakta jika cahaya terhalangsuatu bendaIII. Alokasi Waktu: 35 menitIV. Hari/Tanggal: Rabu / Tanggal 4 Desember 2013V. Alat dan BahanA. Alat :1. Air Teh2. Air Susu3. Air Minum/putih4. Selembar kertas karton5. Selembar kertas HVS6. Selembar plastik bening7. Gelas kosong8. Senter kecil dan baterai9. Layar (tembok atau manila karton putih)B. Bahan :1. Cahaya senterVI. HipotesisPada percobaan ini diduga bahwa cahaya terhalang oleh suatu benda. VII. Langkah/Prosedur KerjaA. Tahap Engagement1. Menulisprediksi/dugaan berdasarkan pertanyaan yang diberikan.2. Membuktikan prediksi/dugaan melalui percobaan dengan mengikuti langkah-langkah3. Menulis semua hasil percobaan beserta jawaban pertanyaan yang menyertai langkah kerja pada kolom yang tersedia pada Tabel Langkah Kegiatan dan Hasil PercobaanLangkah Percobaan dan Hasil Percobaan

VIII. LandasanTeoriCahaya dibutuhkan dalam keseharian. Matahari adalah sumber cahaya yang utama. Nawazir (2012,1) menyatakan bahwa cahaya adalah suatu energi yang berbentuk gelombang dan membantu kita untuk melihat. Cahaya dapat merambat tanpa medium termasuk jenis gelombang elektromagnetik. Cahaya juga merupakan dasar ukuran meter dimana 1 meter sama dengan jarak dilalui cahaya melalui vakum pada 1/299, 792,458 detik. Kecepatan cahaya didefinisikan pada kecepatan 299,792,458 meter.Ridwan (2012,1) menyatakan bahwa benda-benda yang dapat memancarkan cahayanya sendiri disebut sumber cahaya. Contoh sumber cahaya adalah matahari, lampu lilin, nyala api, kunang-kunang, dan lain-lain.Selain sumber cahaya, kita juga mengenal adanya benda gelap. Benda gelap adalah benda yang tidak dapat memancarkan cahayanya sendiri. Contoh benda gelap adalah meja, kursi, buku, pensil, dan lain-lain. Benda gelap dapat terlihat oleh mata karena benda-benda tersebut memantulkan cahaya yang berasal dari sumber cahaya. Cahaya memiliki sifat-sifat sebagai berikut:1. Cahaya merambat menurut garis lurus.

Gambar 1.1 Cahaya merambat lurusCahaya bergerak lurus ke semua arah, buktinya adalah kita dapat melihat sebuah lampu pijar yang menyala dari segala penjuru dalamsebuahkamargelap. Bilacahayaterhalang, bayangakandihasilkankarenacahaya yang bergeraklurustidakdapatmelenceng. Namun, cahayadapatdipantulkan. Kondisiini disebut sebagai pantulan cahaya.Cahaya merupakan partikel-partikel yang sangat kecil dan bergerak sangat cepat dengan lintasan garis lurus. Cahaya memiliki kecepatan 300.000 km per detik. Garis-garis maya lurus yang menggambarkan cahaya disebut sinar cahaya. Kumpulan sinar-sinar cahaya akan membentuk berkas cahaya. Bayangan-bayangan dapat terjadi karena cahaya merambat lurus. Cahaya tidak dapat mencapai daerah di belakang benda.2. Cahaya dapat dibiaskan

Gambar 1.2 skeme pembiasan cahayaCahaya yang merambat dari suatu zat ke zat lain akan dibiaskan di bidang perbatasan. Pembiasan cahaya disebut juga pembelokan cahaya. Contoh peristiwa pembiasan adalah dasar kolam yang airnya jernih tampak lebih dangkal dari biasanya. Mengapa hal tersebut bisa terjadi? Karena cahaya yang datang dari zat yang renggang (udara) menuju zat yang lebih rapat (air kolam) akan dibiaskan mendekati garis normal sehingga dasar kolam tampak lebih dangkal.3. Cahaya dapat menembus benda-benda bening.

1.3 Gambar cahaya menembus benda beningBenda tembus pandang atau benda bening hampir seluruhnya mampu meneruskan cahaya yang diterimanya. Contoh benda tembus cahaya adalah gelas kaca, botol, toples, dan air. Tumbuhan dan hewan yang hidup di dalam air juga membutuhkan cahaya matahari untuk kehidupan mereka. Cahaya matahari dapat menembus air laut, air sungai, dan air kolam yang dalam, asalkan air tersebut bening.Amatilah ketika kamu berjalan di bawah cahaya matahari. Ke mana pun kamu berjalan, selalu diikuti oleh bayanganmu sendiri. Bayang-bayang tubuhmu akan hilang ketika kamu masuk ke dalam rumah atau berlindung di balik pohon yang besar. Bayangan terbentuk karena cahaya tidak dapat menembus suatu benda. Ketika cahaya mengenai tubuhmu, cahaya tidak dapat menembus tubuhmu sehingga terbentuklah bayangan. Begitu pula ketika cahaya mengenai rumahmu dan pohon yang besar. Bayangan adalah daerah gelap yang terbentuk akibat cahaya tidak dapat menembus suatu benda. Bayangan dibedakan menjadi dua, yakni bayangan nyata dan bayangan maya. Bayangan maya (semu) adalah bayangan yang dapat dilihat mata, tapi tidak dapat ditangkap pada layar, sedangkan bayangan nyata adalah bayangan yang dapat ditangkap layar. Berdasarkan dapat atau tidaknya di tembus cahaya, benda-benda digolongkan menjadi 3:a. Opaque atau benda tidak tembus cahaya. Opaque adalah benda gelap yang tidak dapat ditembus oleh cahaya sama sekali. Opaque memantulkan semua cahaya yang mengenainya. Benda semacam ini contohnya adalah buku, kayu, tembok, dan air keruh.b. Benda Bening. Benda Bening, yakni benda-benda yang dapat ditembus cahaya. Benda bening juga sering disebut benda transparant. Benda transparant meneruskan semua cahaya yang mengenainya. Contohnya kaca yang bening dan air jernihc. Benda Transluent. Benda transluent adalah benda-benda yang dapat meneruskan sebagian cahaya yang datang dan menyebarkan sebagian cahaya yang lainnya. Contohnya kain gorden tipis, dan beberapa jenis plastik.4. Cahaya dapat dibelokkanCahaya bias dibelokkan apabila bergerak secara miring melalui medium yang berbeda seperti melalui udara melalui kaca melalui air. Kondisi ini disebut sebagai pembiasan cahaya. Cahaya bergerak lebih cepat melalui udara daripada melalui air. Cahaya ini bergerak lebih cepat melalui udara daripada melalui kaca. Oleh itu cahaya yang bergerak secara serong akan dibiaskan ketika melalui dua medium yang berbeda. Cahaya yang bergerak lurus melalui medium yang berbeda tidak dibiaskan.

IX. Data Hasil Percobaan

No.Kegiatan keLangkah kerja/PertanyaanHasil percobaan/jawaban pertanyaan

1.Keg. I :Percobaan sifat cahaya terhalang suatu benda

Tahap Eksplorasi1. Menyusun alat dan bahan percobaan secara berurutan sebagai berikut :layar---benda/objek amatan misal air teh2. Menyalakan senter, mengarahkan cahaya senter ke gelas yang berisi air teh.

3. Mengamati layar dibelakang gelas yang berisi air teha. Apakah pada layar terdapat berkas cahaya ?b. Jika pada layar tidak terdapat cahaya, apa yang dialami cahaya setelah melewati air teh ?

c. Jika pada layar tidak terdapat cahaya, apa yang dialami cahaya setelah melewati air teh ?4. Mengganti air teh dengan air susu, mengarahkan cahaya senter ke gelas yang berisi air susu, mengamati layar dibelakang gelas yang berisi susud. Apakah pada layar terdapat berkas cahaya ?e. Jika pada layar terdapat cahaya, apa yang dialami cahaya setelah melewati air susu ?f. Jika pada layar tidak terdapat cahaya, apa yang dialami cahaya setelah melewati air susu ?

5. Mengganti air susu dengan air putih, mengarahkan cahaya senter ke gelas yang berisi air putih, mengamati layar di belakang gelas yang berisi air putih.g. Apakah pada layar terdapat berkas cahaya ?h. Jika pada layar terdapat cahaya, apa yang dialami cahaya setelah melewati air putih?i. Jika pada layar tidak terdapat cahaya, apa yang dialami cahaya setelah melewati air putih ?6. Mengganti air putih dengan karton, mengarahkan cahaya senter ke karton, mengamati layar di belakang karton.j. Apakah pada layar terdapat berkas cahaya ?k. Jika pada layar terdapat cahaya, apa yang dialami cahaya setelah melewati karton ?l. Jika pada layar tidak terdapat cahaya, apa yang dialami cahaya setelah melewati karton?

7. Mengganti karton dengan selembar kertas HVS, mengarahkan cahaya senter ke kertas HVS, mengamati layar di belakang kertas HVS.m. Apakah pada layar terdapat berkas cahaya ?n. Jika pada layar terdapat cahaya, apa yang dialami cahaya setelah melewati kertas HVS ?

o. Jika pada layar tidak terdapat cahaya, apa yang dialami cahaya setelah melewati kertasHVS ?

8. Mengganti kertas HVS dengan gelas kosong, mengarahkan cahaya senter ke gelas kosong, mengamati layar di belakang gelas kosong.p. Apakah pada layar terdapat berkas cahaya ?q. Jika pada layar terdapat cahaya, apa yang dialami cahaya setelah melewati gelas kosong ?r. Jika pada layar tidak terdapat cahaya, apa yang dialami cahaya setelah melewati gelas kosong ?

a. Ada berkas cahaya

b. Cahaya dapat menembus air teh dan diteruskan ke layar

c.

d. Tidak terdapat berkas cahayae. ...........

f. Cahaya diserap dan dipantulkan semua sehingga tidak dapat menembus air susu.

g. Ada berkas cahaya

h. Cahaya dapat menembus air putih dan diteruskan ke layari.

j. Tidak terdapat berkas cahayak. ..............................

l. Cahaya diserap dan dipantulkan semua sehingga tidak dapat menembus air susu. kertas karton.

m. Ada berkas cahaya.

n. Meskipun sebagian cahaya ada yang diserap tapi masih ada sedikit cahaya yang diteruskan ke layaro. .

p. Ada berkas cahaya.

q. Cahaya yang mengenai gelas kosong sebagian besar diteruskan ke layarr. .

2.Tahap Eksplanasi

9. Berdasarkan hasil percobaan yang diperoleh, sebutkan benda apa saja yang merupakan benda bening ?

10. Berdasarkan hasil percobaan yang dilakukan, sebutkan benda apa saja yang termasuk benda tidak bening ?

11. Merumuskan kesimpulan hasil percobaanJawaban : gelas yang terbuat dari kaca, plastik bening kertas HVS, air teh, air putih

Jawaban : air susu, kertas karton

Simpulan hasil percobaan

3. Tahap ElaborasiPertanyaanPenerapanKonsep1. Jelaskan pendapatmu, mengapa almari pajangan atau almari etalase di toko-toko selalu dibuat dari bahan kaca ?

2. Jika ke dalam air kopi dimasukkan suatu benda, dapatkah kamu mengenali benda apa yang berada di dalam air kopi tersebut? Kemukakan alasanmu dengan jelas dan runtut, Mengapa terjadi seperti itu ?1. Jawaban : almari pajangan atau almari etalase di toko-toko selalu dibuat dari bahan kaca karena kaca merupakan benda bening, sehingga cahaya dapat menembus almari etalase dan benda yang terdapat dalam etalase dapat terlihat oleh mata.2. Jawaban :benda yang dimasukkan ke dalam air kopi tidak dapat terlihat karena air kopi berwarna hitam, akibatnya cahaya tidak dapat masuk dan menembus benda sehingga benda tidak dapat terlihat oleh mata.

A. Tabel Hasil PercobaanNo.BahanCahaya pada Layar

KeteranganGambar

1.Air tehAdaCahaya dapat menembus air teh

2.Air susuTidak adaCahaya tidak dapat menembus air susu, terbentuk bayangan hitam berbentuk gelas pada layar

3.Air PutihAdaCahaya menembus air putih dan terdapat cahaya terang pada layar

4.Kertas KartonTidak adaCahaya tidak dapat menembus kertas karton, cahaya dipantulkan dan diserap karton

5.Kertas HVS hijauAdaAda berkas cahaya pada layar, namun dibelakang

6.Kertas HVS putihAdaAda berkas cahaya pada layar, namun dibelakang

7.Kertas HVS BiruAdaAda berkas cahaya pada layar, namun dibelakang

8.Plastik beningAdaCahaya menembus plastik, cahaya diteruskan ke layar, terdapat cahaya terang pada layar

9.Plastik putihAdaCahaya menembus plastik putih, cahaya diteruskan ke layar dan terdapat cahaya pada layar

10.Gelas kosongAdaCahaya menembus gelas kosong, cahaya diteruskan ke layar, terdapat cahaya pada layar dan membentuk bayangan gelas

B. Deskripsi DataPada percobaan ini ketika cahaya senter diarahkan ke air teh terdapat cahaya pada layar dan cahaya menembus air teh, warna cahaya pada layar sama seperti warna air teh. Ketika cahaya senter diarahkan ke air susu tidak terdapat cahaya pada layar dan cahaya tidak dapat menembus air susu, terbentuk bayangan hitam berbentuk gelas pada layar. Ketika cahaya diarahkan ke air putih terdapat cahaya dan bayangan pada layar, cahaya dapat menembus air putih dan terdapat cahaya terang pada layar. Ketika cahaya senter diarahkan ke kertas karton tidak terdapat cahaya pada layar, cahaya dipantulkan dan diserap oleh karton. Ketika cahaya senter diarahkan ke kertas HVS hijau, putih, biru terdapat cahaya pada layar dan ada berkas cahaya pada layar. Ketika cahaya senter diarahkan ke plastik bening dan plastik putih terdapat cahaya pada layar. Ketika cahaya senter diarahkan ke gelas kosong terdapat cahaya pada layar, cahaya menembus gelas kosong, kemudian cahaya diteruskan ke layar, terdapat cahaya pada layar.X. AnalisisBerdasarkan percobaan yang dilakukan didapat hasil bahwa ketika sumber cahaya diarahkan ke suatu benda ada benda yang meneruskan cahaya yang mengenainya secara baik sehingga cahaya yang keluar dari benda tersebut masih cukup terang dalam percobaan kali ini adalah gelas kosong, plastik putih, plastik bening dan air putih. Lalu ada juga benda yang meneruskan sedikit cahaya, jadi ketika cahaya yang mengenai benda tersebut sebagian dari cahaya tersebut akan diserap lalu sebagian lainnya baru diteruskan sehingga berkas cahaya yang dihasilkan tidak terlalu terang, dalam percobaan kali ini adalah segala kertas HVS dengan berbagai warna. Kemudian yang terkhir ada benda yang benar-benar tidak bisa dilewati cahaya, jadi seluruh cahaya akan diserap dan dipantulkan oleh benda tersebut sehingga tidak ada cahaya yang diteruskan, dalam percobaan ini adalah kertas karton dan air susu.Jadi terdapat tiga kemungkinan yang akan terjadi ketika cahaya terhalang oleh suatu benda yang pertama cahaya akan diteruskan dengan baik, yang kedua cahaya akan diteruskan tapi hanya sebagian lalu yang terkhir cahaya sama sekali tidak diteruskan oleh benda tersebutXI. SimpulanBerdasarkan percobaan yang telah dilakukan dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat tiga kemungkinan yang akan terjadi ketika cahaya terhalang oleh suatu benda yang pertama cahaya akan diteruskan dengan baik, yang kedua cahaya akan diteruskan tapi hanya sebagian lalu yang terkhir cahaya sama sekali tidak diteruskan oleh benda tersebut

XII. Daftar IsiNawazir.2012.Pengertian Cahaya, (Online) (http://cahaya/Pengertian Cahaya (Fisika).htm), diakses tanggal 3 Desember 2013Ridwan.2012.Pengertian Sumber Cahaya, Sifat-sifatnya dan Hukum Snellius, (Online) (http:/cahaya/Pengertian Sumber Cahaya, Sifat-sifatnya Dan Hukum Snellius _ RidwanAZ.com.htm), diakses tanggal 4 Desember 2013Risal, Muhammad. 2012. Pengertian Cahaya, (Online) (http://cahaya/Pengertian-Cahaya-Rumus-Fisika.htm), diakses tanggal 3 desember 2013