lampiran - eprints.ums.ac.ideprints.ums.ac.id/19470/15/lampiran.pdf · lampiran 4 daftar nama...
TRANSCRIPT
Lampiran
70
Lampiran 1
Kisi-Kisi Tes Penelitian
Standar Kompetensi Kompetensi
Dasar
Indikator Aspek yang Ditanyakan No
Memahami operasi
hitung bentuk aljabar
Mengenal bentuk
aljabar dan unsur-
unsurnya serta
melakukan operasi
hitung bentuk
aljabar
Siswa dapat
menerapkan
operasi hitung
bentuk aljabar
untuk
menyelesaikan
soal
Menyederhanakan penjumlahan dan
pengurangan bentuk aljabar
1
Menghitung hasil penjumlahan dan
pengurangan bentuk aljabar
2a,b
Menghitung hasil perkalian,
penjumlahan dan pengurangan bentuk
aljabar
3a,b
Menjabarkan perkalian bentuk aljabar 4a,b
Menyederhanakan pembagian bentuk
aljabar
5
71
TES PENELITIAN
Mata Pelajaran : Matematika
Standar Kompetensi : Operasi Hitung Bentuk Aljabar
Kelas/Semester : VII/I
Waktu : 1 Jam Pelajaran
Soal Uraian:
1. Sederhanakanlah bentuk aljabar berikut
4x2 � 3x � 7y � 2� 4x2 � 2x � 3y � 9
2. Tentukan hasil penjumlahan dan pengurangan bentuk aljabar berikut.
a. 4�2 � 2�� � 2�2 � 3� � 7�
b. 2�2 � 5�� 2�� 4�2 � 2� � 1�
3. Nyatakan hasil perkalian bentuk aljabar berikut dalam bentuk penjumlahan
atau pengurangan.
a. 2�5� � 2�� �� � 3� b. 3�� � 6� � 2�5� � 8�
4. Tentukan hasil penjabaran bentuk aljabar berikut.
a. �� � 2��� � 3� b. �2� � 3�2
5. Sederhanakanlah pembagian bentuk aljabar berikut
�3� ∶ ��2�2 ∶ ���
SMP MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA
Jalan: Flores No.1 Kampung Baru, Kec. Pasar Kliwon, Surakarta Kode Pos 57111 Telp. (0271) 636273
www.smpm1simpon.com e-mail: [email protected]
72
Lampiran 3
Kunci Jawaban
1. 4x2 � 3x � 7y � 2� 4x2 � 2x � 3y � 9
= 4x2 � 4x2 � 3x � 2x � 3y � 7y � 2 � 9
= �4 � 4�x2 � ��3� 2�x � �3 � 7�y � ��2� 9� = 8x2 � ��5�x � 10y � 7y � ��11� = 8x2 � 5x � 17y � 11
2.
a. 4�2 � 2�� � 2�2 � 3� � 7�
= �4�� � 2�� � 2�� � 3� � 7
= 4�� � 2�� � 2� � 3� � 7
= �4 � 2��� � ��2 � 3�� � 7
= 2�� � �1�� � 7
= 2�� � � � 7
b. 2�2 � 5�� 2�� 4�2 � 2� � 1�
= �2�� � 5� � 2� � 4�� � 2� � 1
= 2�� � 4�� � 5� � 2� � 2 � 1
= �2 � 4��� � ��5 � 2�� � �2 � 1�
= �6��� � ��7�� � �3� = 6�� � 7� � 3
73
3.
a. 2�5� � 2� � �� � 3� = 10� � 4 � � � 3
= 10� � � � 4 � 3
= �10 � 1�� � ��4 � 3�
= �9�� � ��7� = 9� � 7
b. 3�� � 6� � 2�5� � 8� = 3� � 18 � 10� � 16
= 3� � 10� � 18 � 16
= �3 � 10��� � ��18 � 16�
= �13��� � ��2� = 13�� � 2
4.
a. �� � 2��� � 3� = ��� � 3� � 2�� � 3�
= �� � 3� � 2� � 6
= �� � ��3 � 2�� � 6
= �� � ��1�� � 6
= �� � � � 6
74
b. �2� � 3�2
= �2� � 3��2� � 3� = 2��2� � 3� � 3�2� � 3�
= 4�� � 6� � 6� � 9
= 4�� � �6 � 6�� � 9
= 4�� � �12�� � 9
= 4�� � 12� � 9
5.
�3� ∶ ��2�2 ∶ ��� = �3� ∶ ��2�2
�� �
= �3� ∶ ���� = ���
��
= �2
75
Lampiran 4
Daftar Nama Peserta Try-Out
Tes Penelitian Kelas VII A
No Nama Siswa
1 Alfianditya A.P
2 Ammirul D
3 Andika Putra P
4 Arman Erwinsyah
5 Bima Budiawan
6 Bingar A
7 Dipa Ajib Eka C
8 Fahrizal Hutomo
9 Farid Hasan
10 Lovero S.A
11 Maylando Ihza R
12 Muhammad Ainur Rachman
Rafly
13 Muhammad Komarudin
Herdiatama
14 Muhammad Mustofa
15 Muhammad Rumis A
16 Refyan S
17 Satria Fahreza A
18 Adinda H
19 Anindita Titis Maharani
20 Dewi Ayu Ningtyas
21 Evi P.S
22 Fadhila Nur Juliati
23 Isti K.M
24 Kamilia S.S
25 Lutfiah Putri A
26 Noor Anisa Mahanani
27 Prisma Winda A.N
28 Putri Ramadaningrum
29 Rachmawatiningsih
30 Salsabila Zahrayana
31 Suci Maharani
32 Syahaniyah A.K
33 Tasya Oktavia Lukitasari
34 Wardhani E.S
35 Farah Adibah
76
Lampiran 5
Daftar Nama Peserta Tes
Penelitian Kelas VII B
No Nama Siswa
1 Ahmad Badawi
2 Ananda Muhammad Khalil
3 Chaidar Rahman
4 Daffa B.W
5 Dandy H
6 Dandy R
7 Dify O
8 Fahrizal Nur Falaah
9 Gading Indro G
10 Gilang Putra Ramadhan
11 Muhammad Ferry
12 Nanda Fauzi
13 Nurcholish Dwi L
14 Pradata Aldi
15 Ridwan Rizaldi
16 Wanda Laurentino
17 Yusril
18 Yoga Hendi A
19 Agustin Wilujeng
20 Ajeng Lutfiah
21 Arum Darmaningsih
22 Azra Ghaisani F
23 Diah Ayu P
24 Diah Ika Febrianti
25 Diffa S Lutfiah
26 Dillah Restu Amanah
27 Dwi Tamarega Arianti
28 Fitri Muntianingrum
29 Ika Septiana Afifah
30 Maulida Jeka Nur A
31 Nafia Andita
32 Retno Indar Dwi Dhevanti
33 Reza Noor S
34 Sekar Arum R
35 Widya Rahmawati
36 Ayuningtyas Maharani
37 M Hanif
77
Lampiran 6
Tabel Validitas Soal Try Out
No Nama Siswa Skor Tiap Item Soal (X)
� �� 1 2 3 4 5
� �2 �� � �2 �� � �2 �� � �2 �� � �2 �� 1 Alfianditya A.P 10 100 330 0 0 0 15 225 495 5 25 165 3 9 99 33 1089
2 Ammirul D 5 25 90 13 169 234 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18 324
3 Andika Putra P 5 25 170 16 256 544 13 269 442 0 0 0 0 0 0 34 1156
4 Arman Erwinsyah 5 25 160 10 100 320 14 296 448 3 9 96 0 0 0 32 1024
5 Bima Budiawan 5 25 75 10 100 150 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 225
6 Bingar A 10 100 290 0 0 0 15 225 435 4 16 116 0 0 0 29 841
7 Dipa Ajib Eka C 3 9 60 5 25 100 12 144 240 0 0 0 0 0 0 20 400
8 Fahrizal Hutomo 0 0 0 6 36 90 6 36 90 3 9 45 0 0 0 15 225
9 Farid Hasan 5 25 165 15 225 495 13 269 429 0 0 0 0 0 0 33 1089
10 Lovero S.A 8 64 120 7 49 105 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 225
11 Maylando Ihza R 8 64 120 7 49 105 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 225
12 Muhammad A.R Rafly 7 49 252 8 64 288 10 100 360 8 81 288 3 9 108 36 1296
13 Muhammad Komarudin H 3 9 60 5 25 100 12 144 240 0 0 0 0 0 0 20 400
14 Muhammad Mustofa 10 100 320 17 289 544 5 25 160 0 0 0 0 0 0 32 1024
15 Muhammad Rumis A 5 25 185 12 144 444 12 144 444 8 64 296 0 0 0 37 1369
16 Refyan S 5 25 100 6 36 120 5 25 100 4 16 80 0 0 0 20 400
17 Satria Fahreza A 3 9 87 8 64 232 12 144 348 3 9 87 3 9 87 29 841
18 Adinda H 8 64 184 15 225 345 0 0 0 0 0 0 0 0 0 23 529
19 Anindita Titis Maharani 8 64 360 18 324 810 4 16 180 6 36 270 9 81 405 45 2025
78
20 Dewi Ayu Ningtyas 10 100 450 15 225 675 17 289 765 3 9 135 0 0 0 45 2025
21 Evi P.S 5 25 100 6 36 120 9 81 180 0 0 0 0 0 0 20 400
22 Fadhila Nur Juliati 8 64 448 15 225 840 17 289 952 6 36 336 10 100 560 56 3136
23 Isti K.M 3 9 126 11 121 462 17 289 714 11 121 462 0 0 0 42 1764
24 Kamilia S.S 4 16 176 9 81 396 15 225 660 6 36 264 10 100 440 44 1936
25 Lutfiah Putri A 7 49 161 16 256 368 0 0 0 0 0 0 0 0 0 23 529
26 Noor Anisa Mahanani 6 36 270 10 100 450 15 225 675 11 121 495 3 9 135 45 4025
27 Prisma Winda A.N 10 100 460 13 169 598 13 169 598 7 49 322 3 9 138 46 2116
28 Putri Ramadaningrum 5 25 210 14 196 588 15 225 630 6 36 252 3 9 126 42 1764
29 Rachmawatiningsih 5 25 205 13 169 533 14 196 574 6 36 246 3 9 123 41 1681
30 Salsabila Zahrayana 10 100 490 14 196 686 17 289 833 8 64 392 0 0 0 49 2401
31 Suci Maharani 5 25 155 10 100 310 3 9 93 6 36 186 7 49 217 31 961
32 Syahaniyah A.K 8 64 352 17 289 748 13 169 572 6 36 264 0 0 0 44 1936
33 Tasya Oktavia Lukitasari 8 64 344 15 225 645 17 289 731 3 9 129 0 0 0 43 1849
34 Wardhani E.S 10 100 560 18 324 1008 20 400 1120 8 64 448 0 0 0 56 3136
35 Farah Adibah 5 25 195 3 9 117 15 225 585 6 36 234 10 100 390 39 1521
Jumlah 222 1634 7830 377 4901 13570 365 5431 14093 137 954 5608 67 493 2828 1167 45887
NΣXY 274050 474950 493255 196280 98980
N�� 57190 171535 190085 33390 17255
N�� 1606045
���� 49284 142129 133225 18769 4489 ���� 1361889
!" 0,341 0,413 0,571 0,609 0,372 #$%&' 0,334
Validitas Soal Valid Valid Valid Valid Valid
79
Lampiran 7
Perhitungan Validitas Soal Try Out
1. Soal Nomor 1
�� = (∑��� �∑���∑��*+(∑�2 � �∑��2,+(∑�2 � �∑��2,
= 274050 � 222 × 1167./57190 � 492840/1606045 � 13618890
= 274050 � 259074√7906 × 244156
= 14976√1930297340
= 1497643935.15
= 0.341
Karena nilai �� = 0.341 lebih besar dari nilai 34567 = 0.334 maka soal
tersebut valid,
Dengan taraf signifikansi 8 = 5%
2. Soal Nomor 2
�� = (∑��� �∑���∑��*+(∑�2 � �∑��2,+(∑�2 � �∑��2,
= 474950 � 377 × 1167./171535 � 1421290/1606045 � 13618890
= 474950 � 439959√29406 × 244156
80
= 34991√7179651340
= 3499184732.82
= 0.413
Karena nilai �� = 0.413 lebih besar dari nilai 34567 = 0.334 maka soal
tersebut valid,
Dengan taraf signifikansi 8 = 5%
3. Soal Nomor 3
�� = (∑��� �∑���∑��*+(∑�2 � �∑��2,+(∑�2 � �∑��2,
= 493255 � 365 × 1167./190085 � 1332250/1606045 � 13618890
= 493255 � 425955√56860 × 244156
= 67300√13882710160
= 67300117824.91
= 0.571
Karena nilai �� = 0.571 lebih besar dari nilai 34567 = 0.334 maka soal
tersebut valid,
Dengan taraf signifikansi 8 = 5%
81
4. Soal Nomor 4
�� = (∑��� �∑���∑��*+(∑�2 � �∑��2,+(∑�2 � �∑��2,
= 196280 � 137 × 1167./33390 � 187690/1606045 � 13618890
= 196280 � 159879√14621 × 244156
= 36401√3569804876
= 3640159747.84
= 0.609
Karena nilai �� = 0.609 lebih besar dari nilai 34567 = 0.334 maka soal
tersebut valid,
Dengan taraf signifikansi 8 = 5%
5. Soal Nomor 5
�� = (∑��� �∑���∑��*+(∑�2 � �∑��2,+(∑�2 � �∑��2,
= 98980 � 67 × 1167./17255 � 44890/1606045 � 13618890
= 98980 � 78189√12766 × 244156
= 20791√3116895496
82
= 2079155829.16
= 0.372
Karena nilai �� = 0.372 lebih besar dari nilai 34567 = 0.334 maka soal
tersebut valid,
Dengan taraf signifikansi 8 = 5%
83
Lampiran 8
Tabel Reliabilitas
No Nama Siswa
Skor Tiap Item Soal �: ΣY Σ�2 �1 �2 �2 �2 �3 �2 �4 �2 �5 �2
1 Alfianditya A.P 10 100 0 0 15 225 5 25 3 9 33 1089 2 Ammirul D 5 25 13 169 0 0 0 0 0 0 18 324 3 Andika Putra P 5 25 16 256 13 269 0 0 0 0 34 1156 4 Arman Erwinsyah 5 25 10 100 14 296 3 9 0 0 32 1024 5 Bima Budiawan 5 25 10 100 0 0 0 0 0 0 15 225 6 Bingar A 10 100 0 0 15 225 4 16 0 0 29 841 7 Dipa Ajib Eka C 3 9 5 25 12 144 0 0 0 0 20 400 8 Fahrizal Hutomo 0 0 6 36 6 36 3 9 0 0 15 225 9 Farid Hasan 5 25 15 225 13 269 0 0 0 0 33 1089 10 Lovero S.A 8 64 7 49 0 0 0 0 0 0 15 225 11 Maylando Ihza R 8 64 7 49 0 0 0 0 0 0 15 225 12 Muhammad Ainur Rachman Rafly 7 49 8 64 10 100 8 81 3 9 36 1296 13 Muhammad Komarudin Herdiatama 3 9 5 25 12 144 0 0 0 0 20 400 14 Muhammad Mustofa 10 100 17 289 5 25 0 0 0 0 32 1024 15 Muhammad Rumis A 5 25 12 144 12 144 8 64 0 0 37 1369 16 Refyan S 5 25 6 36 5 25 4 16 0 0 20 400 17 Satria Fahreza A 3 9 8 64 12 144 3 9 3 9 29 841 18 Adinda H 8 64 15 225 0 0 0 0 0 0 23 529 19 Anindita Titis Maharani 8 64 18 324 4 16 6 36 9 81 45 2025
84
20 Dewi Ayu Ningtyas 10 100 15 225 17 289 3 9 0 0 45 2025 21 Evi P.S 5 25 6 36 9 81 0 0 0 0 20 400 22 Fadhila Nur Juliati 8 64 15 225 17 289 6 36 10 100 56 3136 23 Isti K.M 3 9 11 121 17 289 11 121 0 0 42 1764 24 Kamilia S.S 4 16 9 81 15 225 6 36 10 100 44 1936 25 Lutfiah Putri A 7 49 16 256 0 0 0 0 0 0 23 529 26 Noor Anisa Mahanani 6 36 10 100 15 225 11 121 3 9 45 2025 27 Prisma Winda A.N 10 100 13 169 13 169 7 49 3 9 46 2116 28 Putri Ramadaningrum 5 25 14 196 15 225 6 36 3 9 43 1849 29 Rachmawatiningsih 5 25 13 169 14 196 6 36 3 9 41 1681 30 Salsabila Zahrayana 10 100 14 196 17 289 8 64 0 0 49 2401 31 Suci Maharani 5 25 10 100 3 9 6 36 7 49 31 961 32 Syahaniyah A.K 8 64 17 289 13 169 6 36 0 0 44 1936 33 Tasya Oktavia Lukitasari 8 64 15 225 17 289 3 9 0 0 43 1849 34 Wardhani E.S 10 100 18 324 20 400 8 64 0 0 56 3136 35 Farah Adibah 5 25 3 9 15 225 6 36 10 100 39 1521 Jumlah 222 1634 377 4901 365 5431 137 954 67 493 1168 43972 ���2 49284 142129 133225 18769 4489 ���2/35 1408.11 4060.83 3806.43 536.26 128.26 Variansi per item 6.45 24.005 46.42 11.94 10.42 Jumlah Semua Variansi 99.23 ���2/35 38977.83 Variansi total 142.69 11 0.4 Sedang
85
Lampiran 9
Perhitungan Reliabilitas
1. Variansi Soal Nomor 1
;<� = ∑�� � �∑���((
= 1634 � �222��3535
= 1634 � 1408.1135
= 225.8935
= 6.45
2. Variansi Soal Nomor 2
;�� = ∑�� � �∑���((
= 4901 � �377��3535
= 4901 � 4060.8335
= 840.1735
= 24.005
3. Variansi Soal Nomor 3
;�� = ∑�� � �∑���((
= 5431 � �365��3535
= 5431 � 3806.4335
= 1624.5735
= 46.42
4. Variansi Soal Nomor 4
;=� = ∑�� � �∑���((
= 954 � �137��3535
= 954 � 536.2635
= 417.7435
= 11.94
86
5. Variansi Soal Nomor 5
;>� = ∑�� � �∑���((
= 493 � �67��3535
= 493 � 128.2635
= 367.7435
= 10.42
Variansi Total
;#� = ∑�� � �∑���((
= 43972 � 1168�3535
= 43972 � 13642243535
= 43972 � 38977.8335
= 4994.1735
= 142.69
11 = ?? � 1� �1 � ∑;:2;32
�
= @ 55 � 1A @1 � 99.23
142.69A
= @54A �1 � 0.69� = �1.25��0.31�
= 0.4
87
Lampiran 10
Tabel Nilai Produk Moment
N Taraf
Signifikansi N Taraf
Signifikansi 5% 1% 5% 1%
3 0.997 0.999 27 0.381 0.487 4 0.950 0.990 28 0.374 0.478 5 0.878 0.959 29 0.367 0.470
6 0.811 0.917 30 0.361 0.463 7 0.754 0.874 31 0.355 0.456 8 0.707 0.834 32 0.349 0.449 9 0.666 0.798 33 0.344 0.442
10 0.632 0.765 34 0.339 0.436
11 0.602 0.735 35 0.334 0.430 12 0.576 0.708 36 0.329 0.424 13 0.553 0.684 37 0.325 0.418 14 0.532 0.661 38 0.320 0.413 15 0.514 0.641 39 0.316 0.408
16 0.497 0.623 40 0.312 0.403 17 0.482 0.606 41 0.308 0.398 18 0.468 0.59 42 0.304 0.393 19 0.456 0.575 43 0.301 0.389 20 0.444 0.561 44 0.297 0.384
21 0.433 0.549 45 0.294 0.380 22 0.423 0.537 46 0.291 0.376 23 0.413 0.526 47 0.288 0.372 24 0.404 0.515 48 0.284 0.368 25 0.396 0.505 49 0.281 0.364 26 0.388 0.496 50 0.279 0.361
88
Lampiran 11
Persentase Kesalahan Siswa Dalam Menerapkan Konsep
No Nama Siswa No. Item
Jumlah 1 2a 2b 3a 3b 4a 4b 5
1 Ahmad Badawi V V V X X V X X 4 2 Ananda Muhammad Khalil V V V X X V X X 4 3 Chaidar Rahman X X X X X X X X 8 4 Daffa B.W V X X X X X X X 7 5 Dandy H V V X X X X X X 6 6 Dandy R V V V V V V V V 0 7 Dify O X V X X V V X X 6 8 Fahrizal Nur Falaah X X X X X X X X 8 9 Gading Indro G X X V X X X X X 7 10 Gilang Putra Ramadhan V X X V X X X X 6 11 Muhammad Ferry V X X V V V V V 2 12 Nanda Fauzi V V V V V V X X 2 13 Nurcholish Dwi L V V V V V V V V 0 14 Pradata Aldi X X X X X X X X 8 15 Ridwan Rizaldi V V V X V V V V 1 16 Wanda Laurentino X X V X X V X X 6 17 Yoga Hendi A V V V V V V V V 0 18 Yusril X X X X X X X X 8 19 Agustin Wilujeng V X X X X X X X 7
89
20 Ajeng Lutfiah V X X X X X X V 6 21 Arum Darmaningsih X X X X X X X X 8 22 Azra Ghaisani F V V V V X X X V 3 23 Diah Ayu P V X X X X X X X 7 24 Diah Ika Febrianti X X X X X X X X 8 25 Diffa S Lutfiah V V V X X X X V 4 26 Dillah Restu Amanah X X X V V X X X 6 27 Dwi Tamarega Arianti V X X V X X X V 5 28 Fitri Muntianingrum X V X X X X X X 7 29 Ika Septiana Afifah V X X V V X X V 4 30 Maulida Jeka Nur A V X X X X X X X 7 31 Nafia Andita X X X X X X X X 8 32 Retno Indar Dwi Dhevanti V X X X X X X X 7 33 Reza Noor S V V V V V V X V 1 34 Sekar Arum R V V V V V V X V 1 35 Widya Rahmawati X X X X X X X X 8 36 Ayuningtyas Maharani V X X X X X X X 7 37 M Hanif X X X X X X X X 8
Jumlah Total Benar 23 14 13 12 11 12 5 12 102 Jumlah Total Salah 14 23 24 25 26 25 32 25 194
Jum Tot Benar + Jum Tot Salah 296 Persentase 65%
90
Lampiran 12
Persentase Kesalahan Siswa Dalam Menentukan Rumus
No Nama Siswa No. Item
Jumlah 1 2a 2b 3a 3b 4a 4b 5
1 Ahmad Badawi - - - - - V X - 1 2 Ananda Muhammad Khalil - - - - - V X - 1 3 Chaidar Rahman - - - - - X X - 2 4 Daffa B.W - - - - - X X - 2 5 Dandy H - - - - - X X - 2 6 Dandy R - - - - - V V - 0 7 Dify O - - - - - X X - 2 8 Fahrizal Nur Falaah - - - - - X X - 2 9 Gading Indro G - - - - - X X - 2 10 Gilang Putra Ramadhan - - - - - X X - 2 11 Muhammad Ferry - - - - - V V - 0 12 Nanda Fauzi - - - - - V X - 1 13 Nurcholish Dwi L - - - - - V V - 0 14 Pradata Aldi - - - - - X X - 2 15 Ridwan Rizaldi - - - - - V V - 0 16 Wanda Laurentino - - - - - V X - 1 17 Yoga Hendi A - - - - - V V - 0 18 Yusril - - - - - X X - 2 19 Agustin Wilujeng - - - - - X X - 2
91
20 Ajeng Lutfiah - - - - - X X - 2 21 Arum Darmaningsih - - - - - X X - 2 22 Azra Ghaisani F - - - - - V X - 1 23 Diah Ayu P - - - - - X X - 2 24 Diah Ika Febrianti - - - - - X X - 2 25 Diffa S Lutfiah - - - - - V X - 1 26 Dillah Restu Amanah - - - - - X X - 2 27 Dwi Tamarega Arianti - - - - - X X - 2 28 Fitri Muntianingrum - - - - - X X - 2 29 Ika Septiana Afifah - - - - - X X - 2 30 Maulida Jeka Nur A - - - - - X X - 2 31 Nafia Andita - - - - - X X - 2 32 Retno Indar Dwi Dhevanti - - - - - X X - 2 33 Reza Noor S - - - - - V X - 1 34 Sekar Arum R - - - - - X X - 2 35 Widya Rahmawati - - - - - X X - 2 36 Ayuningtyas Maharani - - - - - X X - 2 37 M Hanif - - - - - X X - 2
Jumlah Total Benar - - - - - 12 5 - 17 Jumlah Total Salah - - - - - 25 32 - 57
Jum Tot Benar + Jum Tot Salah 74 Persentase 77%
92
Lampiran 13
Persentase Kesalahan Siswa Dalam Perhitungan
No Nama Siswa No. Item
Jumlah 1 2a 2b 3a 3b 4a 4b 5
1 Ahmad Badawi V X X X X - - - 4 2 Ananda Muhammad Khalil X X X X X - - - 5 3 Chaidar Rahman X X X X X - - - 5 4 Daffa B.W X X X X X - - - 5 5 Dandy H X X X X X - - - 5 6 Dandy R V X X X V - - - 3 7 Dify O X X X X V - - - 4 8 Fahrizal Nur Falaah X X X X X - - - 5 9 Gading Indro G X X X X X - - - 5 10 Gilang Putra Ramadhan X X V X X - - - 4 11 Muhammad Ferry X X X X V - - - 4 12 Nanda Fauzi X X X X X - - - 5 13 Nurcholish Dwi L X X X X V - - - 4 14 Pradata Aldi X X X X X - - - 5 15 Ridwan Rizaldi X X X X V - - - 4 16 Wanda Laurentino X X X X X - - - 5 17 Yoga Hendi A X X X X V - - - 4 18 Yusril X X X X X - - - 5 19 Agustin Wilujeng X X X X X - - - 5
93
20 Ajeng Lutfiah X X X X X - - - 5 21 Arum Darmaningsih X X X X X - - - 5 22 Azra Ghaisani F X X X X V - - - 4 23 Diah Ayu P X X X X X - - - 5 24 Diah Ika Febrianti X X X X X - - - 5 25 Diffa S Lutfiah X V X X V - - - 3 26 Dillah Restu Amanah X X X X X - - - 5 27 Dwi Tamarega Arianti X X V X V - - - 3 28 Fitri Muntianingrum X X X X X - - - 5 29 Ika Septiana Afifah V X V V V - - - 1 30 Maulida Jeka Nur A V X X X X - - - 4 31 Nafia Andita X X X X X - - - 5 32 Retno Indar Dwi Dhevanti X X X X X - - - 5 33 Reza Noor S V X X V X - - - 3 34 Sekar Arum R X X V V X - - - 3 35 Widya Rahmawati X X X X X - - - 5 36 Ayuningtyas Maharani V X X X X - - - 4 37 M Hanif X X X X X - - - 5
Jumlah Total Benar 6 1 4 3 10 - - - 24 Jumlah Total Salah 31 36 33 34 27 - - - 161
Jum Tot Benar + Jum Tot Salah 185 Persentase 87%
94
Lampiran 14
Pedoman Wawancara Dengan Guru Pengajar
Daftar wawancara di bawah ini adalah sebagai gambaran umum pedoman
wawancara. Dalam pelaksanaannya, pertanyaan yang diberikan bisa bertambah
atau berkurang sesuai dengan jawaban guru pengajar.
1. Bagaimana antusias siswa dalam belajar matematika khususnya kelas VII
di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta?
2. Bagaimana pelaksanaan pembelajaran matematika untuk siswa kelas VII
di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta?
3. Kendala apa yang sering dijumpai dalam menyampaikan materi ajar yang
berhubungan dengan operasi hitung bentuk aljabar?
4. Bagaimana dengan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal-soal
operasi hitung bentuk aljabar?
5. Kesalahan apa yang sering dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal
operasi hitung bentuk aljabar?
6. Apa harapan untuk siswa SMP Muhammadiyah 1 Surakarta ke depan?
95
Pedoman Wawancara Dengan Siswa
Daftar wawancara di bawah ini adalah sebagai gambaran umum pedoman
wawancara. Dalam pelaksanaannya, pertanyaan yang diberikan bisa bertambah
atau berkurang sesuai dengan jawaban siswa.
1. Soal nomor 1
a. Apakah kamu sudah paham dengan pertanyaan tersebut?
b. Apakah kamu sudah paham dengan konsep penjumlahan dan
pengurangan bentuk aljabar?
c. Bagaimana kamu mengerjakannya?
2. Soal nomor 2
a. Apakah kamu sudah paham dengan pertanyaan tersebut?
b. Apakah kamu sudah paham dengan konsep penjumlahan dan
pengurangan bentuk aljabar?
c. Bagaimana kamu mengerjakannya?
3. Soal nomor 3
a. Apakan kamu sudah paham dengan pertanyaan tersebut?
b. Apakah kamu sudah paham dengan konsep campuran antara operasi
perkalian dan penjumlahan pada bentuk aljabar?
c. Bagaimana kamu mengerjakannya?
4. Soal nomor 4
a. Apakah kamu sudah paham dengan pertanyaan tersebut?
96
b. Apakah kamu sudah paham dengan konsep dan rumus perkalian
bentuk aljabar?
c. Bagaimana kamu mengerjakannya ?
5. Soal nomor 5
a. Apakah kamu sudah paham dengan pertanyaan tersebut?
b. Apakah kamu sudah paham dengan konsep pembagian bentuk aljabar?
c. Bagaimana kamu mengerjakannya ?
97
Lampiran 15
Pedoman Observasi Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal
Operasi Hitung Bentuk Aljabar
1. Kesalahan siswa dalam menerapkan konsep.
a. Siswa mengetahui cara menyelesaikan soal.
b. Siswa mampu menggolongkan suku-suku yang akan dioperasikan.
2. Kesalahan siswa dalam menentukan rumus.
a. Siswa mengerti maksud dari soal yang diberikan.
b. Siswa mampu menuliskan rumus dalam mengerjakan soal dengan
benar.
3. Kesalahan siswa dalam perhitungan.
a. Siswa mampu menyelesaikan soal dengan cara yang runtut.
b. Siswa melakukan perhitungan dengan benar.
98
Lampiran 16
Dokumentasi Penelitian
Suasana kelas saat tes penelitian Suasana kelas saat tes penelitian
Siswa lagi serius mengerjakan soal Siswi lagi serius mengerjakan soal
Wawancara dengan siswa Wawancara dengan siswi
T}MYERSITAS M SURAKARTA
FAKT]LTAS KEGURUAIT DAI\I ILMU PENDIDIKAII
No TGIIBLN/TIIN BAB SKRIPSI TJRAIAN / PESAI\IPEMBIMBING
TAI\[I}ATAI\IGAI\T
?.0 MoreL )ot} tv{lo-,ut rt YV
A 4 Ahl )otr'4_- [t arux rv.LJ lo,\lD,.,,' h/
3 3 At iL &otr- I A(C '{Y/{, ikrrB ']/
/fr Lq/,,b. Iv4 ft lfriL r-otA,, ,{L ft< Y
lns'1.[*"n ftl^ro' 'lv9 l-3 Apit l'tt (ngdn m.tr Arr &OO rve 3G Mei +ot1- 416 p61utw tfl7 0 fi.mi 6ro l.t foAoloq NC hz
JAI}WAL PEMBIII{IIING MAHASISWA DAI{
I]RAIAN PEMBIMBING JURUSAN PENDIDIKAI\I MATEMETIKA
NamaMahasiswa
lrr^[* A,LIndra Setyawan M.A, Ph.D
UNIYERSITAS M SURAKARTA
[.AKI'L'TAS KEGURUAIT DAIY ILMU PEIYDIDIKAII
No TGI"/BLN/TIIN BAB SKRIPSI URAIAN / PESANTPEMBIMBING
TAI\II}ATANGAhI
I P t4qtu| oo rr b1;ooo.toJ Ctu <TfuI) /c 6yriL eo re I yvit"u,,*, fu4 Q-r3 {4 fr{<r *o(t XJu,b t1 tt, 111 rtl-Vts d g_w4 3o fltei ao la Wttttut A,eR- \k49 r-Juni &ora Xflr!, tv t r/ AfuJI A, a,r//6 a$ fiuai &ote 6r,1t tv t / A!-tfl n" w+ ]b funi *otx (M$tv,u Qw qtayg 3r fi,tni a-otx '&u&lan 6q Qtlrf/
JAI}WAL PEIVTBIMBING MAHASISWA DA}[
I]RAIAN PEMBIMBING JT]RUSA T PENDIDIKAI\I MATEMETIKA
Nama Mahasiswa Pembimbiag II
il- auyDra. Sri Sutdrni, M.PdIndra Setyawan
I
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTAFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKANJl. A. Yani Tromol Pos I Pabelan Kartasura Tlp. (0271) 7l74l7,7lg4l3,Fax. (0271) 715448 Surakarta 57102
Nomor
Lamp
Hal
Kepada
Surakarta, 1 8 I Aprill2} 12
5 6 s/FKIP/B .2-IIJlM 20 t2
MOHON IJIN RISET
Yth. Kepala Sekolah
SMP Muhammadiyah I
Di Surakarta
Assalamu'alaikum Wr. Wb.
Pimpinan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah
Surakarta, menyatakan bahwa mahasiswa:
Nama
Nim
Jurusan
Fakultas
INDRA SETYAWAN
A410080150
Pend. Matematika
Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Akan mengadakan riset guna penyusunan skripsi dengan judul:
ANALISIS KESAL,AHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOALMATEMATIKA POKOK BAIIASAN OPERASI HITUNG BENTUK ALJABAR
Mohon bantuan mahasiswa tersebut dapat diijinkan dalam pencarian data riset Diwilayah/ tempat Bapak/ Ibu.
Atas kerjasama dan bantuannya diucapkan terimakasih.
Wassalamu' alaikum Wr.Wb.
a.n Dekan
Piagam PendirianNo.5440/B5/Bl
MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAH KOTA SURAKARTA
SMP MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTATERAKREDITASI A
NSS. 202036103026
Jl. Flores No. 1 Kampung Baru, Kec. Pasar Kliwon, Surakarta Kode Pos. 57111 Telp. 0271 - 636273
SURAT KETERANGANNomor : 405 I E-2 / SMP.M.1 / Y I 2012
Yang bertanda tangan di bawah ini Kepala SMP Muhammadiyah 1 Surakarta menerangkanbahwa,
Nama
NIMJurusan
Fakultas
INDRA. SETYAWAN
A410080150
PENDIDIKAN MATEMATIKA
KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
Yang bersangkutan telah melaksanakan penelitian / riset di SMP Muhammadiyatl I Surakarta,
dari tanggal 4 MEI2012 dan 12 MEI2012 denganjudut :
* ANALIS$ XESAT*4TIAN SISWA DAIAM MENWLNAIE4N SOALMATEMATIru
POKOK BAHASAN OPERASI HITUNG BENruNALJABAR "
Demikian surat keterangan ini kami buat agar dapat diprguoakan sebagaimana mestinya.
21, Mei201,2
NIPM. 508 092 101