lampiran 1 rencana pelaksanaan pembelajaran...

84
68 Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012 SIKLUS 1 Nama Sekolah : SMA NEGERI 2 SALATIGA Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas/Semester : XI IPS Alokasi Waktu : 14 jam @ 45 menit (7 kali pertemuan) A. Standar Kompetensi 5. Memahami siklus akuntansi perusahaan jasa B. Kompetensi Dasar 5.6 Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan jasa C. Indikator Pencapaian Kompetensi 1. Meyusun daftar sisa/ neraca sisa 2. Menyusun jurnal penyesuian 3. Menyusun kertas kerja D. Tujuan Pembelajaran Setelah pembelajaran ban ini, siswa diharapkan : 1. Menyusun neraca saldo berdasarkan saldo akun dalam buku besar. 2. Mengoreksi apabila terjadi kesalahan dalam neraca saldo 3. Membuat jurnal penyesuaian 4. Menyusun kertas kerja. E. Materi Ajar Siklus akuntansi perusahaan jasa 1. Tahap pengikhtisaran 2. Tahap pelaporan F. Metode dan Model pembelajaran 1. Metode Pembelajaran a. Diskusi kelompok b. Pemberian Tugas 2. Model Pembelajaran a. Two stay two stray G. Karakter yang dikembangkan 1. Mau menghargai karya orang lain 2. Jujur dalam mengemukakan pendapat

Upload: trinhhanh

Post on 05-Mar-2018

243 views

Category:

Documents


8 download

TRANSCRIPT

Page 1: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

68

Lampiran 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

SIKLUS 1

Nama Sekolah : SMA NEGERI 2 SALATIGA

Mata Pelajaran : Ekonomi

Kelas/Semester : XI IPS

Alokasi Waktu : 14 jam @ 45 menit (7 kali pertemuan)

A. Standar Kompetensi

5. Memahami siklus akuntansi perusahaan jasa

B. Kompetensi Dasar

5.6 Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan jasa

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Meyusun daftar sisa/ neraca sisa

2. Menyusun jurnal penyesuian

3. Menyusun kertas kerja

D. Tujuan Pembelajaran

Setelah pembelajaran ban ini, siswa diharapkan :

1. Menyusun neraca saldo berdasarkan saldo akun dalam buku besar.

2. Mengoreksi apabila terjadi kesalahan dalam neraca saldo

3. Membuat jurnal penyesuaian

4. Menyusun kertas kerja.

E. Materi Ajar

Siklus akuntansi perusahaan jasa

1. Tahap pengikhtisaran

2. Tahap pelaporan

F. Metode dan Model pembelajaran

1. Metode Pembelajaran

a. Diskusi kelompok

b. Pemberian Tugas

2. Model Pembelajaran

a. Two stay two stray

G. Karakter yang dikembangkan

1. Mau menghargai karya orang lain

2. Jujur dalam mengemukakan pendapat

Page 2: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

69

3. Bertanggung jawab pada tugas yang diberikan

4. Komitmen dengan kesepakatan bersama

H. Langkah-langkah pembelajaran

1. Pertemuan I & II

Materi : Neraca Saldo

No. Kegiatan Waktu

1 Pendahuluan :

Apresiasi :

Guru menciptakan suasana kelas yang religius dengan menunjuk

salah satu siswa memimpin berdoa, memeriksa kehadiran siswa,

kebersihan dan kerapian kelas sebagai wujud kepedulian

lingkungan.

Mengulas materi minggu lalu mengenai buku besar/ posting

Motivasi :

Guru menumbuhkan rasa ingin tahu dengan menyampaikan

tujuan penyusunan neraca saldo.

Secara komunikatif dan kreatif guru bertanya kepada siswa

mengenai penyusunan neraca saldo.

15 nenit

Kegiatan Inti

Ekplorasi

Siswa menggali tentang neraca sisa/neraca saldo.

Apakah yang harus dilakukan setelah melakukan posting?

Bagaimana cara menyusunnya?

Dari mana neraca saldo bisa disusun?

Guru menjelaskan bahwa penyusunan neraca saldo bisa disusun

berdadasarkan saldo yang ada dalam buku besar.

Elaborasi :

Guru menbagi siswa dalam 8 kelompok kecil, yang setiap

kelompok terdiri dari 4 siswa.

Guru menjelaskan mengenai two stay two stray.

Guru memberi tugas mengenai penyusunan neraca saldo dan

penjelasan mengenai tujuan penyusunan neraca saldo.

Setiap kolompok menyiapka diri untuk menyelesaikan tugas yang

diberikan guru.

2 siswa dari anggota kelompok bertamu kekelompok lain untuk

mendapatkan informasi mengenai penyusunan neraca sisa.

2 siswa yang tersisa dari setiap kelompok menjadi tuan rumah dan

menyampaikan informasi penyusunan neraca sisa kepada

kelompok lain yang bertamu.

Guru sebagai fasilitator.

Konfirmasi

Guru bersama-sama dengan siswa mnyimpulkan mengenai materi

neraca saldo.

60 menit

Page 3: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

70

Guru memberi umpan balik positif.

Kegiatan akhir

Guru merefleksi kembali materi yang belum dipahami siswa.

Guru membuat kesimpulan dari kegiatan yang telah dikerjakan

siswa.

Guru memberikan penugasan untuk dikerjakan oleh siswa

dirumah

15 menit

1. Pertemuan ke III & IV

Materi : Menyusun jurnal penyesuaian

No. Kegiatan Waktu

1 Pendahuluan :

Apresiasi :

Guru menciptakan suasana kelas yang religius dengan menunjuk

salah satu siswa memimpin berdoa, memeriksa kehadiran siswa,

kebersihan dan kerapian kelas sebagai wujud kepedulian

lingkungan.

Mengulas materi sebelumnya mengenai penyusunan neraca saldo/

sisa.

Motivasi :

Guru menumbuhkan rasa ingin tahu dengan menyampaikan

tujuan penyusunan jurnal penyesuaian, mengapa perlu disusun

jurnal penyesuaian, akun-akun apa sajakah yang perlu

disesuaikan.

Guru memberi pemahaman manfaat dan pentingnya jurnal

penyesuaian dalam laporan keuangan perusahaan.

15 nenit

Kegiatan Inti

Ekplorasi

Siswa menggali tentang pentingnya penyusunan jurnal

penyesuaian, akun apa saja yang perlu disesuaikan.

Guru menyajikan materi tentang jurnal penyesuaian dan cara

penyusunan jurnal penyesuian.

Elaborasi :

Guru menbagi siswa dalam 8 kelompok kecil, yang setiap

kelompok terdiri dari 4 siswa.

Guru menjelaskan mengenai two stay two stray.

Guru memberi tugas mengenai penyusunan jurnal penyesuaian

Setiap kolompok menyiapka diri untuk menyelesaikan tugas yang

diberikan guru.

2 siswa dari anggota kelompok bertamu kekelompok lain untuk

mendapatkan informasi mengenai penyusunan jurnal penyesuaian.

2 siswa yang tersisa dari setiap kelompok menjadi tuan rumah dan

menyampaikan informasi penyusunan jurnal penyesuaian kepada

60 menit

Page 4: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

71

kelompok lain yang bertamu.

Guru sebagai fasilitator.

Konfirmasi

Guru bersama-sama dengan siswa mnyimpulkan mengenai materi

jurnal penyesuaian.

Guru memberi umpan balik positif.

Kegiatan akhir

Guru merefleksi kembali materi yang belum dipahami siswa.

Guru membuat kesimpulan dari kegiatan yang telah dikerjakan

siswa.

15 menit

2. Pertemuan ke V

Materi : Menyusun kertas kerja

No. Kegiatan Waktu

1 Pendahuluan :

Apresiasi :

Guru menciptakan suasana kelas yang religius dengan menunjuk

salah satu siswa memimpin berdoa, memeriksa kehadiran siswa,

kebersihan dan kerapian kelas sebagai wujud kepedulian

lingkungan.

Mengulas materi sebelumnya mengenai jurnal penyesuaian.

Motivasi :

Guru menumbuhkan rasa ingin tahu dengan menyampaikan

tujuan penyusunan kertas kerja , mengapa perlu disusun kertas

kerja.

Guru memberi pemahaman manfaat dan pentingnya penyusunan

kertas kerja.

15 nenit

Kegiatan Inti

Ekplorasi

Siswa menggali tentang pentingnya penyusunan kertas kerja, ada

berapa bentuk kolom dalam penyusunan kertas kerja, bagaimana

cara menyusun kertas kerja.

Guru menyajikan materi tentang kertas kerja dan cara penyusunan

kertas kerja.

Elaborasi :

Guru menbagi siswa dalam 8 kelompok kecil, yang setiap

kelompok terdiri dari 4 siswa.

Guru menjelaskan mengenai two stay two stray.

Guru memberi tugas mengenai penyusunan jurnal penyesuaian

Setiap kolompok menyiapka diri untuk menyelesaikan tugas yang

diberikan guru.

2 siswa dari anggota kelompok bertamu kekelompok lain untuk

mendapatkan informasi mengenai penyusunan kertas kerja .

60 menit

Page 5: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

72

2 siswa yang tersisa dari setiap kelompok menjadi tuan rumah dan

menyampaikan informasi penyusunan kertas kerja kepada

kelompok lain yang bertamu.

Guru sebagai fasilitator.

Konfirmasi

Guru bersama-sama dengan siswa mnyimpulkan mengenai materi

kertas kerja.

Guru memberi umpan balik positif.

Kegiatan akhir

Guru merefleksi kembali materi yang belum dipahami siswa.

Guru membuat kesimpulan dari kegiatan yang telah dikerjakan

siswa.

15 menit

3. Pertemuan ke-VI

Materi : Jurnal Penutup

No. Kegiatan Waktu

1 Pendahuluan :

Apresiasi :

Guru menciptakan suasana kelas yang religius dengan menunjuk

salah satu siswa memimpin berdoa, memeriksa kehadiran siswa,

kebersihan dan kerapian kelas sebagai wujud kepedulian

lingkungan.

Mengulas materi sebelumnya mengenai kertas kerja.

Motivasi :

Guru menumbuhkan rasa ingin tahu dengan menyampaikan

tujuan penyusunan jurnal penutup dan mengapa perlu menutup,

Buku besar setelah penutupan.

Guru memberi pemahaman manfaat dan pentingnya penyusunan

jurnal penutup, mengapa perlu dibuat buku besar setelah

penutupan.

15 nenit

Kegiatan Inti

Ekplorasi

Siswa menggali tentang pentingnya penyusunan jurnal penutup,

buku besar setelah penutupan. Akun apa sajakan yang perlu dibuat

jurnal penutup.

Guru menyajikan materi tentang jurnal penutup, buku besar

setelah penutupan.

Elaborasi :

Guru menbagi siswa dalam 8 kelompok kecil, yang setiap

kelompok terdiri dari 4 siswa.

Guru menjelaskan mengenai metode kooperatif tipe two stay two

60 menit

Page 6: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

73

stray.

Guru memberi tugas mengenai peyusunan jurnal penutup, buku

besar setelah penutupan dan jurnal pembalik.

Setiap kolompok menyiapkan diri untuk menyelesaikan tugas

yang diberikan guru.

2 siswa dari anggota kelompok bertamu kekelompok lain untuk

mendapatkan informasi mengenai penyusunan jurnal penutup dan

akun apa saja yang perlu dibalik.

2 siswa yang tersisa dari setiap kelompok menjadi tuan rumah dan

menyampaikan informasi penyusunan kertas kerja kepada

kelompok lain yang bertamu.

Guru sebagai fasilitator.

Konfirmasi

Guru bersama-sama dengan siswa mnyimpulkan mengenai materi

jurnal penutup.

Guru memberi umpan balik positif.

Kegiatan akhir

Guru merefleksi kembali materi yang belum dipahami siswa.

Guru membuat kesimpulan dari kegiatan yang telah dikerjakan

siswa.

Guru memberikan penugasan untuk dikerjakan oleh siswa

dirumah

15 menit

4. Pertemuan ke-VII

Materi : Jurnal Pembalik

No. Kegiatan Waktu

1 Pendahuluan :

Apresiasi :

Guru menciptakan suasana kelas yang religius dengan menunjuk

salah satu siswa memimpin berdoa, memeriksa kehadiran siswa,

kebersihan dan kerapian kelas sebagai wujud kepedulian

lingkungan.

Mengulas materi sebelumnya mengenai buku besar setelah

penutupan.

Motivasi :

Guru menumbuhkan rasa ingin tahu dengan menyampaikan

tujuan penyusunan jurnal pembalik, mengapa perlu disusun buku

besar setelah penutupan.

Guru memberi pemahaman manfaat dan pentingnya penyusunan

buku besar setelah penutupan.

15 nenit

Kegiatan Inti

Ekplorasi

60 menit

Page 7: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

74

Siswa menggali tentang pentingnya penyusunan jurnal pembalik,

mengapa perlu dibuat jurnal pembalik.

Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun

apa sajakah yang perlu dibalik, dan apa sebabnya perlu dilakukan

jurnal pembalik.

Elaborasi :

Guru menbagi siswa dalam 8 kelompok kecil, yang setiap

kelompok terdiri dari 4 siswa.

Guru menjelaskan mengenai two stay two stray.

Guru memberi tugas mengenai penyusunan jurnal jurnal

pembalik.

Setiap kolompok menyiapka diri untuk menyelesaikan tugas yang

diberikan guru.

2 siswa dari anggota kelompok bertamu kekelompok lain untuk

mendapatkan informasi mengenai jurnal pembalik.

2 siswa yang tersisa dari setiap kelompok menjadi tuan rumah dan

menyampaikan informasi mengenai jurnal pembalik kepada

kelompok lain yang bertamu.

Guru sebagai fasilitator.

Konfirmasi

Guru bersama-sama dengan siswa mnyimpulkan mengenai materi

jurnal pembalik.

Guru memberi umpan balik positif.

Kegiatan akhir

Guru merefleksi kembali materi yang belum dipahami siswa.

Guru membuat kesimpulan dari kegiatan yang telah dikerjakan

siswa.

Guru memberikan penugasan untuk dikerjakan oleh siswa

dirumah

15 menit

5. Pertemuan ke VIII

Materi : Ulangan Harian Siklus 1

KEGIATAN WAKTU

Ulangan Harian siklus 1 2×45 menit

Page 8: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

75

I. Alat, Bahan dan Sumber

a. Buku LKS

b. Buku Paket

c. Kokart

A. Penilaian

a. Pengamatan/ observasi

b. Tes tertulis

Bentuk soal : pilihan ganda

c. Diskusi kelompok menyelesaikan tugas uraian

Salatiga, Maret 2012

Mengetahui,

Peneliti Guru mata pelajaran

Kirniati Dra.Yuli Eko A, M.Pd

NIM. 162008005 NIP. 19610728 1982032007

Kepala Sekolah

SMA Negeri 2 Salatiga

Drs. Purwanto

NIP. 19620710 198303 1 014

Page 9: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

76

MATERI AJAR SIKLUS 1

TAHAP PENGIKHTISARAN SIKLUS AKUNTANSI PERUSAHAAN

JASA

A. NERACA SALDO

1. Pengertian Neraca Saldo

Neraca saldo adalah daftar yang memuat saldo dari akun-akun yanng

terdapat dalam buku besar, belum menunjukan keadaan yang sebenarnya. Karena

mungkin masih ada pendapatan atau beban untuk periode akuntansi saat ini yang

belum dicatat, atau sebaliknya sedah dicatat tetapi belum menjadi pendapatan atau

beban, sehingga perlu disususn ayat jurnal penyesuaian. Neraca saldo dapat

berfungsi sebagai berikut :

a. Menguji ketelitian pencatatan dalam jurnal dan akun buku besar.

b. Menghindari kekeliruan yang mungkin terjadi dalam periode pencatatan.

c. Mempermudah pengikhtisaran catatan transaksi untuk menyusun laporan

keuangan.

2. Cara Menyusun Neraca Saldo

Langkah-langkah dalam menyusun neraca saldo:

a. Hitunglah saldo dari masing-masing akun buku besar.

1) Jika akun bentuk T atau skontro jumlahlah sisi debit dan sisi kredit,

setelah itu tentukan saldo setiap akun. Pada sisi yang terbesar,

saldonya ditulis dengan pensil.

2) Akun yang berbentuk stafel atau bersaldo, sudah menunjukan saldo-

saldo sementara.

b. Saldo setiap akun disusun kedalam daftar saldo berdasarkan urutan nomor

dan sifat akun.

B. JURNAL PENYESUAIAN

1. Pengertian jurnal penyesuaian

Jurnal penyesuaian berfungsi untuk mengubah sedemikian rupa

sehingganeraca saldo memperlihatkan saldo sebenarnya dari harta, utang,

pendapatan dan beban. Setelah jurnal penyesuian dibukukan, maka seluruh akun

akan mengelompok menjadi akun riil dan akun nominal. Akun nominal dicatat

keneraca sedangkan akun nominal dicatat kelaporan laba rugi.

2. Akun-Akun yang Perlu Disesuikan

Jurnal penyesuaian dapat juga dikelompokan sebagai deferal dan akrual.

Deferal berkaitan dengan penundaan (penangguhan)pengakuan atas beban atau

pendapatan yang transaksinya telah dicatat kedalam akun. Sedangkan akrual

berkaitan dengan pengakuan ats beban atau pendapatan yang terjadi tetapi bellum

dicatat didalam akun.

Berikut ini adalah contoh data penyesuaian dan jurnalnya.

Page 10: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

77

a. Pendapatan diterima dimuka (deferred revenue)

Pendapatan diterima dimuka adalah jika perusahaan menerima pendapatan

atas suatu barang / jasa yang belum diserahkan.

Misalnya,pada tanggal 1 Agustus 2011 diterima dimuka pinjaman hipotek

sebesar Rp 120.000,00 untuk masa 1 tahun, jika transaksi dicatat sebagai

kewajiban maka jurnalnya adalah

Kas .....................................Rp 120.000,00

Bunga diterima dimuka...... Rp 120.000,00

Jurnal penyesuaian

Bunga diterima dimuka..........Rp 50.000,00

Pendapatan bunga.............. Rp 50.000,00

Periode akuntansi yang berakhir 31 desember 2011, jadi bunga yang telah

menjadi pendapatan pada 31 Desember 2011 adalah 5 bula, atau 5

12 × Rp

120.000,00 = Rp 50.000,00

b. Piutang Penghasilan (accrued receivable)

Piutang pendapatan adalah pendapatan yang belum ditreima dan belum

dicatat, tetapi sebagian sudah seharusnya diterima pada periode yang

bersangkutan.

Misalnya : pada neraca saldo per 31 desember 2011 terdapat akun Pinjaman

Hipotek (u/k= uang keluar) Rp 6000.000,00 bunga pinjaman tersebut

diterima setiap tanggal 1 Mei dan 1 November dengan dasar bunga 12%

bunga yang diterima pada tanggal 1 november 2011 adalah untuk bulan mei,

juni, juli, agustus, september dan oktober 2011, sedangkan bunga yang belum

diterimaadalah untuk bulan november dan Desember, yaitu sebesar 2

12 × 12%

× Rp 6.000.000,00= Rp 120.000,00

Piutang bunga..................Rp 120.000,00

Pendapatan bunga......... Rp 120.000,00

c. Biaya Dibayar di Muka (prepaid expense)

Biaya dibayar di muka adalah biaya-biaya yang sudah dibayar pada awal

periode untuk pembayaran biaya sampai beberapa periode yang ditentukan.

Misalkan, pada tanggal 1 april 2011 dibayar premi asuransi untuk satu tahun

sejumlah Rp 600.000,00 dan pada akhir periode akuntansi ditetapka 31

Desember 2011. Dengan demikian, bagian peremi asuransi yang telah

menjadi beban pada tanggal 31 desember 2011 adalah 9

12× Rp 600.000,00=

Rp 450.000,00. Bila transaksi dicatat sebagai harta maka:

Jurnal pada tanggal 1 april 2011:

Asuransi dibayar dimuka...............Rp 600.000,00

Kas ........................................ Rp 600.000,00

Jurnal penyesuaian 31 Desember 2011:

Beban Asuransi.............................Rp 450.000,00

Asuransi dibayar dimuka............ Rp 450.000,00

d. Beban yang masih harus dibayar ( accrued expense)

Utang biaya adalah biaya-biaya yang telah diakui tetapi belum dicatat.

e. Penyusutan aktiva tetap (depreciation f fixed asset)

Page 11: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

78

Semua aktiva tetap (kecuali tanah) yang dimiliki dan digunakan oleh

perusahaan dalam beroperasi akan semakin menyusut nilainya bersamaan

dengan berlalunya waktu.

Untuk menghitung penyusutan suatu aktiva biasanya digunakan metode garis

lurus (straight lines method) dan harus terlebih dulu mengetahui nilai

perolehan, umur ekonomis dan nilai residi/sisa

Rumus garis lurus:

Nilai perolehan – Nilai residu

Umur ekonomis

Sedangkan jurnal penyesuaiannya adalah:

Beban penyusutan ....(nama aktiva).... Rp xxxxx

Akumulasi penyusutan...(nama aktiva) Rp xxxxx

f. Biaya Pemakaian Perlengkapan

Biaya pemakaian perlengkapan adalah niali sebagian dari harga beli

perlengkapan yang telah digunakan selama periode akuntansi.

Jurnal penyesuaian per 31 Desember 2011 adalah sebagai berikut:

Beban perlengkapan.................Rp xxxxx

Perlengkapan ..................... Rp xxxxx

C. KERTAS KERJA

1. Pengertian kertas kerja

Kertas kerja adalah suatu daftar yang memuat kolom-kolom neraca saldo,

jurnal penyesuaian, neraca saldo setelah disesuaikan, laba-rugi, dan neraca. Tahap

penyusunan jurnal penyesuaian sampai dengan kertas kerja disebut tahap

pengikhtisaran. Istilah lain untuk kertas kerja adalah neraca lajur. Neraca lajur

merupakan alat bantu untuk penyusunan laporan keuangan pada akhir periode

akuntansi.

D. JURNAL PENUTUP

Ayat jurnal penutup adalah ayat jurnal yang dibuat pada akhir periode

akuntansi untuk men-nol-kan akun-akun nominal dan dipindahkan ke akun ekuitas

melalui ikhtisar laba rugi. Penutupan akun-akun nominal merupakan proses akhir

pekerjaan akuntansi untuk mengetahui kemajuan perusahaan selama periode

akuntansi. Ayat jurnal penutup untuk menutup akun-akun pendapatan, beban,

ikhtisar laba rugi, dan akun prive. Dengan demikian, ayat jurnal penutup berfungsi

mengikhtisarkan selama pos-pos yang mempengaruhi perubahan ekuitas selama

periode akuntansi.

Akun-akun yang perlu yang perlu ditutup adalah pendapatan, prive, beban-

beban, dan laba usaha. Cara menyusun jurnal penutup adalah sebagai berikut:

a. Menutup akun pendapatan dengan cara mendebit akun pendapatan dan kredit

akun ikhtisar laba rugi sebesar saldo pendapatn.

b. Menutup akun-akun beban dengan cara mendebit akkun ikhtisar laba rugi

sebesar jumlah seluruh biaya dan mengredit akun-akun beban sebesar

masing-masing saldo akun beban.

Page 12: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

79

c. Menutup akun prive dengan cara mendebit akun modal dan kredit akun prive

sebesar saldo prive.

d. Jika perolehan laba, debit ikhtisar laba dan kredit akun modal sebesar saldo

laba.

e. Jika menderita rugi debit akun modal dan kredit akun ikhtisar laba rugi

sebesar laba rugi.

E. NERACA SALDO SETELAH PENUTUPAN

Neraca saldo setelah penutupan adalah neraca saldo yang disusun dari

akun buku besar setelah jurnal penutupan dicatat. Tujuan pembuatan jurnal

penutup adalah untuk mengetahui apakah saldo-saldo akun terbuka (neraca)

seimbang, seimbang dan sebagai dasar membuka buku besar tahun berikutnya.

F. JURNAL PEMBALIK

Akhir pada akhir periode, saat menyusun jurnal penyesuaian, biasanya

muncul akun baru (akun riil baru), baik berupa kewajiban maupun aktiva. Akun

tersebut akan tampak dalam neraca setelah disesuikan, yang jika diperhatikan

pada neraca saldo yang sebelumnya ada. Pos-pos yang perlu dibuatjurnal

pembalik adalah:

a. Beban yang dibayar kemudian

Beban yang dibayar kemudian adalah beban yang pencatatanya dilakukan

kemudian. Tetapi manfaat dari beban tersebut telah diterima terlebih dahulu.

Misalnya utang gaji, utang bungna dan sebagainya. Misalkan ketika tutup

buku per 31 Desember 2010, masih ada gaji bulan Desember yang belum

dibayar sebesar Rp 500.000,00 karena yang bersangkutan cuti, jurnal

penyesuaian tanggal 31 Desember 2010 adalah;

Beban gaji.................Rp 500.000,00

Utang gaji............. Rp 500.000,00

Jika pada awal januari , misalkan tanggal 2 januari , dibuat jurnal pembalik

sebagai berikut;

Beban gaji................Rp 500.000,00

Kas ..................... Rp 500.000,00

b. Beban dibayar dimuka

Beban dibayar dimuka adalah beban yang dibayar terlebih dahulu

sementara manfaatnya diterima kemudian.

Misalkan pada tanggal 1 September 2006, dibayar dimuka sewa gedung

sebesar Rp 600.000,00 untuk masa 6 bulan. Jika transaksinya dicatat sebagai

beban maka jurnalnya adalah:

Beban sewa...........Rp 600.000,00

Kas..................Rp Rp 600.000,00

Jurnal penyesuaian pada akhir periode yaitu 31 Desember 2006 adalah:

Sewa dibayar dimuka............Rp 200.000,00

Beban sewa...................... Rp 200.000,00

Sedangkan jurnal pembaliknya pada awal periode adalah:

Page 13: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

80

Beban sewa........................Rp 200.000,00

Sewa dibayar dimuka........ Rp 200.000,00

c. Pendapatan yang masih harus diterima

Pendapatan yang masih harus diterima adalah pendapatan yang pada akhir

periode telah dihasilkan tetapi belum dicatat sebagai pendapatan.

Misalkan pada tanggal 31 Desember 2006 masih harus diterima bulan

November dan Desember sebesar Rp 150.000,00. Pada saat sewa diterima

pada akun pendapatan. Jurnal penyesuaiannya pada tanggal 31 Desember

2006 adalah:

Piutang sewa.................Rp 150.000,00

Pendapatan sewa........ Rp 150.000,00

Sedangkan jurnal pembaliknya pada awal periode berikutnya, adalah:

Pendapatan sewa..........Rp 150.000,00

Piutang sewa........... Rp 150.000,00

d. Pendapatan diterima dimuka

Pendapatan diterima dimuka aalah pendapatan yang telah diterima

perusahaan tetapi dilihat dari segi waktu belum merupakan pendapatan.

Misalkan pada tanggal 1 mei 2006 diterima sewa dimuka sebesar Rp

6.000.000,00 untuk satu tahun. Jurnal transaksinya adalah:

Kas..........................Rp 6.000.000,00

Pendapatan sewa..... Rp 6.000.000,00

Jurnal penyesuaian pada akhir periode adalah:

Pendapatan sewa...............Rp 2.000.000,00

Sewa diterima dimuka..... Rp 2.000.000,00

Pendapatan sewa dialokasikan sebagai pendapatan 2006 adalah 1 mei-30

Desember atau 8 bulan, yaitu 8

12×Rp 6.000.000,00 = Rp 4000.000,00. Jadi

selisih Rp 2000.000,00 harus dicatat sebagai sewa diterima dumuka.

Sedangkan jurnal pembaliknya pada awal periode adalah:

Sewa diterima dimuka..............Rp 2.000.000,00

Pendapatan sewa................. Rp 2.000.000,00

Page 14: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

81

SOAL EVALUASI SIKLUS 1

Mata Pelajaran : Ekonomi (Akuntansi )

Kelas/Semester : XI / Ganjil

Standar Kompetensi : Mamahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa

Kompetensi Dasar : Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan jasa

Alokasi Waktu : 45 menit

Pilihlah salah satu jawaban yang benar !

1. Akun-akun yang dicatat dalam neraca sisa adalah.....

a. Yang memiliki sisa saja

b. Akun riil

c. Akun yang tercatat dalam daftar akun

d. Akun nominal

e. Semua akun yang dipakai oleh perusahaan

2. Akun berikut ini termasuk akun yang tidak harus disesuikan kecuali....

a. Beban gaji

b. Beban bunga

c. Kas

d. Sewa dibayar dimuka

e. Beban penyusutan gedung

3. Penyesuaian dilakukan biasanya setelah menyusun.....

a. Neraca

b. Jurnal

c. buku besar

d. neraca sisa

e. kertas kerja

4. Dalam kertas kerja kolom laba rugi kolom neraca......

a. Neraca sisa

b. Penyesuaian

c. Neraca sisa setelah penyesuaian

d. Akun riil

e. Akun nominal

Page 15: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

82

5. Akun berikut yang termasuk akun nominal adalah.....

a. Pendapatan diterima dimuka

b. Akumulasi penyusutan

c. Pendapatan yang masih harus diterima

d. Beban dibayar dimuka

e. Beban bunga

6. Akun-akun yang akan ditutup adalah akun...

a. Aktiva lancar, aktiva tetap, dan kewajiban

b. Aktiva tetap, investasi, dan obligasi

c. Biaya, prive, sisa laba rugi dan pendapatan

d. Nominal, riil dan campuran

e. akun aktiva lancar, kewajiban lancar, dan kewajiban jangka panjang

7. Tujuan penutupan akun-akun buku besar adalah....

a. Menghindari kesalahan dalam menyusun keuangan

b. Menyesuikan dengan keadaan yang sebenarnya

c. Menolkan akun laba rugi

d. Menolkan akun neraca

e. Menolkan akun laba rugi dan akun neraca

8. Neraca sisa setelah penutupan disusun setelah pemindahbukuan ayat.....

a. Jurnal

b. Penyesuaian

c. Penutup

d. Pembalik

e. Akun buku besar

9. Neraca sisa setelah penutupan dibuat dengan tujuan.....

a. Menolkan akun-akun buku basar

b. Mengetahui besarnya laba rugi

c. Menutup akun-akun buku besar

d. Mengetahui besarnya modal

e. Menyusun neraca awal tahun berikutnya

Page 16: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

83

10. Penyajian neraca yanng baik, akun harus disusun dengan klasifikasi sebagai

berikut.....

a. Aktiva, kewajiban lancar, ekuitas, dan kewajiban jangka panjang

b. Aktiva lancar, aktiva tetap, kewajiban jangka pendek, kewajiban jangka

panjang, dan ekuitas

c. Aktiva, kewajiban, ekuitas, pendapatan, dan beban

d. Aktiva tetap, aktiva lancar, kewajiban, ekuitas, dan beban

e. Utang usaha, ekuitas, aktiva lancar, dan aktiva tetap

11. Jika perusahaan Maju Abadi setiap tanggal 25 membayar gaji karyawan

sebesar Rp 225.000,00 dan pada saat tutup buku tanggal31 desember

2011ternyata masih ada beban yang masih harus dibayar sebesar Rp

142.500,00. Jurnal pembalik yang dibuat tanggal 1 januari 2012 adalah....

a. Beban gaji Rp 225.000,00

Kas Rp 225.000,00

b. Beban gaji Rp 142.500,00

Utang gaji Rp 142.500,00

c. Utang gaji Rp 142.500,00

Kas Rp 142.500,00

d. Utang gaji Rp 142.500,00

Beban gaji Rp 142.500,00

e. Beban gaji Rp 82.500,00

Utang gaji Rp 82.500,00

12. Pada tanggal 1 agustus 2011 dibayar beban sewa untuk 1 tahun sebesar Rp

1.800.000,00. Jika pada tanggal tersebut dicatat sebagai beban, maka jurnal

pembelik awal periode berikutnya adalah......

a. Sewa dibayar dimuka Rp 1.800.000,00

Kas Rp 1.800.000,00

b. Beban sewa Rp 1.800.000,00

Utang gaji Rp 1.800.000,00

c. Sewa dibayar dimuka Rp 1.050.000,00

Beban sewa Rp 1.050.000,00

Page 17: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

84

d. Beban sewa Rp 1.050.000,00

Sewa dibayar dimuka Rp 1.050.000,00

e. Sewa dibayar dimuka Rp 750.000,00

Beban

13. Pada tanggal 1 April 2011diterima sewa Rp 1.200.000,00 dan dicatat pada

akun sewa diterima dimuka. Sewa tersebut adalh untuk sewa 1 tahun. Jurnal

penyesuaian per 31 Desember 2011 adalah......

a. Sewa diterima dimuka Rp 1.200.000,00

Pendapatan sewa Rp 1.200.000,00

b. Kas Rp 1.200.000,00

Pendapatan sewa Rp 1.200.000,00

c. Pendapatan sewa Rp 1.200.000,00

Kas Rp 1.200.000,00

d. Pendapatan sewa Rp 900.000,00

Sewa diterima dimuka Rp 900.000,00

e. Sewa dibayar dimuka Rp 900.000,00

Pendapatan sewa Rp 900.000,00

14. Diketahui jumlah pendapatan pada akhir tahun 2011 sebesar Rp

18.500.000,00 dan jumlah beban yang masih harus dibayar pada akhir tahun

2011 sebesar Rp 16.000.000,00. Maka jurnal penutup yang harus dibuat pada

akhir tahun untuk menutup laba yang diperoleh ke modal adalah.......

a. Ikhtisar laba-rugi Rp 18.500.000,00

Modal Rp 18.500.000,00

b. Ikhtisar laba-rugi Rp 16.000.000,00

Modal Rp 16.000.000,00

c. Modal Rp 2.500.000,00

Ikhtisar laba-rugi Rp 2.500.000,00

d. Modal Rp 2.500.000,00

Prive Rp 2.500.000,00

e. Ikhtisar laba-rugi Rp 2.500.000,00

Modal Rp 2.500.000,00

Page 18: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

85

15. Jurnal penyesuaian per 31 Desember 2010 menunjukan ada beban gaji yang

masih harus dibayar sebesar Rp 75.000,00 per hari untuk masa 5 hari kerja.

Jurnal pembalik yang harus dibuat per 1 januari 2011 adalah

a. Utang gaji Rp 75.000,00

Beban gaji Rp 75.000,00

b. Beban gaji Rp 75.000,00

Utang gaji Rp 75.000,00

c. Beban gaji Rp 375.000,00

Utang gaji Rp 375.000,00

d. Utang gaji Rp 375.000,00

Kas Rp 375.000,00

e. Utang gaji Rp 375.000,00

Beban gaji Rp 375.000,00

SOAL DISKUSI KELOMPOK

Page 19: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

86

SOAL KODE A

1. Mengapa perlu dilakukan jurnal penyesuaian dan akun apa saja yang perlu

disesuikan?

2. Apa kegunaan kolom neraca sisa setelah penyesuian?

3. Mengapa harus dilakukan pembuatan jurnal penutup, akun apa saja yang

harus ditutup?

Ket :

Didiskusikan kelompok 1,3,5,7

SOAL KODE B

1. Bagaimana teknis menutup akun buku besar?

2. Mengapa perlu dilakukan jurnal pembalik?

3. Akun apa saja yang perlu dibalik?

Ket :

Didiskusikan kelompok 2,4,6,8

KUNCI JAWABAN SOAL EVALUASI SIKLUS 1

Page 20: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

87

1. E 11. D

2. D 12. D

3. C 13. E

4. C 14. C

5. E 15. E

6. C

7. C

8. C

9. E

10. B

KUNCI JAWABAN SOAL DISKUSI

SOAL KODE A

1. Karena mungkin masih ada pendapatan atau beban untuk periode akuntansi

saat ini yang belum dicatat, atau sebaliknya sedah dicatat tetapi belum menjadi

pendapatan atau beban, sehingga perlu disususn ayat jurnal penyesuaian.

Akun yang perlu disesuaikan adalah :

a. Pendapatan diterima dimuka

Pendapatan diterima dimuka adalah jika perusahaan menerima pendapatan

atas suatu barang / jasa yang belum diserahkan.

b. Piutang Pendapat

Piutang pendapatan adalah pendapatan yang belum ditreima dan belum

dicatat, tetapi sebagian sudah seharusnya diterima pada periode yang

bersangkutan.

c. Biaya Dibayar di Muka

Biaya dibayar di muka adalah biaya-biaya yang sudah dibayar pada awal

periode untuk pembayaran biaya sampai beberapa periode yang ditentukan.

d. Utang Biaya

Utang biaya adalah biaya-biaya yang telah diakui tetapi belum dicatat.

e. Kerugian Piutang

Page 21: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

88

Kerugian piutang adalah taksiran kerugian piutang yang timbul karena

adanya piutang tak tertagih.

f. Penyusutan

Semua aktiva tetap (kecuali tanah) yang dimiliki dan digunakan oleh

perusahaan dalam beroperasi akan semakin menyusut nilainya bersamaan

dengan berlalunya waktu.

g. Biaya Pemakaian Perlengkapan

Biaya pemakaian perlengkapan adalah nili sebagian dari harga beli

perlengkapan yang telah digunakan selama periode akuntansi.

2. Kolom neraca saldo disesuaikan

Neraca saldo disesuaikan digunakan untuk membandingkan kolom neraca

saldo dengan kolom ayat penyesuaian. Jika debet dengan debet maka

dijumlahkan, jika kredit dengan kredit maka dijumlahkan, sedangkan jika debet

dengan kredit dikurangakan. Pada neraca saldo disesuaikan, maka akun

campuran sudah dipisahkan menjadi akun riel dan akun nominal.

3. Jurnal penutup adalah jurnal yang disusun pada setiap akhir periode akuntansi,

untuk menutup atau menihilkan akun-akun nominal. Pada prinsipnya jurnal

penutup disusun untuk menihilkan nilai akun nominal pada setiap awal periode

akuntansi. Jurnal penutup memasukan akun nominal kesisi debet-kredit yang

berlawanan dengan saldo nominal mereka. Kelompok akun yang perlu

dibuatkan jurnal penutup adalah : pendapatan, beban, ikhtisar laba-rugi, prive.

SOAL KODE B

1. Secara teknis pemindah bukuan tersebut telah dilakukan dengan membuat

jurnal penutup, memposting jurnal penyesuaian ke akun-akun buku

besar,memposting jurnal penutup ke akun-akun buku besar, dan memberi garis

dua pada akun-akun nominal untuk menunjukkan akun-akun nominal tersebut

telah ditutup dan tidak berlaku lagi untuk periode berikutnya.

2. Jurnal pembalik adalah jurnal yang dilakukan pada awal periode akuntansi.

Jurnal pembalik diperlukan agar tidak terjadi pengakuan pendapatan dan beban

berganda dalam suatu periode akuntansi akibat adanya jurnal penyesuaian

Page 22: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

89

tertentu pada tahap pengikhtisaran. Jadi ketika sampai pada tahapan menyusu

jurnal pembalik perhatian kita kembali pada jurnal penyesuaian yang telah

dibuat sebelumnya.

3. Ayat jurnal penyesuaian yang memerlukan jurnal pembalik adalah sebagai

berikut.

a. Pendapatan yang masih harus deterima

b. Beban yang masih harus dibayar

c. Pendapatan diterima dimuka

d. Beban dibayar dimuka

Penilaian Pilihan Ganda

Tiap nomor memiliki bobot nilai : 1

Skor maksimal : 15

Skor minimal : 0

Nilai : 15×2

3= 10

Presentase nilai : 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒 𝑕 𝑠𝑖𝑠𝑤𝑎

𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑛X 100 %

Penilaian diskusi kelompok soal uraian

Tiap nomor memiliki bobot nilai : 10

Skor maksimal : 30

Skor minimal : 0

Nilai : 30

3= 10

Presentase Nilai : 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒 𝑕 𝑠𝑖𝑠𝑤𝑎

𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑛X 100%

Lampiran 2

Daftar Nama Kelompok XI IPS 1

Kelompok I

1. Elyana Alfian Sabati

2. Febriningrum Intan

3. Putri Devi Siswandani

Kelompok II

1. Maimina Udkhiarni

2. Ratuh Udiyaningsih

3. Ria Puspita Tri Noviani

Page 23: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

90

4. Tri Budiarti Istiqomah 4. Trika Ayu Lestari

Kelompok III

1. Anisa Risky Maharani

2. Dhani Ramadhani

3. Rati Nawastuti

4. Risky Ayu Kusumaningrum

Kelompok IV

1. Aditya Irwansyah

2. Danang Pancoko

3. Danu Ardana

4. Yusuf Firdam Setiadi

Kelompok V

1. Anggi Chintya

2. Agung P

3. Khoirul. u

4. M. Sukron. M

Kelompok VI

1. Andi Styawan

2. Faisal Hakim A

3. Pandu Brilian

4. Ponco Nugroho

Kelompok VII

1. Alafi Windi Anet

2. Ari Syarifudin

3. Eric Adam Aji

4. Lutfan Hadi R

Kelompok VIII

1. Agus Darmawan

2. Ahmad Chabibillah

3. Regina E.R.F

4. Robby A.P

Lampiran 3

Lembar Observasi Aktivitas Siswa Kelas XI IPS-1 Semester 2 Tahun

Pelajaran 2011-2012 SMA Negeri 2 Salatiga (Siklus 1)

Mata Pelajaran : Ekonomi Akuntansi

Nama Siswa :

No. Absen :

Kelas : XI IPS-1

Sekolah : SMA

Guru Mata Pelajaran : Dra, Yuli Eko Admojo, M.Pd

NIP : 19610728 1892032007

Petunjuk : Berilah tanda cekh lish ( √ ) pada kolom keterlaksanaan

terhadap pernyataan berikut.

Page 24: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

91

No Kegiatan Uraian Kegiatan Skala penilaian

0 1 2 3 4 5

1 Presentasi

materi

Menyimak dan menjawab apersepsi dari guru

Memperhatikan motivasi yang disampaikan oleh guru

Memperhatikan tujuan pembelajaran yang disampaikan

guru

Memperhatikan langkah-langkah pembelajaran dengan

Model Two stay Two Stray

Memperhatikan penjelasan materi yang disampaikan

guru

Menulis (mencatat) materi yang penting

Menjawab pertanyaan dari guru

2 Diskusi

Kelompok

Memperhatikan penjelasan lembar kerja kelompok

Duduk dengan kelompok masing-masing

Mengerjakan tugas kelompok

Diskusi dan bekerjasama dalam kelompok

Menerima siswa lain sebagai rekan dalam kerja

kelompok

Membangun kerja sama kelompok

Mempersiapkan diri untuk bertamu dan menjadi tuan

rumah

3 Bertukar

Kelompok

Berperan tuan rumah dan membagikan informasi materi

yang telah didiskusikan kepada kelompok lain

Berperan sebagai tamu dan mencari informasi mengenai

materi yang telah didiskusikan oleh kelompok lain

Bertanya dan menjawab dengan baik pada saat

pertukaran kelompok

Mencatat informasi yang didapat dari kelompok lain

Kembali kekelompok masing-masing dan

menyampaikan hasilnya kekelompoknya.

Page 25: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

92

Setiap kelompok membuat kesimpulan

Peserta didik dan guru membuat kesimpulan yang

positif

Keterangan skala keterlaksanaan :

0 jika uraian kegiatan siswa tidak terlaksana

1 jika uraian kegiatan siswa terlaksana ≤ 20%

2 jika uraian kegiatan siswa terlaksana 21% - 40%

3 jika uraian kegiatan siswa terlaksana 41% - 60%

4 jika uraian kegiatan siswa terlaksana 61% - 80%

5 jika uraian kegiatan siswa terlaksana 81%- 100%

Lampiran 4

Lembar Observasi Aktivitas Guru Mata pelajaran Ekonomi Akuntansi Kelas

XI IPS-1 Semester 2 Tahun Pelajaran 2011-2012 SMA Negeri 2 Salatiga

(Siklus 1)

Mata Pelajaran : Ekonomi Akuntansi

Nama Siswa :

No. Absen :

Kelas : XI IPS-1

Sekolah : SMA

Guru Mata Pelajaran : Dra, Yuli Eko Admojo, M.Pd

NIP : 19610728 1892032007

Petunjuk : Berilah tanda cekh lish ( √ ) pada kolom keterlaksanaan

terhadap pernyataan berikut.

No Kegiatan Uraian Kegiatan Skala penilaian

0 1 2 3 4 5

1 Awal Mengecek kehadiran siswa

Memberikan apresiasi berupa motivasi

Mengingat materi sebelumnya

Menggali materi dari peserta didik

Menyampaikan tujuan pembelajaran secara

Page 26: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

93

garis besar

2 Kegiatan

inti

Menjelaskan materi secara garis besar

Menjelaskan metode yang akan digunakan pada

kegiatan pembelajaran

Membentuk siswa dalam beberapa kelompok

Membagikan kokart kepada setiap kelompok

Menjadi fasilitator pada setiap kelompok

Menjawab semua peertanyaan dari siswa

Mengatur jalanya pertukaran kelompok

Memberikan kesimpulan secara keseluruhan

mengenai materi yang telah dipelajari

3 Akhir Guru merefleksi kembali materi yang belum

dipahami siswa

Guru membuat kesimpulan dari kegiatan yang

telah dikerjakan siswa.

Memberikan umpan balik positif

Guru memberikan penugasan untuk dikerjakan

oleh siswa dirumah

Keterangan skala keterlaksanaan :

0 jika uraian kegiatan aktivitas guru tidak terlaksana

1 jika uraian kegiatan aktivitas guru terlaksana ≤ 20%

2 jika uraian kegiatan aktivitas guru terlaksana 21% - 40%

3 jika uraian kegiatan aktivitas guru terlaksana 41% - 60%

4 jika uraian kegiatan aktivitas guru terlaksana 61% - 80%

5 jika uraian kegiatan aktivitas guru terlaksana 81%- 100%

Page 27: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

94

Lampiran 5

Lembar Wawancara Siswa Kelas XI IPS-1 Semester 2

Tahun Pelajaran 2011-2012 SMA Negeri 2 Salatiga (Siklus 1)

Mata Pelajaran : Ekonomi Akuntansi

Nama Siswa :

No. Absen :

Kelas : XI IPS-1

Sekolah : SMA

Guru Mata Pelajaran : Dra, Yuli Eko Admojo, M.Pd

NIP : 19610728 1892032007

Petunjuk : Berilah tanda cekh lish ( √ ) pada kolom Ya atau Tidak

terhadap pernyataan berikut.

Pertanyaan Ya Tidak

1. Apakah anda merasa senang dengan pembelajaran

kooperatif tipe Two Stay Two Stray pada pelajaran

Ekonomi Akuntansi

2. Apakah anda lebih memahami materi jika dilakukan

dengan diskusi kelompok?

3. Apakah anda senang membagikan informasi mengenai

materi kepada teman anda?

4. Apakah anda senang membantu menjelaskan materi

kepada teman anda yang sedang mengalami kesulitan?

5. Apakah anda suka dengan pembelajaran pertukaran

kelompok?

6. Apakah anda setuju jika dilakukan pembelajaran

dengan diskusi kelompok dan pertukaran antar anggota

kelompok?

7. Apakah anda setuju jika pembelajaran Ekonomi

Akuntansi dilakukan dengan Metode Kooperatif tipe

Two Stay Two Stray

8. Apakah anda lebih mudah memahami materi

pembelajaran jika dijelaskan oleh teman anda sendiri

yang kemudian pada akhir pembelajaran disimpulkan

oleh guru?

Lampiran 6

Page 28: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

95

Format Angket Tanggapan Siswa Kelas XI IPS-1 Semester 2 Tahun

Pelajaran 2011-2012 SMA Negeri 2 Salatiga (Siklus 1)

Mata Pelajaran : Ekonomi Akuntansi

Nama Siswa :

No. Absen :

Kelas : XI IPS-1

Sekolah : SMA

Guru Mata Pelajaran : Dra, Yuli Eko Admojo, M.Pd

NIP : 19610728 1892032007

Petunjuk : Berilah tanda cekh lish ( √ ) pada kolom jawaban Ya atau

Tidak sesuai kenyataan terhadap pernyataan berikut.

No. Pertanyaan

Jawaban

Ya Tidak

1 Saya memperhatikan materi pelajaran yang telah disampaikan

guru dengan metode kooperatif tipe two Stay Two Stray

2 Saya mencatat materi pelajaran yang saya angap penting

3 Saya mudah memahami materi pelajaran dengan

menggunakan metode kooperatif tipe Two Stay Two Stray

4 Saya memperhatikan panduan pembelajaran menggunakan

metode kooperatif tipe Two Stay Two Stray

5 Saya melaksanakan tugas yang diberikan guru dengan metode

kooperatif tipe Two Stay Two Stray

6 Saya menyelesaikan tugas dengan menggunakan metode

kooperatif tipe Two Stay Two Stray dengan baik

7 Saya menyelesaikan tugas tepat waktu

8 Saya melaksanakan diskusi kelompok, membagikan hasil

diskusi dan mencari informasi dengan sesama kelompok

dengan baik.

9 Saya senang mengikuti mata pelajaran ekonomi akuntansi

dengan metode kooperatif tipe Two Stay Two Stray

10 Saya sangat antusias mengikuti pelajaran akuntansi dengan

metode kooperatif tipe Two Stay Two Stray

Lampiran 7

Lembar Analisis Aktivitas Belajar Siswa Siklus 1 Kelas XI IPS-1 Semester 1

Tahun Pelajaran 2011/2012 SMA Negeri 2 Salatiga

No Nama Siswa Kegiatan

Ket Perhatian Menanggapi Menjawab Bertanya

1. Aditya Irwansyah

Page 29: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

96

2. Agung Prayogo

3. Agus Darmawan

4. Ahmad Dhabibillah

5. Alafi Windianet

6. Andistiawan Abdulloh

7. Anggie Chintya P

8. Anisa Risky Maharani

9. Ari Syarifudin

10. Danang pancoko

11. Danu Ardana

12. Dharma Ramadhany

13. Elyana Alfian Sabatini

14. Eric Adam Aji

15. Faisal Hakim Amrullah

16. Febrianingrum Intan P

17. Khoirul Umam

18. Lutfan Hadi Rachman

19. Maimina Udkhiani

20. Muhamad Sukron M

21. Pandu Brilian

22. Ponco Nugroho Sakti

23. Putri Devi Siswandani

24. Rati Nawastuti

25. Ratih Lidiyaningsih

26. Regina Emia Recta F

27. Ria Puspita Trinoviani

28. Risky Ayu K

29. Robby andreas P

30. Tri Budiarti Istiqomah

31. Trika Ayu Lestari

Page 30: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

97

32. Yusuf Firdam Setiadi

Lampiran 8

Data Aktivitas Proses Pembelajaran Kondisi Awal

Mata Pelajaran : Ekonomi

Kelas / Semester : XI IPS-1 / 2

Materi : 5. Siklus akuntansi perusahaan jasa

Sub Materi : 5.5 Melakukan posting dari jurnal ke buku besar

Nomor

Nama

Tingkat Partisipasi Siswa

Tidak

aktif

Kurang

aktif

Aktif Sangat

aktif

1 Aditya Irwansyah V

2 Agung Prayogo V

3 Agus Darmawan V

4 Ahmad Dhabibillah V

5 Alafi Windianet V

6 Andistiawan Abdulloh V

Page 31: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

98

7 Anggie Chintya P V

8 Anisa Risky Maharani V

9 Ari Syarifudin V

10 Danang pancoko V

11 Danu Ardana V

12 Dharma Ramadhany V

13 Elyana Alfian Sabatini V

14 Eric Adam Aji V

15 Faisal Hakim Amrullah V

16 Febrianingrum Intan Palupie V

17 Khoirul Umam V

18 Lutfan Hadi Rachman V

19 Maimina Udkhiani V

20 Muhamad Sukron Maksum V

21 Pandu Brilian V

22 Ponco Nugroho Sakti V

23 Putri Devi Siswandani V

24 Rati Nawastuti V

25 Ratih Lidiyaningsih V

26 Regina Emia Recta Fitriana V

27 Ria Puspita Trinoviani V

28 Risky Ayu Kusumaningrum V

29 Robby andreas Pamungkas V

30 Tri Budiarti Istiqomah V

31 Trika Ayu Lestari V

32 Yusuf Firdam Setiadi V

JUMLAH 13 11 5 3

Salatiga, Maret 2012

Peneliti Guru Mapel

Kirniati Dra.Yuliati Eko Atmojo, M.Pd

NIM. 162008005 NIP.19610728 198203 2 007

Page 32: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

99

Lampiran 9

Hasil Belajar Pra Siklus dan Siklus 1 dari 32 Peserta Didik Kelas XI IPS-1

Semester 2 Tahun Pelajaran 2011-2012 SMA Negeri 2 Salatiga

No. NAMA L/P

Hasil belajar

Pra siklus Siklus 1

Nilai T/TT Nilai T/TT

1 Aditya Irwansyah

L 80 T 73 T

2 Agung Prayogo

L 60 TT 80 TT

3 Agus Darmawan

L 73 T 67 TT

4 Ahmad Dhabibillah

L 67 TT 73 T

5 Alafi Windianet

L 53 TT 67 TT

6 Andistiawan Abdulloh

L 73 T 87 T

7 Anggie Chintya

Purwoningtyas

P 20 TT 53 TT

8 Anisa Risky Maharani

P 40 TT 67 TT

9 Ari Syarifudin

L 67 TT 73 T

10 Danang pancoko

L 40 TT 73 T

11 Danu Ardana

L 40 TT 73 T

12 Dharma Ramadhany

L 27 TT 60 TT

13 Elyana Alfian Sabatini

P 40 TT 73 T

Page 33: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

100

14 Eric Adam Aji

L 80 T 73 T

15 Faisal Hakim Amrullah

L 67 TT 80 T

16 Febrianingrum Intan

Palupie

P 20 TT 67 TT

17 Khoirul Umam

L 67 TT 80 T

18 Lutfan Hadi Rachman

L 60 TT 73 T

19 Maimina Udkhiani

P 60 TT 67 TT

20 Muhamad Sukron

Maksum

L 67 TT 73 T

21 Pandu Brilian

L 80 T 80 T

22 Ponco Nugroho Sakti

L 73 T 73 T

23 Putri Devi Siswandani

P 67 TT 87 T

24 Rati Nawastuti

P 27 TT 67 TT

25 Ratih Lidiyaningsih

P 60 TT 73 T

26 Regina Emia Recta

Fitriana

P 40 TT 73 T

27 Ria Puspita Trinoviani

P 40 TT 80 T

28 Risky Ayu

Kusumaningrum

P 33 TT 73 T

29 Robby andreas

Pamungkas

L 80 T 93 T

30 Tri Budiarti Istiqomah

P 60 TT 87 T

31 Trika Ayu Lestari

P 73 T 80 T

32 Yusuf Firdam Setiadi

L 47 TT 73 T

Rata – rata 55,66 74,09

Keterangan :

T : Tuntas

TT :Tidak Tuntas

Pra Siklus

T : 8 Siswa

TT : 24 Siswa

Siklus 1

T : 23 Siswa

TT : 9 Siswa

Page 34: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

101

Lampiran 10

Analisis Aktivitas Belajar Siswa Siklus 1 Kelas XI IPS-1 Semester 2 Tahun

Pelajaran 2011/2012 SMA Negeri 2 Salatiga

No Nama Siswa Kegiatan

Ket Perhatian Menanggapi Menjawab Bertanya

1. Aditya Irwansyah + + + A

2. Agung Prayogo + + + A

3. Agus Darmawan + + + A

4. Ahmad Dhabibillah + + + + SA

5. Alafi Windianet + + CA

6. Andistiawan Abdulloh + + + + SA

7. Anggie Chintya P + + CA

8. Anisa Risky Maharani + + + A

9. Ari Syarifudin + + + A

10. Danang pancoko + + + + SA

11. Danu Ardana + + + + SA

12. Dharma Ramadhany + + CA

13. Elyana Alfian Sabatini + + + A

14. Eric Adam Aji + + + + SA

15. Faisal Hakim Amrullah + + + A

16. Febrianingrum Intan P + + + A

17. Khoirul Umam + + + A

18. Lutfan Hadi Rachman + + + A

19. Maimina Udkhiani + + + A

20. Muhamad Sukron M + + + A

21. Pandu Brilian + + + + SA

22. Ponco Nugroho Sakti + + + A

23. Putri Devi Siswandani + + + + SA

Page 35: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

102

24. Rati Nawastuti + + + A

25. Ratih Lidiyaningsih + + + A

26. Regina Emia Recta F + + + A

27. Ria Puspita Trinoviani + + + A

28. Risky Ayu K + + + + SA

29. Robby andreas P + + + A

30. Tri Budiarti Istiqomah + + + + SA

31. Trika Ayu Lestari + + + + SA

32. Yusuf Firdam Setiadi + + + + SA

Keterangan :

KA : Kurang Aktif 0 siswa (0%)

CA : Cukup Aktif 3 Siswa (9,37%)

A : Aktif 18 Siwa (52,25%)

SA : Sangat Aktif 11 Siswa (34,38%)

Lampiran 11

Hasil Wawancara Siswa Kelas XI IPS-1 Semester 2 Tahun Pelajaran 2011-

2012 SMA Negeri 2 Salatiga (Siklus 1)

Pertanyaan

Jumlah Siswa

Menjawab

Jumlah Siswa

Menjawab

Ya % Tidak %

1. Apakah anda merasa senang dengan pembelajaran

kooperatif tipe Two Stay Two Stray pada 30 93,75% 2 6,25%

Page 36: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

103

pelajaran Ekonomi Akuntansi

2. Apakah anda lebih memahami materi jika

dilakukan dengan diskusi kelompok? 29 90,6% 3 9,4%

3. Apakah anda senang membagikan informasi

mengenai materi kepada teman anda? 32 100% 0 0%

4. Apakah anda senang membantu menjelaskan

materi kepada teman anda yang sedang

mengalami kesulitan?

32 100% 0 0%

5. Apakah anda suka dengan pembelajaran

pertukaran kelompok? 30 93,75% 2 6,25%

6. Apakah anda setuju jika dilakukan pembelajaran

dengan diskusi kelompok dan pertukaran antar

anggota kelompok?

32 100% 0 0%

7. Apakah anda setuju jika pembelajaran Ekonomi

Akuntansi dilakukan dengan Metode Kooperatif

tipe Two Stay Two Stray

31 96,8% 1 3,2%

8. Apakah anda lebih mudah memahami materi

pembelajaran jika dijelaskan oleh teman anda

sendiri yang kemudian pada akhir pembelajaran

disimpulkan oleh guru?

31 96,8% 1 3,2%

Lampiran 12

Angket Tanggapan Siswa Belajar Siklus 1 Kelas XI IPS-1 Semester 2

Tahun Pelajaran 2011-2012 SMA Negeri 2 Salatiga (Siklus 1)

No. Pertanyaan

Jawaban Siswa

Ya Tidak

1

Saya memperhatikan materi pelajaran yang telah

disampaikan guru dengan metode kooperatif tipe

two Stay Two Stray

21 13

2 Saya mencatat materi pelajaran yang saya angap 26 6

Page 37: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

104

penting

3

Saya mudah memahami materi pelajaran dengan

menggunakan metode kooperatif tipe Two Stay

Two Stray

30 2

4

Saya memperhatikan panduan pembelajaran

menggunakan metode kooperatif tipe Two Stay

Two Stray

27 5

5

Saya melaksanakan tugas yang diberikan guru

dengan metode kooperatif tipe Two Stay Two

Stray

32 0

6

Saya menyelesaikan tugas dengan menggunakan

metode kooperatif tipe Two Stay Two Stray

dengan baik

24 8

7 Saya menyelesaikan tugas tepat waktu 30 2

8

Saya melaksanakan diskusi kelompok,

membagikan hasil diskusi dan mencari informasi

dengan sesama kelompok dengan baik.

28 4

9

Saya senang mengikuti mata pelajaran ekonomi

akuntansi dengan metode kooperatif tipe Two

Stay Two Stray

32 0

10

Saya sangat antusias mengikuti pelajaran

akuntansi dengan metode kooperatif tipe Two

Stay Two Stray

24 8

Lampiran 13

Hasil Observasi Siswa Kelas XI IPS-1 Semester 2 Tahun Pelajaran 2011-2012

Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Salatiga (Siklus 1)

No Kriteria /

indikator Kegiatan

Skala

Keterlaksanaan

1 Presentasi

materi

Menyimak dan menjawab apersepsi dari

guru 3

Memperhatikan motivasi yang

disampaikan oleh guru 4

Memperhatikan tujuan pembelajaran

yang disampaikan guru 4

Page 38: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

105

Memperhatikan langkah-langkah

pembelajaran dengan Model Two stay

Two Stray

4

Memperhatikan penjelasan materi yang

disampaikan guru 3

Menulis (mencatat) materi yang penting 3

Menjawab pertanyaan dari guru 3

2 Diskusi

Kelompok

Memperhatikan penjelasan lembar kerja

kelompok 4

Duduk dengan kelompok masing-masing 3

Mengerjakan tugas kelompok 4

Diskusi dan bekerjasama dalam

kelompok 4

Menerima siswa lain sebagai rekan dalam

kerja kelompok 3

Membangun kerja sama kelompok 3

Mempersiapkan diri untuk bertamu dan

menjadi tuan rumah 4

3 Bertukar

Kelompok

Berperan tuan rumah dan membagikan

informasi materi yang telah didiskusikan

kepada kelompok lain

4

Berperan sebagai tamu dan mencari

informasi mengenai materi yang telah

didiskusikan oleh kelompok lain

4

Bertanya dan menjawab dengan baik

pada saat pertukaran kelompok 4

Mencatat informasi yang didapat dari

kelompok lain 3

Kembali kekelompok masing-masing dan

menyampaikan hasilnya kekelompoknya. 4

Page 39: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

106

Setiap kelompok membuat kesimpulan 4

Peserta didik dan guru membuat

kesimpulan yang positif 5

Keterangan skala keterlaksanaan :

0 jika uraian kegiatan siswa tidak terlaksana

1 jika uraian kegiatan siswa terlaksana ≤ 20%

2 jika uraian kegiatan siswa terlaksana 21% - 40%

3 jika uraian kegiatan siswa terlaksana 41% - 60%

4 jika uraian kegiatan siswa terlaksana 61% - 80%

5 jika uraian kegiatan siswa terlaksana 81%- 100%

Lampiran 14

Hasil Observasi Aktivitas Guru Mata pelajaran Ekonomi Akuntansi Kelas

XI IPS-1 Semester 2 Tahun Pelajaran 2011-2012 SMA Negeri 2 Salatiga

(Siklus 1)

No Kegiatan Uraian Kegiatan

Skala

Keterlaksanaan

1 Awal Mengecek kehadiran siswa 5

Memberikan apresiasi berupa motivasi 4

Mengingat materi sebelumnya 4

Menggali materi dari peserta didik 4

Menyampaikan tujuan pembelajaran secara

garis besar 5

2 Kegiatan inti Menjelaskan materi secara garis besar 5

Menjelaskan metode yang akan digunakan

pada kegiatan pembelajaran 5

Page 40: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

107

Keterangan skala keterlaksanaan :

0 jika uraian kegiatan aktivitas guru tidak terlaksana

1 jika uraian kegiatan aktivitas guru terlaksana ≤ 20%

2 jika uraian kegiatan aktivitas guru terlaksana 21% - 40%

3 jika uraian kegiatan aktivitas guru terlaksana 41% - 60%

4 jika uraian kegiatan aktivitas guru terlaksana 61% - 80%

5 jika uraian kegiatan aktivitas guru terlaksana 81%- 100%

Membentuk siswa dalam beberapa kelompok 5

Membagikan kokart kepada setiap kelompok 5

Menjadi fasilitator pada setiap kelompok 5

Menjawab semua pertanyaan dari siswa 5

Mengatur jalanya pertukaran kelompok 4

Memberikan kesimpulan secara keseluruhan

mengenai materi yang telah dipelajari 5

3 Akhir Guru merefleksi kembali materi yang belum

dipahami siswa 5

Guru membuat kesimpulan dari kegiatan

yang telah dikerjakan siswa. 5

Memberikan umpan balik positif 5

Guru memberi penugasan dikerjakan dirumah 3

Page 41: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

108

Lampiran 15

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

SIKLUS 2

Nama Sekolah : SMA NEGERI 2 SALATIGA

Mata Pelajaran : Ekonomi

Kelas/Semester : XI IPS-2

Alokasi Waktu : 14 jam @ 45 menit (7 kali pertemuan)

B. Standar Kompetensi : 1. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa

C. Kompetensi Dasar : 1. Menyusun laporan keuangan perusahaan jasa

D. Indikator Pencapaiaan

1. Mendefinisikan Pengertian laporan keuangan

2. Mendeskripsikan cara menyusun laporan laba/ rugi

3. Mendeskripsikan cara menyusun laporan perubahan modal

4. Mendeskripsikan cara menyusun neraca

E. Tujuan Pembelajaran :

Setelah pembelajaran selesai, peserta didik diharapkan :

1. Dapat mendefinisikan laporan keuangan dengan benar

2. Secara kelompok dapat mendeskripsikan cara menyusun laporan laba/ rugi

3. Mendeskripsikan cara menyusun laporan perubahan modal

4. Mendeskripsikan cara menyusun neraca

5. Membagikan suatu informasi yang telah dikerjakan secara kelompok

mengenai tata cara penyusunan laporan keuangan kepada kelompok lain.

F. Materi Ajar :

Page 42: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

109

Laporan Keuangan:

Pertemuan ke-1:

1. Laporan R/L

2. Laporan Perubahan Ekuitas

3. Neraca

G. Metode Pembelajaran

1. Pendekatan : Pemecahan masalah

2. Metode : Two Stray Two Stray

H. Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan I & II

Materi : Laporan Laba-Rugi

No. Kegiatan Waktu

1 Pendahuluan :

Apresiasi :

Guru menciptakan suasana kelas yang religius dengan menunjuk

salah satu siswa memimpin berdoa, memeriksa kehadiran siswa,

kebersihan dan kerapian kelas sebagai wujud kepedulian

lingkungan.

Mengulas materi sebelumnya

Motivasi :

Guru menumbuhkan rasa ingin tahu dengan menyampaikan

tujuan penyusunan laporan laba-rugi.

Secara komunikatif dan kreatif guru memberi pemahaman

manfaat dan pentingnya penyusunan laba rugi.

15 nenit

Kegiatan Inti

Ekplorasi

Siswa menggali tentang laporan laba -rugi.

Apakah itu laporan laba rugi?

Ada berapa bentuk laporan laba rugi?

Apakah manfaatnya penyusunan laba-rugi?

Akun apa saja yang dimasukan dalam penyusunan neraca?

Bagaimana cara menyusunnya laporan laba rugi?

Dari mana neraca saldo bisa disusun?

Guru menjelaskan bahwa akun-akun laporan laba rugi (akun

nominal) bersumber dari neraca saldo yang disesuikan. Laporan

laba rugi ada 2 bentuk, dan guru memberi contoh bagaimana cara

penyusunan laporan laba-rugi.

Elaborasi :

60 menit

Page 43: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

110

Guru menbagi siswa dalam 8 kelompok kecil, yang setiap

kelompok terdiri dari 4 siswa.

Guru menjelaskan mengenai two stay two stray.

Guru memberi tugas mengenai penyusunan laporan laba-rugi.

Setiap kolompok menyiapka diri untuk menyelesaikan tugas yang

diberikan guru.

2 siswa dari anggota kelompok bertamu kekelompok lain untuk

mendapatkan informasi mengenai penyusunan laporan laba-rugi.

2 siswa yang tersisa dari setiap kelompok menjadi tuan rumah dan

menyampaikan informasi penyusunan laba-rugi kepada kelompok

lain yang bertamu.

Guru sebagai fasilitator.

Konfirmasi

Guru bersama-sama dengan siswa mnyimpulkan mengenai materi

laporan laba rugi.

Guru memberi umpan balik positif.

Kegiatan akhir

Guru merefleksi kembali materi yang belum dipahami siswa.

Guru membuat kesimpulan dari kegiatan yang telah dikerjakan

siswa.

15 menit

Pertemuan ke III & IV

No. Kegiatan Waktu

1 Pendahuluan :

Apresiasi :

Guru menciptakan suasana kelas yang religius dengan menunjuk

salah satu siswa memimpin berdoa, memeriksa kehadiran siswa,

kebersihan dan kerapian kelas sebagai wujud kepedulian

lingkungan.

Mengulas materi sebelumnya yaitu laporan laba-rugi

Motivasi :

Guru menumbuhkan rasa ingin tahu dengan menyampaikan

tujuan penyusuan laporan perubahan modal/ekuitas.

Secara komunikatif dan kreatif guru memberi pemahaman

manfaat dan pentingnya penyusunan laporan perubahan modal.

15 nenit

Page 44: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

111

Kegiatan Inti

Ekplorasi

Siswa menggali tentang laporan perubahan modal.

Bagaimana kita dapat mengetahui modal awal, saldo laporan laba

rugi, dan penarikan pribadi berdasarkan informasi dalam kertas

kerja.

Guru memberikan ringkasan tentang perubahan ekuitas yang

terjadi dalam periode tertentu.

Elaborasi :

Guru menbagi siswa dalam 8 kelompok kecil, yang setiap

kelompok terdiri dari 4 siswa.

Guru menjelaskan mengenai two stay two stray.

Guru memberi tugas mengenai penyusunan laporan perubahan

modal yang merupakan rangkaian dalam siklus akuntansi.

Setiap kolompok menyiapka diri untuk menyelesaikan tugas yang

diberikan guru.

2 siswa dari anggota kelompok bertamu kekelompok lain untuk

mendapatkan informasi mengenai penyusunan laporan perubahan

modal.

2 siswa yang tersisa dari setiap kelompok menjadi tuan rumah dan

menyampaikan informasi penyusunan laporn perubahan modal,

apakah mengalami keuntungan apa kerugian kepada kelompok

lain yang bertamu.

Guru sebagai fasilitator.

Konfirmasi

Guru bersama-sama dengan siswa mnyimpulkan mengenai materi

laporan perubahan modal.

Guru memberi umpan balik positif.

60 menit

Kegiatan akhir

Guru merefleksi kembali materi yang belum dipahami siswa.

Guru membuat kesimpulan dari kegiatan yang telah dikerjakan.

15 menit

Pertemuan ke V & VI

Materi : Neraca

No. Kegiatan Waktu

1 Pendahuluan : 15 Menit

Page 45: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

112

Apresiasi :

Guru menciptakan suasana kelas yang religius dengan menunjuk

salah satu siswa memimpin berdoa, memeriksa kehadiran siswa,

kebersihan dan kerapian kelas sebagai wujud kepedulian

lingkungan.

Mengulas materi sebelumnya yaitu laporan perubahan modal/

ekuitas.

Motivasi :

Guru menumbuhkan rasa ingin tahu dengan menyampaikan

tujuan penyusunan neraca yang merupakan rangkaian dalam

penyusunan laporan keuangan dalam siklus akuntansi.

Secara komunikatif dan kreatif guru memberi pemahaman

manfaat dan pentingnya penyusunan neraca.

Kegiatan Inti

Ekplorasi

Siswa menggali tentang neraca.

Apakah itu neraca?

Ada berapa bentuk dalam penyusunan neraca?

Guru menjelaskan bahwa neraca adalah suatu daftar aktiva,

kewajiban dan ekuitas perusahaan pada akhir periode.

Elaborasi :

Guru menbagi siswa dalam 8 kelompok kecil, yang setiap

kelompok terdiri dari 4 siswa.

Guru menjelaskan mengenai two stay two stray.

Guru memberi tugas mengenai penyusunan laporan neraca.

Setiap kolompok menyiapka diri untuk menyelesaikan tugas yang

diberikan guru.

2 siswa dari anggota kelompok bertamu kekelompok lain untuk

mendapatkan informasi mengenai penyusunan neraca, apakah

selisih laba/rugi dalam neraca sama dengan selisih laba atau rugi

dalam laporan laba/rugi.

2 siswa yang tersisa dari setiap kelompok menjadi tuan rumah dan

menyampaikan informasi penyusunan neraca, apakah selisih

laba/rugi dalam neraca sama dengan selisih laba atau rugi dalam

laporan laba/rugi kepada kelompok lain yang bertamu.

Guru sebagai fasilitator.

Konfirmasi

Guru bersama-sama dengan siswa mnyimpulkan mengenai materi

penyusunan neraca.

60 menit

Page 46: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

113

Guru memberi umpan balik positif.

Kegiatan akhir

Guru merefleksi kembali materi yang belum dipahami siswa.

Guru membuat kesimpulan dari kegiatan yang telah dikerjakan

siswa.

Guru memberikan penugasan untuk dikerjakan oleh siswa

dirumah

15 menit

Pertemuan ke VII

KEGIATAN WAKTU

Ulangan Harian siklus 2 2×45 menit

I. Alat, Bahan dan Sumber

a. Buku LKS

b. Buku Paket

c. Kokart

J. Penilaian

a. Pengamatan/ observasi

b. Tes tertulis

c. Soal terlampir

Salatiga, Maret 2012

Mengetahui,

Peneliti Guru mata pelajaran

Kirniati Dra.Yuli Eko A, M.Pd

NIM. 162008005 NIP. 19610728 1982032007

Kepala Sekolah

SMA Negeri 2 Salatiga

Page 47: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

114

Drs. Purwanto

NIP. 19620710 198303 1 014

MATERI AJAR SIKLUS 2

TAHAP PELAPORAN SIKLUS AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA

A. Laporan Keuangan

1. Pengertian Laporan Keuangan

Laporan keuangan adalah laporan yang berisi informasi tentang kondisi

keuangan dari hasil operasi pada periode tertentu. Menurut Standar Akuntansi

Keuangan (SAK), Laporan Keuangan meliputi Neraca, perhitungan laba rugi,

laporan perubahan posisi keuangan, laporan arus kas, dan catatan atas laporan

keuangan. Laporan keuangan di indonesia harus disusun scara akrual, kecuali

untuk laporan arus kas.

2. Tujuan Laporan Keuangan

Laporan keuangan dibuat untuk suatu tujuan dimana tertuang dalam

Prinsip akutansi Indonesia 1984 mengenai tujuan-tujuan tersebut adalah sebagai

berikut:

a. Untuk memberikan informasi keuangan yang dapat dipercaya mengenai

sumber-sumber ekonomi dan kewajiban serta modal suatu perusahaan.

b. Untuk memberikan informasi yang dapat dipercaya mengenai perubahan

dalam sumber ekonomi neto (sumber dikurangi kewajiban) suatu perusahaan

yang timbul dari aktivitas perusahaan dalam rangka memperoleh laba.

Siklus Akuntansi Perusahaan

Jasa

Tahap Pelaporan

Laporan Keuangan Kertas Kerja

Jenis Laporan Keuangan

Laporan Neraca

Laporan Laba Rugi

Laporan perubahan Ekuitas

Laporan Arus Kas

Page 48: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

115

c. Untuk memberikan informasi keuangan yang membantu para pemakai

laporan di dalam mengestimasi potensi perusahaan dalam menghasilkan laba.

d. Untuk memberikan informasi penting lainnya mengenai perubahan dalam

sumber-sumber ekonomi dan kewajiban seperti informasi mengenai aktivitas

pembelanjaan dan penanaman.

e. Untuk mengungkapkan sejauh mungkin informasi lain yang berhubungan

dengan laporan keuangan yang relevan untuk kebutuhan pemakai laporan,

seperti informasi mengenai kebijaksanaan akutansi yang dianut perusahaan

3. Pengakuan Unsur laporan Keuangan

Pengakuan merupakan prosses pembentukan suatu pos yang memenuhi

definisi unsur serta kriteria pengakuan sebagai berikut:

a. Ada kemungkinan bahwa manfaat ekonomi yang berkaitan dengan pos

tersebut akan mengalir atau kedalam perusahaan.

b. Pos tersebut mempunyai nilai atau biaya yang dapat diukur dengan andal.

Pengakuan Aktiva

Aktiva diakui dalam neraca kalau manfaat ekonominya besar

kemungkinan akan diperoleh perusahaan dimasa depan dan aktiva

tersebut mempunyai nilai atai biaya yang dapat diukur dengan andal.

Pengakuan kewajiban

Kewajiban diakui dalam neraca kalau pengeluaran sumber daya yang

mengandung manfaat ekonomi besar kemungkinan akan dilakuakan

untuk menyesaikan kewajiban sekarang dan jumlah yang harus

diselesaikan dapar diukur dengan andal.

Pengakuan penghasilan

Pengahasilan diakui dalam laporan laba rugi kalau kenaikan manfaat

ekonomi di masa depan yang berkaitan dengan peningkatan aktiva atau

penurunan kewajiban telah terjadi dan diukur dengan andal. Hal itu

berarti pengakuan penghasilan terjadi bersama dengan pengakuan

kenaikan aktiva atau penurunan kewajiban.

Pengakuan beban

Beban diakui dalam laporan laba rugi kalau penurunan manfaat ekonomi

masa depan yang berkaitan dengan penurunan aktiva atau peningkatan

kewajiban telah terjadi dan dapat diukur dengan andal. Ini berarti

pengakuan beban bersama dengan pengakuan kenaikan kewajiban atau

penurunan aktiva.

4. Pengukuran Unsur Laporan Keuangan

Pengukuran adalah proses penetapan sejumlah uang untuk mengakui dan

memasukan setiap unsur laporan keuangan dalam neraca dan laporan laba rugi.

Page 49: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

116

Sejumlah dasar pengukuran yang berbeda digunakan dalam laporan keuangan.

Berbagai dasar laporan pengukuran tersebut adalah sebagai berikut :

a. Biaya Historis

Aktiva dicatat senagai pengeluaran kas (setara kas) yang dibayar atau sebesar

nilai wajar dari imbalan yang diberikan untuk memperolah aktiva tersebut

pada saat perolehan. Kewajiban dicatat sebesar jumlah yanng diterima

sebagai penukar dari kewajiban atau dalam keadaan tertentu (misalnya pajak

pennghasilan) dalam jumlah kas (setara kas) yang diharapkan akan

dibayarkan untuk memenuhi kewajiban dalam pelaksanaan usaha yang

normal.

b. Biaya Kini

Aktiva dinilai dalam jumlah kas (setara kas) yang seharusnya dibayar bila

aktiva yang sama atau setara aktiva diperoleh sekarang. Kewajiban

dinyatakan dalam jumlah kas (setara kas) yang tidak didiskontokan yang

mungkin akan diperlukan untuk menyelesaikan kewajiban sekarang.

c. Nilai Realisasi

Aktiva dinyatakan dalam jumlah kas (setara kas) yang dapat diperoleh

sekarang dengan menjual aktiva dalam pelepasan normal. Kewajiban

dinyatakan sebesar nilai penyelesaian, yaitu jumlah kas (setara kas) yang tiak

didiskontokan yang diharapkan akan dibayarkan untuk memenuhi kewajiban

dalam pelaksanaan usaha normal.

d. Nilai Sekarang

Aktiva dinyatakan sebesar arus kas masuk bersih dimasa depan yang

didiskontokan ke nilai sekarang dari pos yang diharapkan dapat memberikan

hasil dalam pelaksanaan usaha normal. Kewajiban dinyatakan sebesar arus

kas keluar bersih di masa depan yang didiskontokan ke nilai sekarang yang

diharapkan akan diperlukan untuk menyelesaikan kewajiban dalam

pelaksanaan usaha normal.

5. Jenis Laporan Keuangan

a. Laporan Laba Rugi

Laporan laba rugi adalah ringkasan pendapatan dan beban suatu perusahaan dalam

jangka waktu tertentu, misalnya dalam waktu sebulan atau setahun. Laporan laba

rugi menggambarkan hasil usaha satu periode. Hasil usaha tersebut diperoleh

dengan cara membandingkan jumlah pendapatan dengan jumlah beban. Jika

jumlah pendapatan lebih besar dari jumlah beban, berarti laba. Sebaiknya, jika

jumlah pendapatan lebih kecil dari jumlah beban, berarti rugi.

Laporan laba rugi dapat dibuat dalam dua bentuk, yaitu bentuk langsung

(single step) dan bentuk bertahap (multiple step).

1) Betuk single step atau bentuk langsung, yakni semua pendapatan

dilekompokan tersendiri dibagian atas dan dijumlahkan, kemudian semua

beban dikelompokan tersendiri dibagaian atas dan dijumlahkan. Jumlah

pendapatan dikurangi jumlah beban, selisihnya merupakan laba bersih atau

rugi bersih.

Page 50: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

117

Perusahan Jasa Banyu Biru

Laporan Laba Rugi

Untuk Bulan yang Berakhir 31 Januari 2005

Pendapatan Jasa Rp xxxxx

Beban :

Beban Perlengkapan Rp xxxxx

Beban sewa Rp xxxxx

Beban upah Rp xxxxx

Beban bunga Rp xxxxx +

Jumlah beban Rp xxxxx -

Laba bersih sebelum pajak Rp xxxxx

2) Bentuk multiple step atau bentuk bertahap. Dalam cara ini pendapatan dan

beban dibedakan menjadi operasional dan nonoperasional. Pendapatan dan

beban operasional disajikan pertama, pendapatan dan beban nonoperasional

disajikan kemudian.

Perusahan Jasa Banyu Biru

Laporan Laba Rugi

Untuk Bulan yang Berakhir 31 Januari 2005

Pendapatan jasa Rp xxxxx

Beban operasional:

Beban perlengkapan Rp xxxxx

Beban sewa Rp xxxxx

Beban upah Rp xxxxx +

Jumlah beban operasional Rp xxxxx-

Laba operasional Rp xxxxx

Beban nonoperasional :

Beban bunga Rp xxxxx -

Laba bersih sebelum pajak Rp xxxxx

b. Laporan Perubahan ekuitas

Laporan perubahan ekuitas yaitu laporan keuangan yang menunjukan

perubahan ekuitas selama satu periode. Komponen akun dalam laporan perubahan

ekuitas adalah:

a. Modal awal Modal awal berasal dari investasi awal ataupun penambahan investasi.

b. Laba atau rugi Laba perusahaan akan menambah modal perusahaan, sedangkan rugi akan

mengurangi modal perusahaan.

c. Penarikan (prive)

Page 51: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

118

Apabila sebagian laba diambil oleh pemilik untuk kepentingannya sendiri di

luar kepentingan perusahaan, maka kejadian ini akan mengurangi modal

pemilik. Jika bentuk perusahaan adalah perseorangan atau firma maka

penarikan disebut Prive dan jika berbentuk perseroan (PT) penarikan disebut

Dividen.

d. Modal akhir Modal akhir adalah saldo modal awal ditambah laba rugi dikurangi penarikan

Berdasrkan pesamaan akuntansi dapat disusun laporan peruban ekuitas

sebagai berikut:

Perusahan Jasa Banyu Biru

Laporan Perubahan Ekuitas

Untuk Bulan yang Berakhir 31 Januari 2005

Ekuitas 1 januari 2005 Rp xxxxx

Laba bersih Rp xxxxx

Pengambilan prive (Rp xxxxx) -

Penambahan ekuitas Rp xxxxx -

Ekuitas 31 januari 2005 Rp xxxxx

c. Penyusunan Neraca

Neraca adalah laporan keuangan yang menunjukan posisi aset, kewajiban

dan ekuitas pada periode tertentu. Neraca merupakan perluasan dari persamaan

dasar akuntansi. Isi dari neraca secara garis besar adalah sebagai berikut:

Nerac

a adalah

suatu daftar aktiva, kewajiban dan ekuitas perusahan pada tanggal tertentu yang

biasanya pada tanggal akhir bulan atau tahun. Neraca dapat dibuat dalam dua

bentuk.

1) Bentuk akun / perkiraan

Dalam bentuk akun, aktiva dicantumkan disebelah kiri, sedangkan kewajiban

dan ekuitas disebelah kanan. Bentuk ini disebut juga bentuk skontro.

Perusahaan Jasa Banyu Biru

Neraca

Per 31 Januari 2005

Aktiva Kewajiban & Ekuitas

Kelompok Aset Kewajiban Ekuitas

Aset Lancar Kewajiban lancar Modal saham

Investasi jangka

panjang Kewajiban jangka panjang

Agio/Disagio

saham

Aset tetap Kewajiban lain-lain Cadangan-

cadangan

Aset tidak

berwujud Saldo laba

Page 52: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

119

Kewajiban:

Kas Rp xxxxx Utang bank Rp xxxx

Perlengkapan Rp xxxxx Ekuitas:

Peralatan Rp xxxxx + Modal Rp xxxx +

Jumlah aktiva Rp xxxxx jml. Kewj & mdl Rp xxxx

2) Bentuk Laporan

Dalam bentuk laporan, kewajiban, dan ekuitas dicantumkan di bawah aktiva.

Bentuk laporan ini disebut juga bentuk stafel.

Perusahaan Jasa Banyu Biru

Neraca

Per 31 Januari 2005

Aktiva :

Aktiva lancar:

Kas Rp xxxxx

Perlengkapan Rp xxxxx +

Jumlah Aktiva Lancar Rp xxxxx

Aktiva Tetap: Peralatan Rp xxxxx

Jumlah Ativa Tetap Rp xxxxx +

Jumlah Aktiva Rp xxxxx

Kewajiban:

Utang bank Rp xxxxx

Ekuitas :

Modal Rp xxxxx +

Jumlah kewajiban & ekuitas Rp xxxxx

Soal Diskusi Kelompok

Soal Kode A

Mata Pelajaran : Ekonomi (Akuntansi )

Kelas/Semester : XI / Ganjil

Standar Kompetensi : Mamahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa

Kompetensi Dasar : Menyusun laporan keuangan perusahaan jasa

Page 53: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

120

Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

Petunjuk Umum :

1. Bacalah secara seksama kasus dibawah ini sebelum anda mengerjakan

2. Kerjakan Lembar kerja di lembaran kertas

3. Diskusikan hasil kerja dengan kelompok

Data berikut milik perusahaan jasa “ BIOSKOP NIU” yang bergerak dibidang

Film selama periode akuntansi per 31 Desember 2011

Nama Akun Debit Kredit

Kas Rp 27.000.000

Sewa film dibayar dimuka Rp 400.000

Asuransi dibayar dimuka Rp 300.000

Iklan dibayar dimuka Rp 800.000

Sewa dibayar dimuka Rp 3.800.000

Perlengkapan kantor Rp 1.500.000

Peralatan proyeksi Rp 80.000.000

Ak. Peny peralatan proyeksi Rp 44.000.000

Utang bunga Rp 300.000

Pinjaman bank Rp 10.000.000

Modal prajoko Rp 40.200.000

Prive prajoko Rp 4.000.000

Pendapatan penjualan karcis Rp 5.800.000

Pendapatan bunga Rp 44.000.000

Beban gaji Rp 7.000.000

Beban listrik, air dan telepon Rp 3.000.000

Beban lain-lain Rp 1.600.000

Beban iklan Rp 1.600.000

Beban sewa Rp 1.000.000

Beban perlengkapan kantor Rp 2.500.000

Beban sewa film Rp 1.600.000

Beban asuransi Rp 900.000

Beban peny. Alat proyeksi Rp 4.000.000

Beban bunga Rp 3.300.000

Dari data diatas, diminta:

1. Susunlah laporan laba rugi bentuk single-step

2. Susunlah laporan perubahan modal

3. Susunlah neraca bentuk stafel

Page 54: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

121

Soal Kode B

Mata Pelajaran : Ekonomi (Akuntansi )

Kelas/Semester : XI / Ganjil

Standar Kompetensi : Mamahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa

Kompetensi Dasar : Menyusun laporan keuangan perusahaan jasa

Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

Page 55: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

122

Petunjuk Umum :

1. Bacalah secara seksama kasus dibawah ini sebelum anda mengerjakan

2. Kerjakan Lembar kerja di lembaran kertas

3. Diskusikan hasil kerja dengan kelompok

Data berikut milik perusahaan jasa “DOKTER MOBIL KARUNIA” yang

bergerak dibidang bengkel selama periode akuntansi per 31 Desember 2011

NAMA AKUN DEBIT KREDIT

Kas Rp 8.205.000

Piutang usaha Rp 2.500.000

Sewa dibayar dimuka Rp 550.000

Iklan dibayar dimuka Rp 100.000

Asuransi dibayar dimuka Rp 110.000

Perlengkapan Rp 25.000

Peralatan Rp 4.000.000

Ak. Peny kendaraan Rp 40.000

Kendaraan Rp 15.000.000

Ak. Peny kendaraan Rp 25.000

Utang usaha Rp 3.000.000

Utang bank Rp 5.000.000

Utang bunga Rp 75.000

Modal riky Rp 20.000.000

Prive riky Rp 500.000

Pendapatan bengkel RP 4.000.000

Beban listrik dan air Rp 125.000

Beban asuransi Rp 10.000

Beban gaji Rp 600.000

Beban lain-lain Rp 50.000

Beban perlengkapan Rp 125.000

Beban penyusutan peralatan Rp 40.000

Beban penyusutan kendaraan Rp 25.000

Beban iklan Rp 50.000

Beban sewa Rp 50.000

Beban bunga Rp 75.000

Dari data diatas, diminta:

1. Susunlah laporan laba rugi bentuk single-step

2. Susunlah laporan perubahan modal

3. Susunlah neraca

Page 56: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

123

SOAL EVALUASI

Mata Pelajaran : Ekonomi (Akuntansi )

Kelas/Semester : XI / Ganjil

Standar Kompetensi : Mamahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa

Kompetensi Dasar : Menyusun laporan keuangan perusahaan jasa

Alokasi Waktu : 45 menit

Page 57: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

124

A. Pilihan Ganda

Pilihlah salah satu jawaban yang benar

1. Laporan keuangan disusun perusahaan harus berpedoman pada Standar

Akuntansi Keuangan dengan tujuan....

a. Laporan keuangan harus tepat waktu, sehingga dapat

dipertanggungjawabkan kepada pihak intern

b. Laporan keuangan benar dan lenngkap, sehingga dapat

dipertanggungjawabkan kepada pihak ektern

c. Informasi akuntansi memenuhi standar keuangan.

d. Informasi keuangan dapat digunakan oleh pihak berkepentingan sebagai

petimbangan

e. Informasi keuangan dapat sebagai dasar akuntansi periode berikutnya

2. Laporan keuangan meliputi ....

a. Neraca, pendapatan dan beban, perubahan ekuitas, dan arus kas.

b. Neraca, laporan laba rugi, laporan perubahan ekuitas, dan arus kas.

c. Neraca, pengambilan prive, perubahan ekuitas dan arus kas.

d. Neraca, posisi keuangan, perubahan ekuitas, dan arus kas.

e. Neraca, posisi keuangan, catatan perubahan ekuitas, dan arus kas

3. Daftar yang menggambarkan posisi aktiva, kewajiban, kewajiaban dan

ekuitas pada saat tertentu adalah ....

a. Laporan keuangan d. Laporan laba rugi

b. Laporan perubahan ekuitas e. Neraca

c. Posisi keuangan

4. Akun-akun dibawah ini adalah masuk dalam laporan laba rugi, kecuali....

a. Pendapatan jasa d. Beban telepon dan listrik

b. Pendapatan bunga e. Beban sewa

c. Prive

5. Unsur-unsur yang diperlukan dalam laporan perubahan ekuitas adalah ....

a. Ekuitas awal, laba, prive, dan ekuitas akhir

b. Ekuitas awal, rugi, prive, dan ekuitas akhir

c. Ekuitas awal, laba, dan ekuitas akhir

Page 58: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

125

d. Ekuitas awal, laba/rugi, prive, dan ekuitas akhir

e. Akuitas awal, laba, rugi, prive dan ekuitas akhir

6. Unsur-unsur neraca terdiri dari ....

a. Aktiva, kewajiban, dan prive

b. Aktiva, utang jangka panjang, dan ekuitas

c. Aktiva tetap, Kewajiban, dan ekuitas

d. Aktiva, kewajiban, dan ekuitas

e. Aktiva, obligasi, dan modal

7. Suatu perusahaan menyajikan data sebagai berikut.

Laba Rp 400.000,00

Prive Rp 100.000,00

Ekuitas akhir Rp 1.360.000,00

Dari data diatas ekuitas awalnya adalah ....

a. Rp 860.000 d. Rp 1.760.000

b. Rp 960.000 e. Rp 1.860.000

c. Rp 1.060.000

8. Suatu perusahaan menyajikan data sebagai berikut.

Ekuitas awal Rp 700.000

Pengambilan prive Rp 200.000

Ekuitas akhir Rp 550.000

Dari data diatas, perusahaan memperoleh ....

a. Laba Rp 50.000 d. Rugi Rp 150.000

b. Rugi Rp 50.000 e. Laba Rp 200.000

c. Laba Rp 150.000

9. Cv Mitra sejati mempunyai data sebagai berikut:

Modal awal Rp 40.000.000

Pengambilan pribadi Rp 3.000.000

Pendapatan Rp 15.000.000

Beban usaha Rp 5.000.000

Modal akhir adalah......

a. Rp 55.000.000 d. Rp 47.000.000

Page 59: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

126

b. Rp 50.000.000 e. Rp 52.000.000

c. Rp 53.000.000

10. Jika diketahui pendapatan jasa akhir bulan desember sebesar Rp 1.236.500,

beban gaji Rp 475.000, beban sewa Rp 235.000, beban bunga Rp 36.500,

beban perlenngkapan Rp 170.000, pengambilan prive Rp 300.000. laba bersih

akhir bulan Desember adalah.....

a. Rp 629.950 d. Rp 29.500

b. Rp 320.000 e. Rp 366.000

c. Rp 591.500

11. Dalam kertas kerja kolom laba rugi menunjukan jumlah debet Rp 15.750.000

dan jumlah kredit Rp 24.675.000. menurut data tersebut perusahaan ....

a. Laba rugi Rp 8,925.000

b. Rugi Rp Rp 8.925.000

c. Laba Rp 8.925.000

d. Kas berkurang Rp 8.925.000

e. Kekayaan perusahaan berkurang Rp 8.925.000

12. Menurut kertas kerja laporan keuangan disusun dengan mengambil data dari

kolom ....

a. Neraca saldo d. Neraca

b. Penyesuian e. Neraca saldo setelah disesuaikan

c. Laba rugi

13. Dalam tahun 2005, usaha PT Neon menghasilkan sebanyak penghasilan Rp

250.000.000 tunai, beben operasional yang dikeluarkan Rp 75.265.000 dan

biaya administrasi sebanyak Rp 12.500.000. bila pajak yang dikenakan

sebesar 10%, maka laba bersih setelah pajak adalah ....

a. Rp145.011.600 d. Rp 148.013.900

b. Rp 146.011.500 e. Rp 150.015.000

c. Rp 147.012.700

14. Jika neraca sebuah perusahaan menunjukan jumlah kewajiban jangka panjang

Rp 5.000.000, aktiva lancar Rp 7.745.660, kewajiban jangka pendek Rp

7.326.500, dan ekuitas Rp 11.550.500. jumlah aktiva tetap adalah.....

Page 60: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

127

a. Rp 23.877.000 d. Rp 16.131.340

b. Rp 13.877.000 e. Rp 16.141.340

c. Rp 18.877.000

15. Bila perusahaan membayar beban-beban, seperti beban listrik dan air, maka

pengaruh transaksi ini terhadap persamaan akuntansi adalah ....

a. kas dan modal bertambah

b. piutang usaha dan kas berkurang

c. modal dan kas berkurang

d. modal dan prive bertambah

e. beban sewa bertambah

Page 61: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

128

KUNCI JAWABAN SOAL EVALUASI SIKLUS 1

1. B

2. B

3. E

4. C

5. D

6. D

7. C

8. A

9. D

10. B

11. C

12. E

13. B

14. D

15. C

KUNCI JAWABAN SOAL DISKUSI KELOMPOK

SOAL KODE A

1.

2.

BIOSKOP NIU

STATEMENT OF CAPITAL CHANGE

LAPORAN PERUBAHAN MODAL

Per 31 Desember 2011

3.

BIOSKOP NIU

BALANCE/ NERACA

BIOSKOP NIU

PROFIT/LOSS STATEMENT (SINGLE-STEP)

LAPORAN LABA/RUGI

PER 31 DESEMBER 2011

Pendapatan

Pendapatan Penjualan karcis Rp 5.800.000

Pendapatan bunga Rp 44.000.000 +

Total pendapatan Rp 49.800.000

Beban / Biaya

Beban gaji Rp 7.000.000

Beban air, listrik dan telepon Rp 3.000.000

Beban lain-lain Rp 1.600.000

Beban iklan Rp 1.600.000

Beban sewa Rp 1.000.000

Beban perlengkapan kantor Rp 2.500.000

Beban bunga Rp 3.300.000

Beban sewa film Rp 1.600.000

Beban penyusutan asuransi Rp 900.000 +

Total Beban Rp 26.500.000 -

Laba bersih Rp 23.300.000

Modal awal Rp 40.200.000

Laba Rp 23.300.000

Prive Rp 4.000.000

Penambahan modal Rp 19.300.000 +

Modal Akhir Rp 59.500.000

Page 62: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

129

Per 31 Desember 2011

JAWABAN SOAL DISKUSI KELOMPOK

SOAL KODE B

1.

2.

DOKTER MOBIL KARUNIA STATEMENT OF CAPITAL CHANGE

LAPORAN PERUBAHAN MODAL PER 31 DESEMBER 2011

ASSETS/AKTIVA

Aktiva lancar

Kas ......................................... Rp 27.000.000

Sewa film dibayar dimuka...... Rp 400.000

Asuransi dibayar dimuka........ Rp 300.000

Sewa dibayar dimuka ............ . Rp 800.000

Iklan dibayar dimuka ............ Rp 3.800.000

Perlengkapan kantor .............. Rp 1.500.000

Total Aktiva tetap...... Rp 33.800.000

Aktiva Tetap

Peralatan proyeksi.......................... Rp 80.000.000

Akumulasi peny. Perlt. Proyeksi.... Rp 44.000.000 -

Total Aktiva Tetap ............ Rp 36.000.000+

Total harta...................................... Rp 69.800.000

PAYABLE AND CAPITAL/ UTANG DAN MODAL

Utang jangka panjang

Utang bank......................... Rp 300.000

Utang jangka pendek

Utang bunga..................... Rp 10.000.000+

Total utang..................................... Rp 10.300.000

Modal

Modal Prakoso.............................. Rp 59.500.000+

Total utang dan Modal .............. Rp 69.800.000

DOKTER MOBIL KARUNIA PROFIT/LOSS STATEMENT (SINGLE-STEP)

LAPORAN LABA/RUGI

PER 31 DESEMBER 2011

Pedapatan Pendapatan jasa Rp 4000.0000

Beban Operasional:

Beban gaji Rp 600.000

Beban perlengkapan Rp 125.000

Beban Listrik, air dan telepon Rp 125.000

Beban bunga Rp 75.000

Beben iklan Rp 50.000

Beban sewa Rp 50.000

Beban penyusutan peralatan Rp 40.000

Beban penyusutan kendaraan Rp 25.000

Beban asuransi Rp 10.000

Beban lain-lain Rp 50.000+

Total beban operasional Rp 1.150.000-

Laba bersih Rp 2.850.000

Modal awal Rp 20.000.000

Laba Rp 2.850.000

Prive Rp 500.000 -

Penambahan modal Rp 2.350.000 +

A Modal Akhir Rp 22.350.000

Page 63: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

130

3.

DOKTER MOBIL KARUNIA PROFIT/LOSS STATEMENT (SINGLE-STEP)

LAPORAN LABA/RUGI

PER 31 DESEMBER 2011

Penilaian

Pilihan Ganda

Tiap nomor memiliki bobot nilai : 1

Skor maksimal : 15

Skor minimal : 0

Nilai :𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒 𝑕 𝑠𝑖𝑠𝑤𝑎

𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑛X 100 %

Lembar Penilaian Tugas Kelompok

1. Penilaian Hasil ( Kognitif Domain )

Aspek/materi/kegiatan : Hasil Kerja

Aktiva

Aktiva Lancar

Kas Rp 8.205.000

Piutang usaha Rp 2.500.000

Perlengkapan Rp 25.000

Sewa dibayar dimuka Rp 550.000

Iklan dibayar dimuka Rp 100.000

Asuransi dibayar dimuka Rp 110.000+

Jumlah aktiva lancar Rp 11.490.000

Aktiva tetap

Peralatan Rp 4000.000

Akum peny peralatan (Rp 40.000) –

Rp 3.960.000

Kendaraan Rp15.000.000

Akum peny kendaraan (Rp 25.000) –

Rp14.975.000

Jumlah Aktiva Tetap Rp18.935.000

Jumlah Aktiva Rp 30.425.000

Kewajiban dan Ekuitas

Kewajiban Jangka Pendek Utang usaha Rp 3.000.000

Utang bunga Rp 75.000+

Rp 3.075.000

Kewajiban Jangka Panjang

Utang bank Rp 5.000.000

Jumlah Kewajiban Rp 8.075.000

Ekuitas Rp22.350.000+

Jumlah Kewajiban dan Ekuitas Rp 30.425.000

Page 64: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

131

Aspek/materi/kegiatan : diskusi & praktik

Indikator :

1. Menyusun neraca perusahaan jasa

2. Menyusun laporan perubahan modal perusahaan jasa

3. Menyusun laporan laba / rugi perusahaan jasa

No. Nama Kerapian

Jawaban

Sesuai

dengan

prosedur

Hasil

akhir

jawaban

jumlah Rata-

rata

1

2

Keterangan :

1. Jawaban Benar dan sesuai dengan Posedur = 100

2. Jawaban benar sampai dengan laba operasional = 90

3. Jawaban benar sampai dengan laba rugi non operasional = 80

4. Jawaban benar sampai dengan kelompok pendapatan dan beban

operasional = 75

5. Jawaban salah dan tidak sesuai dengan prosedur = ≤ 74

Lampiran 16

Lembar Observasi Aktivitas Siswa Kelas XI IPS-1 Semester 2 Tahun

Pelajaran 2011-2012 SMA Negeri 2 Salatiga ( Siklus 2)

Mata Pelajaran : Ekonomi Akuntansi

Nama Siswa :

No. Absen :

Kelas : XI IPS-1

Sekolah : SMA

Guru Mata Pelajaran : Dra, Yuli Eko Admojo, M.Pd

NIP : 19610728 1892032007

Page 65: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

132

Petunjuk : Berilah tanda cekh lish ( √ ) pada kolom keterlaksanaan

terhadap pernyataan berikut.

No Kegiatan Uraian Kegiatan Skala penilaian

0 1 2 3 4 5

1 Presentasi

materi

Menyimak dan menjawab apersepsi dari guru

Memperhatikan motivasi yang disampaikan

oleh guru

Memperhatikan tujuan pembelajaran yang

disampaikan guru

Memperhatikan langkah-langkah

pembelajaran dengan Model Two stay Two

Stray

Memperhatikan penjelasan materi yang

disampaikan guru

Menulis (mencatat) materi yang penting

Menjawab pertanyaan dari guru

2 Diskusi

Kelompok

Memperhatikan penjelasan lembar kerja

kelompok

Duduk dengan kelompok masing-masing

Mengerjakan tugas kelompok

Diskusi dan bekerjasama dalam kelompok

Menerima siswa lain sebagai rekan dalam

kerja kelompok

Membangun kerja sama kelompok

Mempersiapkan diri untuk bertamu dan

menjadi tuan rumah

3 Bertukar

Kelompok

Berperan tuan rumah dan membagikan

informasi materi yang telah didiskusikan

kepada kelompok lain

Berperan sebagai tamu dan mencari

informasi mengenai materi yang telah

Page 66: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

133

didiskusikan oleh kelompok lain

Bertanya dan menjawab dengan baik pada

saat pertukaran kelompok

Mencatat informasi yang didapat dari

kelompok lain

Kembali kekelompok masing-masing dan

menyampaikan hasilnya kekelompoknya.

Setiap kelompok membuat kesimpulan

Peserta didik dan guru membuat kesimpulan

yang positif

Keterangan skala keterlaksanaan :

0 jika uraian kegiatan siswa tidak terlaksana

1 jika uraian kegiatan siswa terlaksana ≤ 20%

2 jika uraian kegiatan siswa terlaksana 21% - 40%

3 jika uraian kegiatan siswa terlaksana 41% - 60%

4 jika uraian kegiatan siswa terlaksana 61% - 80%

5 jika uraian kegiatan siswa terlaksana 81%- 100%

Lampiran 17

Lembar Observasi Aktivitas Siswa Kelas XI IPS-1 Semester 2 Tahun

Pelajaran 2011-2012 SMA Negeri 2 Salatiga ( Siklus 2)

Mata Pelajaran : Ekonomi Akuntansi

Nama Siswa :

No. Absen :

Kelas : XI IPS-1

Sekolah : SMA

Guru Mata Pelajaran : Dra, Yuli Eko Admojo, M.Pd

NIP : 19610728 1892032007

Petunjuk : Berilah tanda cekh lish ( √ ) pada kolom keterlaksanaan

terhadap pernyataan berikut.

No Kegiatan Uraian Kegiatan Skala penilaian

0 1 2 3 4 5

1 Presentasi Menyimak dan menjawab apersepsi dari

guru

Page 67: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

134

materi Memperhatikan motivasi yang

disampaikan oleh guru

Memperhatikan tujuan pembelajaran yang

disampaikan guru

Memperhatikan langkah-langkah

pembelajaran dengan Model Two stay

Two Stray

Memperhatikan penjelasan materi yang

disampaikan guru

Menulis (mencatat) materi yang penting

Menjawab pertanyaan dari guru

2 Diskusi

Kelompok

Memperhatikan penjelasan lembar kerja

kelompok

Duduk dengan kelompok masing-masing

Mengerjakan tugas kelompok

Diskusi dan bekerjasama dalam kelompok

Menerima siswa lain sebagai rekan dalam

kerja kelompok

Membangun kerja sama kelompok

Mempersiapkan diri untuk bertamu dan

menjadi tuan rumah

3 Bertukar

Kelompok

Berperan tuan rumah dan membagikan

informasi materi yang telah didiskusikan

kepada kelompok lain

Berperan sebagai tamu dan mencari

informasi mengenai materi yang telah

didiskusikan oleh kelompok lain

Bertanya dan menjawab dengan baik pada

saat pertukaran kelompok

Mencatat informasi yang didapat dari

kelompok lain

Kembali kekelompok masing-masing dan

menyampaikan hasilnya kekelompoknya.

Setiap kelompok membuat kesimpulan

Peserta didik dan guru membuat

kesimpulan yang positif

Keterangan skala keterlaksanaan :

0 jika uraian kegiatan siswa tidak terlaksana

1 jika uraian kegiatan siswa terlaksana ≤ 20%

2 jika uraian kegiatan siswa terlaksana 21% - 40%

Page 68: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

135

3 jika uraian kegiatan siswa terlaksana 41% - 60%

4 jika uraian kegiatan siswa terlaksana 61% - 80%

5 jika uraian kegiatan siswa terlaksana 81%- 100%

Lampiran 18

Lembar Observasi Aktivitas Guru Mata pelajaran Ekonomi Akuntansi Kelas

XI IPS-1 Semester 2 Tahun Pelajaran 2011-2012 SMA Negeri 2 Salatiga

( Siklus 2)

Mata Pelajaran : Ekonomi Akuntansi

Nama Siswa :

No. Absen :

Kelas : XI IPS-1

Sekolah : SMA

Guru Mata Pelajaran : Dra, Yuli Eko Admojo, M.Pd

NIP : 19610728 1892032007

Petunjuk : Berilah tanda cekh lish ( √ ) pada kolom keterlaksanaan

terhadap pernyataan berikut.

No Kegiatan Uraian Kegiatan Skala penilaian

0 1 2 3 4 5

1 Awal Mengecek kehadiran siswa

Memberikan apresiasi berupa motivasi

Mengingat materi sebelumnya

Menggali materi dari peserta didik

Menyampaikan tujuan pembelajaran secara garis besar

2 Kegiatan Menjelaskan materi secara garis besar

Page 69: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

136

inti Menjelaskan metode yang akan digunakan pada

kegiatan pembelajaran

Membentuk siswa dalam beberapa kelompok

Membagikan kokart kepada setiap kelompok

Menjadi fasilitator pada setiap kelompok

Menjawab semua peertanyaan dari siswa

Mengatur jalanya pertukaran kelompok

Memberikan kesimpulan secara keseluruhan mengenai

materi yang telah dipelajari

3 Akhir Guru merefleksi kembali materi yang belum dipahami

siswa

Guru membuat kesimpulan dari kegiatan yang telah

dikerjakan siswa.

Memberikan umpan balik positif

Guru memberikan penugasan untuk dikerjakan oleh

siswa dirumah

Keterangan skala keterlaksanaan :

0 jika uraian kegiatan aktivitas guru tidak terlaksana

1 jika uraian kegiatan aktivitas guru terlaksana ≤ 20%

2 jika uraian kegiatan aktivitas guru terlaksana 21% - 40%

3 jika uraian kegiatan aktivitas guru terlaksana 41% - 60%

4 jika uraian kegiatan aktivitas guru terlaksana 61% - 80%

5 jika uraian kegiatan aktivitas guru terlaksana 81%- 100%

Page 70: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

137

Lampiran 19

Lembar Wawancara Siswa Kelas XI IPS-1 Semester 2

Tahun Pelajaran 2011-2012 SMA Negeri 2 Salatiga ( Siklus 2)

Mata Pelajaran : Ekonomi Akuntansi

Nama Siswa :

No. Absen :

Kelas : XI IPS-1

Sekolah : SMA

Guru Mata Pelajaran : Dra, Yuli Eko Admojo, M.Pd

NIP : 19610728 1892032007

Petunjuk : Berilah tanda cekh lish ( √ ) pada kolom Ya atau Tidak

terhadap pernyataan berikut.

Pertanyaan Ya Tidak

1. Apakah anda merasa senang dengan

pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two

Stray pada pelajaran Ekonomi Akuntansi

2. Apakah anda lebih memahami materi jika

dilakukan dengan diskusi kelompok?

3. Apakah anda senang membagikan informasi

mengenai materi kepada teman anda?

4. Apakah anda senang membantu

menjelaskan materi kepada teman anda

yang sedang mengalami kesulitan?

5. Apakah anda suka dengan pembelajaran

pertukaran kelompok?

6. Apakah anda setuju jika dilakukan

pembelajaran dengan diskusi kelompok dan

pertukaran antar anggota kelompok?

7. Apakah anda setuju jika pembelajaran

Ekonomi Akuntansi selanjutnya diterapkan

Metode Kooperatif tipe Two Stay Two

Stray

Page 71: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

138

Lampiran 20

Format Angket Tanggapan Siswa Kelas XI IPS-1 Semester 2 Tahun

Pelajaran 2011-2012 SMA Negeri 2 Salatiga (Siklus 2)

Mata Pelajaran : Ekonomi Akuntansi

Nama Siswa :

No. Absen :

Kelas : XI IPS-1

Sekolah : SMA

Guru Mata Pelajaran : Dra, Yuli Eko Admojo, M.Pd

NIP : 19610728 1892032007

Petunjuk : Berilah tanda cekh lish ( √ ) pada kolom jawaban Ya atau

Tidak sesuai kenyataan terhadap pernyataan berikut.

No. Pertanyaan

Jawaban

Ya Tidak

1

Saya memperhatikan materi pelajaran yang telah

disampaikan guru dengan metode kooperatif tipe two Stay

Two Stray

2 Saya mencatat materi pelajaran yang saya angap penting

3 Saya mudah memahami materi pelajaran dengan

menggunakan metode kooperatif tipe Two Stay Two Stray

4 Saya memperhatikan panduan pembelajaran menggunakan

metode kooperatif tipe Two Stay Two Stray

5 Saya melaksanakan tugas yang diberikan guru dengan

metode kooperatif tipe Two Stay Two Stray

6 Saya menyelesaikan tugas dengan menggunakan metode

kooperatif tipe Two Stay Two Stray dengan baik

7 Saya menyelesaikan tugas tepat waktu

8

Saya melaksanakan diskusi kelompok, membagikan hasil

diskusi dan mencari informasi dengan sesama kelompok

dengan baik.

9 Saya senang mengikuti mata pelajaran ekonomi akuntansi

dengan metode kooperatif tipe Two Stay Two Stray

10 Saya sangat antusias mengikuti pelajaran akuntansi dengan

metode kooperatif tipe Two Stay Two Stray

Lampiran 21

Analisis Aktivitas Belajar Ekonomi Akuntansi Siklus 2 Kelas XI IPS-1

Semester 2 Tahun Pelajaran 2011/2012 SMA Negeri 2 Salatiga

No Nama Siswa Kegiatan

Ket Perhatian Menanggapi Menjawab Bertanya

Page 72: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

139

1. Aditya Irwansyah + + + A

2. Agung Prayogo + + + + SA

3. Agus Darmawan + + + A

4. Ahmad Dhabibillah + + + + SA

5. Alafi Windianet + + + A

6. Andistiawan Abdulloh + + + A

7. Anggie Chintya P + + + A

8. Anisa Risky Maharani + + + + SA

9. Ari Syarifudin + + + + SA

10. Danang pancoko + + + + SA

11. Danu Ardana + + + + SA

12. Dharma Ramadhany + + + A

13. Elyana Alfian Sabatini + + + A

14. Eric Adam Aji + + + + SA

15. Faisal Hakim Amrullah + + + A

16. Febrianingrum Intan P + + + A

17. Khoirul Umam + + + + SA

18. Lutfan Hadi Rachman + + + A

19. Maimina Udkhiani + + + A

20. Muhamad Sukron M + + + + SA

21. Pandu Brilian + + + + SA

22. Ponco Nugroho Sakti + + + A

23. Putri Devi Siswandani + + + + SA

24. Rati Nawastuti + + + A

25. Ratih Lidiyaningsih + + + A

26. Regina Emia Recta F + + + A

27. Ria Puspita Trinoviani + + + A

28. Risky Ayu K + + + + SA

29. Robby andreas P + + + A

30. Tri Budiarti Istiqomah + + + + SA

Page 73: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

140

31. Trika Ayu Lestari + + + + SA

32. Yusuf Firdam Setiadi + + + + SA

Keterangan :

KA : Kurang Aktif 0 siswa (0%)

CA : Cukup Aktif 0 Siswa (0%)

A : Aktif 17 Siwa (53,12%)

SA : Sangat Aktif 15 Siswa (46,88%)

Lampiran 22

Lembar Hasil Belajar ( Kognitif Domain )Kelompok Siswa Kelas XI IPS-1

Semester 2 Tahun Pelajaran 2011-2012 SMA Negeri 2 Salatiga (Siklus 2)

No. Nama

kelompok

Kerapian

menjawab

Sesuai

dengan

prosedur

Hasil

akhir

jawaban

Jumlah Rata-rata

1 Elyana Alfian S 90 100 100 290 96,67

Febriningrum I 90 100 100 290 96,67

Putri Devi S 90 100 100 290 96,67

Tri Budiarti I 90 100 100 290 96,67

2 Maimina U 90 100 75 265 88,33

Ratih U 90 100 75 265 88,33

Ria Puspita T 90 100 75 265 88,33

Trika Ayu L 90 100 75 265 88,33

3 Anisa Risky M 100 100 100 300 100

Dhani R 100 100 100 300 100

Rati Nawastuti 100 100 100 300 100

Risky Ayu K 100 100 100 300 100

4 Aditya I 90 100 100 290 96,67

Page 74: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

141

Danang P 90 100 100 290 96,67

Danu Ardana 90 100 100 290 96,67

Yusuf Firdam S 90 100 100 290 96,67

5 Anggi Chintya 100 100 80 280 93,33

Agung P 100 100 80 280 93,33

Khoirul U 100 100 80 280 93,33

M. Sukron M 100 100 80 280 93,33

6 Andi Styawan 75 100 100 275 91,67

Faisal Hakim A 75 100 100 275 91,67

Pandu Brilian 75 100 100 275 91,67

Ponco Nugroho 75 100 100 275 91,67

7 Alafi Windi A 90 100 100 290 96,67

Ari Syarifudin 90 100 100 290 96,67

Eric Adam Aji 90 100 100 290 96,67

Lutfan Hadi R 90 100 100 290 96,67

8 Agus D 100 100 90 290 96,67

Ahmad C 100 100 90 290 96,67

Regina E.R.F 100 100 90 290 96,67

Robby A.P 100 100 90 290 96,67

Keterangan :

1. Jawaban Benar dan sesuai dengan Posedur = 100

2. Jawaban benar sampai dengan laba operasional = 90

3. Jawaban benar sampai dengan laba rugi non operasional = 80

4. Jawaban benar sampai dengan kelompok pendapatan dan beban

operasional = 75

5. Jawaban salah dan tidak sesuai dengan prosedur = ≤ 74

Page 75: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

142

Lampiran 23

Hasil Belajar Siklus 2 dari 32 Siswa Kelas XI IPS-1 Semester 2 Tahun

Pelajaran 2011-2012 SMA Negeri 2 Salatiga

No. NAMA L/P

Hasil belajar

Pra siklus Siklus 1 Siklus 2

Nilai

T/

TT

Nilai

T/

TT

Nilai

T/

TT

1 Aditya Irwansyah

L 80 T 73 T 73

T

2 Agung Prayogo

L 60 TT 80 TT 80

T

3 Agus Darmawan

L 73 T 67 TT 87

T

4 Ahmad Dhabibillah

L 67 TT 73 T 87

T

5 Alafi Windianet

L 53 TT 67 TT 87

T

6 Andistiawan Abdulloh

L 73 T 87 T 87

T

7 Anggie Chintya P

P 20 TT 53 TT 87

T

8 Anisa Risky Maharani

P 40 TT 67 TT 93

T

9 Ari Syarifudin

L 67 TT 73 T 80

T

Page 76: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

143

10 Danang pancoko

L 40 TT 73 T 87

T

11 Danu Ardana

L 40 TT 73 T 87

T

12 Dharma Ramadhany

L 27 TT 60 TT 93

T

13 Elyana Alfian Sabatini

P 40 TT 73 T 73

T

14 Eric Adam Aji

L 80 T 73 T 80

T

15 Faisal Hakim Amrullah

L 67 TT 80 T 87

T

16 Febrianingrum Intan P

P 20 TT 67 TT 80

T

17 Khoirul Umam

L 67 TT 80 T 80

T

18 Lutfan Hadi Rachman

L 60 TT 73 T 80

T

19 Maimina Udkhiani

P 60 TT 67 TT 93

T

20 Muhamad Sukron M

L 67 TT 73 T 80

T

21 Pandu Brilian

L 80 T 80 T 87

T

22 Ponco Nugroho Sakti

L 73 T 73 T 87

T

23 Putri Devi Siswandani

P 67 TT 87 T 87

T

24 Rati Nawastuti

P 27 TT 67 TT 93

T

25 Ratih Lidiyaningsih

P 60 TT 73 T 87

T

26 Regina Emia Recta F

P 40 TT 73 T 67

TT

27 Ria Puspita Trinoviani

P 40 TT 80 T 80

T

28 Risky Ayu K

P 33 TT 73 T 93

T

29 Robby andreas P

L 80 T 93 T 80

T

30 Tri Budiarti Istiqomah

P 60 TT 87 T 87

T

31 Trika Ayu Lestari

P 73 T 80 T 93

T

Page 77: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

144

32 Yusuf Firdam Setiadi

L 47 TT 73 T 87

T

Rata – rata

55,66 74,09 84,66

Ket : Siklus 2 :

T : Tuntas 31 Siswa (96,88%)

TT : Tidak Tuntas 1 Siswa (3,12%)

Lampiran 24

Hasil Observasi Siswa Kelas XI IPS-1 Semester 2 Tahun Pelajaran 2011-2012

SMA Negeri 2 Salatiga (Siklus 2)

No Kriteria /

indikator Kegiatan

Skala

Keterlaksanaan

1 Presentasi materi Menyimak dan menjawab apersepsi dari

guru 5

Memperhatikan motivasi yang

disampaikan oleh guru 5

Memperhatikan tujuan pembelajaran

yang disampaikan guru 5

Memperhatikan langkah-langkah

pembelajaran dengan Model Two stay

Two Stray

5

Memperhatikan penjelasan materi yang

disampaikan guru 4

Menulis (mencatat) materi yang penting 4

Menjawab pertanyaan dari guru 4

2 Diskusi

Kelompok

Memperhatikan penjelasan lembar kerja

kelompok 5

Duduk dengan kelompok masing-masing 5

Mengerjakan tugas kelompok 5

Diskusi dan bekerjasama dalam

kelompok 5

Page 78: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

145

Keterangan skala keterlaksanaan :

0 jika uraian kegiatan siswa tidak terlaksana

1 jika uraian kegiatan siswa terlaksana ≤ 20%

2 jika uraian kegiatan siswa terlaksana 21% - 40%

3 jika uraian kegiatan siswa terlaksana 41% - 60%

4 jika uraian kegiatan siswa terlaksana 61% - 80%

5 jika uraian kegiatan siswa terlaksana 81%- 100%

Menerima siswa lain sebagai rekan dalam

kerja kelompok 4

Membangun kerja sama kelompok 5

Mempersiapkan diri untuk bertamu dan

menjadi tuan rumah 5

3 Bertukar

Kelompok

Berperan tuan rumah dan membagikan

informasi materi yang telah didiskusikan

kepada kelompok lain

5

Berperan sebagai tamu dan mencari

informasi mengenai materi yang telah

didiskusikan oleh kelompok lain

5

Bertanya dan menjawab dengan baik

pada saat pertukaran kelompok 4

Mencatat informasi yang didapat dari

kelompok lain 4

Kembali kekelompok masing-masing dan

menyampaikan hasilnya kekelompoknya.

Setiap kelompok membuat kesimpulan 5

Peserta didik dan guru membuat

kesimpulan yang positif 5

Page 79: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

146

Lampiran 25

Hasil Observasi Aktivitas Guru Mata pelajaran Ekonomi Akuntansi Kelas

XI IPS-1 Semester 2 Tahun Pelajaran 2011-2012 SMA Negeri 2 Salatiga

(Siklus 2)

No Kegiatan Uraian Kegiatan

Skala

Keterlaksanaan

1 Awal Mengecek kehadiran siswa 5

Memberikan apresiasi berupa motivasi 4

Mengingat materi sebelumnya 4

Menggali materi dari peserta didik 4

Menyampaikan tujuan pembelajaran

secara garis besar 5

2 Kegiatan inti Menjelaskan materi secara garis besar 5

Menjelaskan metode yang akan

digunakan pada kegiatan pembelajaran 5

Membentuk siswa dalam beberapa

kelompok 5

Membagikan kokart kepada setiap

kelompok 5

Menjadi fasilitator pada setiap kelompok 5

Menjawab semua pertanyaan dari siswa 5

Mengatur jalanya pertukaran kelompok 4

Memberikan kesimpulan secara

keseluruhan mengenai materi yang telah

dipelajari

5

3 Akhir Guru merefleksi kembali materi yang

belum dipahami siswa 5

Guru membuat kesimpulan dari kegiatan

yang telah dikerjakan siswa. 5

Page 80: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

147

Lampiran 26

Hasil Wawancara Siswa Kelas XI IPS-1 Semester 2 Tahun Pelajaran

2011-2012 SMA Negeri 2 Salatiga (Siklus 2)

Pertanyaan

Jumlah

Siswa

Menjawab

Ya

%

Jumlah

Siswa

Menjawab

Tidak

%

1. Apakah anda merasa senang

dengan pembelajaran kooperatif

tipe Two Stay Two Stray pada

pelajaran Ekonomi Akuntansi

31 96,8% 1 3,2%

2. Apakah anda lebih memahami

materi jika dilakukan dengan

diskusi kelompok?

31 96,8% 1 3,2%

3. Apakah anda senang

membagikan informasi mengenai

materi kepada teman anda?

32 100% 0 0%

4. Apakah anda senang membantu

menjelaskan materi kepada

teman anda yang sedang

mengalami kesulitan?

32 100% 0 0%

5. Apakah anda suka dengan

pembelajaran pertukaran

kelompok?

30 93,75% 1 3,2%

6. Apakah anda setuju jika

dilakukan pembelajaran dengan

diskusi kelompok dan pertukaran

antar anggota kelompok?

32 100% 0 0%

7. Apakah anda setuju jika

pembelajaran Ekonomi

Akuntansi selanjutnya diterapkan

Metode Kooperatif tipe Two

Stay Two Stray

31 96,8% 1 3,2%

Memberikan umpan balik positif 5

Page 81: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

148

Lampiran 27

Angket Tanggapan Siswa Belajar Siklus 2 Kelas XI IPS-1 Semester 2

Tahun Pelajaran 2011-2012 SMA Negeri 2 Salatiga (Siklus 2)

No. Pertanyaan

Jawaban Siswa

Ya Tidak

1

Saya memperhatikan materi pelajaran yang telah

disampaikan guru dengan metode kooperatif tipe

two Stay Two Stray

32 0

2 Saya mencatat materi pelajaran yang saya angap

penting 28 4

3

Saya mudah memahami materi pelajaran dengan

menggunakan metode kooperatif tipe Two Stay

Two Stray

32 0

4

Saya memperhatikan panduan pembelajaran

menggunakan metode kooperatif tipe Two Stay

Two Stray

32 0

5

Saya melaksanakan tugas yang diberikan guru

dengan metode kooperatif tipe Two Stay Two

Stray

32 0

6

Saya menyelesaikan tugas dengan menggunakan

metode kooperatif tipe Two Stay Two Stray

dengan baik

29 3

7 Saya menyelesaikan tugas tepat waktu 32 0

8

Saya melaksanakan diskusi kelompok,

membagikan hasil diskusi dan mencari informasi

dengan sesama kelompok dengan baik.

32 0

9

Saya senang mengikuti mata pelajaran ekonomi

akuntansi dengan metode kooperatif tipe Two

Stay Two Stray

32 0

10

Saya sangat antusias mengikuti pelajaran

akuntansi dengan metode kooperatif tipe Two

Stay Two Stray

32 0

Page 82: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

149

Lampiran 28

DOKUMENTASI KONDISI AWAL

Page 83: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

150

DOKUMENTASI SIKLUS 1 DAN SIKLUS

Page 84: Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN …repository.uksw.edu/bitstream/123456789/1828/8/T1_162008005... · Guru menyajikan materi tentang jurnal pembalik dan akun-akun ... Berikut

151