kuliah baru s1 2014
DESCRIPTION
..TRANSCRIPT
METODOLOGI PENELITIAN
Pengampu:
Dr. Tutuk Djoko Kusworo, ST. M.Eng
Dr. Ir. Budiyono, MSi
Jurusan Teknik Kimia
Fakultas Teknik, UNDIP
Pengertian Metode
Metode (method), secara harfiah berarti cara. Selain itu metode atau metodik berasal
dari bahasa Greeka, metha, (melalui atau melewati), dan hodos (jalan atau cara), jadi
metode bisa berarti jalan atau cara yang harus di lalui untuk mencapai tujuan
tertentu.
Secara umum atau luas metode atau metodik berarti ilmu tentang jalan yang dilalui
untuk mengajar kepada anak didik supaya dapat tercapai tujuan belajar dan
mengajar. Prof. Dr.Winarno Surachmad (1961), mengatakan bahwa metode
mengajar adalah cara-cara pelaksanaan dari pada murid-murid di sekolah.Pasaribu
dan simanjutak (1982), mengatakan bahwa metode adalah cara sistematik yang
digunakan untuk mencapai tujuan.
Metode adalah prosedur atau cara yang ditempuh untuk mencapai tujuan tertentu.
Kemudian ada satu istilah lain yang erat kaitannya dengan dua istilah ini, yakni
tekhnik yaitu cara yang spesifik dalam memecahkan masalah tertentu yang
ditemukan dalam melaksanakan prosedur.
Pengertian organisasi dan metode secara lengkap adalah
Rangkaian proses kegiatan yang harus dilakukan untuk meningkatkan kegunaan
segala sumber dan faktor yang menentukan bagi berhasilnya proses manajemen
terutama dengan memperhatikan fungsi dan dinamika organisasi atau birokrasi
dalam rangka mencapai tujuan yang sah ditetapkan.
PENGERTIAN METODOLOGI
PENELITIAN
Metodologi penelitian adalah sekumpulan peraturan, kegiatan, dan prosedur yang digunakan oleh pelaku suatu disiplin ilmu. Metodologi juga merupakan analisis teoritismengenai suatu cara atau metode. Penelitian merupak an suatu penyelidikan yang sistematis untuk meningkatkan sejumlah pengetahuan, juga merupakan suatu usaha yang sistematis dan terorganisasi untuk menyelidiki masalah tertentu yang memerlukanjawaban. Hakekat penelitian dapat dipahami dengan mempelajari berbagai aspek yang mendorong penelitian untuk melakukan penelitian. Setiap orang mempunyai motivasi yang berbeda, di antaranya dipengaruhi oleh tujuan dan profesi masing-masing. Motivasi dantujuan penelitian secara umum pada dasarnya adalah sama, yaitu bahwa penelitianmerupakan refleksi dari keinginan manusia yang selalu berusaha untuk mengetahuisesuatu. Keinginan untuk memperoleh dan mengembangkan pengetahuan merupakankebutuhan dasar manusia yang umumnya menjadi motivasi untuk melakukan penelitian.
Adapun tujuan Penelitian adalah penemuan, pembuktian dan pengembangan ilmupengetahuan.
Penemuan. Data yang diperoleh dari penelitian merupakan data-data yang baru yang belum pernah diketahui.
Pembuktian. Data yang diperoleh dari penelitian digunakan untuk membuktikan adanyakeraguan terhadap informasi atau pengetahuan tertentu.
Pengembangan. Data yang diperoleh dari penelitian digunakan untuk memperdalam danmemperluas pengetahuan yang telah ada.
Kegunaan penelitian dapat dipergunakan untuk memahami
masalah, memecahkan masalah, dan mengantisipasi
masalah
Memahami masalah. Data yang diperolehdari penelitian digunakan untuk memperjelassuatu masalah atau informasi yang tidakdiketahui dan selanjutnya diketahui.
Memecahkan masalah. Data yang diperolehdari penelitian digunakan untukmeminimalkan atau menghilangkan masalah.
Mengantisipasi masalah. Data yang diperoleh dari penelitian digunakan untukmengupayakan agar masalah tersebut tidakterjadi.
Pengertian Penelitian
(The philosophy of research & The Why-What-
HowTo)
why: Thinking in Research
how to: … Idea Generation
… Problem Formulation
… Strategies
what: Research… what is it?
What is Research??
Penelitian adalah rasa ingin tahu manusia terhadap
sesuatu masalah dengan perlakuan tertentu seperti
(memeriksa, mengusut, menelaah dan mempelajari
secara cermat dan sungguh2) serta mengorganisasikan
secara sistematik secara ilmiah sehingga diperoleh
sesuatu (seperti mencapai kebenaran, memperoleh
jawaban atas masalah atau pengembangan ilmu
pengetahuan)
Penelitian dapat diartikan sebagai pemeriksaan yang
teliti atau penyelidikan atau dalam bahasa inggris
Research berasal dari kata Re artinya kembali to search
yang berarti mencari, atau secara harfiah adalah
mencari kembali.
Apa itu Penelitian
(iv) Menemukan Sesuatu/hasil
(ii) Memecahkan Masalah
(i) Ada rasa ingin tahu
dari manusia
(iii) Aplikasi dari pendekatan ilmiah untuk mempelajari masalah
(v) Tersistematik dan terkontrol pada phenomena yang terjadi berdasarkan kepada teori-teori dan hipotesa yang ada
Komponen-komponen Penelitian
How-to: Idea generation
“ Tidak ada kerja dan pemikiran tidak hanya membuat Anda menjadi orang yang tumpul (bodoh) tetapi juga menjadikan anda penelitia yang bodoh
How to generate a new idea ?
Kerja yang intensif yang
disertai dengan keinginan
untuk menyelesaikan
masalah
Kadang kala kerja yang
santai dan bebas
Tiba-tiba ide muncul
Coba membuat suatu masalah itu menarik bagi kita dan diiringi dengan kerja yang tekun
Sederhanakan dulu masalah, diskusi dengan org lain kembangkan rasa tidak puas pada diri kita sehingga kita akan mampu menjawab masalah.
Ketika kita sudah memahami suatu masalah dan perlu suatu pemecahannya pikirkan secara perlahan-lahan untuk
membuat suatu pemecahan jangan hanya berpikir masalahnya saja. …
Biarkan alam bawah pikiran kita untuk menkhayal mungkin
kita bisa dapat ilham
Mencari ideini merupakan langkah yang paling sulit
Gunakan perpustakaan dan internet:
Perpustakaan, baik buku, jurnal maupun situs web di internet merupakan sumber inspirasi yang
baik. Namun perlu diingat yang kita baca adalah jurnal ilmiah untuk lebih mendapatkan ide-ide
untuk penelitian. Buku teks biasanya merupakan review atau rangkuman dari berbagai penelitian
sehingga tidak terlalu erat dengan penelitian. Buku teks biasanya tidak memberikan inspirasi bagi
munculnya ide penelitian dan lebih berperan sebagai penunjang tentang pemahaman kita dalam
bidang ilmu.
Bagian mana dari bacaan yang mangandung permasalahan? Ada beberapa bagian bisa anda
amati. Pertama, bagian latar belakang masalah. Anda bisa mencari ide dari latar belakang
masalah yang dituliskan di dalam laporan hasil penelitian. Kedua, bagian kesimpualn dan saran
atau rekomendasi. Biasanya dibagian ini dituliskan ide-ide yang bisa disarankan oleh penulis
laporan hasil penelitian jika ingin mengembangkan atau melanjutkan dari penelitian tersebut.
Beberapa yang harus dipertimbangkan
1. Pertimbangan Ilmiah:a. Apakah masalah tersebut dapat diteliti secara ilmiah? Yaitumasalah yang realitasnya dapat diamati dan datanya tersedia dandapat dikumpulkan.b. Apakah masalah tersebut memberikan manfaat dalampengembangan ilmu pengetahuan?c. Dengan metode bagaimana masalah dapat diteliti?
2. Pertimbangan Non-Ilmiah:a. Apa manfaat hasil penelitian bagi kepentingan praktis ataumasyarakat?b. Apakah masalah terlalu peka untuk diteliti? Resistensi sosial, budaya, ideologi
3. Pertimbangan Peneliti:a. Penguasaan teori dan metodologib. Minat peneliti terhadap masalaahc. Kemampuan pengumpulan dan analisis datad. Ketersediaan waktu, dana dan sumberdaya
Pencarian ide/masalah
Problem utama seorang peneliti muda adalah
identifikasi masalah yang benar-benar layak
untuk dijadikan penelitian
Masalah yang bisa diteliti biasanya mempunyai
karakteristik yaitu bisa dirasakan oleh orang-
orang yang terlibat dalam suatu bidang yang
sama sering muncul secara significan dan yang
utama masalah dapat diukur dengan alat ukur
penelitian, seperti skala nominal, ordinal, interval
dan rasio
Ciri-ciri masalah yang baik
Masalah yang dipilih harus memiliki nilai penelitian
Masalah yang dipilih memiliki fisibilitas
Masalah yang dipilih harus sesuai dengan kualifikasi peneliti
Masalah harus memiliki nilai penelitian
Masalah harus memiliki nilai keaslian
Masalah harus menyatakan suatu
hubungan
Masalah harus merupakan hal yang
penting
Masalah yang dipilih harus memiliki arti dan
nilai baik dalam bidang ilmunya ataupun utk
penelitian terapan
Masalah harus dinyatakan secara jelas
Masalah harus dapat diuji
- Masalah harus dapat diuji, dengan
perlakuan perlakuan serta data dan
fasilitas yang ada
- Pengujian secara empiris dpt dilakukan
- Hubungan-hubungan harus dapat
dinyatakan dalam variabel-variabel
yang dapat terukur
Masalah harus fisibel
Data serta metode untuk memecahkan masalah harus
tersedia
Masalah yang dipilih harus mempunyai metode untuk
memecahkannya dan harus pula ada data penunjang utk
memecahkan
Data penunjang masalah harus pula mempunyai kebenaran
yang standar dan dapat diterangkan
Peralatan dan kondisi harus mengijinkan
Masalah yang dipilih harus sesuai dengan alat yang tersedia
untuk kontrol kondisi ataupun ketepatan peralatan yang dimiliki
harus dapat digunakan untuk memecahkan masalah.
ALAT UTAMA MEMECAHKAN MASALAH --------- PIKIRAN
ANDA
Masalah tersebut harus dapat dipecahkan
Biaya untuk memecahkan masalah secara relatif harus
dalam batasan kemampuan. Biaya dan hasil juga harus
seimbang
Biaya merupakan salah satu faktor utama yang perlu
dipikirkan sebelum memilih masalah.
Jika pemecahan masalah diluar jangkauan biaya-----
lupakan saja
Waktu untuk memecahkan masalah harus wajar
S1 anda punya waktu 6 bulan utk selesai
Masalah harus sesuai dengan kualifikasi peneliti
Menarik bagi si peneliti
Masalah menarik maka si peneliti akan semakin
bersemangat untuk mencari tahu dan memberi harapan bagi
si peneliti utk menemukan jawaban
Harus sesuai dengan kualifikasi
Sumber-sumber untuk mendapatkan
masalah
1. Gunakan perpustakaan dan internet
perpustakaan baik berupa buku, jurnal maupun situs web di internet
merupakan sumber inspirasi yang baik
penelitian yang baik sumber utama adalah jurnal. Buku biasanya mrpkn
review atau kumpulan berbagai penelitian shg tdk terlalu erat dgn
penelitian. Peran buku teks adalah sebagai penunjang ttg pemahaman
pd bidang ilmu. Buku teks rata-rata sudah tua sehingga datanya sudah
tertinggal dibanding dengan jurnal
Jurnal carilah jurnal yang diterbitkan oleh penerbit yang mempunyai
impact factor cukup tinggi terindex di scopus sehingga memiliki kualitas
yang baik serta sangat up to date serta mempunyai narasi yang sangat
jelas dalam metode dan bahan
Bagaimana melatih curiosity dari membaca
artikel ilmiah
Coba untuk kritis pada suatu makalah
Kaji topik dalam jurnal apa relevan jika diterapakan dengan kondisi
sekarang
Apakah masalah yang diteliti diarrtikel tersebut terdapat pada kita juga?
Bacalah bagian saran.
SCAMPER
S : Subtitute cobalah subtitusi
C : combine
A : Adapt
M : MODIFY
P : PUT TO OTHER USES
E : ELIMINATE
R : REVERSE
2. Lihatlah trend/kecenderungan riset
3. Temukan dilapangan
4. Bergabunglah dengan organisasi profesi
yg ada
5. Lihatlah tawaran peneletian yang ada
6. Bicara/diskusi dengan sumber yang tepat
“Idea hanya bisa dibuat kalo kita melakukan sesuatu untuk
memecahkannya
Akan tetapi Bila kita tidak pernah mencoba kita tidak mungkin mendapatkan
gambarannya itu
Cara merumuskan masalah
1. Rumusan hendaknya jelas dan padat
2. Harus berisi implikasi adanya data untuk
memecahkan masalah
3. Sebagai dasar dalam membuat hipotesa
4. Sebagai dasar bagi judul penelitian
Gambar
Secara umum ada 2 (dua) cara dalam
memformulakan suatu masalah
1. menurunkan masalah dari teori yang
telah ada spt masalah pada experimental
2. Observasi langsung dilapangan
Masalah-masalah yang dihadapi oleh
peneliti
1. tidak semua masalah dilapangan dapat
diuji secara empiris
2. Tidak ada pengetahuan atau tdk
diketahui sumber atau tempat mencari
masalah
3. Banyaknya masalah yang harus diteliti
4. Masalah menarik data tidak ada
5. Pusing tidak tau secara spesifik masalah
yang mau dipilih
Karakteristik Masalah
1. Masalah dapat diteliti: masalah dikatakan dapat diteliti
apabila masalah tersbut dpt diungkapkan melalui
tindakan koleksi data dan kemmudian dianalisis
2. Mempunyai kontribusi signifikan: masalah penelitian
harus bermanfaat bagi peneliti: manfaat teoritis dan
manfaat praktis
3. Dapat didukung data empiris: masalah bisa diukur
secara kuantitatif maupun empiris, ukuran empiris
berdasarkan fakta dan konstruk suatu fenomena
4. Sesuai dengan kemampuan dan keinginan peneliti:
kemampuan dan keinginan peneliti akan
mempengaruhi kecepatan penyelesaian suatu masalah
Masalah Penelitian
Tahap paling krusial, sebab tujuan akan
menjawab permasalahan. Kalau permasalahan
tidak jelas , penelitian tidak bisa dilakukan
dengan baik.
Penemuan masalah harus dibarengi dengan
pemecahan masalah.
Proses penemuan masalah: Identifikasi bidang,
pemilihan pokok masalah, dan perumusan
masalah.
Masalah/Pertanyaan Penelitian
Telaah
TeoriHipotesis
PENGUJIAN FAKTA
–Pemilihan Data
- Pengumpulan Data
- Analisis Data
Hasil
KESIMPULAN
Tipe Masalah Penelitian
Masalah dalam lingkunganorganisasi
Masalah dalam area tertentusuatu organisasi.
Persoalan teoritis untukmenjelaskan fakta.
Permasalahan yang perlujawaban empiris.
Kriteria Masalah
Merupakan Bidang masalah dan topik yang menarik.
Signifikansi secara teoritis dan praktis.
Dapat diuji melalui pengumpulan data dan analisis data.
Sesuai dengan waktu dan biaya.
Jenis-jenis Penelitian
1. Jenis Penelitian berdasarkan hasil atau alasan yang diperoleh:
a) Penelitian Dasar : Penelitian yang mempunyai alasan intelektual dalam rangka pengembangan ilmu pengetahuan dan tidak ada objektif untuk secara langsung digunakan
b) Penelitian Terapan: Penelitian yang mempunyai alasan untuk langsung digunakan.
2. Jenis Penelitian berdasarkan Bidang yang diteliti:
a) Penelitian Sosial secara khusus meneliti bidang sosial:ekonomi, hukum dsb
b) Penelitian Eksata secara khusus meneliti bidang : matematika fisika, kimia, teknik
3. Jenis Penelitian berdasarkan tempat penelitian
a) Penelitian Lapangan
b) Penelitian Kepustakaan
c) Penelitian Laboratorium
4. Jenis penelitian berdasarkan teknik yang
digunakan:a) Penelitian Survei: Penelitian dengan tidak melakukan
perubahan terhadap variable yang diteliti
b) Penelitian Percobaan: penelitian dengan merubah variabel yg
diteliti
5. Jenis penelitian berdasarkan keilmiahannyaa) Penelitian Ilmiah: penelitian yang dalam pelaksanaannya
menggunakan kaidah ilmiah, artinya pokok pikiran yang
dikemukakan disimpulkan melalui prosedur yang sistematis
dengan mempergunakan pembuktian yang menyakinkan
b) Penelitian nonilmiah:
a) Sesuai dengan spesifikasi ilmu: Bisnis, komunikasi, hukum
b) Berdasarkan variabel ubahan
Kadar (tinggi rendahnya) mutu ilmiah dapat diukur dengan
2 kriteria:
1. Kemampuannya untuk memberikan pengertian
tentang masalah yang diteliti sehingga jelas.
2. Kemampuannya untuk meramalkan, artinya
sampai dimana kesimpulan yang sama dapat
dicapai, apabila data yang sama ditemukan
ditempat yang lain.
Ciri-ciri penelitian Ilmiah
a) Memiliki fokus dan tujuan yang jelas
b) Teliti dan memiliki dasar teori serta desain metodologiyang baik.
c) Prosedur pengujian hipotesis yang jelas
d) Pengujian dapat diulang untuk kasus yang sama ataukasus sejenis yang lainnya
e) Berdasarkan atas fakta dari data yang aktual, bukanpenilaian yang subjektif dan emosional
f) Semakin luas ruang lingkup penggunaan hasilpenelitian akan semakin berguna
g) Ketelitiannya mendekati realitas dan confidencepeluang kejadian dan estimasi dapat dilihat
h) Pemaparan dan metode penelitian yang sederhana
Tujuan Penelitian
Tujuan exploratif: Menemukan sesuatu
(pengetahuan) yang baru dalam bidang tertentu.
Tujuan verikatif: bertujuan untuk menguji
kebenaran sesuatu pengetahuan dalam bidang
yang telah ada
Tujuan developmental: Mengembangkan
sesuatu pengetahuan dalam bidang yang telah
ada.
Penelitian karya ilmiah (skripsi, thesis dan
disertasi)
Peranan Penelitian
Pemecahan masalah
Memberikan jawaban
Mendapatkan pengetahuan baru
Persyaratan Penelitian
Mengikuti konsep Ilmiah: mengikuti cara-cara yang telah ditentukan dengan konsep ilmiah seperti berdasarkan fakta dan analisis, hipotesis dll
Sistematis : dilaksanakan menurut pola tertentu.
Terencana: dilakukan dengan sengaja
Penelitian dikatakan baik
Tujuan Jelas
Dilakukan hati-hati, cermat
Dapat diuji, dikaji
Dapat diulang oleh peneliti lain
Memiliki ketepatan dan keyakinan jika dihubungkan dgn populasi sampel
Bersifat objective
Berlaku umum
Terdapat hubungan yang saling menjalin antara satu bagian dengan yang lain
Sketch out a V for your project:
Central
event
theory methods
Left side: “The Why” Rationale of asking the question and doing the central event
General
Specific
Concepts
Problem
Statement
key
questions
addressed by
central event
Right side: How you go answering the question, and what
you expect to find
Data
Analysis
Claims
(discoveries)
How-to: A Strategy on how to start
Tahapan2 dalam melakukan penelitian
Menyiapkan proposal penelitian
Pengorganisasian dan melakukan
penelitian
Menulis laporan penelitian
Mengevaluasi penelitian
Langkahlangkah penelitian
Proses penelitian
Identifikasi masalah
Tinjauan Pustaka
Pengumpulan Data
Analisa dan pembahasan
Kesimpulan
Follow certain steps -systematic
Karakteristik Penelitian
Tahap pengorganisasian dan
Eksperimen
Peneliti harus melakukan penelitian sesuai
dengan metodologi atau rencana2 yang
sudah disiapkan
Lakukan perubahan2 kecil apabila
diperlukan
Penulisan Laporan penelitian
Peneliti harus menulis hasil-hasil yang
sudah diperoleh dan implikasinya.
Penulisan harus sesuai dengan aturan-
aturan baku yang telah ditentukan.
Jangan lupa sediakan Log Book dalam
melakukan penelitian.
Tahap Evaluasi dari Penelitian
Evaluasi ini diperlukan untuk mengetahui
perbedaan yang mencolok dari hasil
penelitian atau kelemahan2 yang ada
pada riset yang kita lakukan
Akan membantu dalam membuat
modifikasi2 dan penelitian yang akan
datang
Hal-hal yang diperlukan untuk mendukung
keberhasilan tahapan penelitian
Pemilihan dan pendefinisian dari Masalah
(Research Problem)
Penjelasan secara detail dari metodologi
yang diperlukan
Pengumpulan data
Analisa dan interpretasi dari hasil yang
diperoleh