TUGAS PRAKTIKUM

MATA KULIAH METODE PENELITIAN SOSIAL

“Penyusunan Kuisioner”

Disusun Oleh:

Maya Rizky Octavia 115040101111015

Vina Julaiha 115040101111029

(Tambahin nama kalian)

PROGRAM STUDI AGRIBISNIS

FAKULTAS PERTANIAN

UNIVERSITAS BRAWIJAYA

MALANG

2014

I. IDENTITAS RESPONDEN

Jenis kelamin : Laki-laki/ Perempuan*

Usia :

Pendidikan terakhir : SD/ SMP/ SMA/ S1/ S2/ S3*

Masa kerja : Tahun

Jabatan/posisi :

Status perkawinan : Belum Kawin/ Sudah Kawin*

Ket: * Coret yang tidak perlu

II. Pengaruh Pelatihan dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada UPT. Pengembangan Tanaman Pangan dan Hortikultura Sidoarjo

PETUNJUK PENGISIAN

Pengisian daftar pertanyaan. Pertanyaan ini dilakukan dengan jawaban yang paling sesuai dengan persepsi Bapak/ Ibu terhadap survey “Pengaruh Pelatihan dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada UPT. Pengembangan Tanaman Pangan dan Hortikultura Sidoarjo”. Berikan tanda contreng pada sel yang disediakan sesuai dengan pendapat Bapak/ Ibu/ Saudara.

Keterangan:

Symbol Kategori Nilai/ BobotSS Sangat Setuju 5S Setuju 4

KS Kurang Setuju 3TS Tidak Setuju 2

STS Sangat Tidak Setuju 1

No Pernyataan Alternative JawabanSS S KS TS STS

Skor 5 4 3 2 1

Variabel Pelatihan (X1)a. Ketrampilan

1. Karyawan perlu dibekali pengetahuan dan keterampilan agar dapat menjalankan pekerjaan dengan sebaik-baiknya.

2. Ditinjau dari aspek keterampilan, maka tujuan pelatihan yang pernah diikuti karyawan dapat meningkatkan partisipasi karyawan dalam volume pekerjaan untuk mengejar target.

3. Ditinjau dari aspek keterampilan, maka tujuan pelatihan yang pernah diikuti karyawan dapat membangkitkan minat dan rasa ingin tahu karyawan terhadap sesuatu masalah yang sedang dihadapi atau sedang dibicarakan khususnya yang berhubungan dengan pekerjaan.

4. Ditinjau dari aspek keterampilan, maka tujuan program pelatihan yang diberikan pada karyawan dapat meningkatkan keterampilan dan keahlian karyawan dalam memelihara/ merawat mesin-mesin atau peralatan kantor lainnya

5. Program pelatihan yang diberikan kepada karyawan memberikan kesempatan kepada karyawan untuk memperoleh cara menyerap pengarahan pimpinan yang menjadi tugas dan fungsinya sebagai seorang karyawan yang baik

b. Pengetahuan6. Program pelatihan yang diberikan kepada karyawan

memberikan kesempatan bagi berkembangnya bakat atau prakarsa karyawan yang ingin mengetahui dan menyelidiki pada pekerjaan yang ditangani selama ini atau pekerjaan yang baru

7. Program pelatihan meningkatkan kemampuan komunikasi karyawan

8. Program pelatihan yang diberikan kepada karyawan menimbulkan dan meningkatkan perhatian karyawan terhadap aspek tugas dan tanggung jawab yang diemban.

9. Program pelatihan mampu memupuk tingkah laku yang positif terhadap pimpinan dan instansi/ lembaga dengan berbagai cara pekerjaan yang lebih hidup dan bervariasi di lingkungan kerja dengan lebih baik

10. Permasalahan yang muncul dalam pekerjaan diselesaikan karyawan secara mandiri.

Variabel Lingkungan Kerja (X2)a. Kondisi Tempat Kerja

11. Kebersihan di perusahaan memberikan kenyamanan dalam bekerja

12. Penerangan lampu dalam ruangan sudah memadai13. Suhu udara ruangan kerja sudah sesuai dan

memberikan kesegaran serta kesejukan14. Tingkat kebisingan yang rendah memberikan

ketegangan dalam bekerja15. Fasilitas penunjang pekerjaan sudah memadai16. Tata letak dan pengaturan peralatan kerja sudah

tepat17. Adanya jaminan keamanan lingkungan yang

diberikan perusahaanb. Hubungan antar karyawan dan pimpinan

18. Hubungan antara karyawan dengan pimpinan terjalin dengan baik

19. Hubungan antara sesame karyawan sangat membantu dalam bekerja

Variabel Kinerja Karyawan (Y)a. Kuantitas Kerja

20. Keterampilan dan pengetahuan yang dimiliki karyawan mempercepat waktu penyelesaian pekerjaan

21. Fasilitas kerja yang tersedia sudah memadai sehingga memberikan kemudahan bagi karyawan untuk menyelesaikan berbagai pekerjaan yang menjadi tanggung jawabnya

b. Kualitas Kerja22. Pelatihan yang diberikan kepada keryawan

meningkatkan ketepatan kerja karyawan dalam menyelesaikan pekerjaan sesuai dengan keinginan perusahaan

23. Pelatihan dan lingkungan kerja mampu meningkatkan kemampuan karyawan dalam menganalisis data/ informasi yang berkenaan dengan bidang pekerjaannya sehingga permasalahan yang muncul dapat diatasi secara mandiri

24. Keterampilan, pengetahuan dan semangat kerja karyawan meningkatkan kemampuan karyawan dalam menggunakan berbagai peralatan/ mesin-mesin di kantor/ perusahaan

c. Kerja sama25. Keterampilan, pengetahuan dan sikap yang

konstruktif yang ada pada karyawan setelah mengikuti pelatihan meningkatkan kemampuan karyawan dalam bekerja sama dan membangun kinerja tim yang baik

d. Pemahaman terhadap tugas26. Keterampilan dan pengetahuan yang dimiliki

karyawan setelah mengikuti pelatihan dan dengan adanya dukungan lingkungan kerja yang baik mampu meningkatkan pengetahuan karyawan akan pekerjaan dan tanggung jawab akan setiap beban tugasnya sehingga dapat diselesaikan secara cepat dan tepat sesuai tuntutan perusahaan

e. Inisiatif27. Program pelatihan yang diikuti karyawan

menumbuhan semangat kerja untuk melaksanakan tugas-tugas baru dan memperbesar taanggung jawab

f. Disiplin28. Pelatihan yang diikuti karyawan dan lingkungan

kerja yang mendukung, meningkatkan kemampuan karyawan untuk menyimpulkan tugas-tugasnya sehingga tujuan organisasi/ perusahaan dapat dicapai

29. Kesadaran dan dapat dipercayanya karyawan dalam hal kehadiran untuk menyelasaikan pekerjaan semakin meningkat setelah karyawan mengikuti pelatihan dan adanya lingkungan kerja yang kondusif.

g. Kehandalan30. Karyawan memiliki kemampuan teknis, dasar teknis

yang baik dan kepraktisan sehingga pekerjaan karyawan mendekati atau bahkan melebihi standar kinerja setelah mengikuti program pelatihan

31. Kepercayaan yang tinggi dari pimpinan, tanggung jawab dan wewenang yang diberikan pimpinan kepada karyawan meningkatkan kinerja karyawan

32. Kemampuan karyawan memperbaiki dirinya dan mengembangkan potensi yang ada pada dirinya semakin tinggi setelah mendapatkan pelatihan dan mendapatkan lingkungan kerja yang nyaman.