ktsp1koooo

7/25/2019 ktsp1koooo

1/86

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKANKOMPETENSI STUDI KEAHLIAN BISNIS DAN MANAJEMEN

PROGAM STUDI KEAHLIAN KEUANGANKOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI

SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI

KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI1SMK Muhammadiyah 1 Banjarsari

PEMERINTAH PROPINSI JAWA BARATDINAS PENDIDIKAN

SMK MUHAMMADIYAH 1 BANJARSARI Jalan Pasar Baru no.124 C !a"a# Ban$arsar T%l&. '(2)*+ )*))4)

CIAMIS


2/86


,EMBAR PENETAPAN

Setelah memperhatikan pertimbangan dari Komite Sekolah maka

dengan ini Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Kompeten i StudiKeahlian !i ni Mana"emen Kompeten i Keahlian Akuntan i ditetapkan

untuk diberlakukan mulai tahun pela"aran #$$%$$'

(itetapkan di) !an"ar ariPada Tanggal) *uli #$$%

K%-ua Ko -% S%#ola/ K%&ala SMK Mu/a a" 0a/ IBan$arsar

MACHPUDA,ISYAHBANA.BA

Drs. TRISMAN SUPRIADI MM

Pan #a- 3 P% ! naNIP.1 )4 ()(5 1 6.1(.1.((1

Mengetahui+

K%&ala D nas P%n" " #anKa!u&a-%n C a s

AKASAHPan #a- 3 P% ! na Mu"a U-a a

NIP. 1 *)(5261 74(61((2

KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI#SMK Muhammadiyah 1 Banjarsari


3/86


KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan syukur Alhamdulillah akhirnya kami dapa! menyelesaikan

penyusunan Kurikulum Tingka! Sa!uan Pendidikan un!uk K"mpe!ensi Keahlian Akun!ansi

SMK# Penyusunan K"mpe!ensi ini dilakukan a!asa ker$a sama an!ara k"mi!e sek"lah SMK

Muhammadiyah % &an$arsari dengan guru'guru di(a)ah (im(ingan Su(din Dikmen!i

Pr"pinsi *a)a &ara!#

Penyusunan d"kumen KTSP dilakukan dengan meru$uk pada Kepmendiknas N"#

++,+--. !en!ang standar isi dan Kepmendiknas N"# +/,+--. !en!ang standar kelulusan

S!andar K"mpe!ensi SMK yang dikeluarkan "leh &NSP !ahun +--. ser!a (im(ingan !eknis

pihak Direk!"ra! Pem(inaan Sek"lah Menengah Ke$uruan (ersama Sek"lah Menengah

Ke$uruan dan Pusa! Pengem(angan Pena!aran Guru 0PPPG1 lingkup ke$uruan Perguruan

Tinggi dengan pengarahan dari &NSP dan Pusa! Kurikulum &ali!(ang Diknas#

Penyusunan Kurikulum ini merupakan hal per!ama kali yang dilakukan sepenuhnya

"leh pihak sek"lah (ersama k"mi!e sek"lah dan merupakan ak!ualisasi pengem(angan

kemampuan pr"2esi"nal guru dalam pengem(angan kurikulum# Un!uk i!u kurikulum ini perlu

perlu disempurnakan sesuai degan perkem(angan !un!u!an dunia ker$a se(agai "rien!asi

pendidikan sek"lah menengah ke$uruan#

&esar harapan kami kurikulum ini dapa! digunakan "leh seluruh guru &idang Keahlian

&isnis Mana$emen K"mpe!ensi Keahlian Akun!ansi di SMK Muhammadiyah % &an$arsari

dalam melaksanakan penyelenggaraan pem(ela$aran ser!a stakeholder lainnya dalam rangka

memaksimalkan penyelenggaraan pendidikan#

&an$arsari Mei +--3

Penyusun

DAFTAR ISI

KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI,SMK Muhammadiyah 1 Banjarsari


4/86


LEMBAR PENETAPAN ..

KATA PENGANTAR ...

DAFTAR ISI ..

Tujuan Pendidikan Menengah Kejuruan ...

Visi dan Misi SMK

Tujuan SMK ..

Tujuan K !"e#ensi Keah$ian ...

S#andar K !"e#ensi Lu$usan ...

Diagra! Pen%a"aian K !"e#ensi Kejuruan ..

S#ruk#ur dan Mua#an KTSP

Ka$ender Pendidikan

Si$a&us .

N r!a#i' (

). Pendidikan Aga!a

*. PKn + Sejarah ...

,. Bahasa Ind nesia ...

-. Penjaskes + $ah Raga

/. Seni Buda0a

Ada"#i' (

). Bahasa Inggris ...

*. Ma#e!a#ika

,. IPA ..

-. IPS ...

KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI-SMK Muhammadiyah 1 Banjarsari


5/86


/. KKPI ...

1. Ke2irausahaan ..

Pr duk#i' (

). Dasar K !"e#ensi Keah$ian

*. K !"e#ensi Keah$ian

Mu$ k (

). Bahasa Sunda .

KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI.SMK Muhammadiyah 1 Banjarsari


6/86


K3RIK3L3M TINGKAT SAT3AN PENDIDIKANSMK M34AMMADI5A4 ) BAN6ARSARIK MPETENSI KEA4LIAN AK3NTANSI

A. T363AN PENDIDIKAN MENENGA4 KE63R3AN

Tu$uan pendidikan menengah ke$uruan adalah meningka!kan kecerdasan penge!ahuan keperi(adian akhlak mulia4 ser!a ke!erampilan un!uk hidup mandiri danmengiu!i pendidikan le(ih lan$u! sesuai dengan ke$uruannya#

). Tujuan SMK

Sek"lah Menengah Ke$uruan 0SMK1 se(agai (en!uk sa!uan Pendidikan ke$uruanse(agaimana di!egaskan dalam pen$elasan pasal %5 UU Sisdiknas#Merupakan Pendidikan menengah 6ang mempersiapkan peser!a didik !eru!ama

un!uk (eker$a dalam (idang !er!en!u#Tu$uan Umum dan Khusus pendidikan menengah ke$uruan adalah se(agai (eriku!%# Meningka!kan keimanan dan ke!a7)aan peser!a didik kepada Tuhan 6ang

Maha Esa#+# Mengem(angkan p"!ensi peser!a didik agar men$adi )arga negara yang

(erakhlak mulia seha! (erilmu cakap krea!i2 mandiri dem"krasi dan (er!anggung $a)a(#

/# Mengem(angkan p"!ensi peser!a didik agar memiliki )a)asan ke(angsaanmemahami dan menghargai keanekaragaman (udaya (angsa#

8# Mengem(angkan p"!ensi peser!a didik agar memiliki kepedulian !erhadaplingkungan hidup ser!a meman2aa!kan sum(erdaya alam dengan e2ek!i2 dan

e2isien#

*. Tujuan Khusus%# Mendidik peser!a didik dengan keahlian dan ke!erampilan dalam k"mpe!ensi

keahlian Akun!ansi agar dapa! (eker$a (aik secara mandiri a!au mengisil")"ngan peker$aan yang ada di dunia usaha dan dunia indus!ri se(agai !enagaker$a !ingka! menengah#

+# Mendidik peser!a didik agar mampu memilih karier (erk"mpe!isi dammengem(angkan sikap pr"2esi"nal dalam K"mpe!ensi keahlian Akun!ansi#

/# Mem(ekali peser!a didik dengan k"mpe!ensi'k"mpe!ensi yang sesuai dengank"mpe!ensi keahlian Akun!ansi#

8# Men$adi !enaga ker$a !ingka! menengah un!uk mengisi ke(u!uhan masa yangakan da!ang dalam lingkup keahlian &isnis dan Mana$emen khususnyak"mpe!ensi keahlian Akun!ansi#

5# Siap un!uk memasuki lapangan ker$a ser!a dapa! mengem(angkan sikap pr"2esi"nal dalam lingkup keahlian &isnis dan Mana$emen khususnyak"mpe!ensi keahlian Akun!ansi#

.# Mem(ekali peser!a didik dengan ilmu penge!ahuan dan ke!erampilan se(agai (ekal (agi yang (ermina! un!uk melan$u!kan pendidikan#

9# Men$adi )araga negara yang pr"duk!i2 dan krea!i2#

KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI/SMK Muhammadiyah 1 Banjarsari


7/86


B. Visi dan Misi SMK

Visi SMK Mem(ekali !ama!an yang memiliki ke!erampilan dan sikap mandiri agar dapa!memenuhi ke(u!uhan dunia usaha,indus!ri dapa! menyesuaikan diri dengan

perkem(angan IPTEK ser!a mampu (ersaing secara k"mpe!i!i2 dalam eragl"(al#

Misi SMK Menyiapkan sis)a agar men$adi !enaga ker$a !ingka! menengah yang

pr"duk!i2 !rampil dan mandiri un!uk lapangan ker$a dalam upayamempercepa! memperk"k"h per!um(uhan ek"n"mi dalam rangkaPem(angunan Nasi"nal

7. Visi dan Misi SMK M34AMMADI5A4 ) BAN6ARSARI

VisiMem(ekali !ama!an yang memiliki ke!erampilan dan sikap mandiri agar dapa!memenuhi ke(u!uhan dunia usaha,indus!ri dan menyesuaikan diri dengan

perkem(angan IPTEK ser!a mampu (ersaing secara k"mpe!i!i2 dalam eragl"(al#

MisiMenyiapkan sis)a agar men$adi !enaga ker$a !ingka! menengah yang

pr"duk!i2 !rampil dan mandiri un!uk lapangan ker$a dalam upaya

mempercepa! memperk"k"h per!um(uhan ek"n"mi dalam rangkaPem(angunan Nasi"nal#

D. Visi dan Misi K !"e#ensi Keah$ian Akun#ansi SMK Muha!!adi0ah )Banjarsari

Visi K !"e#ensi Keah$ian Akun#ansi SMK Muha!!adi0ah ) BanjarsariMeningka!kan kuali!as kemampuan sis)a un!uk mengem(angkan diri dalamlingkup kuali!as &isnis dan Mana$emen Khusunya (idang Akun!ansi , Pena!a&uku Muda pada !iga !ahun menda!ang#

Misi K !"e#ensi Keah$ian Akun#ansi SMK Muha!!adi0ah ) BanjarsariMenyiapkan sis)a agar men$adi !enaga ker$a !ingka! menengah yang (erimandan (er!a7)a kepada Tuhan 6ang Maha Esa ser!a mampu mengem(angkansikap Pr"2esi"nal un!uk mengisi ke(u!uhan dunia usaha, Indus!ri Kususnyadi(idang keahlian AK3NTANSI.

E. Tujuan SMK Muha!!adi0ah ) Banjarsari

Mempersiapkan !ama!an yang memiliki kepri(adian dan (erakhlak mulia se(agai!enaga ker$a !ingka! menengah yang k"mpe!en sesuai k"mpe!ensi keahlian

pilihannya



8/86


%# Mem(ekali peser!a didik un!uk (erkarir mandiri yang mampu (eradap!asidilingkungan ker$a sesuai (idangnya dan mampu menghadapi peru(ahan yang!er$adi di masyaraka!#

+# Mem(ekali peser!a didik sikap pr"2esi"nal un!uk mengem(angkan diri danmampu (erk"mpe!isi di !ingka! nasi"nal regi"nal dan in!ernasi"nal#

F. Tujuan K !"e#ensi Keah$ian Akun#ansi

Tu$uan K"mpe!ensi Keahlian Akun!ansi secara umum mengacu pada isi Undang'undang Sis!em Pendidikan Nasi"nal 0UU SPN1 pasal / mengenai Tu$uanPendidikan Nasi"nal dan Pen$elasan Pasal %5 yang menye(u!kan (ah)a

pendidikan ke$uruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peser!a didik !eru!ama un!uk (eker$a dalam (idang !er!en!u Secara khusus !u$uanK"mpe!ensi Keahlian Akun!ansi adalah mem(ekali peser!a didik denganke!erampilan penge!ahuan dan sikap agar k"mpe!en :

%# meningka!kan keimanan dan ke!a7)aan peser!a didik +# mendidik peser!a dikla! agar men$adi )arga negara yang (er!anggung $a)a(#/# mendidik menerapkan hidup seha! memiliki )a)asan penge!ahuan dan seni#8# mendidik peser!a dikla! dengan kehlian dan ke!erampilan akun!ansi (eker$a

(aik secara mandiri a!au mengisi l")"ngan peker$aan yang ada di dunia ushadan dunia indus!ri se(agai !enaga ker$a !ingka! menengah

5# mendidik peser!a didik agar mampu memilih karir (erk"mpe!isi danmengem(angkan sikap pr"2esi"nal dalam (idang keahlian akun!ansi

.# mem(ekali peser!a didik dengan ilmu penge!ahuan dan ke!erampilan se(agai (ekal (agi yang (ermina! un!uk melan$u!kan

G. S#andar K !"e#ensi

A. S#andar K !"e#ensi Lu$usan SMK Muha!!adi0ah ) Banjarsari

%# &erperilaku sesuai dengan a$aran agama yang dianu! sesuai dengan perkem(angan rema$a

+# Mengem(angkan diri secara "p!imal dengan meman2aa!kan kele(ihan diriser!a memper(aiki kekurangannya

/# Menun$ukkan sikap percaya diri dan (er!anggung $a)a( a!as perilaku per(ua!an dan peker$aannya

8# &erpar!isipasi dalam penegakan a!uran'a!uran s"sial5# Menghargai ke(eragaman agama (angsa suku ras dan g"l"ngan s"sial

ek"n"mi dalam lingkup gl"(al

.# Mem(angun dan menerapkan in2"rmasi dan penge!ahuan secara l"gis kri!iskrea!i2 dan in";a!i2

9# Menun$ukkan kemampuan (erpikir l"gis kri!is krea!i2 dan in";a!i2 dalam pengam(ilan kepu!usan


9/86


%-# Menun$ukkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah k"mpleks

%%# Menun$ukkan kemampuan menganalisis ge$ala alam dan s"sial

%+# Meman2aa!kan lingkungan secara pr"duk!i2 dan (er!anggung $a)a(

%/# &erpar!isipasi dalam kehidupan (ermasyaraka! (er(angsa dan (ernegarasecara dem"kra!is dalam )adah Negara Kesa!uan Repu(lik Ind"nesia

%8# Mengekspresikan diri melalui kegia!an seni dan (udaya

%5# Mengapresiasi karya seni dan (udaya

%.# Menghasilkan karya krea!i2 (aik indi;idual maupun kel"mp"k

%9# Men$aga keseha!an dan keamanan diri ke(ugaran $asmani ser!a ke(ersihanlingkungan

%


10/86


(1 Meresp"n (er(agai (en!uk kehidupan m"dern perkem(angan (udaya danilmu penge!ahuan dan !ekn"l"gi dengan mengacu pada a$aran Kris!en

c1 &er!anggung $a)a( se(agai "rang Kris!en dalam kehidupan gere$amasyaraka! dan (angsa

d1 Menyampaikan (eri!a damai dan men$adi pem(a)a damai se$ah!era

,. Pendidikan Aga!a Ka# $ik

a1 Peser!a didik dapa! menguraikan pemahaman !en!ang pri(adinya se(agai pria dan )ani!a ser!a se(agai i!ra Allah yang memiliki akal (udi un!uk (erpikir kri!is ser!a memiliki suara ha!i dan kehendak yang (e(as un!uk (er!indak secara (er!anggung $a)a(#

(1 Peser!a didik menguraikan pemahaman !en!ang pri(adi 6esus Kris!us yangdi)ar!akan "leh Ki!a( Suci dan dia$arkan "leh Gere$a dan (agaimanaupaya nya!a meneladani dalam hidup sehari'hari#

c1 Peser!a didik dapa! menguraikan pemahaman makna Gere$a 2ungsi dansi2a!'si2a!nya ser!a hu(ungannya dengan dunia dan (agaimana menghaya!idalam hidup (ergere$a#

d1 Peser!a didik menguraikan 2ungsi Gere$a yai!u melan$u!kan peru!usan6esus un!uk me)ar!akan Kera$aan Allah dan meli(a!kan diri dalam

peru!usan i!u un!uk memper$uangkan mar!a(a! dan hak asasi manusiadengan menegakkan nilai'nilai Kera$aan Allah an!ara lain: keadilanke$u$uran dan keu!uhan lingkungan hidup

-. Pendidikan Aga!a 4indu

a1 Memahami A!man se(agai sum(er hidup ?ukum Karma dan Punar(ha)adan a$aran M"ksa se(agai !u$uan !er!inggi

(1 Memahami si2a!'si2a! Tri Guna dan Dasa Mala a$aran Ta! T)am Asi a!ur Barna a!ur Asrama dan a!ur Purusar!ha

c1 Memahami !a!a cara persem(ahyangan pelaksanaan 6adnya dalamkehidupan dan perka)inan menuru! ?indu 0Bi)aha1

d1 Memahami p"k"k'p"k"k a$aran Beda 0Beda Sru!i dan Smer!i1 se(agaisum(er hukum ?indu

e1 Memahami s!ruk!ur hakika! dan peles!arian kesucian !empa! suci

21 Memahami perhi!ungan hari'hari suci menuru! ?indu

g1 Memahami kepemimpinan menuru! Ni!i Sas!ra dan hakeka!nya

h1 Memahami pr"ses pencip!aan dan pralaya alam semes!a

i1 Memahami nilai'nilai (udaya Dharma Gi!a seni keagamaan ?indu danse$arah perkem(angan agama ?indu di India dan negara lainnya

/. Pendidikan Aga!a Buddha

a1 &eriman kepada Tuhan 6ang Maha Esa dan Tri Ra!na dengan menge!ahui2ungsi ser!a !ere2leksi dalam m"rali!as 0sila1 medi!asi 0samadhi1 danke(i$aksanaan 0panna1

KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI1$SMK Muhammadiyah 1 Banjarsari


11/86


(1 Memiliki kemampuan un!uk memahami dan meyakini hukum alam

c1 Mem(aca Pari!!a dan Dhammapada ser!a menger!i ar!inya

d1 &eri(adah 0ke(ak!ian1 dengan (aik dan (enar sesuai dengan !un!unanmasing'masing aliran

e1 Meneladani si2a! sikap dan kepri(adian &uddha &"dhisa!!;a dan parasis)a u!ama &uddha

21 Memiliki kemampuan dasar (erpikir l"gis kri!is dan krea!i2 un!uk memecahkan masalah

g1 Memahami se$arah kehidupan &uddha G"!ama

h1 Memahami peran agama dalam kehidupan sehari'hari

i1 Memiliki (ekal penge!ahuan dan kemampuan un!uk melan$u!kan pendidikan di perguruan !inggi

1. Pendidikan Ke2arganegaraana1 Memahami hakeka! (angsa dan Negara Kesa!uan Repu(lik Ind"nesia

(1 Menganalisis sikap p"si!i2 !erhadap penegakan hukum peradilan nasi"naldan !indakan an!i k"rupsi

c1 Menganalisis p"la'p"la dan par!isipasi ak!i2 dalam pema$uan pengh"rma!an ser!a penegakan ?AM (aik di Ind"nesia maupun di luar negeri

d1 Menganalisis peran dan hak )arganegara dan sis!em pemerin!ahan NKRI

e1 Menganalisis (udaya p"li!ik dem"krasi k"ns!i!usi kedaula!an negarake!er(ukaan dan keadilan di Ind"nesia

21 Menge;aluasi hu(ungan in!ernasi"nal dan sis!em hukum in!ernasi"nal

g1 Menge;aluasi sikap (erp"li!ik dan (ermasyaraka! madani sesuai denganPancasila dan Undang'Undang Dasar %385

h1 Menganalisis peran Ind"nesia dalam p"li!ik dan hu(ungan in!ernasi"nalregi"nal dan ker$a sama gl"(al lainnya

i1 Menganalisis sis!em hukum in!ernasi"nal !im(ulnya k"n2lik in!ernasi"naldan mahkamah in!ernasi"nal

8. Bahasa Ind nesia

Tingka# Se!enjana

a1 Mendengarkan

Memahami )acana lisan dalam kegia!an penyampaian dan penerimaanin2"rmasi yang (erkai!an dengan kehidupan sehari'hari

(1 &er(icara

Menggunakan )acana lisan un!uk mengungkapkan pikiran perasaan dan penyampaian in2"rmasi yang (erkai!an dengan kehidupan sehari'hari

c1 Mem(aca



12/86


Menggunakan (er(agai $enis mem(aca un!uk memahami )acana !ulis (erupa!eks gra2ik dan !a(el yang (erkai!an dengan kehidupan sehari'hari

d1 Menulis

Menggunakan (er(agai $enis )acana !ulis un!uk mengungkapkan pikiran

perasaan dan penyampaian in2"rmasi dalam (en!uk !eks gra2ik dan !a(elyang (erkai!an dengan kehidupan sehari'hari

Tingka# Madia

e1 Mendengarkan

Memahami )acana lisan dalam kegia!an penyampaian dan penerimaanin2"rmasi yang (erkai!an dengan peker$aan

21 &er(icara

Menggunakan )acana lisan un!uk mengungkapkan pikiran perasaan dan penyampaian in2"rmasi yang (erkai!an dengan peker$aan

g1 Mem(aca

Menggunakan (er(agai $enis mem(aca un!uk memahami )acana !ulis (erupa!eks gra2ik dan !a(el yang (erkai!an dengan peker$aan

h1 Menulis

Menggunakan (er(agai $enis )acana !ulis un!uk mengungkapkan pikiran perasaan dan penyampaian in2"rmasi dalam (en!uk !eks gra2ik dan !a(elyang (erkai!an dengan peker$aan

Tingka# 3nggu$

i1 MendengarkanMemahami )acana lisan dalam kegia!an penyampaian dan penerimaanin2"rmasi yang (erkai!an dengan kegia!an ilmiah sederhana

$1 &er(icara

Menggunakan )acana lisan un!uk mengungkapkan pikiran perasaan dan penyampaian in2"rmasi yang (erkai!an dengan kegia!an ilmiah sederhana

k1 Mem(aca

Menggunakan (er(agai $enis mem(aca un!uk memahami )acana !ulis (erupa!eks gra2ik dan !a(el yang (erkai!an dengan kegia!an ilmiah sederhana

l1 Menulis

Menggunakan (er(agai $enis )acana !ulis un!uk mengungkapkan pikiran perasaan dan penyampaian in2"rmasi dalam (en!uk !eks gra2ik dan !a(elyang (erkai!an dengan kegia!an ilmiah sederhana

9. Pendidikan 6as!ani: $ahraga dan Keseha#an

a1 Memprak!ekkan ke!erampilan permainan dan "lahraga denganmenggunakan pera!uran

(1 Memprak!ekkan rangkaian senam lan!ai dan irama ser!a nilai'nilai yang!erkandung di dalamnya

KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI1#SMK Muhammadiyah 1 Banjarsari


13/86


c1 Memprak!ekkan pengem(angan mekanik sikap !u(uh ke(ugaran $asnaniser!a ak!i;i!as lainnya

d1 Memprak!ekkan gerak ri!mik yang melipu!i senam pagi senam aer"(ikdan ak!i;i!as lainnya

e1 Memprak!ekkan kegia!an dalam air seper!i renang permainan di air dankeselama!an di air

21 Memprak!ekkan kegia!an'kegia!n di luar kelas seper!i melakukan perkemahan pen$ela$ahan alam seki!ar mendaki gunung dan lain'lain

g1 Memahami (udaya hidup seha! dalam kehidupan sehari'hari seper!i pera)a!an !u(uh ser!a lingkungan yang seha! mengenal (er(agai penyaki!dan cara mencegahnya ser!a menghindari nark"(a dan ?IC

/. Seni Buda0a

Seni Ru"a

a1 Memahami k"nsep seni rupa dan memahami pen!ingnya seni rupa dalamkehidupan

(1 Menun$ukan sikap apresia!i2 !erhadap seni rupa

Seni Musik

a1 Memahami k"nsep seni musik dan memahami pen!ingnya seni musik dalam kehidupan

(1 Menun$ukan sikap apresia!i2 !erhadap seni musik

Seni Tari

a1 Memahami k"nsep seni !ari dan memahami pen!ingnya seni !ari dalamkehidupan

(1 Menun$ukan sikap apresia!i2 !erhadap seni !ari

Tea#er

a1 Memahami k"nsep !ea!er dan memahami pen!ingnya !ea!er dalamkehidupan

(1 Menun$ukan sikap apresia!i2 !erhadap !ea!er

1. Ma#e!a#ika

a1 Memahami k"nsep "perasi (ilangan riil ser!a penerapannya dalam pemecahan masalah

(1 Memahami sis!em persamaan linier per!idaksamaan linier dan persamaankuadra! ser!a penerapannya dalam pemecahan masalah

c1 Memahami l"gika ma!ema!ik dalam pernya!aan ma$emuk dan pernya!aan (erkuan!"r ser!a penerapannya dalam pemecahan masalah

d1 Memahami k"nsep ma!riks dan penerapannya dalam pemecahan masalahyang !erkai! dengan ma!riks

e1 Memahami k"nsep (arisan dan dere! dan penerapannya dalam pemecahanmasalah

KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI1,SMK Muhammadiyah 1 Banjarsari


14/86


21 Memahami k"nsep kedudukan $arak dan (esar sudu! dalam ruang dimensidua dan penerapannya dalam pemecahan masalah

g1 Memahami k"nsep !e"ri peluang dan penerapannya dalam pemecahanmasalah

h1 Memahami k"nsep s!a!is!ik sederhana dan penerapannya dalam pemecahanmasalah

i1 Memahami k"nsep ma!ema!ika keuangan dan penerapannya dalam pemecahan masalah

$1 Menghargai kegunaan ma!ema!ika dalam kehidupan yai!u memiliki rasaingin !ahu perha!ian dan mina! dalam mempela$ari ma!ema!ika ser!asikap ule! dan percaya diri dalam pemecahan masalah

k1 Menalar secara kri!is dan mengem(angkan ak!i;i!as krea!i2 dalammemecahkan masalah ser!a mengk"munikasikan ide

l1 Menerapkan Ma!ema!ika se(agai dasar penguasaan k"mpe!ensi pr"duk!i2 dan pengem(angan diri

8. I$!u Penge#ahuan A$a!

a1 Mampu mengenali ge$ala'ge$ala alam melalui pengama!an langsung danmena2sirkannya un!uk kepen!ingan kehidupan sehari'hari

(1 Mengenali (er(agai $enis p"lusi dan dampaknya !erhadap manusia danlingkungan

c1 Memiliki kesadaran dan mampu (erperanser!a dalam memeliharamen$aga dan meles!arikan ek"sis!em lingkungan dan sum(er daya alam

d1 Menerapkan IPA se(agai dasar penguasaan k"mpe!ensi pr"duk!i2 dan pengem(angan diri

9. Bahasa Inggris

Level Novice

a1 Mendengarkan

Memahami makna dalam )acana lisan in!erpers"nal dan !ransaksi"nalsecara 2"rmal maupun in2"rmal dalam (en!uk mendengarkan permin!aan dan

perin!ah yang (erkai!an dengan kehidupan sehari'hari

(1 &er(icara

Mengungkapkan makna secara lisan dalam )acana in!erpers"nal dan!ransaksi"nal secara 2"rmal maupun in2"rmal dalam (en!uk menyampaikan

permin!aan dan perin!ah yang (erkai!an dengan kehidupan sehari'hari

c1 Mem(aca

Memahami makna dalam )acana !ulis in!erpers"nal dan !ransaksi"nalsecara 2"rmal maupun in2"rmal dalam (en!uk menyimak permin!aan dan

perin!ah yang (erkai!an dengan kehidupan sehari'hari

d1 Menulis

KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI1-SMK Muhammadiyah 1 Banjarsari


15/86


Mengungkapkan makna secara !er!ulis dalam )acana in!erpers"nal dan!ransaksi"nal secara 2"rmal maupun in2"rmal dalam (en!uk menyampaikansecara !er!ulis permin!aan dan perin!ah yang (erkai!an dengan kehidupansehari'hari

Level Elementary

i# Mendengarkan

Memahami makna dalam )acana lisan in!erpers"nal dan !ransaksi"nalsecara 2"rmal maupun in2"rmal dalam (en!uk mendengarkan permin!aan dan

perin!ah yang (erkai!an dengan peker$aan

ii# &er(icara

Mengungkapkan makna secara lisan dalam )acana in!erpers"nal dan!ransaksi"nal secara 2"rmal maupun in2"rmal dalam (en!uk menyampaikan

permin!aan dan perin!ah yang (erkai!an dengan peker$aaniii# Mem(aca


perin!ah yang (erkai!an dengan peker$aan

i;# Menulis

Mengungkapkan makna secara !er!ulis dalam )acana in!erpers"nal dan!ransaksi"nal secara 2"rmal maupun in2"rmal dalam (en!uk menyampaikansecara !er!ulis permin!aan dan perin!ah yang (erkai!an dengan peker$aan

Level Intermediate

a1 Mendengarkan

Memahami makna dalam )acana lisan in!erpers"nal dan !ransaksi"nalsecara 2"rmal maupun in2"rmal dalam (en!uk mendengarkan permin!aandan perin!ah yang (erkai!an dengan kepr"2esian

(1 &er(icara

Mengungkapkan makna secara lisan dalam )acana in!erpers"nal dan

!ransaksi"nal secara 2"rmal maupun in2"rmal dalam (en!uk menyampaikan permin!aan dan perin!ah yang (erkai!an dengankepr"2esian

c1 Mem(aca


perin!ah yang (erkai!an dengan kepr"2esian

d1 Menulis

Mengungkapkan makna secara !er!ulis dalam )acana in!erpers"nal dan

!ransaksi"nal secara 2"rmal maupun in2"rmal dalam (en!uk menyampaikan secara !er!ulis permin!aan dan perin!ah yang (erkai!andengan kepr"2esian

KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI1.SMK Muhammadiyah 1 Banjarsari


16/86


;. I$!u Penge#ahuan S sia$

a1 Memahami k"nsep'k"nsep in!eraksi an!arindi;idu ser!a in!eraksi denganlingkungan masyaraka! seki!ar

(1 Memahami pr"ses perkem(angan k"l"nialisme dan imperialisme (ara!

hingga !er$adinya ke(angki!an nasi"nalc1 Memahami k"nsep ke(u!uhan manusia akan (arang ser!a memahami

pr"ses'pr"ses dasar ek"n"mi dalam rangka pemenuhan ke(u!uhan

d1 &erpikir l"gis dan kri!is rasa ingin !ahu memecahkan masalah danke!erampilan dalam kehidupan s"sial ek"n"mi

e1 Memiliki k"mi!men !inggi !erhadap nilai'nilai s"sial (udaya dankemanusiaan

21 Mampu (erk"munikasi (eker$asama dan (erk"mpe!isi dalam masyaraka!yang ma$emuk di !ingka! l"kal nasi"nal dan gl"(al#

%-# Ke#era!"i$an K !"u#er dan Penge$ $aan In' r!asi

a1 Mampu meng"perasikan k"mpu!er P

(1 Mampu meng"perasikan sis!em "perasi soft ware

c1 Mampu menggunakan !ekn"l"gi k"mpu!er un!uk meng"lah da!akeperluan sehari'hari ser!a keperluan yang !erkai! dengan ke(u!uhandunia ker$a

d1 Mampu meng"perasikan P dalam sua!u $aringan ser!a meng"perasikanweb design

)). Ke2irausahaan

a1 Mampu mengiden!i2ikasi kegia!an dan peluang usaha dalam kehidupansehari'hari !eru!ama yang !er$adi di lingkungan masyaraka!nya

(1 Menerapkan sikap dan perilaku )irausaha dalam kehidupan sehari'haridi lingkungan masyaraka!nya

c1 Memahami sendi'sendi kepemimpinan dan mampu menerapkannyadalam kehidupan sehari'hari ser!a menerapkan perilaku ker$a pres!a!i2 dalam kehidupannya

d1 Mampu merencanakan sekaligus mengel"la usaha kecil,mikr" dalam (idangnya

%+#Dasar K !"e#ensi Keah$ian Akun#ansi < Ek n !i a1# Menerapkan ?ukum M"!i;e dan Prinsip ek"n"mi dalam kegia!an &isnis (1# Menerapkan Prinsip dasar Pr"duksi dalam kegia!an (isnis c1# Menen!ukan (en!uk &adan Usaha dan Meman2aa!kan lem(aga Keuangan

),. K !"e#ensi Keah$ian Akun#ansi

KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI1/SMK Muhammadiyah 1 Banjarsari


17/86


STANDAR K MPETENSI K MPETENSI DASAR

%# Mengel"la d"kumen!ransaksi

%#%# Mengiden!i2ikasi d"kumen !ransaksi

%#+# Mem;eri2ikasi d"kumen !ransaksi

%#/# Mempr"ses d"kumen !ransaksi%#8# Mengarsipkan d"kumen !ransaksi#

+# Mempr"ses d"kumen danakas kecil

+#% Mendeskripsikan adminis!rasi danakas kecil

+#+ Menghi!ung mu!asi dana kas kecil

+#/ Menghi!ung selisih dana kas kecil

+#8 Mengisi dana kas kecil

+#5 Menca!a! mu!asi dan selisih dana

kas kecil#

/# Mempr"ses d"kumen danakas di (ank

/#% Mendeskripsikan adminis!rasi kas (ank

/#+ Menghi!ung mu!asi kas (ank

/#/ Mem(ukukan mu!asi kas (ank

/#8 Menyusun lap"ran rek"nsiliasi (ank

/#5 Mem(ukukan penyesuaian kas di (ank#

8# Mempr"ses en!ri $urnal 8#% Mengel"mp"kkan d"kumen sum(er

8#% Menyiapkan $urnal

8#% Mengarsipkan d"kumen#

5# Mempr"ses (uku (esar 5#% Mempersiapkan pengel"laan (uku (esar

5#+ Mem(ukukan $urnal ke (uku (esar

5#/ Menyusun da2!ar sald" akun dalam (uku (esar#

.# Mengel"la kar!u piu!ang .#% Mendeskripsikan pengel"laan kar!u piu!ang

.#+ Mengiden!i2ikasi da!a piu!ang

.#/ Mem(ukukan mu!asi piu!ang kekar!u piu!ang

.#8 Melakukan k"n2irmasi sald" piu!ang

.#5 Menyusun lap"ran piu!ang#



18/86



9# Mengel"la kar!u persediaan

9#% Mendeskripsikan pengel"laan kar!u persediaan

9#+Mengiden!i2ikasi da!a mu!asi

persediaan

9#/ Mem(ukukan mu!asi persediaan kekar!u persediaan

9#8 Mem(ukukan selisih persediaan

9#5 Mem(ua! lap"ran persediaan#


19/86



%+# Menyiapkan sura! pem(eri!ahuan pa$ak

%+#% Menyiapkan d"kumen !ransaksi pemungu!an dan pem"!"ngan Pa$ak Penghasilan0PPh1

%+#+ Menyiapkan Sura! Pem(eri!ahuan0SPT1 Tahunan Pa$ak Penghasilan pasal +%

%+#/ Menyiapkan SPT Tahunan PPhBa$i( Pa$ak rang Pri(adi

%+#8 Menyiapkan SPT Tahunan PPhBa$i( Pa$ak &adan

%+#5 Menyiapkan SPT Masa pa$ak per!am(ahan nilai 0PPN1 dan pa$ak pen$ualana!as (arang me)ah 0PPn'&M1#

%/# Meng"perasikan pake!k"mpe!ensi peng"lah angka,

spreadsheet

%/#% Mempersiapkan k"mpu!er dan pake!k"mpe!ensi peng"lah angka

%/#+ Mengen!ri da!a

%/#/ Meng"lah da!a denganmenggunakan 2ungsi'2ungsi k"mpe!ensi

peng"lah angka

%/#8 Mem(ua! lap"ran

%8# Meng"perasikan aplikasik"mpu!er akun!ansi

%8#% Menyiapkan da!a a)al perusahaan

%8#+ Mem(ua! (agan akun 0 chart ofaccount)

%8#/ Mem(ua! (uku pem(an!u

%8#8 Mengen!ri sald" a)al

%8#5 Mengen!ri !ransaksi

%8#. Mem(ua! lap"ran

%8#9 Mem(ua! backup file #

KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI1'SMK Muhammadiyah 1 Banjarsari


20/86


Diagram Pencapaian K"mpe!ensi

Diagram ini menun$ukan !ahapan a!au !a!a uru!an k"mpe!ensi yang dia$arkan dan dila!ihkankepada peser!a didik dalam kurun )ak!u yang di(u!uhkan ser!a kemungkinan mul!i e i!'mul!ien!ry yang dapa! di!erapkan :

KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI#$SMK Muhammadiyah 1 Banjarsari

+

%


21/86


Ke!erangan :%1 Mengelola dokumen transaksi2) Memproses dokumen dana kas kecil3) Memproses dokumen dana kas di bank81 Memproses entri jurnal

51 Memproses buku besar Memproses buku besar 6) Mengelola kartu piutang91 Mengelola kartu persediaan Mengelola kartu persediaan8) Mengelola kartu aktiva tetap9) Mengelola kartu utang10)Menyajikan laporan harga pokok produk11) Menyusun laporan keuangan12)Menyiapkan surat pemberitahuan pajak%/1Mengoperasikan paket kompetensi pengolah angka spreadsheet 1!)Mengoperasikan aplikasi komputer akuntansi

7. S#andar K !"e#ensi dan K !"e#ensi Dasar Ma#a Pe$ajaran

). Pendidikan Aga!a Is$a!

S#andar K !"e#ensi K !"e#ensi Dasar

A$ =ur>an

%# Memahami aya!'aya!Al'=ur>an !en!angmanusia dan !ugasnyase(agai khali2ah di (umi

%# % Mem(aca =S Al &a7arah: /- Al'Mukminum: %+'%8A@'Fariya!: 5. dan Al'?a$$: 5

%# + Menye(u!kan ar!i =S Al &a7arah: /- Al'

Mukminum: %+'%8 A@'Fariya!: 5. dan Al'?a$$: 5%# / Menampilkan perilaku se(agai khali2ah di (umi

seper!i !erkandung dalam =S Al &a7arah: /- Al'Mukminum: %+'%8 A@'Fariya!: 5. dan Al'?a$$: 5

+# Memahami aya!'aya!Al'=ur>an !en!angkeikhlasan dalam

(eri(adah

+# % Mem(aca =S Al An>am: %.+'%./ dan Al'&ayyinah:5

+# + Menye(u!kan ar!i =S Al An>am: %.+'%./ dan Al'&ayyinah: 5

+# / Menampilkan perilaku ikhlas dalam (eri(adah seper!i!erkandung dalam =S Al An>am: %.+'%./ dan Al'&ayyinah: 5

A?idah

KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI#1SMK Muhammadiyah 1 Banjarsari


22/86



/# Meningka!kan keimanankepada Allah melalui

pemahaman si2a!'si2a!Nya dalam Al Asma

/# % Menye(u!kan %- si2a! Allah dalam Al'Asma al'?usna

/# + Men$elaskan ar!i %- si2a! Allah dalam Al'Asma al'?usna

/# / Menampilkan perilaku yang mencerminkankeimanan !erhadap %- si2a! Allah dalam Al'Asma al'?usna

Akhlak

8# Mem(iasakan perilaku !erpu$i

8# % Menye(u!kan penger!ian perilaku husnudhan

8# + Menye(u!kan c"n!"h'c"n!"h perilaku husnudhan!erhadap Allah diri sendiri dan sesama manusia

8# / Mem(iasakan perilaku husnudhan dalam kehidupansehari'hari

Fi?ih

5# Memahami sum(erhukum Islam hukum!akli2i dan hikmahi(adah

5# % Menye(u!kan penger!ian kedudukan dan 2ungsi Al=ur>an Al ?adi!s dan I$!ihad se(agai sum(er hukumIslam

5# + Men$elaskan penger!ian kedudukan dan 2ungsihukum !akli2i dalam hukum Islam

5# / Men$elaskan penger!ian dan hikmah i(adah

5# 8 Menerapkan hukum !akli2i dalam kehidupan sehari'hari

Tarikh dan Perada&anIs$a!

.# Memahamike!eladanan Rasulullahdalam mem(ina uma!

peri"de Makkah

.# % Menceri!akan se$arah dak)ah Rasulullah SAB peri"deMekkah

.# + Mendeskripsikan su(s!ansi dan s!ra!egi dak)ahRasulullah SAB peri"de Makkah

A$ =ur>an

KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI##SMK Muhammadiyah 1 Banjarsari


23/86



9# Memahami aya!'aya!Al'=ur>an !en!angdem"krasi

9# % Mem(aca =S Ali Imran: %53 dan =S Asy Syura: /

ktsp1koooo

Documents