kontrak perkuliahan
DESCRIPTION
KONTRAK PERKULIAHAN. MANFAAT MATA KULIAH. Memberikan dasar yang memadai untuk memahami fenomena alam yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari. Deskripsi Matakuliah Fisika. Kode: FIS 100 Beban SKS: 3(2-3) Materi: Mekanika, Gelombang, Termodinamika, Listrik Magnet dan Fisika Modern. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
KONTRAK KONTRAK PERKULIAHANPERKULIAHAN
MANFAAT MATA KULIAHMANFAAT MATA KULIAH Memberikan dasar yang memadai Memberikan dasar yang memadai
untuk memahami fenomena alam untuk memahami fenomena alam yang terjadi dalam kehidupan sehari-yang terjadi dalam kehidupan sehari-harihari
Deskripsi Matakuliah FisikaDeskripsi Matakuliah Fisika Kode: FIS 100Kode: FIS 100 Beban SKS: 3(2-3)Beban SKS: 3(2-3) Materi: Mekanika, Gelombang, Materi: Mekanika, Gelombang,
Termodinamika, Listrik Magnet dan Termodinamika, Listrik Magnet dan Fisika ModernFisika Modern
DAFTAR PENGAJARDAFTAR PENGAJAR Drs. Sidikrubadi P. Drs. Sidikrubadi P.
(Koordiantor)(Koordiantor) Dr. K. DahlanDr. K. Dahlan Mersi Kurniati, MSi.Mersi Kurniati, MSi. Jajang Juansah, MSi.Jajang Juansah, MSi. Hanedi DS, MSHanedi DS, MS MN Indro, MSc.MN Indro, MSc. Mahfudin Z., MSiMahfudin Z., MSi
Ahmad Aminudin, MSi.Ahmad Aminudin, MSi. Ardian Arief, MSi.Ardian Arief, MSi. Irmansyah, MSi.Irmansyah, MSi. Dr. IrzamanDr. Irzaman Setyanto TW, MSi.Setyanto TW, MSi. Abdul Jamil Husin, MSi.Abdul Jamil Husin, MSi. Faozan Ahmad, MSi.Faozan Ahmad, MSi. Siti Nikmatin, MSi.Siti Nikmatin, MSi.
TUJUAN INSTRUKSIONALTUJUAN INSTRUKSIONAL Setelah mengikuti kuliah ini Setelah mengikuti kuliah ini
mahasiswa diharapkan dapat mahasiswa diharapkan dapat memakai berbagai formulasi fisika memakai berbagai formulasi fisika untuk memecahkan masalah fisika untuk memecahkan masalah fisika sederhana serta menerapkannya sederhana serta menerapkannya pada berbagai bidang lainpada berbagai bidang lain
ORGANISASI MATERIORGANISASI MATERI
Pendahuluan
Energi dan Momentum
Suhu dan Kalor
Hukum-hukum
Termodinamika
Muatan, Medan dan Potensial
ListrikKinematika dan Vektor
Dinamika
Fluida
Getaran dan
gelombang
Arus Listrik dan Lingkar Arus
Searah
Medan Magnet dan Induksi
Elektromagnetik
Fisika Modern
KEGIATAN TERJADWALKEGIATAN TERJADWAL
Kegiatan terjadwal terdiri dari dua bagianKegiatan terjadwal terdiri dari dua bagian Kuliah (100 menit per minggu selama 14 minggu )Kuliah (100 menit per minggu selama 14 minggu )
Menyampaikan teori serta contoh soal sederhana dengan Menyampaikan teori serta contoh soal sederhana dengan metoda kombinasi kuliah mimbar dan diskusi kelasmetoda kombinasi kuliah mimbar dan diskusi kelas
Membahas soal-soal tugas yang sudah diberikan Membahas soal-soal tugas yang sudah diberikan terdahuluterdahulu
Praktikum (3 jam perminggu selama 10 minggu): Praktikum (3 jam perminggu selama 10 minggu): penjelasan mengenai praktikum akan diberikan penjelasan mengenai praktikum akan diberikan pada pertemuan pertama pada jadwal praktikum pada pertemuan pertama pada jadwal praktikum
PEMBERIAN TUGASPEMBERIAN TUGAS MATERI TUGASMATERI TUGAS
Soal-soal pendahuluan dari suatu topik perkuliahan untuk Soal-soal pendahuluan dari suatu topik perkuliahan untuk mempersiapkan mahasiswa dalam menghadapi kegiatan mempersiapkan mahasiswa dalam menghadapi kegiatan perkuliahanperkuliahan
Soal-soal latihan lanjutan dari suatu topik perkuliahan untuk Soal-soal latihan lanjutan dari suatu topik perkuliahan untuk mengokohkan penguasaan materi perkuliahan yang telah mengokohkan penguasaan materi perkuliahan yang telah diajarkandiajarkan
PENTINGNYA PEMBERIAN TUGASPENTINGNYA PEMBERIAN TUGAS Mengefektifkan sistem SKS dalam komponen kegiatan Mengefektifkan sistem SKS dalam komponen kegiatan
terstruktur (lihat buku panduan IPB)terstruktur (lihat buku panduan IPB) Membantu mahasiswa untuk dapat menguasai bahan kuliah Membantu mahasiswa untuk dapat menguasai bahan kuliah
yang telah diajarkanyang telah diajarkan Membantu mahasiswa untuk mempersiapkan diri dalam Membantu mahasiswa untuk mempersiapkan diri dalam
menghadapi kuliah yang berikutnyamenghadapi kuliah yang berikutnya Memberikan umpan balik pada staf pengajar tentang bahan Memberikan umpan balik pada staf pengajar tentang bahan
kuliah yang telah diajarkan maupun yang akan diajarkankuliah yang telah diajarkan maupun yang akan diajarkan
TEKNIS PEMBERIAN TUGASTEKNIS PEMBERIAN TUGAS ADA DUA BELAS KALI PEMBERIAN TUGASADA DUA BELAS KALI PEMBERIAN TUGAS SETIAP MAHASISWA WAJIB MENGUMPULKAN TUGAS YANG SETIAP MAHASISWA WAJIB MENGUMPULKAN TUGAS YANG
DIBERIKANDIBERIKAN TUGAS DITULIS PADA KERTAS FOLIO BERGARISTUGAS DITULIS PADA KERTAS FOLIO BERGARIS TUGAS DIKUMPULKAN DALAM KELOMPOK-KELOMPOK YANG TUGAS DIKUMPULKAN DALAM KELOMPOK-KELOMPOK YANG
TELAH DITENTUKAN DALAM MAP YANG TERSEDIA, DIMASUKKAN TELAH DITENTUKAN DALAM MAP YANG TERSEDIA, DIMASUKKAN KE DALAM KOTAK TUGAS YANG TERSEDIA DI KANTOR KE DALAM KOTAK TUGAS YANG TERSEDIA DI KANTOR ADMISNISTRASI FISIKA TPB (DEKAT LAB FISIKA DASAR)ADMISNISTRASI FISIKA TPB (DEKAT LAB FISIKA DASAR)
TUGAS DIKUMPULKAN PALING LAMBAT 2 HARI SEBELUM KULIAH TUGAS DIKUMPULKAN PALING LAMBAT 2 HARI SEBELUM KULIAH DISAMPAIKAN PADA HARI KERJADISAMPAIKAN PADA HARI KERJA
CONTOH: CONTOH: UNTUK YANG KULIAH HARI SENIN TANGGAL 2 MARET 2009, TUGAS UNTUK YANG KULIAH HARI SENIN TANGGAL 2 MARET 2009, TUGAS
DIKUMPULKAN PALING LAMBAT PADA HARI KAMIS TANGGAL 26 DIKUMPULKAN PALING LAMBAT PADA HARI KAMIS TANGGAL 26 FEBRUARI 2009 FEBRUARI 2009
UNTUK YANG KULIAH HARI RABU TANGGAL 4 MARET 2009, TUGAS UNTUK YANG KULIAH HARI RABU TANGGAL 4 MARET 2009, TUGAS DIKUMPULKAN PALING LAMBAT PADA HARI SENIN TANGGAL 2 DIKUMPULKAN PALING LAMBAT PADA HARI SENIN TANGGAL 2 MARET 2009MARET 2009
Materi PerkuliahanMateri Perkuliahan
PendahuluanPendahuluan KinematikaKinematika DinamikaDinamika Energi dan MomentumEnergi dan Momentum FluidaFluida Getaran dan GelombangGetaran dan Gelombang Review bahan UTSReview bahan UTSMateri UTSMateri UTS
Suhu dan KalorSuhu dan Kalor Hukum-hukum Hukum-hukum
TermodinamikaTermodinamika Muatan, Medan dan Muatan, Medan dan
Potensial ListrikPotensial Listrik Arus Listrik dan Lingkar Arus Listrik dan Lingkar
Arus SearahArus Searah Medan Magnet dan Induksi Medan Magnet dan Induksi
ElektromagnetikElektromagnetik Fisika ModernFisika Modern Review Bahan UASReview Bahan UAS
Materi UASMateri UAS
Kriteria PenilaianKriteria Penilaian Mata UjiMata Uji
Ujian Tengah SemesterUjian Tengah Semester 30%30% Ujian AkhirUjian Akhir 35%35% PraktikumPraktikum 30%30% TugasTugas 5% 5%
Nilai AkhirNilai AkhirHuruf MutuHuruf MutuNA NA 76 76 AA
76 > NA 76 > NA 66 66BB66 > NA 66 > NA 56 56CC56 > NA 56 > NA 41 41D D
41 > NA41 > NA EE
LATAR BELAKANG YANG LATAR BELAKANG YANG DIPERLUKANDIPERLUKAN
Pengetahuan fisika di tingkat SLTA Pengetahuan fisika di tingkat SLTA (lebih baik lagi jika pengetahuan ini (lebih baik lagi jika pengetahuan ini diiringi pemahaman yang benar)diiringi pemahaman yang benar)
Ketrampilan dalam pengukuran Ketrampilan dalam pengukuran sederhana serta penguasaan sistem sederhana serta penguasaan sistem satuansatuan
Matematika SMA yang meliputi aljabar, Matematika SMA yang meliputi aljabar, vektor, trigonometri, dan sedikit vektor, trigonometri, dan sedikit mengenai turunan dan integral fungsi-mengenai turunan dan integral fungsi-fungsi sederhanafungsi sederhana
SKALAR DAN VEKTORSKALAR DAN VEKTOR Besaran fisika terbagi dalam dua Besaran fisika terbagi dalam dua
katagorikatagori Besaran skalar: hanya mempunyai besar Besaran skalar: hanya mempunyai besar
Contoh: Contoh: waktu, energi, jarak, suhu, tekanan, kelajuanwaktu, energi, jarak, suhu, tekanan, kelajuan
Besaran vektor: mempunyai besar dan Besaran vektor: mempunyai besar dan araharahContoh: Contoh:
perpindahan, kecepatan, percepatan, gayaperpindahan, kecepatan, percepatan, gaya
SEKILAS TENTANG VEKTORSEKILAS TENTANG VEKTOR Misalnya seorang pemain bola berlari Misalnya seorang pemain bola berlari
dari titik A untuk menjemput bola di dari titik A untuk menjemput bola di titik B, dari titik B kemudian dia titik B, dari titik B kemudian dia menggiring bola ke titik C. Jarak dari A menggiring bola ke titik C. Jarak dari A ke B adalah 15m sedangkan jarak dari ke B adalah 15m sedangkan jarak dari B ke C adalah 20m. B ke C adalah 20m.
Apakah jarak dari A ke C 35m?Apakah jarak dari A ke C 35m? Belum tentu, tergantung dari arah Belum tentu, tergantung dari arah
perpindahan dari A ke B dan dari B ke Cperpindahan dari A ke B dan dari B ke C
SEKILAS TENTANG VEKTORSEKILAS TENTANG VEKTOR
A
B
C
Vektor dalam Dua DimensiVektor dalam Dua Dimensi
x
y
A
Axi
Ayj
sincos
22
AAAA
AAA
AA
y
x
yx
yx
A
jiA
REFERENSIREFERENSI Hewwit, P.G. , Suchocki, J. & Hewwit, L.A. , 2003. Hewwit, P.G. , Suchocki, J. & Hewwit, L.A. , 2003.
Conceptual Physical Science. Conceptual Physical Science. 33rdrd edition, edition, Pearson Education Inc., San FranciscoPearson Education Inc., San Francisco
Giancoli. D.C., 1995. Giancoli. D.C., 1995. Physics. Principles and Physics. Principles and ApplicationsApplications. 4. 4thth edition , Prentice Hall, New edition , Prentice Hall, New Jersey.Jersey.
Tipler, P.A., 1991, Tipler, P.A., 1991, Fisika untuk Sains dan Fisika untuk Sains dan TeknikTeknik, Jilid 1, Penerbit Erlangga, Jakarta., Jilid 1, Penerbit Erlangga, Jakarta.
Tipler, P.A., 1991, Tipler, P.A., 1991, Fisika untuk Sains dan Fisika untuk Sains dan TeknikTeknik, Jilid 2, Penerbit Erlangga, Jakarta. , Jilid 2, Penerbit Erlangga, Jakarta.
Haliday Resnick., 1983 ,Fisika,Jilid 1, Penerbit Haliday Resnick., 1983 ,Fisika,Jilid 1, Penerbit Erlangga, Jakarta. Erlangga, Jakarta.
Haliday Resnick., 1983 ,Fisika,Jilid 1, Penerbit Haliday Resnick., 1983 ,Fisika,Jilid 1, Penerbit Erlangga, Jakarta.Erlangga, Jakarta.
Materi perkuliahan dan soal-soal Materi perkuliahan dan soal-soal latihan dapat dilihat di: latihan dapat dilihat di:
http://bima.ipb.ac.id/~tpb-ipb/materihttp://bima.ipb.ac.id/~tpb-ipb/materi
MENGENAL FISIKAMENGENAL FISIKAStaf Pengajar FisikaStaf Pengajar Fisika
Departemen Fisika, FMIPA, IPB Departemen Fisika, FMIPA, IPB http://bima.ipb.ac.id/~tpb-ipb/mathttp://bima.ipb.ac.id/~tpb-ipb/mat
erieri
FISIKAFISIKA Mempelajari alam semestaMempelajari alam semesta Alam semesta diciptakan dengan Alam semesta diciptakan dengan
karateristik:karateristik: Derajat Keteraturan TinggiDerajat Keteraturan Tinggi Derajat Kesimetrian TinggiDerajat Kesimetrian Tinggi Aturannya tetap (konsisten)Aturannya tetap (konsisten)
Dengan karakteristik inilah dimudahkan Dengan karakteristik inilah dimudahkan bagi manusia untuk mempelajari fisikabagi manusia untuk mempelajari fisika
SEJARAH PERKEMBANGAN SEJARAH PERKEMBANGAN ILMU FISIKAILMU FISIKA
Periode Pertama: prasejarah – 1550Periode Pertama: prasejarah – 1550 Pengumpulan fakta fisis Pengumpulan fakta fisis → → perumusan empirikperumusan empirik Belum ada eksperimen yang sistematisBelum ada eksperimen yang sistematis
Periode Kedua: 1550 – 1800Periode Kedua: 1550 – 1800 Penembangan metoda eksperimental yang Penembangan metoda eksperimental yang
sistematissistematis Periode Ketiga: 1800 – 1890Periode Ketiga: 1800 – 1890
Pengembangan Fisika KlasikPengembangan Fisika Klasik Periode Keempat: 1890 – sekarangPeriode Keempat: 1890 – sekarang
Pengembangan Fisika ModernPengembangan Fisika Modern
SEKIANSEKIANTERIMA KASIHTERIMA KASIH