kontrak pembelajaran akuntansi sma kelas xi semester i
TRANSCRIPT
KONTRAK PEMBELAJARAN AKUNTANSI SMA KELAS XI SEMESTER I
A. Analisis Instruksional
SK : 1. Siswa mampu menerapkan tahapan siklus akuntansi pada perusahaan dagang
KD 5 :Menyusun laporan keuangan perusahaan dagang
KD 4 :Membuat Ikhtisar siklus akuntansi perusahaan dagang
KD 3 :Siswa mampu menghitung Harga pokok penjualan
KD 1 :Siswa mampu melakukan pencatatan transaksi/dokumen ke dalam jurnal khusus
KD 6 :Melakukan penutupan pada perusahaan dagang
KD 2 :Siswa mampu melakukan posting dari jurnal khusus ke dalam buku besar
Kemampuan awal siswa
Nama Sekolah :Mata Pelajaran :AkuntansiKelas/Program :XI/PISSemester :ISK :Siswa mampu menerapkan tahapan siklus akuntansi pada perusahaan dagangAlokasi Waktu :48 x 45
A. Manfaat Mempelajari Siklus Akuntansi Perusahaan DagangDengan mempelajari siklus akuntansi perusahaan dagang siswa dapat mengetahui bagaimana kegiatan suatu perusahaan dagang khususnya tentang pencatatan kegiatan transaksi dalam perusahaan dagang, bagainama bentuk-bentuk laporan dalam perusahaan dagang dan penentuan besarnya Rugi/Laba. Selain manfaat tersebut siswa juga mendapatkan bekal tentang dasar-dasar akuntansi yang nantinya digunakan jika memasuki perguruan
B. Diskripsi Materi Pembelajaran
C. Standar KompetensiSiswa mampu menerapkan tahapan siklus akuntansi pada perusahaan dagang
D. Konpetensi Dasar Dan IndikatorKD 1 : Siswa mampu melakukan pencatatan transaksi/dokumen ke dalam jurnal khususIndikator :
1. Membedakan perusahaan jasa dengan perusahaan dagang2. Memahami perkiraan-perkiraan dalam perusahaan dagang3. Menjelaskan syarat-syarat pembayaran dan penyerahan barang dalam perusahaan
dagang4. Membedakan metode perpetual dan periodic5. Membedakan metode penentuan harga pokok perolehan FIFO. LIFO dan biaya
rata-rata6. Melakukan pencatatan transakasi ke dalam jurnal khusus
KD 2 : Siswa mampu melakukan posting dari jurnal khusus ke dalam buku besarIndikator :
1. Memosting jurnal umum dan jurnal khusus ke dalam buku besar utama2. Memosting transaksi ke dalam buku besar pembantu
KD 3 : Siswa mampu menghitung Harga pokok penjualanIndikator :
1. Menghitungan laba bersih 2. Menghitungan jumlah barang yang tersedia untuk di jual3. Menghitungan harga pokok penjualan
KD 4 : Membuat Ikhtisar siklus akuntansi perusahaan dagangIndikator :
1. Membuat neraca saldo2. Membuat jurnal penyesuaian dengan metode ihtisar rugi/laba dan harga pokok
penjualan
3. Membuat kertas kerja dengan metode ikhtisar rugi/laba dan harga pokok penjualan
KD 5 : Menyusun laporan keuangan perusahaan dagangIndikator :
1. Menyusun laporan rugi-laba dan perubahan modal2. Menyusun neraca
KD 6 : Melakukan penutupan pada perusahaan dagangIndikator :
1. Membuat jurnal penutup2. Memosting jurnal penutupan perkiraan buku besar3. Menyusun neraca Saldo setelah penutupan4. Membuat jurnal pembalik
E. Strategi PembelajaranUntuk menyampaikan materi pembelajaran ini digunakan beberapa strategi pembelajaran, yaitu dengan menyesuaikan dengan sub pokok bahasan yang akan di pelajari. Berikut ini perincian strategi pembelajaran yang digunakan :Pada Kompetensi Dasar pertama akan digunakan strategi pembelajaran diskusi, Kopetensi Dasar yang kedua menggunakn strategi pembelajaran tugas