Menurut FRANKL dan WRIGHT

Klasifikasi Tingkah Laku Anak

Kelompok 2 A

TINGKAH LAKU

KLASIFIKASI TINGKAH LAKU

KESIMPULAN

Febie Lulu Karina100600028

Cynthia Anggraini Putri100600029

Khairullah 100600030

Ayuni Alfiyanda Pane 100600031

Runny Putri Yanti 100600032

Aryani Agiza Agustia 100600033

Adelina Rahmayani100600034

Diajeng Retno Ariani 100600035

Ferianny Prima 100600036

Natasya Claudia 100600037

Shinta 100600038

Alfina Subiantoro 100600039

Roderick Bastian 100600040

Disusun oleh:

Tingkah Laku Perbuatan -> diamati -> luar

Berperan penting

Pengaruh (+)

Memberi -> pengalaman DENTAL

FRANKLWRIGHT

Klasifikasi

tingkah laku anak

Klasifikasi Tingkah Laku Menurut Wright

1975

kooperatif

Cukup santaiMemiliki ketakutan minimal Dapat diobati dengan pendekatan

pembentukan tingkah laku langsung. Memiliki hubungan yang baik

dengan dokter gigi Tertarik dalam prosedur gigi.Tertawa Menikmati suasananyaMemberikan kesempatan kepada

dokter gigi untuk bekerja secara efektif dan efisien.

Tidak Kooperatif

Lawan dari Sikap yang Kooperatif.

Sulit dilakukan pendekatan.

Terbagi dalam 3 jenis :

Anak TIDAK

MAMPUmenjadi koperatif

Anak BELUM MAMPU

menjadi koperatif

Anak MEMPUNYAI POTENSI

menjadi koperatif

Terjadi pada anak yang cacat

• Umur < 3 thn

•Waktu Sementara

•Kecemasan sesaat

1. Terlihat dalam 3-6 tahun

2. Mengamuk3. Perilaku ini

juga disebut sebagai 'diperbaiki'

4. Menangis keras

5. Memukul fisik berkali-kali.

Klasifikasi Tingkah Laku Menurut FranklSangat Negatif (--)

1. Anak menolak Perawatan

2. menangis keras3. ketakutan 4. menunjukan

sikap (--)

1. Anak enggan menerima perawatan gigi

2. Tidak koperatif misalnya merengut.

Negatif (-)

Positif

Anak menerima perawatan gigi, tidak

menolak petunjuk dokter gigi.

Sangat Positif

Anak dengan gembira menerima perawatan, tertarik

dengan tindakan yang dilakukan dokter

gigi, banyak bertanya.

Penting mengenal klasifikasi tingkah laku anak DOKTER GIGI.

Melakukan pendekatan bagi PASIEN ANAK yang (--) dan tidak kooperatif diperlukan.

Pentingnya menciptakan kondisi yang kondusif efisien dalam praktek DOKTER GIGI.

KESIMPULAN

Terima Kasih…