KISI-KISI SOAL

ULANGAN AKHIR SEMESTER

Satuan Pendidikan : SMK 1 Maluk Semester : GanjilMata Pelajaran : FISIKA TP : 2014/2015Kelas : XI (TKJ, TAB dan TKR) Bentuk Soal : PG & Esai

Kompetensi IntiKI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnyaKI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban, terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.KI 4 : Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

NO KD

KOMPETENSI DASAR

MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL

NO SOAL

SUMBER

3.10 Menerapkan hukum-hukum yang berhubungan dengan fluida statis dan dinamis

Fluida statis dan dinamis

• Hukum utama hidrostatis

• Hukum Pascall

• Hukum Archimedes

Peserta didik dapat menjelaskan pengertian fluida dinamis PG 1 Modul fisika untuk smk teknik kls X

Peserta didik dapat menentukan tekanan yang dialami suatu benda melalui perhitungan

PG 2 Modul fisika untuk smk teknik kls X

Peserta didik dapat menjelaskan bahwa kedalaman mempengaruhi besar tekanan yang dialami benda

PG 3 Modul fisika untuk smk teknik kls X

Peserta didik dapat menyebutkan persamaan hukum pascal PG 4 Modul fisika untuk smk teknik kls X

Peserta didik dapat menentukan besar gaya angkat yang dihasilkan pada penampang besar bejana berhubungan

PG

Uraian

5

1

Modul fisika untuk smk teknik kls X

Peserta didik dapat memberikan contoh penerapan hukum pascal dalam kehidupan sehari-hari

PG 6 Modul fisika untuk smk teknik kls X

3.2 Mendiskripsikan konsep gelombang mekanik dalam kehidupan sehari

Gelombang mekanik • Gelombang

permukaan air• Gelombang

pada tali

Peserta didik dapat Menjelaskan pengertian getaran PG 7 Modul fisika untuk smk teknik kls X

Menunjukkan Persamaan yang menyatakan hubungan antara periode dengan frekuensi

8 Modul fisika untuk smk teknik kls X

Menentukan besar periode getaran melalui perhitungan PG 9 Modul fisika untuk smk teknik kls X

Peserta didik dapat menyebutkan faktor-faktor yang

mempengaruhi frekuennsi dan periode getaran

PG 10 Modul fisika untuk smk teknik kls X

Peserta didik dapat menetukan amplitude, frekuensi dan periode getaran bandul sederhana melalui perhitungan

Uraian 3 Modul fisika untuk smk teknik kls X

Menyebutkan 2 jenis gelombang berdasarkan medium perambatannya

PG 11 Modul fisika untuk smk teknik kls X

Peserta didik dapat Menjelaskan pengertian gelombang Berdasarkan arah rambat dan arah getarannya serta memberikan contoh masing-masing

Uraian 2 Modul fisika untuk smk teknik kls X

Peserta didik dapat Menjelaskan pengertian gelombang transversal

PG 12 Modul fisika untuk smk teknik kls X

3.3 Memahami konsep dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya dalam teknologi

• Gelombang Bunyi

• Karakteristik gelombang bunyi

• Cepat rambat gelombang bunyi

Azas Doppler

Menghitung kedalaman laut menggunakan persamaan /waktu pantul gelombang bunyi

PG

Uraian

13

4

Modul fisika untuk smk teknik kls X

Peserta didik dapat menentukan frekuensi yang didengar pendengar menggunakan persamaan efek doppler

PG 14 Modul fisika untuk smk teknik kls X

Peserta didik dapat Menjelaskan pengertian gelombang infrasonik

PG 15 Modul fisika untuk smk teknik kls X

3.4 Menganalisis penggunaan alat–alat optik dalam kehidupan sehari–hari dan teknologi

Alat Optik Peserta didik dapat menyebutkan sifat-sifat bayangan yang terbentuk pada retina

PG 16 Modul fisika untuk smk teknik kls X

Peserta didik dapat menjelaskan pengertian berbagai jenis cacat mata

PG 17 Modul fisika untuk smk teknik kls X

Peserta didik dapat menjelaskan fungsi bagian-bagian mata PG 18 Modul fisika untuk smk teknik kls X

Peserta didik dapat menyebutkan jarak titik dekat mata (punctum proximum)

PG 19 Modul fisika untuk smk teknik kls X

Peserta didik dapat menentukan kekuatan lensa kaca mata yang digunakan penederita cacat mata melalui perhitungan

PG

Uraian

20

5

Modul fisika untuk smk teknik kls X

Maluk, November 2014

Mengetahui,

Kepala SMAKN 1 Maluk Penyusun

Agus Futrahadi, S.Pd Lalu Gede Sudarman, S.PdNIP. 19770817 200212 1 010 NIP. 19860316 201001 1 009