KISI KISI PENYUSUNAN SOAL UJIAN SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2011-2012 KKG GUGUS GEMA WINAYA MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU JUMLAH SOAL BENTUK SOALNO STANDAR KOMPETENSI

: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL : 90 MENIT : 50 BUTIR : PILIHAN GANDAKOMPETENSI DASAR 1.1 Mendeskripsikan kenampakan alam di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi serta hubungannya dengan keragaman sosial dan budaya 1.2. Mendeskripsikan kenampakan alam di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi serta hubungannya dengan keragaman sosial dan budaya 1.3. Menunjukkan jenis dan persebaran sumber daya alam serta pemanfaatannya untuk kegiatan ekonomi di lingkungan setempat 1.4 Menghargai keragaman suku bangsa dan budaya setempat (kabupaten/kota, provinsi) 2.1 Mengenal aktivitas ekonomi yang berkaitan dengan sumber daya alam dan potensi lain di daerahnya INDIKATOR Disajikan gambar peta Indonesia siswa dapat menyebutkan nama selat yang mengubungkan antara pulau jawa dan pulau sumatra Sumatera, Diperlihatkan contoh Pakaian Adat,Siswa dapat menyebutkan asal daerahnya

1. Memahami sejarah, kenampakan alam, dan keragaman suku bangsa di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi

1

Disajikan tabel beberapa contoh sumber daya alam,siswa dapat menggolongkan sumber daya alam yang dapat diperbaharui Peserta didik dapat menjelaskan unsur pemersatu bangsa yang sangat kuat Peserta didik dapat memberikan beberapa contoh aktivitas manusia yang dapat mempengaruhi peristiwa alam

2. Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi, dan kemajuan teknologi di lingkungan kabupaten/kota dan 2 provinsi

2.2 Mengenal pentingnya koperasi dalam meningkatkan Diperlihatkan gambar lambang Koperasi,Siswa dapat menjelaskan arti lambang Gigi kesejahteraan masyarakat Roda pada gambar Peserta didik dapat Menjelaskan tujuan didirikannya koperasi 2.3 Mengenal perkembangan teknologi produksi, Peserta didik dapat menggolongkan prasarana yang digunakan untuk transportasi darat komunikasi, dan transportasi serta pengalaman menggunakannya Peserta didik dapan menyebutkan alat yang digunakan untuk berkomunikasi satu arah 2.4. Mengenal permasalahan sosial di daerahnya 1.1 Mengenal makna peninggalan-peninggalan Siswa dapat menyebutkan penyebab masyarakat sulit mencari pekerjaan Disajikan gambar candi borobudur siswa dapat menyebutkan nama raja yang mendirikan sejarah yang berskala nasional dari masa Hindu-Budha bangunan candi borobudur

1. Menghargai berbagai peninggalan dan tokoh sejarah yang berskala dan Islam di Indonesia nasional pada masa HinduBudha dan Islam,

1. Menghargai berbagai 1.1 Mengenal makna peninggalan-peninggalan peninggalan dan tokoh sejarah yang berskala nasional dari masa Hindu-Budha sejarah yang berskala dan Islam di Indonesia nasional pada masa HinduBudha dan Islam, keragaman kenampakan 1.2 Menceriterakan tokoh-tokoh sejarah pada masa Hindu-Budha dan Islam di Indonesia alam dan suku bangsa, serta kegiatan ekonomi di Indonesia 1.3 Mengenal keragaman kenampakan alam dan 3 buatan serta pembagian wilayah waktu di Indonesia dengan menggunakan peta/atlas/globe dan media lainnya1.4 Menghargai keragaman suku bangsa dan budaya

Peserta didik dapat menjelaskan peranan kerajaan sriwijaya dalam penyebaran agama budha Dengan mengidentifikasi gambar peserta didik dapat menyebutkan nama raja goa yang berasal dari makasar Peserta didik dapat menyebutkan nama raja yang dapat membawa kerajaan majapahit mencapai puncak kejayaannya Disajikan tabel beberapa kenampakan alam ,siswa dapat membedakan kenampakan alam yang bersifat alami dan kenampakan alam buatan Peserta didi k dapat menunjukkan letak Astronomis indonesia Disajikan gambar ,Peserta didik dapat menyebutkan nama senjata dan asal daerahnya

di Indonesia 1.5 Mengenal jenis-jenis usaha dan kegiatan ekonomi Peserta didik dapat menjelaskan tujuan dibentunya badan usaha milik negara (BUMN) di IndonesiaDisajikan tabel beberapa contoh bidang Usaha,siswa dapat menggolongkan biadang Usaha Yang termasuk pada pertanian, Industri, Perdagangan 2.1 Mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang Peserta didik dapat menyebutkan tokoh yang sangat berperan dalam peristiwa 10 November 1945 pada masa penjajahan Belanda dan Jepang Peserta didik dapat menyebutkan nama pendiri indisce Partij yang ter kenal dengan nama 3 serangakai 2.2 Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan Peserta didik dapat menunjukkan sikap yang mencerminkan menghargai jasa para tokoh dalam mempersiapkan kemerdekaan dalam mempersiapkan kemerdekaan Indonesia Peserta didik dapat menjelaskan peranan beberapa tokoh yang terlibat dalam peristiwa 2.3 Menghargai jasa dan peranan tokoh dalam proklamasi kemerdekaan memproklamasikan kemerdekaan Peserta didik dapat memberikan contoh prilaku menghormati jasa pahlawan dalam kehidupan sehari hari Peserta didik dapat mendefinisikan arti sederhana dari pahlawan 2.4. Menghargai perjuangan para tokoh dalam

2. Menghargai peranan tokoh pejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankaan 4 kemerdekaan Indonesia

1. Memahami perkembangan wilayah Indonesia, kenampakan alam dan keadaan sosial negara-negara di Asia Tenggara, serta benuabenua

mempertahankan kemerdekaan 1.1 Mendeskripsikan perkembangan sistem administrasi wilayah Indonesia

Peserta didik dapat menyebutkan beberapa provinsi yang terbentuk pada awal kemerdekaan Peserta didik dapat menjelaskan batsa suatu negara dilihat dari i Zona Ekonomi eksklusif ( ZEE ) Peserta didik dapat menjelaskan upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga kelestarian sumber daya laut

Indonesia, kenampakan alam dan keadaan sosial negara-negara di Asia Tenggara, serta benuabenua

1.2 Membandingkan kenampakan alam dan keadaan Disajikan gambar bendera negara tetangga Indonesia pesrta didik dapat menyebutkan nama negaranya. sosial negara-negara tetanggaPeserta didik dapat menunjukkan nama negara di Asia tenggara yang tidak memiliki wilayah laut

5

1.3. Mengidentifikasi benua-benua

Peserta didik dapat menunjukkan salah satu negara di Asia tenggara yang dilalui oleh sungai Mekong Disajikan gambar peta salah satu negara ASEAN peserta didik dapat menjelaskan keunggulan hasil produksi terkenalnya. Disajikan Peta benua Australia Peserta didik dapat menyebutkan nama negara bagian Australia yang ditunjuk huruf Peserta didik dapat menyebutkan salah satu keajaiban dunia yang berada di India

Peserta didik dapat menyebutkan negara pengekspor minyak bumi terbesar duniaDisajikan tabel negara negara dibenua Ameriaka,siswa dapat menngelompokan negara negara yang berada di wilayah Amerika Selatan Peserta didik dapat menyebutkan kenampakan alam gurun yang ada di Repuplik Rakyat Cina Peserta didik dapat menjelaskan faktor alam yang dapat menyebabkan terjadinya tanah longsor Peserta didik dapat memberikan contoh bencana alam yang diakibatkan oleh tindakan manusia Peserta didik dapat menjelaskan arrti dari gempa tektonik Peserta didik dapat menjelaskan ciri- ciri akan datangnya sunami Peserta didik dapat menjelaskan upaya yang dilakukan saat menghadapi bencana gempa bumi

2. Memahami gejala alam yang terjadi di Indonesia dan sekitarnya

2.1 Mendeskripsikan gejala (peristiwa) alam yang terjadi di Indonesia dan negara tetangga

2.1 Mengenal cara-cara menghadapi bencana alam

Peserta didik mampu menjelaskan beberapa Usaha yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya banjir

6 3. Memahami perananbangsa Indonesia di era global

3.1 Menjelaskan peranan Indonesia pada era global dan dampak positif serta negatifnya terhadap kehidupan bangsa Indonesia

Peserta didik fdapan memberikan contoh sikap mencintai dan menghargai budaya sendiri Disajikan gambar kemajuan alat komunikasi,siswa dapat meyebutakan contoh kemajuan teknologi bidang komunikasi Peserta didik dapat menjelaskan beberapa dampak positif dari globalisasi Peserta didik dapat memberikan contoh peran aktif indonesia dalam era globalisasi Peserta didik dapat memberikan contoh pengaruh globalisasi dalam bidang kependudukan

3.2.Mengenal manfaat ekspor dan impor di Indonesia sebagai kegiatan ekonomi antar bangsa

Peserta didik dapat mengemukakan alasan berdirinya perusaha Asing di Indonesian Peserta didik dapat menjelaskan manfaat impor bagi negara

NO SOAL 4

15

24 11 33 5 25 7 41 14 42

6 47 13 50 12 48 26 16 1 37 40 18 43 19 17 34 27

9 31 38 39 8 44 32 28 36 2 20 45 46 35 49 3 22 30 21 29

10 23