ketrampilan kelas 2 sd

35
NAMA : RUSLAN KADARSIH NIM : 10015019 PRODI : PGSD KETRAMPILAN KELAS 2 SD

Upload: ruslankadarsih

Post on 29-Jun-2015

4.421 views

Category:

Documents


16 download

TRANSCRIPT

Page 1: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

NAMA : RUSLAN KADARSIH

NIM : 10015019

PRODI : PGSD

KETRAMPILAN KELAS 2 SD

Page 2: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

Gambar Ekspresi

A. Unsur Rupa Warna Bidang Bentuk Tekstur Perpaduan Karya Seni Rupa 3 Dimensi

Page 3: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

Unsur Rupa pada Benda Alam

Bintik atau TitikSemua benda 3 dimensi terdiri atas titik-

titik ukuran titik-titik tidak sama. Ada titik-titik yang besar dan ada yang kecil, warna titik-titik bermacam-macam.

GarisPada benda terdapat garis-garis. Garis-

garis warna atau berupa serat, ukuran garis tidak sama ada garis yang pendek dan panjang garis terdiri atas titik-titik.

Page 4: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

WarnaWarna benda dilingkungan kita

beraneka macam baik benda pipih maupun bulat, warnanya bermacam-macam.

TeksturTekstur adalah keadaan permukaan

suatu benda kestuan membuat benda tampak indah dan utuh tanpa adanya kesatuan benda tidak indah.

Page 5: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

KesatuanKesatuan adalahperpaduan

bagian-bagian benda kesatuan membuat benda tampak indah dan utuh tanpa adanya kesatuan benda tidak indah.

Page 6: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

Karya Seni Rupa Tiga Dimensi

Karya seni rupa akan tampak indah dan menarik jika terdapat kesesuaian antara beberapa unsur rupa, diantaranya: warna, bidang, bentuk, tekstur, perpaduan, dan karya seni rupa tiga dimensi. Patung, gerabah, dan aneka kerajinan tangan lainnya merupakan karya seni rupa tiga dimensi.

Tiap karya seni memiliki perpaduan warna, bidang, bentuk, dan tekstur yang bermacam-macam. Perpaduan unsur-unsur rupa tersebut membuat karya seni menjadi indah.

Page 7: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

B. Gambar Ekspresi Merupakan ungkapan perasaan melaui penglihatan dan

pendengaran secara langsung maupun tidak langsung dengan menggunakan alat da bahan secara bebas. Unsur yang menonjol adalah garis.

Menggambar ekspresi dapat dilakukan berdasarkan pengaaman setelah melihat dan mengamati benda, tumbuh-tumbuhan, hewan, manusia dan peristiwa yang terjadi disekitar kita.

Page 8: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

Gambar Cetak

A. Inkblot

Bahan dan Alat:

1.Kertas gambar2.Tinta hitam3.Gunting4.Kuas5.Lem

Langkah-langkah:1.Kertas dilipat dua, lalu

dibuka.2.Beri tetesan tinta dengan

bentuk bebas pada salah satu bagian lipatan.

3.Lipat kertas kembali dan tekan ke segaa arah lalu buka.( Tunggu tinta sampai kering, kemudian ditambahkan coretan.

4.Gambar selesai

Page 9: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

Contoh Gambar dengan Inkblot

Page 10: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

B. Tarikan Benang

Bahan dan Alat:

1.Kertas Gambar2.Gunting3.Lem4.Tinta hitam atau cat air5.Benang jahit 25cm

Langkah-langkah:1.Bukalah kertas2.Ambi benang jahit, lalu

celup ke tinta.3.Letakkan benang basah

di atas kertas terbuka.4.Lipat kertas5.Tekan kertasnya lalu

tarik benang agak cepat

6.Buka lipatan kertas.7.Tambahkan coretan-

coretan sehingga menjadi gambar yang lebih sempurna.

Page 11: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

Contoh Gambar dengan Tarikan Benang

Page 12: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

C. Tiupan

Bahan dan Alat:

1.Buku gambar2.Tinta hitam atau cat air3.Sedotan limun4.Kuas gambar5.Gunting

Langkah-langkah:1.Gunting sedotan imun

sepanjang 10 cm.2.Celupkan kuas pada

tinta, kemudian teteskan pada buku gambar.

3.Dengan sedotan limun, tiuplah tetesan itu terus menerus agar menyebar ke berbagai arah sampai tita menjadi kering.

Page 13: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

Contoh Gambar Tiupan

Page 14: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

D. Daun, pelepah dan Buah

DaunBahan dan Alat:

1.Daun-daun2.Kertas gambar atau

karton3.Tinta4.Kuas

Langkah-langkah:1.Kumpulkan berbagai

jenis daun.2.Bersihkan dengan

kain.3.Beri tinta dengan

hati-hati.4.Capkan dengan

diurut sambil ditekan.5.Angkat daun dengan

hati-hati.

Page 15: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

Contoh Gambar Daun

Page 16: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

Pelepah dan Buah

Bahan dan Alat:

1.Pelepah dan Buah2.Kertas gambar atau

karton3.Tinta atau cat warna4.Gunting5.Pisau

Langkah-angkah:1. Iris pelepah atau buah

secara rata.Pilih irisa yang terbaik.

2.Celupkan irisa penampang pelepah atau irisan buah ke dalam tinta atau cat air atau diolesi dengan kuas.

3.Capkan pada kertas gambar dengan sedikit ditekan. Angkat perahan-lahan.

Page 17: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

E. Umbi-umbian

Bahan dan alat:

1. Ubi jalar2. Tinta stempel3. Bak stempel4. Kertas gambar5. Pisau

Langah-langkah:1. Potong-potong umbi hingga

kecil.2. Bentuk permukaan umbi

yang datar menjadi bidang tertentu.

3. Kamu bisa membentuk setengah lingkaran, kotak, segitiga, dan lain-lain.

4. Tuangkan tinta stempel pada bak stempel.

5. Ceupkan umbi hasil ukiranmu pada bak stempel.

6. Capkan pada kertas gambar dengan sedikit ditekan.

7. Sekarang kamu bisa melihat hasil cetakanmu.

Page 18: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

Cat Warna

A. Membuat Cat

1.Cat Warna dari AlamAda banyak

bahan alam yang bisa kita jadikan cat warna. Aneka daun, bunga, rimpang,dan biji. Kita tinggal ambil dari alam sekitar. Selain murah, cat ini juga tak berbahaya.

Cara membuat:

1.Bahan dari daun ditumbuk atau dihaluskan.

2.Kemudian diambil airnya dengan saringan.

3.Sedang bahan dari biji atau buah diparut,

4.Kemudian diperas dan disaring.

5.Diberi garam diazo agar tidak mudah luntur.

Page 19: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

Bahan alam yang dapat digunakan untuk membuat cat warna antara lain:

o Daun suji menghasilkan warna hijau.o Daun sirih menghasilkan warna coklat.o Daun pacar menghasilkan warna merah.o Daun pepaya menghasilkan warna hijau.o Daun pohon jati muda menghasilkan warna merah.o Kunyit menghasilkan warna kuning.o Buah belimbing menghasilkan warna hijau.o Buah tomat menghasilkan warna merah muda.o Buah wortel menghasilkan warna oranye.

Page 20: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

2. Cat Warna Buatan

Kita juga bisa membuat cat warna bahan buatan. Bahan buatan bukan berasal dari alam, tapi dibuat oleh manusia. Kita bisa memakai arang, kapur sirih, gambir, dan belau.

Page 21: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

Teknik pembuatan cat pewarna dari bahan alami:

1.Memiih bahan yang segar dan dicuci.2.Menyediakan peralatan seperti, palu,

saringan, dan, garam diazo.3.Menghaluskan bahan dengan ditumbuk atau

diparut.4.Memberi garam diazo agar tidak luntur.

Page 22: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

B. Kuning Kunyit

Bahan dan Alat:1. Kunyit2. Saringan3. Air setengah gelas4. Sarung tangan (bila

perlu)5. Koran bekas6. Tumbukan

Langkah-langkah:1. Tutup meja belajar

dengan koran bekas.2. Bila perlu, pakai sarung

tangan supaya tetap bersih.

3. Haluskan kunyit dengan tumbukan.

4. Masukan air edalam tumbukan kunyit.

5. Peras kunyit diatas saringan dan mangkok.

6. Air hasil perasan kunyit siap dipakai.

Page 23: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

C. Hijau Daun Suji

Bahan dan Alat:1. Daun suji2. Air setengah gelas3. Tumbukan4. Saringan5. Mangkok

Langkah-langkah:1. Tumbuk daun suji di

atas tumbukan.2. Masukan air ke dalam

tumbukan daun suji.3. Peras hasil tumbukan

di atas saringan.4. Air hasil perasan daun

suji siap dipakai.

Page 24: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

D. Merah Daun Pacar

Bahan dan Alat:1. Daun pacar2. Mangkok 3. Tumbukan 4. Pengaduk

Langkah-langkah:1. Tumbuk daun pacar.2. Masukkan air

secukupnya. Satu genggam daun pacar perlu satu sendok air.

3. Aduk tumbukan dengan air.

4. Warna merah daun pacar siap dipakai.

Page 25: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

E. Hitam Arang

Bahan dan Alat:1. Arang 2. Tumbukan 3. Wadah 4. Air 5. Kuas 6. Saringan

Langkah-langkah:1. Ambil arang dan

tumbuk arang sampai halus.

2. Ayaklah tumbukan arang dengan saringan.

3. Beri air pada tumbukan arang sambil diaduk.

4. Arang siap digunakan.

Page 26: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

F. Biru Belau

Bahan dan Alat:1. Belau2. Wadah3. Kanji4. Tumbukan5. Air6. Kuas

Langkah-langkah:1. Letakkan belau di

wadah.2. Masukkan air sebanyak

lima sendok makan.3. Campurkan kanji bila

dipakai untuk mewarnai.

Page 27: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

G. Kapur Sirih

Bahan dan Alat:1. Kapur sirih2. Sepuhan warna kuning,

merah, cokelat, hijau, dan biru.

3. Lima buah wadah4. Air5. Kuas

Langkah-langkah:1. Masukkan kapur sirih ke

dalam wadah.2. Beri air sdikit. Aduk

sampai rata dan kental.3. Siapkan lima buah gelas

dan masukkan kapur sirih.

4. Masukkan sepuhan warna berbeda pada tiap gelas.

5. Aduk rata. Cat warna siap dipakai.

Page 28: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

H. Coklat Gambir

Bahan dan Alat:1. Gambir 2. Pisau tidak tajam3. Sendok4. Kuas5. Tumbukan6. Air lima sendok

Langkah-langkah:1. Iris gambir dengan

pisau dengan perlahan dan hati-hati. Jangan sampai terluka.

2. Tumbuk gambir sampai halus dengan tumbukan.

3. Masukkan air kedalam hasil tumbukan.

4. Cat warna cokelat dari gambir sudah jadi.

Page 29: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

Membuat Mainan

Membuat mainan:a. Melipatb. Memotongc. Merekatd. Menyusun atau merangkai

Kita bisa membuat banyak mainan sendiri. Bermacam-macam mainan dari kertas yang dapat kita jadikan mainan.

Page 30: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

Contoh mainan menurut cara membuat

1. MozaikMozaik adalah menggambar dengan

menempel cara mewarnainya dengan menempelkan potongan benda-benda berwarna yang dapat ditempelkan.

Misal:- Kertas warna- Biji-bijian- Potongan ubin

Page 31: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

Membuat burung

Bahan dan Alat:1. Kertas warna2. Kertas gambar3. Lem 4. Pensil

Langkah-langkah:1. Gambarlah seekor burung

pada kertas gambar.2. Guntinglah kertas warna

menjadi bentuk persegi panjang.

3. Beri lem pada seluruh permukaan badan burung.

4. Tempel potongan kertas ke badan burung dengan menggunakan banyak warna supaya menarik.

Page 32: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

2. MontaseMontase adalah cara menggambr

dengan menempel bahannya berupa gambar berkas, gambar- gambar yang dipilih digunting rapi beberapa gambar lalu disusun dan dipadukan letak gambar ditandai dengan pensil, gambar diolesi lem dan ditempel.

Page 33: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

Contoh membuat Montase

Bahan dan Alat:1. Gambar tema dari

majalah atau koran2. Gambar obyek lain3. Kertas gambar4. Pensil warna5. Lem6. Gunting

Langkah-langkah:1. Siapkan gambar utama

dari majalah atau koran bekas sesuai tema yang kamu kehendaki.

2. Mencari gambar lain.3. Menempelkan gambar

lain atau pelengkap.

Page 34: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

3. AplikasiAplikasi adalah cara menggambar dengan menempel

pewarnanya berupa benda berwarna.Contoh:

-Kertas warna-Kain-Pelepah pisang kering

4. KolaseKolase adalah membuat gambar dengan cara

merekat atau menempel.

Page 35: KETRAMPILAN KELAS 2 SD

Contoh membuat Kolase

Bahan dan Alat:1. Kertas2. Daun pelepah pisang3. Serutan4. Kayu5. Kain perca

Langkah-langkah:1. Gambarlah obyek pada kertas.2. Luruskan serutan kayu menggunakan

pensil agar tidak menggulung.3. Sebit atau potong serutan kayu

menjadi lebar yang sama agar lebih rapi.

4. Beri lem pada serutan kayu.5. Tempelkan pada kertas HVS sampai

menutup seluruh gambar.6. Setelah lem kering gunting gambar.7. Beri lem pada bagian belakang kertas

gambar, tempelkan pada karton hitam.8. Buatlah beberapa hiasan dengan sisa

guntingan gambar.9. Tata hiasan gambar dan berilah

bingkai agar lebih indah.