kegiatan belajar i memahami tabel dan formulir mencatat dan menghitung...

Buku Milik NegaraTidak Diperjual Belikan

Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Perikanan

Seri 1 Sikap WirausahaSeri 2 Pandai Mencari Peluang UsahaSeri 3 Terampil Membuat Produk UsahaSeri 4 Terampil Menghitung Biaya Produksi UsahaSeri 5 Terampil Mengemas Produk UsahaSeri 6 Terampil Mencatat dan Menghitung Keuangan UsahaSeri 7 Terampil Bermitra dan Memasarkan Produk Usaha

iTerampil Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha iTeTeTeTeTeTeTeTeTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT rararraraaaaaarararararaaaaaarararraraaaaaaarrarraaaaarararraaaarrraaaarraraaararaaaraaaaraaaaaaaaaaaaraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaammmmpmpmmpmmpmpmpmppmmpmpmmmmmmmmmmmmpmmmpmm iilililllllllllll MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMeeeeeeenenneneneeeeeeeeeennneeeeeeeeeennenenneenneneenneeeneeeneeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeneeeeee ccacacac tat dan Menghitung Keuangan Usaha

Kegiatan Belajar IMemahami

Tabel dan Formulir

Kegiatan Belajar IIMencatat dan Menghitung

Usaha Dalam Tabel dan Formulir

i i i i iBahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Perikanan Terampil Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha

Disklaimer: Buku ini merupakan salah satu contoh bahan ajar keaksaraan usaha mandiri yang berbasis pada standar kompetensi lulusan keaksaraan lanjutan dan didesain untuk masyarakat (fungsional bidang pertanian). Sebagai salah satu contoh bahan ajar keaksaraan usaha mandiri, buku ini terbuka untuk dikembangkan sesuai dengan kebutuhan dan kondisi daerah masing-masing, dengan tetap mengacu pada tercapainya standar kompetensi lulusan keaksaraan lanjutan (Permendikbud no. 42 tahun 2015)

Perpustakaan Nasional RI. Data Katalog dalam Terbitan (KDT)

Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Perikanan Seri 6: Terampil Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha Mengacu pada Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pendidikan Keaksaraan Lanjutan/ Iwan Sunarya, Moh. Alipi, S.Pd ; Editor, Erman Syamsuddin, Jakarta: Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan-Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat-Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2015iv+ 24 hlm + illustrasi + foto; 21 x 29,7 cm

ISBN .....-......-.......-....-......

Kata Sambutan

Pasca tahun 2015, seluruh negara anggota UNESCO menyepakati tujuan pendidikan glob-al, yaitu “memastikan pendidikan yang inklusif, adil dan bermutu, serta mempromosikan kesempatan belajar sepanjang hayat untuk semua”. Tujuan tersebut untuk menyelesaikan

agenda Pendidikan Untuk Semua (PUS) dan Millenium Development Goals (MDGs), serta men-jawab sebagai tantangan nasional. Kesepakatan yang dibuat ini lebih dikenal dengan “Agenda Pendidikan 2030”

Agenda Pendidikan 2030 disusun berdasarkan prinsip bahwa pendidikan merupakan komoditi masyarakat, hak azasi manusia, dan dasar penjaminan hak-hak lainnya. Secara lebih tegas, Agenda pendidikan 2030 memuat komitmen untuk mendukung kesempatan belajar sepanjang hayat untuk semua, pada seluruh lingkungan dan tingkat pendidikan. Hal ini termasuk penjaminan kepastian bagi semua remaja dan orang dewasa, terutama anak perempuan untuk memperoleh tingkat keterampilan keaksaraan, serta memberikan mereka berbagai kesempatan pembelajaran, pendidikan dan pelatihan.

Sejalan dengan Agenda Pendidikan 2030, layanan pendidikan masyarakat memegang peran strategis dan penting. Hal ini disebabkan karena secara nasional masih terdapat sebesar 3,86% atau 6.165.404 penduduk usia 15-69 tahun buta aksara, dua pertiga di antaranya adalah perempuan (PDSP, Kemdikbud,2014)

Agar dapat menjangkau seluruh sasaran tersebut, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat berupaya memperluas sekaligus meningkatkan mutu pendidikan masyarakat melalui keragaman layanan program, seperti pendidikan keaksaraan, pendidikan kesetaraan orang dewasa, dan pendidikan berkelanjutan yang terintegrasi dengan pendidikan kecakapan hidup, peningkatan minat dan budaya baca, pemberdayaan perempuan, pendidikan keluarga, pengarusutamaan gender bidang pendidikan, dan penataan kelembagaan.

Saya menyambut baik diterbitkannya panduan penyelenggaraan pendidikan keaksaraan, bahan ajar, dan perangkat belajar lainnya, sebagai upaya untuk meningkatkan layanan pendidikan orang dewasa dengan meningkatkan kualitas layanan pendidikan masyarakat.

Jakarta, Desember 2015 Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini

dan Pendidikan Masyarakat

Ir. Harris Iskandar, Ph.D.NIP. 196204291986011001

iv 1Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Perikanan Terampil Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha 1Teeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeerrarrrrrrrrrrrrrrrrrrrammmpppiill Meennnnccatatt t ttt ddddddadddddddddddddddddddddddddddddddddd n MMMeMMMMMMMM nghituuung Keuannnnnnnnnnnnnnnnnnngagggggggggggggggg n Usaha

Kegiatan Belajar I

MemahamiTabel dan Formulir

Kata Pengantar

Deklarasi Dakar pada tahun 2015 “Menjamin semua kebutuhan belajar bagi anak muda dan orang dewasa terpenuhi melalui kesempatan yang sama untuk memperoleh program program pembelajaran dan keterampilan kehidupan”(life skills)”Serta mencapai

perbaikan tingkat keaksaraan orang dewasa sebesar 50% pada tahun 2015, khususnya perempuan dan kesamaan akses pendidikan dasar dan pendidikan berkelanjutan bagi semua orang dewasa”.

Berbagai layanan pendidikan keaksaraan dan pendidikan kesetaraan bagi para remaja, dan orang dewasa, dan komunitas dikemas dalam berbagai program pendidikan keaksaraan dan budaya baca, pendidikan kesetaraan, pendidikan berkelanjutan, dan penataan kelembagaan. Dalam rangka pengembangan dan penjaminan mutu pendidikan keaksaraan dan pendidikan kesetaraan maka perlu dirumuskan norma, standar, prosedur, kriteria (NSPK) dalam bentuk panduan, petunjuk teknis, bahan ajar, dan perangkat pembelajaran lainnya sebagai acuan di lapangan. Semoga panduan, petunjuk teknis,dan perangkat pembelajaran tersebut dapat menjadi acuan dan menjamin pelaksanaan kegiatan pendidikan keaksaraan dan kesetaraan yang efektif, efi sien, dan akuntabel.

Kami memberikan penghargaan kepada semua pihak yang telah menyusun dokumen tersebut untuk mendukung penyelenggaraan pendidikan keaksaraan dan pendidikan kesetaraan yang lebih berkualitas. Semoga bermanfaat dan menjadi amal baik bagi kita semua, sehingga mendapat ganjaran yang berlipat, dengan harapan semoga Alloh SWT memberikan rakhmat dan hidayahNya kepada kita semua. Amin.

Jakarta, Desember 2015Direktur Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan

Dr. Erman SyamsuddinNIP. 195703041993031015

2 3Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Perikanan Terampil Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha2 Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Perikanan

Bacalah!

A. Membaca Tabel

Baca dan Pelajari!

Ibu Neneng akan membuat abon ikan lele.Pada tanggal 10 Juli 2015, dia punya modal Rp150.000,-

Tabel PemasukanTanggal Keterangan Pemasukan (Rp)

10 Juli 2015 Modal usaha 150.000,-Jumlah 150.000,-

Tanggal 11 Juli 2015, membeli ikan 4 kg Rp 60.000,-Dia juga membeli 250 gram gula merah Rp 5.000,-Sisa uang Ibu Neneng tanggal 11 Juli Rp 85.000,-

Tabel PengeluaranTanggal Keterangan Pengeluaran (Rp)

11 Juli 2015 Membeli Ikan 4 Kg 60.000,-11 Juli 2015 Membeli gula merah 250 gram 5.000,-

Jumlah 65.000,-

Catatan KeuanganDalam hidup kita harus berusaha.

Dalam berusaha tentu kita perlu modal. Modal usaha harus kita kelola.

Catat modal kita usaha kita berapa.Dibelikan apa saja dan untuk apa.

Catat juga pengeluaran dan pemasukan.

4 5Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Perikanan Terampil Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha 555555555555555555TTTeTeTeTeTeTeTeeeeTeeTeTTeeeTeTTeTTTT rrrararaaarrararaaaaraaraaaampmpmpmpmmmmmmmmmmmmppmpmpmpmpmpmpmpmpmpmpmpmmmmmmmmmmpmpmpmmppmpmmmmppmmmpmmmmmpmpmmmmpmmpmmmmmpmmmpmmmmmmmmmmmmmmpmmmmmmmmmmpmmmmmmmmmpmmmppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppiiillilililillillllllliillillllllllil MMMMMMMMMMMMMMMMMMMeneneeeeeeeeeeeeeeeeeee cacacaccacacaaaacaaacacacacaaaaaacacaaacccaaaaccaaaacaaaaaaccaaaaaacacaaaaacacaaacaacaccaaaaccaaaaaaacaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaataaataaaatataaataataataatataatataaaaataatattaaaaaattttaaattataaatttaatatataaaatattatataatataatataataattaaataat ttttttttttttttt dadaddaddddadadaddadaddadddaddadddadaadaaaadadadaadaaaadaaaaadaadadadadadaadaaaaadaadaadadaaadaddaddaddddddadddddaddddddadadadddadaaannnnnnnn nn nnn nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn MeMeMeMeMeMeeMeMMeMeMeeMeMeMeMeMMMMMeMMeMeMMMMMMMMeMMMM ngngngngngnggggngngngngngngggngngngngnnngggnnngngnnnnggngnngnnghihihihihihihihihihhihhhhhhhhihihihihihihihih tutututututuutuuttutututututut ngngngnggngnggngngngggggggggggggggggggggggggggg KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKeueueueueueueueueuueuuuuueeuuueueuuuuuuuuuuuanananananannnnnnnnnnnnnnnnnnnnnannananananannnnananananananananggggagagagagagaaaaaagagagaaaagagaaggaaaagaaagaaggaaaaaaaaagaaaagagaaagaagagagagagagggagggagagaaggagagaannnnnnnnnnnn n n n n nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn UUsUsUsUsUsUsUsUsUsUsUsUUsUUssUUUUUU aaaaaahahahaahaaa aaaaaa

Bacalah!

Usaha Budidaya LeleTanggal 1 Januari 2015, Pak adam mempunyai uang Rp 250.000,-Pada tanggal 3 Januari 2015, Pak adam membeli benih lele Rp 150.000,-

Pada tanggal yang sama, membeli pakan Rp 100.000,-Tanggal 10 Februari 2015 ikan lele siap di panen.

Ikan yang di panen sebanyak 50 Kg.Ia jual ke pedagang di pasar seharga Rp 600.000,-

Jadi Pak Adam untung Rp. 350.000,-

Pemasukan = Rp 850.000,-Pengeluaran = Rp 250.000,- (-)Pendapatan = Rp 600.000,-

Keuntungan = Pendapatan – Modal = Rp 600.000 - Rp 250.000 = Rp 350.000,-

Ternyata “Pendapatan lebih besar dari Pengeluaran”Artinya usaha budi daya lele Pak Adam untung Rp 350.000,-

Tabel PemasukanTanggal Keterangan Pemasukan (Rp)

1 Januari 2015 Modal 250.000,10 Februari 2015 Penjualan 600.000,-

Jumlah 850.000,-

Tabel PengeluaranTanggal Keterangan Pengeluaran (Rp)

3 Januari 2015 Membeli benih 150.000,-3 Januari 2015 Membeli pakan 100.000,-

Jumlah 350.000,-

6 7Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Perikanan Terampil Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha

Baca dan Pelajari!

Pembukuan Usaha Abon Ikan LeleBulan Juli Tahun 2015

Tanggal 10 : Mendapat modalTanggal 11 : Membeli ikan leleTanggal 11 : Membeli gula merahTanggal 11 : Membeli bumbuTanggal 12 : Membeli kemasanTanggal 13 : Menjual abon ikan lele

Tanggal Keterangan Pemasukan (Rp)10 Juli 2015 Modal 150.00013 Juli 2015 Menjual abon sebanyak 5 bungkus 75.000

Jumlah 850.000,-

Tanggal Keterangan Pengeluaran (Rp)11 Juli 2015 Membeli ikan 4 kg 60.00011 Juli 2015 Membeli gula pasir 250 gram 5.00011 Juli 2015 Membeli bumbu 25.00012 Juli 2015 Membeli kemasan 20.000

Jumlah 110.000,-

Pemasukan = Rp 225.000,-Pengeluaran = Rp 110.000,- (-)Pendapatan = Rp 115.000,-

Keuntungan = Pendapatan – Modal = Rp 115.000 – Rp 150.000 = (- Rp 35.000,-)

Ternyata “Pendapatan lebih kecil dari Pengeluaran”Artinya usaha manisan tomat Ibu Zahra masih rugi Rp 35.000,-

8 9Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Perikanan Terampil Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha8 Bahan Ajar Keaksarrrrrrrrrrrrrraaa n UUUUsUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU aha Maaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaandndnndnddndddndndndnddnddddnnndnndnddndndnddddnddnndddnnndnndnnndnnndndndddddddddddddirriiiiriririirirrrrrrriiiriiririiiriirrrrriririrrrrrrirririrrrrrrrririiriririririii iiiiiiiiiiiiiiiiiiii TeTeTTeTTeTTTTeTeTTTTeTTTeTTeTeTeTTTeTeTeeeTeeTTeTTemam Perrrrikikikikikikkkkanaaaananana an

Baca dan Pelajari!

B. Membaca Formulir Sederhana

KuitansiIni adalah kuitansi.

Kuitansi adalah tanda bukti jual beli.Di kuitansi terdapat nomor atau “No”.

Juga terdapat “Telah terima dari”.“Uang sejumlah” dan“Untuk pembayaran”.

Serta “Rp” atau rupiah.Kuitansi diisi oleh penjual.

Baca dan pelajari!

“No” diisi dengan nomor atau angka.

“Telah terima dari” diisi nama pembeli.

“Uang sejumlah” diisi kalimat jumlah uang harga beli.

“Untuk pembayaran” diisi nama barang yang dibeli.

“Rp” diisi jumlah uang yang diterima dalam angka.

Tulis tempat, tanggal, bulan, dan tahun pembelian.

Jangan lupa tuliskan nama dan tandatangan penjual.

Telah diterima dari

Rp Nama & tandatanganpenjual

Tempat, tanggal, bulan & tahun

Untuk pembayaran

Nomor kuitansi


Baca dan Pelajari!

Nota Pembelian

Ini adalah nota pembelian.Nota adalah tanda bukti jual beli.

Di nota akan di tulis nama barang yang dibeli.Jumlah dan banyaknya barang yang dibeli.

Ada juga keterangan tentang harga barang.Biasakan meminta nota jika kita belanja.

Supaya kita tahu harga masing-masing barang.

Baca dan Pelajari!

.........................

.........................TuanToko

NOTA No.

h. amn

BANYAKNYA HARGA

Jumlah Rp.

Hormat kami,

Tanda Terima

JUMLAHNAMA BARANG

Cikajang, Tgl ..................... 2015

JUAL BELI HASIL BUMIJl. Cikuda No. 757 Telp. (0262) 5557878 Pasar Cikajang

Rumah : Kp. Margaluyu No. 7 Ds. Giriawas CikajangHP: 08138888168

01

Perhatian !Barang yang sudah dibelitidak dapat ditukar/dikembalikan

Terima Kasih

.........................

.........................TuanToko

NOTA No.

h. amn

BANYAKNYA HARGA

Jumlah Rp.

Hormat kami,

Tanda Terima

JUMLAHNAMA BARANG

60.000,-

60.000,-

Cikajang, Tgl ..................... 2015



15.000,-bahan-bahan membuat abon ikan lele.

01

Ibu Ira

4 kg

Hj. Mimin

7 Januari


Terima Kasih

12 13Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Perikanan Terampil Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha 1111111111111111111111111111111333333333333333333333333333333333333333333333TeTeTeTeTeTeTeTeTeTeTeTeTeTeTeTTeTTTTeTeTeTeTeTeTeTeTTeeTeTTeeeeerarararararrararrararararararararrararraraararraaraaraaaarrraaaampmpmpmpmpmmmmmmmmmmppppppppppppppppppppppppillilililllllllllll MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMennnnnnncacacacaccacccacacacaccaccacacacccaccacacaaacacaaaaaaatatatatatatatattatatatatttatatattatatatataatatattaataatttaaaaaaaaaat tt t t tttttttttttttttttttttttttttttttttttttttt dadddddadadadaddaddddadadadadadadadddadaaaan Meeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeennnngngngggnnngnngnnnnnngnggnnngnnngnggngngnngggggggggggghitung Keuee angan Usahhhhhhhhha

Baca dan Pelajari!

.........................

.........................TuanToko

NOTA No.

h. amn

BANYAKNYA HARGA

Jumlah Rp.

Hormat kami,

Tanda Terima

JUMLAHNAMA BARANG

60.000,-

60.000,-

Cikajang, Tgl ..................... 2015



15.000,-bahan-bahan membuat abon ikan lele.

01

Ibu Ira

4 kg

Hj. Mimin

7 Januari


Terima Kasih

Nama pembeliTempat, tanggal, bulan dan tahun pembelian

Nama dan tanda tangan pembeli

Nama dan tanda tangan penjual

Nomor/angka nota

Jumlah harga keseluruhan barang yang

dibeli

Harga dikali banyak barang

yang dibeli

Harga satuan barang yang

dibeliNama barang yang dibeli

Banyak barang yang dibeli

Cara Mengisi Nota PembelianKEGIATAN BELAJAR II

Mencatat dan Menghitung Usaha

Dalam Tabel dan Formulir


Bacalah!

Usaha Ikan Lele

A. Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha Tuliskan ke dalam tabel!

Tabel Pemasukan

Tanggal Keterangan Pemasukan (Rp)

2 Agustus 2015 Modal 150.000

2 Agustus 2015 Jual 10 x Rp4000,- ...........

Jumlah 70.000,-

Tabel Pengeluaran

Tanggal Keterangan Pengeluaran (Rp)

2 Agustus 2015 Beli 2 Kg lele 20.000

2 Agustus 2015 Beli plastik/kemasan ...........

Jumlah 30.000,-

Pada tanggal 2 Agustus 2015, Pak Ishak memiliki modal Rp150.000,-Pada tanggal 3 Agustus 2015, membeli abon ikan lele Rp.125.000,-

Tanggal 4 Agustus 2015, membeli kemasan Rp.25.000,-

Pemasukan =Rp 70.000,-Pengeluaran = Rp 30.000,- (-)Pendapatan = Rp ..........

Keuntungan = Pendapatan – Modal = Rp ..............– Rp 30.000 = Rp .............

Ternyata “Pendapatan ................. dari Pengeluaran”Artinya usaha ikan lele ..................


Tuliskan ke dalam tabel!

Pembukuan Usaha Abon Ikan LeleBulan Juli Tahun 2015

Tanggal 2 : Modal awal = Rp 100.000,-

Tanggal 3 : Membeli ikan 4 kg = Rp 60.000,-

Tanggal 3 : Membeli gula merah

250 gram = Rp 5.000,-

Tanggal 4 : Membeli bumbu = Rp 25.000,-

Tanggal 5 : Membeli plastik = Rp 10.000,-

Tanggal 6 : Menjual 5 bungkus (1 bungkus Rp 15.000,-)

Tanggal 7 : Menjual 6 bungkus (1 bungkus Rp 15.000,-)

Tabel Pemasukan

Tanggal Keterangan Pemasukan (Rp)

2 Juli 2015 Modal awal 100.000

6 Juli 2015Menjual 5 Bungkus x 15.000

75.000

7 Juli 2105Menjual 6 Bungkus x 15.000

...........

Jumlah ..........

Tabel Pengeluaran

Tanggal Keterangan Pengeluaran (Rp)

3-01 2015 Membeli tomat 4 kg 60.000

3-01-2015 Membeli gula merah 250 gram 5.000

4-01-2015 Membeli bumbu 25.000

5-01-2015 Membeli plastik ..............

Jumlah ..............

Pemasukan = Rp ............

Pengeluaran = Rp ............ (-)Pendapatan = Rp ............

Keuntungan = Pendapatan – Modal

= Rp ..................– Rp ................... = Rp ..................

Ternyata “Pendapatan ............................. dari Pengeluaran”Artinya usaha ikan lele ...............................

11111111111111111111777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777Teraaaampmpmppmppmpppmpppppililililillliil MMMMMMMMenenenenenennenennnennnnnnccccacacaacaacacaccc tat dadadadadaddadaaannn nnnnnn nnnn MMeMeMeMeMeeMeeeeMMMenghitut ngngngngng KKKeuee annnnnnnnnnngggagagagagagagannnnn nn nnnnnnnnnnn UsUsUsUsUUssUssUsUsUsUsUUsUsUUsUsUsUsUsUsUUsUUUUUUUUUUUUUUUsssUsUsUsUsUsUUUUsUsUssUUsUUUUUsUUssUsUsssUssssssssahahaahahahahaahahahahhhhahhahhhahhahahhhahahhhhahahahhhahahahahhhahahaahahhaaahhaaaahhhhaaahaahhahahhaaaahaahaaahhhaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

Keuntungan = Pendapatan – Modal

= Rp ..................– Rp ................... = Rp ..................

Ternyata “Pendapatan ............................. dari Pengeluaran”AAArrtttiiinnyyyyyaa uuusssaahhaa iikkkaann lleellee ......................................


B. Mencatat dan Menghitung di Formulir Usaha

Isilah bagian yang kosong pada kuitansi di bawah ini!

Juli 2015Tanggal 6 : Ibu Dewi membeli 5 Bungkus abon lele dari Ibu Neneng.

Juli 2015Tanggal 7 : Ibu Nina membeli 6 bungkus abon lele dari Ibu Neneng

1. Kuitansi

2. NotaIsilah bagian yang kosong pada kuitansi di bawah ini!

Juli 2015Tanggal 3 : Ibu Neneng membeli ikan 4 kg seharga Rp 60.000,-Tanggal 3 : Ibu Neneng membeli gula merah 250 gram seharga Rp 5.000,-

.........................

.........................TuanToko

NOTA No.

h. amn

BANYAKNYA HARGA

Jumlah Rp.

Hormat kami,

Tanda Terima

JUMLAHNAMA BARANG

60.000,-

60.000,-5.000,-

Cikajang, Tgl ..................... 2015



15.000,-IkanGula merah

01

Ibu Neneng

Hj. Mimin

3 Juli


Terima Kasih

4 kg250 gram


Juli 2015Tanggal 4 : Ibu Neneng membeli bumbu ikan abon dari toko.

.........................

.........................TuanToko

NOTA No.

h. amn

BANYAKNYA HARGA

Jumlah Rp.

Hormat kami,

Tanda Terima

JUMLAHNAMA BARANG

25.000,-

25.000,-

Cikajang, Tgl ..................... 2015



25.000,-BumbuIkan abon

02

Ibu Neneng

Hj. Mimin

4 Juli


Terima Kasih

Juli 2015Tanggal 4 : Ibu Neneng membeli kemasan ikan abon dari toko.

.........................

.........................TuanToko

NOTA No.

h. amn

BANYAKNYA HARGA

Jumlah Rp.

Hormat kami,

Tanda Terima

JUMLAHNAMA BARANG

10.000,-

10.000,-

Cikajang, Tgl ..................... 2015



10.000,-Plastik

03

Ibu Neneng

Hj. Mimin

4 Juli


Terima Kasih


Usaha Abon Ikan LeleAgustus 2015Harga 1 bungkus abon ikan lele Rp 15.000,-Tanggal 7: Pak Yanto membeli 5 bungkus Abon.Tanggal 9: Pak David membeli 6 bungkus Abon.

Isilah nota di bawah ini!

Nota untuk Pak Yanto

Nota untuk Pak David

.........................

.........................TuanToko

NOTA No.

h. amn

BANYAKNYA HARGA

Jumlah Rp.

Hormat kami,

Tanda Terima

JUMLAHNAMA BARANG

Cikajang, Tgl ..................... 2015



01


Terima Kasih

.........................

.........................TuanToko

NOTA No.

h. amn

BANYAKNYA HARGA

Jumlah Rp.

Hormat kami,

Tanda Terima

JUMLAHNAMA BARANG

Cikajang, Tgl ..................... 2015



01


Terima Kasih

24 Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Perikanan

CATATAN:

kegiatan belajar i memahami tabel dan formulir mencatat dan menghitung...

Documents