1

II. 1. Ya, karena sebagai bukit cinta kepada Allah2. Ya, Yesus mati-matian untuk mempertahankan

saat di jajah bangsa lain3. Karena kebanggaan nasional mewujudkan

cinta bangsa dan negara4. Pengalaman siswa5. Aktif dalam kegiatan siskamling6. Terlibat aktif dalam kegiatan melestarikan

lingkungan7. Bangga atas budaya, bangga atas sejarah,

bangga atas alam Indonesia8. Malu mengatakan sebagai WNI ketika diluar

negri9. Matius 17 = 24 – 27, “Yesus membayar biaya

untuk Bait Allah10. Pengalaman siswa

PERBAIKAN1. Pengalaman siswa2. Pengalaman sejarah, kekayaan alam dan

keindahannya3. Krisis berbagai macam nilai kehidupan4. Berusaha untuk lebih mengenal dan mempelajari

tentang tata negara5. Karena kurangnya motivasi yang kuat untuk

mencintai tanah airPENGAYAAN1. Pengalaman siswa2. Tidak ada motivasi yang kuat untuk mencintai tanah

air Indonesia3. Pengalaman siswa4. Kebijaksanaan Guru5. Karena saat itu terjadi perang maka hal yang wajar

pasti ada kurban-Nya

I. 1. B2. A

3. C4. B

5. A6. D

7. E8. A

9. B10. C

AKSELERASI1. Sebagai alat untuk melindungi manusia bila

mengalami ketidakadilan2. Pengalaman siswa3. Karna penggunanya hanya sedikit4. Apabila aturan menguntungkan penguasa5. Apabila masing-masing berupaya mewujudkan

kedamaian

II. 1. Pengalaman siswa2. Ada aturan yang hanya menguntungkan

sepihak3. Menggenapi4. Karena para penguasa merasa paling baik dan

halal hukumnya5. Pengalaman siswa6. Pengalaman siswa7. Untuk melindungi Warga Negara dari jerat

hukum atau ketidakadilan8. Ya, KHK, 5 perintah Gereja, 10 hukum Tuhan9. Membutuhkan orang saat hari Sabat10. Karena Yesus hadir menjadikan dunia agar

selamatPERBAIKAN1. Pengalaman siswa2. Bila bersalah Diadili secara hukum3. Mengatur tata kehidupan seluruh warga sekolah4. Kebijaksanaan guru5. Kebijaksanaan GuruPENGAYAAN1. Pengalaman siswa2. Selalu berbuat jujur di tengah ketidakjujuran3. Melakukan peraturan secara bebas tetapi

bertanggungjawab4. Pengalaman siswa5. Pengalaman siswaAKSELERASI1. Cinta kasih2. Perkawinan terdiri satu suami dan satu istri3. Kebijaksanaan guru4. KBA bukan memakai alat kantrasepsi5. Gereja

I. 1. C2. B

3. C4. B

5. C6. A

7. E8. A

9. A10. B

II. 1. Latar belakang dari pasangan ekonomikeluaran iman keluarga, halangan perkawinan

2. Karena perkawinan merupakan karier yangbesar

I. 1. A2. C

3. C4. B

5. D6. E

7. A8. E

9. A10. C

2

3. Kebijaksanaan guru4. Perkawinan merupakan persekutuan cinta5. Saling membantu antara suami dan istr i

sehingga mewujudkan citra Allah6. Tidak, hidup selibat juga merupakan panggilan7. Karena anak merupakan berkat tambahan dan

harapannya sebagai penerus hidup8. Menurut iman katolik “tidak masalah” adopsi saja9. Dari dalam : belum kerja, egois, KDRT

Dari luar : peristiwa kawin cerai di masyarakat10. Karena perkawinan merupakan tugas yang

bercerita karena terbentuknya anak karenakeluarga

PERBAIKAN1. Monogamy dan tak terceraikan2. Karena apa yang dipersatukan Allah tidak boleh

diceraikan oleh siapapun3. Egois, KDRT, kebersamaan, perbedaan pendapat4. Kebijaksanaan guru5. Karena akan terjadi selama hidupnyaPENGAYAAN1. Karena masing-masing terlalu egois2. Untuk lebih mengenal karakter pasangan3. Dosa besar4. Perkawinan dipandang sebagai Hukum/aturan5. Menyatukan dua manusia untuk saling bersatu dan

menerimaAKSELERASI1. Karena cinta tidak aka nada pelayanan kasih2. Masing-masing mempertahankan egoisnya dan tidak

mau menerima pasangan (seksualitas dan ekonomi)3. Ya, tanpa komunikasi tidak akan tahu keinginan dari

pasangan4. Pengalaman siswa5. Pengalaman siswa

II. 1. Menjadi saksi dan teladan bagi keluarga-keluarga di sekitar

2. Karena Tuhan memanggil sesuai dengansituasi hidup masing-masing orang

3. Pengalaman siswa4. Istri mampu menjadi hati dan mendampingi

suami secara lahir dan batin5. Karena rumah tidak dapat menjadi tempat yang

nyaman dan menggembirakanPERBAIKAN

I. 1. A 2. E 3. A 4. B 5. B

1. Kebijaksanaan guru2. Pengalaman siswa3. Pengalaman siswa

4. Pendukung, peletak imanyang pertama dan utama

5. Pengalaman siswa

II. 1. Pengalaman siswa2. Benar, karena tidak ada motivasi yang kuat

untuk mencintai tanah air Indonesia3. Setiap perjuangan dalam perang pasti ada

korbannya karena mereka jelas berada senjata4. Rasa malu untuk menyatakan sebagai warga

Negara Indonesia saat becanda Luar Negeri5. Matius 17 : 27 … bayarlah kepada mereka

bagikan dan bagimu juga6. Demi keselamatan umat manusia7. Mengatur tahta kehidupan manusia, menjaga

stabilitas kehidupan berbangsa8. Bahwa setiap orang mendapat perlindungan

hukum9. Hidup bersama dalam kesatuan moral, ekonomi,

sosial, budaya, tempat iman dan harapan10. Karena dengan komunikasi maka permasalahan

dapat diselesaikan

I. 1. A2. B3. A

4. C5. D6. E

7. A8. A9. C

10. B11. B12. D

13. D14. B15. A

II. 1. Hal yang dikatakan sebagai cinta kasih apabilapasangan saling memberi dan menerima

2. Apabila segala dasar hidup keluarga selalumenyandarkan kepada Yesus

3. Karena keluarga kudus menjadi titik tolak dasardalam keluarga Katolik

4. Selalu berkomunikasi baik secara jasmanimaupun rohani (doa bersama)

5. Cinta kasih sebagai ungkapan iman kepadaYesus

6. Hidup sukses baik secara iman maupunsecara duniawi

7. Pengalaman siswa8. Pengalaman siswa9. Hormatilah ibu Bapakmu10. Pengalaman siswa

PERBAIKAN1. Karena Yesus sendiri memberi teladan tentang

melayani2. Pengalaman siswa3. Dalam hidup sebagai suami istri hendaknya mau saling

memberi dan menerima kelebihan dan kekurangan4. Tanpa keterbukaan maka akan muncul saling

curiga5. Mencari Yesus saat tertinggal di Bait AllahPENGAYAAN1. Pengalaman siswa2. Setuju, tanpa cinta maka anak-anak tidak kerasan

tinggal di rumah3. Keluarga pendidikan pertama dan utama maka

karakter anak sebenarnya terbentuk dalam keluarga

I. 1. C2. B

3. B4. A

5. B6. A

7. C8. A

9. B10. D

PENGAYAAN1. Karena Yesus dididik sungguh dengan iman2. Karena orang tua merupakan wakil Tuhan3. Dengan komunikasi4. Karena kerukunan adalah dasar yang baik untuk

mencapai kebahagiaan5. Gereja yang terjadi dalam mata rumah tangga

3

4. Karena cinta akan membangkitkan kebahagiaan5. Apabila segala kehidupan keluarga merupakan

paguyuban beriman kepada YesusAKSELERASI1. Karena akan muncul masalah baru tentang iman2. Karena dalam perkawinan, perbedaan akan

muncul dan kadang sulit dipecahkan apalagimasalah iman

3. Banyak remaja yang kesulitan mencari teman4. Perkawinan beda agama atau beda gereja5. Pengalaman siswa

II. 1. Masing-masing suami/istri mau menghargaiperbedaan dan saling mendukung imanmereka

2. Campur beda agama, campur beda gereja3. Perkawinan merupakan pemberkataan dan

tidak bersifat kekal4. Karena dalam keluarga akan terjadi dua

pengemudi sehingga anak mau ikut siapa danmereka bingung

5. Karena akan menimbulkan masalah besarterutama dalam mendidik anak

6. Penjelasan/sosialisasi tentang bahaya kawincampur, meningkatkan kegiatan untuk orangMuda Katolik

7. Perkawinan merupakan sunnah nabi8. Tidak, semua perkawinan yang terjadi di gereja

tidak dapat diceraikan9. Imam/pastur10. Diberi dispensasi

PERBAIKAN1. Membuat suatu perjanjian agar perkawinan

menjadi sah2. Orang katolik dengan : orang Islam, Hindu, Budha,

Konghucu3. Apabila yang bukan katolik menandatangani suatu

dispensasi4. Kebaijaksanaan Guru5. Kesulitan mendidik iman anaknyaPENGAYAAN1. Karena masing-masing pasangan mempertahankan

imannya2. Karena akan membekali pasangan untuk dapat

mempertahankan perkawinan3. Karena agama Islam hanya mengakui perkawinan

seagama4. Tidak, karena masalah iman tidak dapat dituntut5. Mendukung kegiatan DMK, menjelaskan tentang

bahaya iman terhadap kawin campurAKSELERASI1. Karena orang sangat membutuhkan pelayanan

kasih yang total2. Pelayanan kasih, kesehatan, pendidikan

I. 1. A2. B3. C

4. B5. D6. A

7. D8. A9. A

10. D11. C12. B

13. A14. D15. D

3. Pengalaman siswa4. Kebijaksanaan guru5. Para suster, bruder, dan imam yang bukan projo

II. 1. Orang/biara akan patuh kepada pimpinannyadan rela membaktikan diri kepada hidup dankerasulan bersama

2. Tuhan memanggil manusia sesuai dengansituasi hidup yang baik sesuai dengan situasidan kondisinya termasuk hidup selibat

3. Ya, karena memang manusia ada yangdipanggil untuk menikah agar mampumemenuhi bumi

4. Bersedia menyerahkan hidupnya tanpa nikahdemi kerajaan Allah

5. Memperingatkan kita supaya tidak terpakupada kekayaan, mengarahkan kita padakerajaan Allah

6. Bahwa manusia membuat dirinya tidakmenikah oleh karena kerajaan Allah

7. Karena mereka lebih tertarik pada kehidupandunia yang glamor

8. Ungkapan hidup manusia yang menyadaribahwa hidupnya barada dihadirat Tuhan

9. Pengalaman siswa/Kebijaksaan Guru (masih)10. Persatuan yang erat dan penyerahan diri

secara total kepada KristusPERBAIKAN1. Pengalaman siswa2. Kelompok dalam satu biara yang mempunyai dasar

dan tujuan3. Situasi kerajaan Allah tercermin dalam kaul para

biasa4. Pengalaman siswa5. Orang berjanji akan hidup secara sederhana dan

rela menyumbangkan apa saja demi kerasulanPENGAYAAN1. Pengalaman siswa2. Karena supaya lebih total dalam mengabdikan

dirinya3. Variatif, pendidikan, kesehatan, kemanusiaan4. Pengalaman siswa5. Pengalaman siswaAKSELERASI1. Allah, Tuhan2. Karena merupakan salah satu tujuan hidup

manusia3. Apabila berupaya maksimal dan didukung dengan

doa4. Cita-cita harus disesuaikan dengan kemampuan

dan demi kemuliaan5. Karena keterbatasan kemampuan seseorang

dalam Tuhan sempitnya lapangan pekerjaan

I. 1. C2. E

3. B4. A

5. B6. D

7. B8. C

9. A10. B

4

II. 1. Cita-cita harus diarahkan kepada kemuliaanTuhan

2. Orang tersebut belum dewasa secarapsikologis sehingga idealisnya terlalu tinggi

3. Malas, tidak dapat kesempatan, kurang modalSDM rendah

4. Disiplin, pantang menyerah, selalu bangkitapabila gagal

5. Demi memanusiakan diri sendiri6. Ya, seorang anak yang sukses maka orang tua

akan bahagia7. Pengalaman siswa8. Kebijaksaan Guru9. Bersyukur, bergembira10. Motivasi yang tangguh, konsentrasi dan

keaktifan prima, pengaturan waktu yangberimbang, kerajinan mengulang pelajaran

PERBAIKAN1. Menggembirakan orang lain, membantu orang lain2. Menerima pekerjaan dengan rela, memotivasi,

mendampingi3. Pengalaman siswa4. Karena tanpa doa maka cita-cita tidak terberkati5. karena dipandang besar kecilnya upah yang

didapatPENGAYAAN1. membahagiakan keluarga2. mencapai cita-cita yaitu bahagia di dunia dan di

surga3. karena dengan malas maka tidak akan terwujud

cita-citanya4. cita-cita harus diupayakan secara maksimal dan total5. karena dengan perasaan malu maka tidak mungkin

akan bangkit dari keterpurukanAKSELERASI1. karena dengan kerja hidup semakin ada artinya

karena dapat mencukupi kebutuhan secarajasmani atau rohani

2. karena akan mendapat harapan/tujuan yang jelas3. karena dengan kerja seseorang akan diakui

keberadaannya4. pengalaman siswa5. karena dengan istirahat kita akan menghimpun

tenaga baru

I. 1. A2. B

3. A4. A

5. A6. D

7. E8. –

9. B10.

II. 1. Setiap kegiatan yang diarahkan untukkemajuan manusia dari segi ekonomi,sosiologi dan antropologi

2. Yesus melaksanakan dengan penuh tanggungjawab

I. 1. E2. A3. A

4. C5. A6. B

7. E8. B9. C

10. B11. A12. B

13. A14. B15. C

II. 1. Karena tanpa peraturan maka anggotakeluarga akan hidup seenaknya sendiri

2. Diatur dalam UU perkawinan, selalu memupukuntuk saling menyayangi, melayani, didukungdengan doa

3. Karena peraturan yang dibuat hanya sepihaksaja

4. Apabila peraturan dibuat bersama dan dengantujuan jelas

5. Karena kerja merupakan pangakuan sebagaimanusia (memanusiakan manusia)

3. Doa akan mendukung berhasilnya suatupekerjaan

4. Kerja akan bermakna bila didasari sebagaikehendak Allah karena Allah memanggilmanusia untuk berkarya

5. Pengalaman siswaPERBAIKAN1. Bila bekerja maka akan mencari upah/gaji2. Karena kerja yang bermakna bila diri kita menjadi

bahagia terlebih orang lain3. Karena nafas hidup orang beriman adalah doa4. Karena pekerjaan merupakan panggilan hidup5. Kerja merupakan perwujudan dari cita-citaPENGAYAAN1. Mencari nafkah, meningkatkan status sosial2. Pengalaman siswa3. Panggilan dari Allah sebagai manusia ciptaanNya4. Karena dengan direfleksi maka kerja akan menjadi

bermakna5. Bila kerja didukung dengan doa

I. 1. B2. A3. B4. B5. A

6. E7. C8. B9. A10. E

11. A12. B13. E14. A15. D

16. A17. D18. A19. D20. B

21. A22. B23. A24. A25. D

II. 1. Tidak, karena memang sifat perkawinan katolikadalah monogamy tak terceraikan

2. Situasi rumah diupayakan untuk menjadikeadaan yang nyaman dan damai

3. Pengalaman siswa/kebijaksanaan guru4. Ya, karena pernyataan kaul hanya diucapkan

oleh para biara sebagai suatu janji5. Untuk menjadi sempurna/mencapai cita-cita

orang harus meninggalkan segala golongandan mengikuti Yesus

I. 1. C2. A3. B

4. C5. B6. D

7. A8. B9. B

10. B11. D12. A

13. B14. E15. C