katolik kelas 12

2
1 II. 1. Ya, karena sebagai bukit cinta kepada Allah 2. Ya, Yesus mati-matian untuk mempertahankan saat di jajah bangsa lain 3. Karena kebanggaan nasional mewujudkan cinta bangsa dan negara 4. Pengalaman siswa 5. Aktif dalam kegiatan siskamling 6. Terlibat aktif dalam kegiatan melestarikan lingkungan 7. Bangga atas budaya, bangga atas sejarah, bangga atas alam Indonesia 8. Malu mengatakan sebagai WNI ketika diluar negri 9. Matius 17 = 24 – 27, “Yesus membayar biaya untuk Bait Allah 10. Pengalaman siswa PERBAIKAN 1. Pengalaman siswa 2. Pengalaman sejarah, kekayaan alam dan keindahannya 3. Krisis berbagai macam nilai kehidupan 4. Berusaha untuk lebih mengenal dan mempelajari tentang tata negara 5. Karena kurangnya motivasi yang kuat untuk mencintai tanah air PENGAYAAN 1. Pengalaman siswa 2. Tidak ada motivasi yang kuat untuk mencintai tanah air Indonesia 3. Pengalaman siswa 4. Kebijaksanaan Guru 5. Karena saat itu terjadi perang maka hal yang wajar pasti ada kurban-Nya I. 1. B 2. A 3. C 4. B 5. A 6. D 7. E 8. A 9. B 10. C AKSELERASI 1. Sebagai alat untuk melindungi manusia bila mengalami ketidakadilan 2. Pengalaman siswa 3. Karna penggunanya hanya sedikit 4. Apabila aturan menguntungkan penguasa 5. Apabila masing-masing berupaya mewujudkan kedamaian II. 1. Pengalaman siswa 2. Ada aturan yang hanya menguntungkan sepihak 3. Menggenapi 4. Karena para penguasa merasa paling baik dan halal hukumnya 5. Pengalaman siswa 6. Pengalaman siswa 7. Untuk melindungi Warga Negara dari jerat hukum atau ketidakadilan 8. Ya, KHK, 5 perintah Gereja, 10 hukum Tuhan 9. Membutuhkan orang saat hari Sabat 10. Karena Yesus hadir menjadikan dunia agar selamat PERBAIKAN 1. Pengalaman siswa 2. Bila bersalah Diadili secara hukum 3. Mengatur tata kehidupan seluruh warga sekolah 4. Kebijaksanaan guru 5. Kebijaksanaan Guru PENGAYAAN 1. Pengalaman siswa 2. Selalu berbuat jujur di tengah ketidakjujuran 3. Melakukan peraturan secara bebas tetapi bertanggungjawab 4. Pengalaman siswa 5. Pengalaman siswa AKSELERASI 1. Cinta kasih 2. Perkawinan terdiri satu suami dan satu istri 3. Kebijaksanaan guru 4. KBA bukan memakai alat kantrasepsi 5. Gereja I. 1. C 2. B 3. C 4. B 5. C 6. A 7. E 8. A 9. A 10. B II. 1. Latar belakang dari pasangan ekonomi keluaran iman keluarga, halangan perkawinan 2. Karena perkawinan merupakan karier yang besar I. 1. A 2. C 3. C 4. B 5. D 6. E 7. A 8. E 9. A 10. C

Upload: jeedonk84

Post on 13-Apr-2016

169 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

KATOLIK KELAS 12

TRANSCRIPT

Page 1: KATOLIK KELAS 12

1

II. 1. Ya, karena sebagai bukit cinta kepada Allah2. Ya, Yesus mati-matian untuk mempertahankan

saat di jajah bangsa lain3. Karena kebanggaan nasional mewujudkan

cinta bangsa dan negara4. Pengalaman siswa5. Aktif dalam kegiatan siskamling6. Terlibat aktif dalam kegiatan melestarikan

lingkungan7. Bangga atas budaya, bangga atas sejarah,

bangga atas alam Indonesia8. Malu mengatakan sebagai WNI ketika diluar

negri9. Matius 17 = 24 – 27, “Yesus membayar biaya

untuk Bait Allah10. Pengalaman siswa

PERBAIKAN1. Pengalaman siswa2. Pengalaman sejarah, kekayaan alam dan

keindahannya3. Krisis berbagai macam nilai kehidupan4. Berusaha untuk lebih mengenal dan mempelajari

tentang tata negara5. Karena kurangnya motivasi yang kuat untuk

mencintai tanah airPENGAYAAN1. Pengalaman siswa2. Tidak ada motivasi yang kuat untuk mencintai tanah

air Indonesia3. Pengalaman siswa4. Kebijaksanaan Guru5. Karena saat itu terjadi perang maka hal yang wajar

pasti ada kurban-Nya

I. 1. B2. A

3. C4. B

5. A6. D

7. E8. A

9. B10. C

AKSELERASI1. Sebagai alat untuk melindungi manusia bila

mengalami ketidakadilan2. Pengalaman siswa3. Karna penggunanya hanya sedikit4. Apabila aturan menguntungkan penguasa5. Apabila masing-masing berupaya mewujudkan

kedamaian

II. 1. Pengalaman siswa2. Ada aturan yang hanya menguntungkan

sepihak3. Menggenapi4. Karena para penguasa merasa paling baik dan

halal hukumnya5. Pengalaman siswa6. Pengalaman siswa7. Untuk melindungi Warga Negara dari jerat

hukum atau ketidakadilan8. Ya, KHK, 5 perintah Gereja, 10 hukum Tuhan9. Membutuhkan orang saat hari Sabat10. Karena Yesus hadir menjadikan dunia agar

selamatPERBAIKAN1. Pengalaman siswa2. Bila bersalah Diadili secara hukum3. Mengatur tata kehidupan seluruh warga sekolah4. Kebijaksanaan guru5. Kebijaksanaan GuruPENGAYAAN1. Pengalaman siswa2. Selalu berbuat jujur di tengah ketidakjujuran3. Melakukan peraturan secara bebas tetapi

bertanggungjawab4. Pengalaman siswa5. Pengalaman siswaAKSELERASI1. Cinta kasih2. Perkawinan terdiri satu suami dan satu istri3. Kebijaksanaan guru4. KBA bukan memakai alat kantrasepsi5. Gereja

I. 1. C2. B

3. C4. B

5. C6. A

7. E8. A

9. A10. B

II. 1. Latar belakang dari pasangan ekonomikeluaran iman keluarga, halangan perkawinan

2. Karena perkawinan merupakan karier yangbesar

I. 1. A2. C

3. C4. B

5. D6. E

7. A8. E

9. A10. C

Page 2: KATOLIK KELAS 12

2

3. Kebijaksanaan guru4. Perkawinan merupakan persekutuan cinta5. Saling membantu antara suami dan istr i

sehingga mewujudkan citra Allah6. Tidak, hidup selibat juga merupakan panggilan7. Karena anak merupakan berkat tambahan dan

harapannya sebagai penerus hidup8. Menurut iman katolik “tidak masalah” adopsi saja9. Dari dalam : belum kerja, egois, KDRT

Dari luar : peristiwa kawin cerai di masyarakat10. Karena perkawinan merupakan tugas yang

bercerita karena terbentuknya anak karenakeluarga

PERBAIKAN1. Monogamy dan tak terceraikan2. Karena apa yang dipersatukan Allah tidak boleh

diceraikan oleh siapapun3. Egois, KDRT, kebersamaan, perbedaan pendapat4. Kebijaksanaan guru5. Karena akan terjadi selama hidupnyaPENGAYAAN1. Karena masing-masing terlalu egois2. Untuk lebih mengenal karakter pasangan3. Dosa besar4. Perkawinan dipandang sebagai Hukum/aturan5. Menyatukan dua manusia untuk saling bersatu dan

menerimaAKSELERASI1. Karena cinta tidak aka nada pelayanan kasih2. Masing-masing mempertahankan egoisnya dan tidak

mau menerima pasangan (seksualitas dan ekonomi)3. Ya, tanpa komunikasi tidak akan tahu keinginan dari

pasangan4. Pengalaman siswa5. Pengalaman siswa

II. 1. Menjadi saksi dan teladan bagi keluarga-keluarga di sekitar

2. Karena Tuhan memanggil sesuai dengansituasi hidup masing-masing orang

3. Pengalaman siswa4. Istri mampu menjadi hati dan mendampingi

suami secara lahir dan batin5. Karena rumah tidak dapat menjadi tempat yang

nyaman dan menggembirakanPERBAIKAN

I. 1. A 2. E 3. A 4. B 5. B

1. Kebijaksanaan guru2. Pengalaman siswa3. Pengalaman siswa

4. Pendukung, peletak imanyang pertama dan utama

5. Pengalaman siswa

II. 1. Pengalaman siswa2. Benar, karena tidak ada motivasi yang kuat

untuk mencintai tanah air Indonesia3. Setiap perjuangan dalam perang pasti ada

korbannya karena mereka jelas berada senjata4. Rasa malu untuk menyatakan sebagai warga

Negara Indonesia saat becanda Luar Negeri5. Matius 17 : 27 … bayarlah kepada mereka

bagikan dan bagimu juga6. Demi keselamatan umat manusia7. Mengatur tahta kehidupan manusia, menjaga

stabilitas kehidupan berbangsa8. Bahwa setiap orang mendapat perlindungan

hukum9. Hidup bersama dalam kesatuan moral, ekonomi,

sosial, budaya, tempat iman dan harapan10. Karena dengan komunikasi maka permasalahan

dapat diselesaikan

I. 1. A2. B3. A

4. C5. D6. E

7. A8. A9. C

10. B11. B12. D

13. D14. B15. A

II. 1. Hal yang dikatakan sebagai cinta kasih apabilapasangan saling memberi dan menerima

2. Apabila segala dasar hidup keluarga selalumenyandarkan kepada Yesus

3. Karena keluarga kudus menjadi titik tolak dasardalam keluarga Katolik

4. Selalu berkomunikasi baik secara jasmanimaupun rohani (doa bersama)

5. Cinta kasih sebagai ungkapan iman kepadaYesus

6. Hidup sukses baik secara iman maupunsecara duniawi

7. Pengalaman siswa8. Pengalaman siswa9. Hormatilah ibu Bapakmu10. Pengalaman siswa

PERBAIKAN1. Karena Yesus sendiri memberi teladan tentang

melayani2. Pengalaman siswa3. Dalam hidup sebagai suami istri hendaknya mau saling

memberi dan menerima kelebihan dan kekurangan4. Tanpa keterbukaan maka akan muncul saling

curiga5. Mencari Yesus saat tertinggal di Bait AllahPENGAYAAN1. Pengalaman siswa2. Setuju, tanpa cinta maka anak-anak tidak kerasan

tinggal di rumah3. Keluarga pendidikan pertama dan utama maka

karakter anak sebenarnya terbentuk dalam keluarga

I. 1. C2. B

3. B4. A

5. B6. A

7. C8. A

9. B10. D

PENGAYAAN1. Karena Yesus dididik sungguh dengan iman2. Karena orang tua merupakan wakil Tuhan3. Dengan komunikasi4. Karena kerukunan adalah dasar yang baik untuk

mencapai kebahagiaan5. Gereja yang terjadi dalam mata rumah tangga