KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan Yesus Kristus sang Juruselamat atas segala berkat yang

telah diberikan-Nya, sehingga Tugas Akhir ini dapat diselesaikan.

Tugas Akhir dengan judul “KERJASAMA BILATERAL ANTARA INDONESIA

DENGAN PERANCIS DALAM BIDANG PENDIDIKAN TINGGI PERIODE 2008-2012”

ini ditujukan untuk memenuhi sebagian persyaratan akademik guna memperoleh gelar

Sarjana Sosial Strata Satu Universitas Pelita Harapan, Karawaci.

Penulis menyadari bahwa tanpa bimbingan, bantuan, dan doa dari berbagai pihak, Tugas

Akhir ini tidak akan dapat diselesaikan tepat pada waktunya. Oleh karena itu, penulis

mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membantu

dalam proses pengerjaan Tugas Akhir ini, yaitu kepada:

1) Bapak Prof. Aleksius Jemadu, Ph.D., selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu

Politik sekaligus pembimbing skripsi dari penulis yang sudah memberikan waktunya

untuk membimbing penulis sampai tugas akhir ini selesai tepat pada waktunya

2) Bapak Roy Vincentius Pratikno, B.Sc., M.M., selaku Ketua Jurusan Hubungan

Internasional sekaligus penasehat akademik penulis yang sudah banyak memberikan

saran dan masukan bagi penulis dari tahun pertama penulis berkuliah.

3) Bapak Dr. Drs. Victor Silaen, M.A. selaku koordinator Tugas Akhir sekaligus dosen

tetap Jurusan Hubungan Internasional yang bersedia meluangkan waktunya untuk

ditanya – tanya oleh penulis mengenai hal-hal yang tidak penulis mengerti.

4) Bapak Drs. Ignatius Ismanto, M.Si., M.A. selaku dosen tetap Jurusan Hubungan

Internasional yang selama ini telah banyak membantu penulis dalam studinya di

jurusan Hubungan Internasional UPH sampai akhirnya penulis sampai pada tahap

skirpsi di jurusan Hubungan Internasional tersebut.

5) Bapak Indra V.A. Khrisnamurti, S.Sos., M.Asian St. selaku dosen tetap Jurusan

Hubungan Internasional selaku dosen tetap Jurusan Hubungan Internasional yang

selama ini telah banyak membantu penulis dalam studinya di jurusan Hubungan

Internasional UPH sampai akhirnya penulis sampai pada tahap skirpsi di jurusan

Hubungan Internasional tersebut.

6) Para asisten dosen seperti Ci Gina dan Ci Cindy yang sudah banyak meluangkan

waktunya untuk memberi saran, masukan, dan membantu penulis untuk

menyelesaikan tugas akhir ini.

7) Semua dosen yang telah mengajar penulis selama berkuliah di Universitas Pelita

Harapan.

8) Staf Karyawan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik yang telah membantu penulis

dalam kegiatan administratif, seperti Wida, Bu Endah, Bu Esther, Pak Kuku, Mas Ade

dan semuanya yang tidak bisa disebutkan satu persatu.

9) Staf Karyawan perpustakaan yang telah membantu penulis hingga lulus kuliah.

10) Papa, Mama, Dodo, Memei yang telah memberikan dukungan moril, doa, dan kasih

sayang.

11) Marvin Jahya yang telah memberikan dukungan, menemani penulis menemui

narasumber untuk wawancara, dan juga membantu penulis dalam menyelesaikan

tugas akhir.

12) Teman-teman seperjuangan Rudy, Sherli, Petra, Puti, Richard, Sasta, dan Ray yang

telah memberikan semangat dan bantuan kepada penulis.

13) Juga kepada teman-teman lainnya Nesya, Indri, Ci Oca, Della, Lia G, Lia S, Martin

yang selalu mendukung, membantu dan memberikan perhatian kepada penulis.

14) Semua pihak yang namanya tidak dapat disebutkan satu per satu.

Akhir kata, penulis menyadari bahwa masih terdapat banyak kekurangan dalam Tugas

Akhir ini. Oleh karena itu, kritik dan saran dari pembaca akan sangat bermanfaat bagi

penulis. Semoga Tugas Akhir ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang membacanya.

Karawaci, Desember 2012

Penulis

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL i

PERNYATAAN KEASLIAN TUGAS AKHIR ii

PERSETUJUAN DOSEN PEMBIMBING iii

PERSETUJUAN TIM PENGUJI TUGAS AKHIR iv

ABSTRAK v

ABSTRACT vi

KATA PENGANTAR vii

DAFTAR ISI ix

DAFTAR GAMBAR xii

DAFTAR TABEL xiii

DAFTAR SINGKATAN xiv

DAFTAR LAMPIRAN xvi

BAB I PENDAHULUAN 1

1.1 Latar Belakang 1

1.2 Rumusan Masalah 9

1.3 Tujuan Penelitian 9

1.4 Manfaat Penelitian 10

1.5 Sistematika Penulisan 10

BAB II KERANGKA BERPIKIR 14

2.1 Tinjauan Pustaka 14

2.2 Teori dan Konsep 19

2.2.1 Teori Neoliberalisme 19

2.2.2 Konsep 21

1.Globalisasi 21

1.1 Globalisasi Pendidikan 24

2. Interaksi dalam Hubungan Internasional 28

3. Kepentingan Nasional 29

3.1 Kebijakan Luar Negeri 31

3.1.1 Soft Power 32

3.1.2 Diplomasi Pendidikan 34

x

3.1.3 Kerjasama Bilateral 36

1. Agreement (Persetujuan) 39

2. Joint Declaration 40

3. Scholarships (Beasiswa) 41

BAB III METODE PENELITIAN 44

3.1 Ruang Lingkup Penelitian 44

3.2 Metode Penelitian 46

3.3 Jenis Penelitian 48

3.4 Sumber Data 49

3.5 Teknik Pengumpulan Data 50

3.6 Teknik Analisis 51

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 53

4.1 Dampak Globalisasi 55

4.1.1 Persaingan di antara Negara Eropa 56

1. Persaingan Negara-Negara di Eropa Barat 57

dalam Memperebutkan Mahasiswa Asing,

khususnya Mahasiswa Indonesia

4.2.1 Pertumbuhan Ekonomi di Indonesia 63

1. Pertumbuhan Ekonomi di Indonesia dan 65

Pengaruhnya terhadap Kebutuhan akan SDM

yang Berkualitas

4.3.1 Dampak Fenomena Globalisasi terhadap 72

Dunia Pendidikan

4.2 Kepentingan Nasional dan Tujuan Kebijakan 80

Luar Negeri Indonesia dan Perancis dalam Bidang

Pendidikan Tinggi

4.2.1 Kepentingan Nasional Indonesia melalui Kerjasama 81

Bidang Pendidikan Tinggi dengan Perancis

4.2.2 Kepentingan Nasional Perancis melalui Kerjasama 84

Bidang Pendidikan Tinggi dengan Indonesia

4.2.3 Tujuan Indonesia dalam Kerjasama Pendidikan 87

Tinggi dengan Perancis

4.2.4 Tujuan Perancis dalam Kerjasama Pendidikan 88

Tinggi dengan Indonesia

xi

4.3 Faktor Pendorong Kerjasama Bilateral Bidang Pendidikan 90

Tinggi Indonesia dengan Perancis

4.3.1 Asal Usul Terlaksananya Perjanjian Kerjasama 90

Bilateral Bidang Pendidikan Tinggi antara Indonesia

dengan Perancis

4.3.2 Manfaat Kerjasama Bilateral Bidang Pendidikan 92

Tinggi antara Indonesia dengan Perancis bagi Indonesia

4.3.3 Manfaat Kerjasama Bilateral Bidang Pendidikan 93

Tinggi antara Indonesia dengan Perancis bagi Perancis

4.4 Implementasi dari Perjanjian Kerjasama Bilateral 94

antara Indonesia dan Perancis dalam Bidang Pendidikan Tinggi

4.5 Aplikasi Teori dan Analisis 116

BAB V PENUTUP 119

5.1 Kesimpulan 119

5.2 Saran 122

DAFTAR PUSTAKA 124

LAMPIRAN

xii  

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Tingkat Pendidikan Angkatan Kerja Indonesia 3

Gambar 1.2 Tingkat Pendidikan Masyarakat Perancis 3

Gambar 2.1 Bagan Kerangka Berpikir Konseptual 43

Gambar 4.1 Perbandingan Jumlah Mahasiswa Indonesia 60

Gambar 4.2 DATA PENERIMA BEASISWA UNGGULAN 2011

VIA SLN 106

Gambar 4.3 DATA PENERIMA BEASISWA UNGGULAN 2011

VIA ATDIK 106

xiii  

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Kepentingan Nasional, Tujuan Kebijakan Luar Negeri,

dan Tindakan (Indonesia) 30

Tabel 2.2 Kepentingan Nasional, Tujuan Kebijakan Luar Negeri,

dan Tindakan (Perancis) 30

Tabel 2.3 Kategorisasi Kebijakan Luar Negeri 32

Tabel 3.1 “Gaya” Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif 47

Tabel 4.1 Jumlah Mahasiswa Indonesia di Perancis dan Negara Sekitarnya 60

Tabel 4.2 Statistik Negara Tujuan Mahasiswa Indonesia Penerima Beasiswa LN 98

Tabel 4.3 Daftar Penerima Beasiswa Unggulan Luar Negeri (France) 99

Tabel 4.4 Daftar Penerima Beasiswa Unggulan BPKLN 2009-2012 100

Tabel 4.5 Statistik Penerima Beasiswa Luar Negeri Sponsor Dikti 112

Tabel 4.6 Jumlah Penerima Beasiswa DDIP Berdasarkan

Perguruan Tinggi Penyelenggara 112

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN A

Lembar Monitoring Tugas Akhir A-1

Surat Izin Melakukan Penelitian dari UPH A-2

Surat Keterangan Dapat Melaksanakan Penelitian A-3

LAMPIRAN B

Transkrip Wawancara dengan Penanggung Jawab Campus France Jakarta B-1

Transkrip Wawancara dengan Staff Subdit 3 Direktorat Jenderal Eropa Barat B-2

Transkrip Wawancara dengan Kasubdit Kerjasama antar Lembaga, DIKTI B-3

Transkrips Wawancara dengan Kepala Seksi Pendidikan Luar Negeri, DIKTI B-4

Transkrip Wawancara dengan Pelaksana Teknis Beasiswa Unggulan SLN B-5

Transkrip Wawancara dengan Penerima Beasiswa DDIP 2010/2011 B-6

Transkrip Wawancara dengan Penerima Beasiswa Unggulan DIKTI B-7

LAMPIRAN C

Global Competitiveness Index C-1

Buku Pedoman Program Master dan Doktor Double Degree Indonesia Perancis C-2

Panduan Program Beasiswa Unggulan 2012 C-3

Joint Declaration antara Republik Indonesia dengan Republik Perancis C-4

Persetujuan antara Pemerintah Republik Indonesia dan Pemerintah Republik

Perancis tentang Kerja Sama di Bidang Pendidikan Tinggi C-5

Third Joint Working Group on Franco Indonesian Cooperation in Higher Education C-6

Masterplan Percepatan dan Perluasan Pembangunan Ekonomi Indonesia tahun 2011-2025 C-7 LAMPIRAN D

Curriculum Vitae D-1