kata pengantar - bpsdm.pu.go.id · 2. peta sungai, menggambarkan alur sungai dan kontur ketinggian...
TRANSCRIPT
i
KATA PENGANTAR
Modul 2 ini merupakan mata diklat pada Modul Pelatihan Perencanaan Bangunan Sabo,
yang menjelaskan tentang Survei dan Investigasi untuk perencanaan Bangunan Sabo,
menguraikan dan penekanan tentang Jenis dan besaran parameter dari variabel yang
diperlukan dan cara mendapatkan parameter dan variabelnya yang perlu dikenal oleh
masyarakat dan pihak-pihak yang berhubungan dengan bangunan Sabo, Survei dan
Investigasi untuk perencanaan bangunan Sabo harus mengacu pada peraturan dan
kebijakan nasional, agar hasilnya tepat guna dan berdaya guna. Modul ini disusun untuk
memenuhi kebutuhan kompetensi dasar Aparatur Sipil Negara (ASN) di bidang Sumber
Daya Air.
Modul Survei dan Investigasi untuk perencanaan Bangunan Sabo ini disusun dalam 2
materi yang terbagi atas Materi 1: Materi Pokok survey, Materi 2: materi Pokok Investigasi,
Materi ini diharapkan mampu mempermudah peserta pelatihan dalam memahami
penyusunan kurikulum dan modul pelatihan perencanaan bangunan Sabo. Penekanan
orientasi pembelajaran pada modul ini menonjolkan partisipasi aktif dari para peserta. juga
disajikan Kesimpulan dari aspek survey dan investigasi pada perencanaan bangunan sabo
dan latihan soal pilihan ganda serta soal uraian. Penyusunan modul yang sistematis
diharapkan mampu mempermudah peserta pelatihan dalam memahami Perencanaan
Bangunan Sabo. Penekanan orientasi pembelajaran pada modul ini menonjolkan
partisipasi aktif dari para peserta. Modul Pelatihan Perencanaan Bangunan Sabo ini
disusun oleh PT.Blantickindo Aneka dengan koordinator penyusun Modul Atep Iman, S.Pd,
M.Pd.
Proses penyusunan modul ini telah melibatkan berbagai pihak baik dari para praktisi,
akademisi maupun birokrasi. Akhirnya, PT.Blantickindo Aneka menyampaikan ucapan
terimakasih dan penghargaan kepada semua pihak yang telah mendukung tersusunnya
modul Pelatihan perencanaan bangunan sabo, sehingga modul ini dapat diselesaikan
dengan baik. Penyempurnaan maupun perubahan modul di masa mendatang senantiasa
terbuka sesuai dengan perkembangan situasi, kebijakan, dan peraturan yang terus
menerus terjadi. Semoga modul ini dapat memberikan manfaat dalam peningkatan
kompetensi ASN di bidang Sumber Daya Air.
Bandung, September 2018
Kepala Pusat Pendidikan dan Pelatihan
Sumber Daya Air dan Konstruksi
Ir. Yudha Mediawan, M.Dev. Plg
NIP. 19661021 1992031003
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | ii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR .............................................................................................................. i
DAFTAR ISI ........................................................................................................................... ii
DAFTAR GAMBAR .............................................................................................................. iv
PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL ................................................................................. v
KERANGKA BERPIKIR ...................................................................................................... vi
PENDAHULUAN ................................................................................................................... 1
1.1. Latar Belakang ............................................................................................... 1
1.2. Deskripsi Singkat ........................................................................................... 1
1.3. Manfaat Modul ............................................................................................... 2
1.4. Hasil Belajar ................................................................................................... 2
1.5. Indikator Hasil Belajar .................................................................................... 3
1.6. Materi Pokok .................................................................................................. 3
MATERI POKOK I SURVEI .................................................................................................. 4
2.1. Pengertian Survei .......................................................................................... 4
2.2. Survei Pengukuran Topografi ........................................................................ 4
2.2.1. Keluaran ............................................................................................... 4
2.2.2. Alat ........................................................................................................ 5
2.2.3. Metode .................................................................................................. 6
2.2.4. Persyaratan survei................................................................................ 6
2.3 Survei Hidrologi Dan Hidrometri .................................................................... 9
2.3.1. Keluaran ............................................................................................... 9
2.3.2. Alat ...................................................................................................... 10
2.3.3. Metode ................................................................................................ 10
2.4. Survei Rona Lingkungan ............................................................................. 11
2.4.1. Keluaran ............................................................................................. 11
2.4.2. Alat ...................................................................................................... 12
2.4.3. Metode ................................................................................................ 12
2.5. Rangkuman .................................................................................................. 13
2.6. Latihan .......................................................................................................... 14
MATERI POKOK II INVESTIGASI ..................................................................................... 16
3.1. Pengertian Investigasi................................................................................. 16
3.2 Investigasi Sedimen ..................................................................................... 16
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | iii
3.2.1 Keluaran ............................................................................................. 16
3.2.2 Alat ...................................................................................................... 18
3.2.3 Metode ................................................................................................ 19
3.3 Investigasi Geologi Dan Geoteknik ............................................................. 21
3.3.1 Keluaran ............................................................................................. 21
3.3.2 Alat ...................................................................................................... 22
3.3.3 Metode ................................................................................................ 24
3.4 Rangkuman .................................................................................................. 25
3.5 Latihan .......................................................................................................... 26
PENUTUP ............................................................................................................................ 28
4.1. Kesimpulan .................................................................................................. 28
4.2. Tindak Lanjut ................................................................................................ 28
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................................... 29
GLOSARIUM ....................................................................................................................... 30
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | iv
DAFTAR GAMBAR
Gambar I. 1 - Kerangka Pikir Survei dan Investigasi ...........................................................vii
Gambar II. 1 - Alat Survei Topografi ..................................................................................... 6
Gambar II. 2 - Batas survei topografi bangunan Sabo ......................................................... 7
Gambar II. 3 - Batas survei topografi bangunan Sabo ......................................................... 7
Gambar II. 4 - Batas survei topografi bangunan Sabo ......................................................... 8
Gambar II. 5 - Batas survei potongan melintang .................................................................. 8
Gambar II. 6 - Batas dan interval survei profil memanjang .................................................. 9
Gambar II. 7 - Alat Survei Hidrologi dan Hidrometri ........................................................... 10
Gambar III. 1 - Alat Survei pengambilan sampel Sedimen ................................................ 19
Gambar III. 2 - Alat Untuk Survei Geologi dan Geoteknik di Lapangan ............................. 23
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | v
PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL
Modul pelatihan dan pendidikan perencanaan Bangunan Sabo disusun dalam 6 mata diklat
yang diurutkan secara sistematis dan saling terkait.
Untuk dapat mengerti, menjelaskan, dan merencanakan Bangunan Sabo, peserta Diklat
harus mempelajari dan memahami isi tiap modul secara berurutan, sesuai dengan nomor
mata Diklat.
Untuk dapat memahami dan melakukan survei dan investigasi. Peserta Diklat harus sudah
memahami parameter dan variabel apa saja yang diperlukan dalam perencanaan
bangunan Sabo, yang sudah dijelaskan dalam modul Mata Diklat-1.
Jenis dan besaran parameter dari variabel yang diperlukan dan cara mendapatkannya
dijelaskan dalam modul-2.
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | vi
KERANGKA BERPIKIR
MULAI
Cermati peta topografi Cermati peta RBI Cermati sistem sungai pada peta Tentukan lokasi rencana survei pendahuluan
Data dibutuhkan: Peta Topografi Peta RBI Peta geologi regional Informasi kejadian aliran
sedimen
Survei pendahuluan: Identifikasi lokasi rencana Sabodam Identifikasi jenis aliran sedimen Identifikasi ukuran butir sedimen Identifikasi asal sedimen identifikasi pola aliran identifikasi morfologi sungai di sekitar lokasi rencana Sabodam Kunjungi instansi yang terkait dengan bencana dan
perencanaan
Menyusun rencana rinci: Jenis dan jumlah data yang dibutuhkan Instansi yang diperkirakan memiliki data sekunder Jenis survei Jenis investigasi Alat survei Alat investigasi
Survei Investigasi
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | vii
Gambar I. 1 - Kerangka Pikir Survei dan Investigasi
Hidrologi: Data hujan Data debit Lokasi Sta Hujan Lokasi Sta TMA
Sosek: Kawasan terkena dampak Jml penduduk terkena dampak Jml rumah terkena dampak Kondisi Sosekbud kawasan terkena
dampak
Sedimen: Karakteristik sedimen tiap lapisan kedalaman tanah Pengambilan sampel sedimen Uji laboratorium karakteristik sedimen tiap lapisan berdasarkan kedalaman tanah Geoteknik: Lokasi bor tangan Lokasi bor inti Lokasi sondir Lokasi testpit Logbor Sampel tanah Uji laboratorium
Topografi: Poligon Situasi Cross Section sungai Long section sungai Pemasangan BM Pemasangan CP
Geologi: Jenis batuan Hubungan antar jenis batuan Pusat erupsi Gejala struktur geologi Pengambilan sampel batuan Uji laboratorium
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 1
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Survei dan investigasi merupakan kegiatan awal dan berlanjut hingga kebutuhan informasi
untuk keperluan perencanaan bangunan Sabo terpenuhi. Secara umum, jenis survei dan
investigasi yang dibutuhkan dalam perencanaan bangunan Sabo tidak jauh berbeda antara
lokasi satu dan lainnya. Perbedaan utama sangat mungkin terdapat pada volume atau
kuantitas masing-masing jenis survei.
Modul sejenis yang menguraikan tentang survei dan investigasi telah ada dan
kemungkinan telah diterapkan dalam kegiatan kursus atau diklat pada beberapa waktu
sebelumnya. Modul yang sudah ada antara lain: Seri Buku Teknologi Sabo, Petunjuk
Survei dan Investigasi Untuk Perencanaan Sistem dan Bangunan Pengendali Sedimen
(Sabo Survei), yang diterbitkan oleh Satuan Kerja Direktorat Sungai, Danau, dan Waduk,
Direktorat Sungai dan Pantai, Direktorat Jenderal Sumberdaya Air, Kementerian Pekerjaan
Umum, Oktober 2010.
Modul-2 ini meliputi materi pokok Survei dan investigasi, dan merupakan satu bagian dari
seri modul lain yang saling terkait. Materi pokok Survei meliputi uraian tentang: survei
topografi, survei hidrologi dan hidrometri, dan survei rona lingkungan. Adapun materi pokok
investigasi meliputi uraian tentang: investigasi sedimen dan investigasi geoteknik.
Modul-2 ini diharapkan dapat digunakan sebagai acuan peserta Diklat dalam melakukan
survei dan investigasi untuk perencanaan bangunan sabo.
1.2. Deskripsi Singkat
Modul-2 ini menguraikan gambaran singkat tentang kegiatan survei dan investigasi yang
perlu atau harus dilakukan dalam semua kegiatan yang terkait dengan perencanaan
bangunan Sabo.
Mengingat aliran sedimen pada umumnya merupakan kejadian yang sangat mungkin
mengakibatkan kerusakan dan korban harta maupun jiwa, maka perencanaan bangunan
Sabo harus didasarkan pada informasi yang akurat, terpercaya, dan serba cakup
(comprehensive). Hal ini juga disebabkan karena karakter dan kejadian banjir aliran
sedimen tidak sama antara tempat satu dan lainnya.
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 2
Informasi yang akurat dapat diperoleh melalui kegiatan survei dan investigasi. Kedua kata
tersebut sering disebut secara rancu, padahal memiliki makna yang berbeda.
Survei adalah suatu kegiatan untuk memperoleh informasi, baik sesaat maupun yang
bersifat series. Sedangkan Investigasi adalah upaya penelitian, penyelidikan, pengusutan,
pencarian, pemeriksaan, dan pengumpulan data, informasi, dan temuan lainnya.
Kegunaannya adalah untuk mengetahui/membuktikan kebenaran atau bahkan kesalahan
sebuah fakta yang kemudian menyajikan kesimpulan atas rangkaian temuan dan susunan
kejadian.
Dalam modul-2 ini, kegiatan survei dan investigasi merupakan materi pokok yang terpisah.
1.3. Manfaat Modul
Dengan mempelajari Mata Diklat Survei dan Investigasi, peserta diklat kompeten dalam
menyusun:
1. Jenis survei dan investigasi;
2. Metode, tahapan, dan waktu pelaksanaan survei dan investigasi;
3. Jenis dan jumlah data yang harus dihasilkan dari kegiatan survei dan investigasi;
4. Kualitas data yang dihasilkan dari kegiatan survei dan investigasi;
5. Tempat atau lokasi yang harus disurvei dan diinvestigasi.
1.4. Hasil Belajar
Setelah mengikuti semua kegiatan pembelajaran dalam mata diklat ini, peserta diharapkan
mampu:
1. Membedakan makna dan manfaat tiap jenis survei dan investigasi;
2. Memahami manfaat dan pentingnya kegiatan survei dan investigasi;
3. Mengetahui kualitas data yang dihasilkan dari kegiatan survei dan investigasi;
4. Mengerti akibat dan pengaruh dari hasil kegiatan survei dan investigasi yang
dilakukan dengan metode yang salah dan hasil yang tidak valid.
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 3
1.5. Indikator Hasil Belajar
Setelah mengikuti pembelajaran ini, para peserta diklat diharapkan mampu:
1. Menjelaskan pengertian tentang survei dan ivestigasi;
2. Menetapkan jenis survei dan investigasi yang dibutuhkan;
3. Menentukan volume kegiatan tiap jenis survei dan investigasi;
4. Menetapkan jenis parameter dan peubah yang harus dihasilkan dari survei dan
investigasi;
5. Menunjukkan lokasi yang harus disurvei dan diivestigasi.
1.6. Materi Pokok
Modul-2 ini memuat 2 (dua) materi pokok, yaitu: Survei dan Investigasi. Materi Survei
diuraikan dalam Bab II dan materi Investigasi disajikan dalam Bab III.
Materi pokok Survei meliputi:
1. Survei pengukuran topografi;
2. Survei hidrologi dan hidrometri;
3. Survei rona lingkungan.
Materi pokok Investigasi meliputi:
1. Investigasi sedimen;
2. investigasi geoteknik.
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 4
MATERI POKOK I
SURVEI
2.1. Pengertian Survei
Survei adalah suatu kegiatan untuk mendapatkan informasi, dalam hal ini adalah informasi
yang diperlukan untuk bahan analisis dalam perencanaan bangunan Sabo. Dalam modul
ini dijelaskan jenis survei yang diperlukan dalam perencanaan bangunan Sabo. Dalam tiap
jenis survei dijelaskan mengenai keluaran survei, jenis alat yang digunakan survei, metode
survei.
Selain survei yang telah disebutkan, pada tahap awal setiap pekerjaan perencanaan
bangunan, pada umumnya perlu dilakukan kegiatan survei pendahuluan. Survei
pendahuluan meliputi kajian terhadap kerangka acuan kerja, peraturan perundangan yang
terkait, modul dan pedoman yang terkait, laporan terdahulu yang terkait atau sejenis, jurnal
penelitian, informasi dari berbagai instansi yang terkait, data yang tersedia baik jenis,
kuantitas, maupun kualitasnya. Hasil kajian pustaka selanjutnya digunakan sebagai bahan
untuk menentukan langkah selanjutnya, berupa rencana kunjungan lapangan atau sering
disebut survei pendahuluan, penetapan jenis survei, volume survei, lokasi survei.
Jenis survei yang perlu dilakukan dalam perencanaan bangunan Sabo, antara lain:
1. Survei Pengukuran Topografi;
2. Survei Hidrologi dan Hidrometri;
3. Survei Rona Lingkungan.
2.2. Survei Pengukuran Topografi
2.2.1. Keluaran
Survei topografi dilakukan untuk mendapatkan hasil/keluaran berupa:
1. Peta situasi, menggambarkan kontur ketinggian muka bumi di sekitar lokasi
rencana bangunan Sabo, skala 1:500 s.d. 1:1.000;
2. Peta sungai, menggambarkan alur sungai dan kontur ketinggian di sepanjang ruas
sungai yang ditinjau, skala 1:500 s.d. 1:1.000;
Indikator Hasil Belajar:
Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta diharapkan dapat menjelaskan pengertian survei, survei pengukuran topografi, survei hidrologi dan hidrometri, dan survei rona lingkungan
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 5
3. Gambar penampang memanjang sungai sepanjang ruas sungai yang ditinjau, skala
tegak 1:100 s.d. 1:200 dan skala mendatar 1:500 s.d. 1:1.000;
4. Gambar potongan melintang sungai sepanjang ruas sungai yang ditinjau, skala
1:100 s.d. 1:200;
5. Gambar Peta infrastruktur yang menggambarkan situasi infrastruktur secara rinci,
yang ada disekitar lokasi rencana bangunan Sabo;
6. Deskripsi patok tetap utama;
7. Deskripsi patok tetap bantu;
8. Data ukur;
9. Hasil hitungan atau analisis; dan
10. Laporan akhir pekerjaan pengukuran topografi.
2.2.2. Alat
Alat yang biasa digunakan dalam kegiatan pengukuran topografi:meliputi:
1. Waterpas (leveling instrument);
2. Clinometer (pengukur sudut);
3. Theodolit atau total station;
4. GPS geodetik;
5. Roll meter.
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 6
Alat yang umum digunakan dalam survei topografi ditunjukkan dalam Gambar II.1.
Waterpas Digital Clinometer
Total Station GPS Geodetik
Gambar II. 1 - Alat Survei Topografi
2.2.3. Metode
Metode yang dapat digunakan dalam kegiatan pengukuran adalah:
1. Metode poligon untuk pengukuran kerangka horisontal peta;
2. Metode waterpasing untuk pengukuran kerangka vertikal peta;
3. Metode tachimetri untuk pengukuran situasi;
4. Metode tachimetri untuk pengukuran penampang melintang sungai.
2.2.4. Persyaratan survei
Survei situasi
Survei topografi dilakukan untuk memastikan lokasi dan sumbu bangunan Sabo. Batasan
atau persyaratan luasan atau panjang sungai yang harus diukur adalah:
1. Batas survei ditetapkan minimun 50 meter ke arah hilir dan hulu dari letak rencana
bangunan Sabo;
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 7
2. Bangunan Sabo, batasan survei minimum 100 meter kearah hilir dari letak
bangunan Sabo dan 50 meter kearah hulu dari titik potong antara garis kemiringan
dinamik rencana dengan garis kemiringan dasar sungai asli;
3. Batas lebar adalah 20 meter dari kedua tebing sungai.
Batas survei topografi untuk bangunan Sabo dapat diperhatikan Gambar II.2. hingga
II.4.
Gambar II. 2 - Batas survei topografi bangunan Sabo
Gambar II. 3 - Batas survei topografi bangunan Sabo
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 8
Gambar II. 4 - Batas survei topografi bangunan Sabo
Survei Potongan Melintang
Untuk bangunan Sabo, survei potongan melintang diperlukan untuk menghitung volume
reduksi sedimen rencana. Volume reduksi produksi sedimen rencana dan volume sedimen
kontrol rencana. Sedangkan untuk bangunan Sabo lainnya, survei rinci diperlukan untuk
membuat desain rinci struktur bangunan. Lebar survei potongan melintang 20 meter dari
titik potong garis banjir rencana dengan tebing sungai di hulu bangunan Sabo. Untuk
bangunan lainnya (revetment, dll) lebar 20 meter diukur dari tepi kedua tebing sungainya.
Interval potongan melintang biasanya 20 meter. Di hulu bangunan Sabo, pada 100 meter
pertama interval dimulai dari 20m, 40m, 60m, dst., selanjutnya interval 100m atau 200m.
Disebelah hilir bangunan Sabo, dengan interval 20m hingga mencapai jarak 100m.
Batas survei potongan melintang dapat diperhatikan pada Gambar II.5.
Gambar II. 5 - Batas survei potongan melintang
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 9
Survei Profil Memanjang
Khusus untuk bangunan Sabo, profil memanjang diperlukan untuk menetapkan lokasi
bangunan, menentukan luas wilayah sedimentasi rencana maupun wilayah sedimentasi
sementara, pembangunan perlu tidaknya cut-off , dan menentukan tinggi penetrasi
bangunan kedalam tanah.
Survei profil memanjang diperlukan untuk menetapkan garis kemiringan dasar sungai
rencana, penetrasi bangunan kedalam tanah. Tinggi puncak setiap bangunan Sabo,
konfirmasi lokasi dan elevasi cabang sungai dan jembatan. Batas dan interval survei profil
memanjang disajikan dalam Gamber II.6.
Gambar II. 6 - Batas dan interval survei profil memanjang
2.3 Survei Hidrologi Dan Hidrometri
2.3.1. Keluaran
Survei hidrologi: dimaksud untuk mendapatkan informasi atau data berupa:
1. Data hujan jam-jaman;
2. Data hujan harian;
3. Data hujan tahunan;
4. Data debit jam-jaman;
5. Data debit harian maksimum;
6. Peta sistem sungai;
7. Peta Daerah Aliran Sungai;
8. Peta lokasi stasiun pencatat hujan;
9. Peta lokasi stasiun pencatat tinggi muka air;
10. Peta tataguna lahan;
11. Peta tanah permukaan.
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 10
Survei hidrometri: dimaksud untuk mendapatkan informasi/data berupa:
1. Kecepatan aliran pada suatu penampang sungai;
2. Penampang basah aliran pada lokasi pengukuran kecepatan aliran;
3. Lengkung debit (rating curve) pada lokasi pengukuran.
2.3.2. Alat
Alat yang biasa digunakan untuk survei hidrologi antara lain:
1. Peta kontur atau Peta RBI skala 1:25.000 atau 1:50.000;
2. Peta tataguna lahan;
3. Peta tanah permukaan;
4. Peta lokasi stasiun hujan dan stasiun tinggi muka air;
5. GPS.
Alat yang biasa digunakan untuk survei hidrometri antara lain:
1. Current meter;
2. Roll meter.
Alat yang umum digunakan untuk survei hidrometri ditampilkan dalam Gambar II.7.
GPS Current meter
Gambar II. 7 - Alat Survei Hidrologi dan Hidrometri
2.3.3. Metode
Metode survei hidrologi:
1. Kajian pada peta kontur;
2. Kajian pada peta tataguna lahan;
3. Kajian pada hasil analisis hidrologi yang sudah ada, baik di DAS yang ditinjau
maupun DAS lain;
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 11
4. Kajian terhadap aliran banjir yang sudah pernah terjadi;
5. Pengumpulan data sekunder berupa data hujan dan data debit.
Metode survei hidrometri:
1. Penetapan lokasi penampang sungai yang akan disurvei;
2. Pengukuran lebar muka air pada lokasi penampang sungai;
3. Penetapan titik-titik pada lebar penampang sungai untuk diukur kecepatan
alirannya;
4. Pengukuran kecepatan aliran di berbagai titik pada penampang melintang dan di
berbagai kedalam air di penampang tersebut.
2.4. Survei Rona Lingkungan
2.4.1. Keluaran
Hasil yang diharapkan dari kegiatan survei rona lingkungan antara lain:
1. Prediksi daerah terdampak bencana aliran sedimen;
2. Prediksi dampak lingkungan yang dapat terjadi akibat bangunan Sabo yang
direncanakan;
3. Prediksi kebutuhan akan prasarana lain yang diperlukan dengan adanya rencana
pembangunan Sabo;
4. Sosial Budaya:
a. Jumlah penduduk, perbandingan umur dan jenis kelamin;
b. Tingkat pendidikan dan kesehatan;
c. Persebaran penduduk daerah survei;
d. Kualitas hubungan dalam masyarakat setempat;
e. Kemampuan teknologi;
f. Kesediaan masyarakat berperan aktif;
g. Agama dan kepercayaan yang dianut;
h. Kemampuan dan kemauan masyarakat dalam memelihara prasarana, alam
dan warisan budaya;
i. Kearifan lokal dan kepekaan terhadap penanggulangan bencana.
5. Ekonomi:
a. Jumlah pengangguran dan lapang kerja;
b. Jumlah ternak dan jenisnya;
c. Mata pencaharian penduduk dan penghasilan rerata;
d. Sirkulasi mata pencaharian dengan musim.
6. Teknis:
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 12
a. Kondisi perumahan dan drainase lingkungan;
b. Kondisi prasarana pertanian dan luasan padang penggembalan;
c. Ketersediaan air minum.
d. Kondisi prasarana jalan dan jembatan;
e. Aliran listrik dan sumber energi.
7. Lingkungan:
a. Kondisi penutup lahan dan pemanfaatannya;
b. Kondisi air tanah dan jaringan sumber air yang ada;
c. Adanya flora dan fauna endemik dan/atau dilindungi;
d. Identifikasi kondisi rumah dan lingkungan akibat kerusakan bencana sedimen
terdahulu dan yang diperkirakan.
2.4.2. Alat
Alat yang digunakan dalam survei rona lingkungan:
1. Peta lokasi rencana bangunan Sabo;
2. Peta lokasi kemungkinan terkena bangunanpak aliran akibat bangunan Sabo yang
direncanakan;
3. Peta tataguna lahan;
4. Peta administrasi;
5. Form kuisoner;
6. Form data.
2.4.3. Metode
Metode yang digunakan dalam survei rona lingkungan:
1. Pengumpulan data sekunder dari instansi terkait;
2. Melakukan penelitian langsung dengan mewawancarai penduduk serta
mengedarkan kuisioner;
3. Melakukan pengamatan lapangan pada topik tertentu.
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 13
2.5. Rangkuman
1. Survei merupakan kegiatan utama yang sangat dibutuhkan dalam setiap
perencanaan, tidak terkecuali perencanaan bangunan Sabo;
2. Survei yang perlu dilakukan untuk perencanaan bangunan Sabo meliputi: survei
pengukuran topografi, survei hidrologi dan hidrometri, dan survei rona lingkungan;
3. Survei topografi menghasilkan peta situasi (peta kontur) di lokasi rencana
bangunan, gambar potongan memanjang dan melintang ruas sungai disekitar
rencana bangunan Sabo;
4. Survei hidrologi dan hidrometri bertujuan untuk mendapatkan data hidrologi,
khususnya untuk mendukung analisis debit rencana dan erosi serta sedimentasi;
5. Survei rona lingkungan untuk mengetahui dampak akibat aliran sedimen dan juga
dampak yang mungkin terjadi seandainya di ruas tersebut dibangun bangunan
Sabo;
6. Survei rona lingkungan meliputi aspek sosial, budaya, ekonomi, teknik, dan
lingkungan.
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 14
2.6. Latihan
A. Soal Pilihan Ganda
1. Tahap awal pekerjaan perencanaan bangunan Sabo diperlukan kegiatan survei,
dibawah ini yang tidak termasuk kegiatan survei dalam perencanan bangunan Sabo
adalah…
A. Survei Rona Lingkungan
B. Survei Geologi Teknik
C. Survei Hidrologi dan Hidrometri
D. Survei Pengukuran Topografi
2. Dalam melaksanakan survei pengukuran topografi, peralatan apa saja yang
digunakan?
A. Current meter, Botol sample, Pelampung, dan Roll meter
B. Waterpas dan Theodolit
C. Theodolit, Current meter, dan Roll meter
D. Waterpas, Clinometer, Theodolit, GPS geodetic, dan Roll meter
3. Peralatan yang biasa digunakan untuk survei hidrologi dan hidrometri adalah…
A. Peta (RBI, Tataguna Lahan, Tanah Permukaan, Lokasi stasiun hujan dan
pengukur tinggi muka air), GPS, Waterpass, dan Current meter
B. Peta (RBI, Tataguna Lahan, Tanah Permukaan, Lokasi stasiun hujan dan
pengukur tinggi muka air), GPS, Waterpass, dan Roll meter
C. Peta (RBI, Tataguna Lahan, Tanah Permukaan, Lokasi stasiun hujan dan
pengukur tinggi muka air), Waterpass, dan Roll meter
D. Peta (RBI, Tataguna Lahan, Tanah Permukaan, Lokasi stasiun hujan dan
pengukur tinggi muka air), GPS, Current meter, dan Roll meter
4. Pada saat kegiatan pengukuran topografi metode apa saja yang digunakan,
kecuali…
A. Metode Poligon
B. Metode Waterpassing
C. Metode Manual
D. Metode Tachimetri
5. Pada saat pelaksanaan kegiatan survei rona lingkungan, apa saja aspek yang
termasuk didalamnya…
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 15
A. Aspek Sosial, Budaya, Ekonomi, Agama dan Lingkungan
B. Aspek Sosial, Budaya, Ekonomi, Pendidikan dan Lingkungan
C. Aspek Sosial, Budaya, Ekonomi, Teknik dan Lingkungan
D. Aspek Sosial, Budaya, Agama, Teknik dan Lingkungan
B. Soal Uraian
1. Apa yang dimaksud dengan survei dan jenis surveinya.?
2. Pada tahap awal setiap pekerjaan perencanan bangunan, pada umumnya
diperlukan kegiatan survei pendahuluan, jelaskan.
3. Sebutkan keluaran dari hasil survei pengukuran topografi
4. Apa tujuan kegiatan survei hidrologi dan hidrometri. ?
5. Apa tujuan kegiatan survei rona lingkungan ?
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 16
MATERI POKOK II
INVESTIGASI
3.1. Pengertian Investigasi
Investigasi adalah upaya penelitian, penyelidikan, pengusutan, pencarian, pemeriksaan,
dan pengumpulan data, informasi dan temuan lainnya untuk mengetahui dan membuktikan
kebenaran atau kesalahan dari sebuah fakta.
Sedimen masuk dalam kategori investigasi karena survei lapangan masih mengandung
komponen yang harus dicermati di laboratorium, yaitu berupa sampel sedimen. Terdapat
properti sedimen yang tidak bisa langsung diukur atau diketahui di lapangan. Dengan
demikian, Jenis investigasi yang perlu dilakukan dalam perencanaan bangunan Sabo,
antara lain:
1. Investigasi sedimen;
2. Investigasi geoteknik.
3.2 Investigasi Sedimen
3.2.1 Keluaran
Kegiatan investigasi sedimen meliputi kegiatan lapangan dan kegiatan di laboratorium
tanah. Hal yang dicermati dalam investigasi sedimen adalah:
1. Produksi sedimen;
2. Gerakan massa dan aliran sedimen;
3. Proses kejadian dan lokasi endapan sedimen.
Masing-masing hal tersebut dirinci sebagai berikut.
1. Produksi sedimen.
a. Proses kejadian sedimen;
b. Tempat terbentuknya sedimen;
c. Mekanisme kejadian sedimen;
d. Penyebab kejadian sedimen;
e. Faktor penyebab kejadian;
f. Banyaknya sedimen yang bergerak.
Indikator Hasil Belajar: Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta diharapkan dapat menjelaskan
pengertian investigai, investigasi sedimen, investigasi geoteknik.
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 17
2. Gerakan massa dan aliran sedimen.
a. Proses kejadian;
b. Tempat terjadinya gerakan;
c. Kondisi gerakan/aliran;
d. Kemiringan dasar dan lebar sungai;
e. Mekanisme aliran sedimen;
f. Kecepatan gerakan/aliran;
g. Tinggi gerakan/aliran di depan dan di belakang;
h. Durasi dan hidrolika aliran;
i. Konsentrasi (water ratio);
j. Densitas (unit weight);
k. Lebar massa bergerak/aliran;
l. Diameter butiran;
m. Kecepatan gerakan material dasar sungai.
3. Proses kejadian dan lokasi endapan sedimen.
a. Tempat pengendapan;
b. Topografi dan bentuk;
c. Deposit gerakan massa sedimen;
d. Lebar alur sungai dimana terjadi aliran sedimen;
e. Tingkat sedimentasi;
f. Kondisi sedimentasi;
g. Jumlah sedimentasi pasir dan tanah;
h. Bentuk sedimentasi;
i. Mekanisme sedimentasi dan bangunanpaknya.
Untuk dapat menetapkan pola pengendalian bencana alam sedimen dengan tepat, perlu
diketahui terlebih dahulu fenomena terjadinya bencana alam sedimen bersangkutan
melalui kegiatan survei lapangan. Data hasil survei lapangan diuji di laboratorium untuk
mendapatkan:
1. Tipe aliran sedimen yang dapat terjadi apakah aliran lumpur atau aliran sedimen;
2. Estimasi volume sedimen yang akan bergerak untuk menentukan tinggi mercu dan
banyaknya bangunan sabo;
3. Total sedimen tidak stabil;
4. Prakiraan ketebalan erosi;
5. Potensi longsoran tebing:
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 18
a. Survei penampang dari kedalaman erosi dasar serta lebar erosi tebing untuk
menaksir volume gerakan sedimen yang memasuki sungai;
b. Tebal deposit dapat diperkirakan dengan menggali dasar sungai, gerusan pada
bendung atau lainnya yang ada. Kedalaman bedrock dapat dilihat dengan
melakukan boring pada dasar alur;
c. Morfologi alur sungai.
Untuk memperkirakan erodibilitas DAS diperlukan survei tentang:
1. Konfigurasi kondisi dan jenis tutup lahan DAS;
2. Tata guna lahan.
3.2.2 Alat
Alat yang digunakan untuk survei sedimen:
1. Peralatan sensor;
2. Kamera;
3. Peta geologi;
4. Peta kontur;
5. Peta hasil pengukuran topografi;
6. Foto udara;
7. Current meter;
8. Roll meter;
9. Sediment sampler;
10. Pewarna butiran.
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 19
Alat current meter untuk mengukur kecepatan aliran dan sedimen sampler untuk
pengambilan sedimen, baik sedimen melayang maupun sedimen dasar ditunjukkan dalam
Gambar III.1.
Untuk Sedimen melayang Untuk Sedimen Dasar
Gambar III. 1 - Alat Survei pengambilan sampel Sedimen
3.2.3 Metode
Survei sedimen dilakukan dengan cara:
1. Tinjauan jenis sedimen;
2. Tinjauan butiran atau ukuran sedimen;
3. Pengambilan sedimen melayang;
4. Pengambilan sedimen dasar;
5. Pengukuran kecepatan aliran;
6. Pengukuran tinggi muka air;
7. Analisis sampel sedimen di laboratorium.
Metode yang digunakan sesuai dengan standar uji material di laboratorium mekanika
tanah.
Kegiatan di laboratorium adalah sebagai berikut :
1. Standard Penetration Test (SPT)
SPT dilaksanakan untuk mengetahui besarnya penetrasi perlawanan tanah
terhadap penetrasi konus dan hambatan lekar tanah. Perlawanan penetrasi konus
(CR) adalah perlawanan tanah terhadap ujung konus yang dinyatakan dalam gaya
per satuan luas. Hambatan lekat adalah perlawanan geser tanah terhadap selubung
bikonus yang dinyatakan dalam gaya per satuan panjang. Data nilai SPT diperlukan
untuk mengetahui daya dukung tanah serta mengetahui kedalaman dari lapisan
tanah keras.
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 20
2. Pemboran (Boring)
Pemboran dilaksanakan untuk mendapatkan gambaran tentang lapisan tanah
berdasarkan jenis dan warna tanah, melalui pengamatan visual terhadap contoh
tanah hasil pemboran dan akan diuji lebih lanjut di laboratorium untuk memperoleh
parameter tanah.
3. Sumur Uji (Test Pit)
Sumur uji digunakan untuk mengetahui jenis dan ketebalan lapisan di bawah top
soil dengan lebih jelas, baik di lokasi rencana bendungan maupun pada lokasi
rencana bahan timbunan (borrow area). Ukuran sumur uji adalah 1-1,5 meter
persegi dengan maksimum kedalaman 3-5 meter atau disesuaikan dengan keadaan
lapisan tanahnya
Pembuatan sumur uji dihentikan apabila :
a. Telah dijumpai lapisan tanah keras dan dipastikan bahwa lapisan tanah betul-
betul keras;
b. Dijumpai rembesan air tanah yang cukup besar, sehingga sulit untuk diatasi;
c. Bila dinding galian mudah runtuh, sehingga pembuatan galian mengalami
kesulitan setelah diupayakan dengan membuat papan penahan dinding galian.
4. Pengambilan Contoh Tanah
Pengambilan contoh tanah dilakukan pada lokasi usulan borrow area dan pada
lokasi rencana bangunan Sabo. Pengambilan contoh tanah dapat dilakukan dengan
cara, yaitu:
a. Pengambilan contoh tanah asli (Undisturbed Sample)
- Struktur tanahnya dan sifat tanahnya tidak berubah, sehingga mendekati
keadaan yang sama dengan keadaan lapangan;
- Contoh tanah asli diambil dengan memakai tabung contoh (sample tube).
Alat ini berupa silinder berdinding tipis dengan diameter minimal 6,8 cm dan
panjang minimal 50 cm;
- Sebelum pengambilan contoh tanah dilakukan, dinding tabung tanah
sebelah dalam diberi pelumas agar gangguan terhadap contoh tanah dapat
diperkecil, terutama pada waktu mengeluarkan contoh tanahnya;
- Untuk menjaga kadar asli contoh tanah, maka kedua ujung tabung harus
ditutup dengan parafin yang cukup tebal dan tabung diberi simbol lokasi,
nomor sampel serta kedalaman contoh tanah/batuan yang diambil; dan
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 21
- Pada waktu pengambilan contoh tanah ini diusahakan dengan memberikan
tekanan centris sehingga tanahnya sesuai dengan keadaan di lapangan.
b. Pengambilan contoh tanah terganggu
Contoh tanah tidak asli dapat diperoleh dari tanah/batuan dari lubang sumuran
uji (test pit) atau dari paritan uji (trench)
5. Penyelidikan Laboratorium Mekanika Tanah
Percobaan yang perlu dilakukan untuk mengetahui parameter tanah yaitu:
a. Berat isi tanah (bulk density);
b. Berat jenis tanah (Specific Gravity);
c. Kadar air;
d. Void ratio;
e. Gradasi butiran;
f. Atterberg limit;
g. Liquid limit;
h. Plastic limit;
i. Shrinkage Limit;
j. Unconfined Compression Test;
k. Direct Shear Test;
l. Triaxial test (UU dan CU);
m. Consolidation test (Cc dan Cv);
n. Permeability test;
o. Compaction test.
3.3 Investigasi Geologi Dan Geoteknik
3.3.1 Keluaran
Survei geologi bertujuan untuk mendapatkan informasi, khususnya yang terkait dengan
batuan, meliputi:
1. Struktur Tanah;
2. Sifat dan kekuatan tanah dasar pada lokasi rencana bangunan sabo dipilih;
3. Lokasi dan volume material di borrow area;
4. Lokasi dan volume material di quary area;
5. Geologi struktural dan sifat lapisan-lapisan tanah;
6. Deposit piroklastik;
7. Deposit sedimen yang telah terbawa oleh aliran sedimen;
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 22
8. Stabilitas lereng alur;
9. Kondisi daerah aliran alur-alur penutup lahan;
10. Peta geologi yang memuat jenis batuan yang ada di wilayah tinjau, dengan masing-
masing penjelasannya.
3.3.2 Alat
Alat yang digunakan untuk survei geoteknik:
1. Peta kerja skala 1:50.000 atau lebih besar;
2. Kompas Geologi;
3. GPS receiver;
4. Palu geologi;
5. Loupe (hand lens) dengan pembesaran sekurang-kurangnya 10x;
6. Thermometer maks dan pH meter, larutan HCL dengan kadar 0,1 N;
7. Pita ukur;
8. Altimeter;
9. Buku catatan lapangan, kantong sampel batuan, alat tulis dan kamera;
10. Alat keselamatan kerja seperti: masker gas, sarung tangan, safety shoes;
11. Bor tangan;
12. Bor mesin;
13. Sondir.
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 23
Alat untuk survei geologi dan geoteknik ditunjukkan dalam Gambar III.2.
Palu Geologi Kompas Geologi
Bor Tangan Bor Mesin Untuk Investigasi Tanah
Alat Sondir Tanah
Gambar III. 2 - Alat Untuk Survei Geologi dan Geoteknik di Lapangan
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 24
3.3.3 Metode
Metode hampir sama dengan yang digunakan untuk investigasi sedimen
Survei geologi dilakukan dengan cara:
1. Pemetaan lapangan sebagai alat menentukan lokasi macam-
macam formasi secara tepat;
2. Batuan-batuan dikumpulkan dari masing-masing bagian lapangan yang dipetakan
dan diselidiki, untuk menentukan umur, urutan kronologis batuan sedimen, dan
sebagainya;
3. Survei ini dimaksudkan untuk memetakan morfologi, satuan batuan, struktur, serta
mempelajari semua parameter geologi. Kegiatan ini mencakup antara lain:
a. Pengamatan lapangan terhadap gejala geologi yang terdapat di seluruh daerah
survei, antara lain melakukan pemetaan terhadap morfologi bentang alam, jenis
dan satuan batuan, hasil erupsi maupun sedimentasi, hubungan antara jenis
batuan, sumber erupsi, struktur geologi, serta jenis dan sebaran manifestasi.
Untuk lingkungan batuan vulkanik kuater dilakukan pemetaan dengan
menggunakan vulkanostratigrafi;
b. Pengamatan singkapan batuan dilakukan secara langsung dengan
mendeskripsi secara megaskopis terhadap jenis batuan, mineral penyusun,
tekstur, tingkat pelapukan, tingkat ubahan dan gejala geologi lainnya seperti
bidang pelapisan, kekar, lipatan, dan sesar;
c. Pengamatan kondisi hidrogeologi yang meliputi penentuan daerah resapan
(recharge area), keluaran (discharge), limpasan, serta hujan lokal, muka air
tanah dan pola aliran tanah;
d. Pengambilan sampel batuan untuk menentukan jenis batuan dari singkapan
batuan yang mewakili setiap batuan. Sampel batuan ubahan diambil untuk
mengetahui jenis mineral ubahan. Sampel untuk penentuan umur batuan
diambil dari batuan vulkanik (ekstrusif) atau intrusive yang diperkirakan
termuda;
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 25
3.4 Rangkuman
1. Investigasi berbeda dengan survei karena dalam investigasi ada parameter atau
variabel yang tidak dapat diketahui secara langsung di lapangan, sehingga perlu
ada kegiatan pengambilan sampel untuk dianalisis di laboratorium;
2. Investigasi sedimen dimaksudkan untuk mendapatkan informasi tentang produksi
sedimen, gerakan massa dan aliran sedimen, proses kejadian sedimen, dan lokasi
endapan sedimen;
3. Investigasi sedimen tidak cukup dilakukan di lapangan, tetapi perlu pengambilan
sampel sedimen untuk diuji di laboratorium. Sampel sedimen yang diambil adalah
sedimen melayang dan sedimen dasar;
4. Investigasi geologi dan geoteknik dilakukan secara bersamaan. Investigasi geologi
selain untuk mendapatkan informasi batuan di lapangan, juga menetapkan lokasi
yang perlu dilambil sampel untuk dianalisis di laboratorium;
5. Investigasi geoteknik bertujuan untuk mendapatkan properti tanah dengan cara
pengambilan sampel tanah dengan bor dan menyelidik daya dukung tanah dengan
sondir.
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 26
3.5 Latihan
A. Soal Pilihan Ganda
1. Survei topografi dilakukan untuk…
A. Menggambarkan kontur ketinggian mukabumi di sekitar lokasi rencana
bangunan Sabo
B. Menggambarkan situasi infrastruktur secara rinci
C. Memastikan lokasi dan sumbu bangunan Sabo
D. Menghitung volume reduksi sedimen rencana
2. Data nilai SPT diperlukan untuk…
A. Mengetahui jenis dan ketebalan lapisan di bawah top soil dengan lebih jelas
B. Menjaga kadar asli tanah
C. Mendapatkan gambaran tentang lapisan tanah berdasarkan jenis dan warna
tanah
D. Mengetahui daya dukung tanah serta mengetahui kedalaman dari lapisan
tanah keras
3. Berikut alat yang digunakan untuk survei sedimen, kecuali…
A. Peralatan sensor
B. Palu geologi
C. Peta geologi
D. Pewarna butiran
4. Berikut percobaan di laboratorium yang dilakukan untuk mengetahui parameter
tanah, kecuali…
A. Berat isi tanah (bulk density)
B. Berat jenis tanah (Specific gravity)
C. Garadasi butiran
D. Titik leleh
5. Pengambilan sampel batuan pada kegiatan investigasi geologi bertujuan untuk,
kecuali…
A. Garadasi butiran
B. Jenis batuan
C. Umur batuan
D. Urutan kronologis batuan sedimen
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 27
B. Soal Uraian
1. Dalam penyelidikan laboratorium mekanika tanah, sebutkan kegiatan apa saja yang
dilakukan di laboratorium ?
2. Apa yang dimaksud dengan hambatan lekat?
3. Sebutkan dan jelaskan jenis investigasi dalam perencanaan Sabo?
4. Mengapa investigasi Geologi dan Geoteknik dilakukan bersamaan?
5. Apa yang dimaksud dengan pengambilan contoh tanah asli dan tanah terganggu?
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 28
PENUTUP
Sebagai bagian akhir dari Modul Survei dan Investigasi, disampaikan beberapa kesimpulan
dan rekomendasi sebagai berikut:
4.1. Kesimpulan
Kesimpulan berdasarkan berbagai aspek dalam Survei dan Investigasi adalah:
1. Bangunan pengendali sedimen memiliki karakteristik spesifik yang berbeda dari
bangunan sungai pada umumnya;
2. Pengertian “Survei dan Investigasi” memberikan pemahaman bahwa, dalam sistem
pengendalian sedimen perlu keterpaduan antara perencanaan, pelaksanaan dan
pengendalian;
3. Kegiatan survei dan investigasi harus dilaksanakan dengan perencanaan yang baik
dan peralatan yang memenuhi syarat;
4. Hasil produksi kegiatan survei dan investigasi akan sangat berpengaruh pada
kegiatan selanjutnya. Data yang tidak valid dapat menyebabkan kegagalan
konstruksi.
4.2. Tindak Lanjut
Keterlibatan masyarakat di wilayah sekitar studi dapat diwujudkan dalam berbagai bentuk
kegiatan, seperti:
1. Pembentukan suatu komunitas masyarakat, sebagai wadah dalam memberikan
pemahaman masyarakat terhadap manfaat bangunan pengendali sedimen;
2. Tingginya kesadaran masyarakat terhadap manfaat bangunan pengendali sedimen
akan menyadarkan masyarakat untuk ikut menjaga patok-patok pengukuran agar
tidak rusak dan memberikan informasi yang dimiliki kepada tim survei dan
investigasi;
3. Perlu melibatkan masyarakat secara nyata dalam setiap tahapan kegiatan
pembangunan bangunan pengendali sedimen.
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 29
DAFTAR PUSTAKA
Departemen Permukiman dan Prasarana Wilayah, 2004, Keputusan Menteri Permukiman
dan Prasarana Wilayah N0.360/KPTS/M/2004, Pengukuran dan Penelitian Teristris
Sungai.
Direkstotrat Sungai dan Pantai, 2010, Seri Buku Teknologi Sabo, Petunjuk Survei dan
Investigasi Untuk Perencanaan System dan Bangunan Pengendali Sedimen.
Hamzah Yusuf, 2014, Buku Ajar Survei dan Pemetaan, Deepublish, Jogyakarta
Yohanes Siregar, 2009, Penyelidikan Geoteknik Lapangan dan Laboratorium,
https://cumikecap.wordpress.com/2009/03/06/ penygeotek/
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 30
GLOSARIUM
Morfologi sungai Ilmu yang mempelajari tentang geometri, jenis, sifat dan
perilaku sungai dengan segala aspek perubahannya dalam
dimensi ruang dan waktu, yang menyangkut sifat dinamik
sungai dan lingkungannya yang saling berkaitan.
Rona lingkungan Rona Lingkungan adalah kondisi lingkungan pada saat ini
yaitu kondisi alam atau komponen-komponen lingkungan
awal sebelum perencanaan dan pembangunan fisik dimulai.
Sabodam Dam yang berfungsi untuk mengendalikan aliran debris yang
membahayakan dengan cara mengelola (menangkap,
menampung dan melepas debris), mengkonsolidasi dan
menstabilkan dasar sungai rencana agar tidak menimbulkan
terjadinya bencana. Penempatan bisa dilaksanakan secara
tunggal, seri atau bertingkat.
Sedimen - Adalah bahan padat yang dapat diangkut dan diendapkan
di lokasi yang baru.
- Sedimen dapat terdiri dari batuan dan mineral. Sedimen
mempunyai gradasi butiran yang halus seperti lempung
atau pasir dan kasar seperti batu atau boulder.
- Sedimen terangkut dari satu tempat ke tempat lain melalui
proses erosi.
Sifat fisik tanah Keadaan susunan butir tanah yang ditentukan oleh gabungan
antara keadaan gradasi dan struktur tanah, antara lain, sifat
infiltrasi, perkolasi, dan erodibilitas yang ditentukan
berdasarkan pengujian di laboratorium dan/atau di lapangan
dan juga diklasifikasikan dengan/atau tanpa dianalisis.
Sifat teknis tanah Pada umumnya sabodam dibangun di atas tanah granular
seperti pasir, kerikil, batuan dan campurannya, mempunyai
sifat teknis yang cukup baik untuk mendukung bangunan
asalkan cukup mampat, cukup baik sebagai tanah urug di
belakang tembok tepi karena menghasilkan tekanan lateral
yang kecil dan kuat geser yang tinggi. Tanah granular tidak
dapat digunakan sebagai bahan tanggul jika tidak dicampur
dengan tanah kohesif karena mempunyai permeabilitas yang
tinggi.
MODUL 2 – SURVEY DAN INVESTIGASI
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Sumber Daya Air dan Konstruksi | 31
Sungai(river) Sungai adalah alur atau wadah air alami dan/atau buatan
berupa jaringan pengaliran air beserta air di dalamnya, mulai
dari hulu sampai muara, dengan dibatasi kanan dan kiri oleh
garis sempadan. (Peraturan Menteri Pekerjaan Umum dan
Perumahan Rakyat Republik Indonesia Nomor
28/PRT/M/2015).
Survei geoteknik Survei mengenai permasalahan kekuatan tanah dan batuan
serta hubungannya dengan kemampuan menahan beban
bangunan yang berdiri diatasnya.
Survei Hidrologi Survei pergerakan, distribusi dan kualitas air
Survei Hidrometri Pengukuran data aliaran, tinggi muka air, debit, volume
sedimen
Survei Topografi Survei bentuk permukaan bumi