kata pengantar · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa...

30
1

Upload: others

Post on 28-Dec-2019

84 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

1

Page 2: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

2

KATA PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Allah. SWT, karena atas izin-Nya, Penyusunan Panduan

Belajar Mandiri ini dapat diselesaikan dengan baik. Buku Panduan Belajar Mandiri ini

disajikan dengan bahasa yang sederhana, diharapkan dapat membantu dan

memudahkan peserta didik untuk mempelajarinya. Disajikan mulai dari ringkasan

materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa

inggris.

Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna.

Oleh karena itu, kami menerima berbagai kritik dan saran yang sifatnya membangun,

demi sempurnanya kegiatan belajar mengajar di sekolah.

Penulis

Sisca Thania

Page 3: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

3

DAFTAR ISI

Cover …………………………………………………………………………………………………………………… 1

Kata Pengantar …………………………………………………………………………………………………. 2

Daftar Isi…………………………………………………………………………………………………………… 3

Chapter 1 : Greeting………………………………………………………………………………………... 4

Chapter 2 : Alphabet ……………………………………………………………………………………… 8

Chapter 3 : Numbers ……………………………………………………………………………………… 10

Chapter 4 : Colors …………………………………………………………………………………………… 12

Chapter 5 : Animals ………………………………………………………………………………………… 15

Chapter 6 : Part of Body ………………………………………………………………………………. 18

Chapter 7 : My Family …………………………………………………………………………………… 21

Chapter 8 : My house ……………………………………………………………………………………. 24

Final Test………………………………………………………………………………………………………….. 28

Referensi …………………………………………………………………………………………………………. 30

Page 4: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

4

CHAPTER 1

GREETINGS

Hello students, How are you today? I hope you are all fine. Today we will learn

about how to greet people in English.

Read the sentences below. It shows how we greet people in English

• Hello/Hi (halo/hai)

• Good morning (selamat pagi)

• Good afternoon (selamat siang)

• Good evening (selamat sore)

• Good night (selamat malam)

• How are you? (apa kabarmu?)

• How do you do? (kalimat sapaan jika kita baru saja bertemu dengan orang

tersebut)

• Nice to meet you (senang bertemu denganmu)

• Good bye (Selamat tinggal)

And here is the responses:

• Good morning (selamat pagi)

• Good afternoon (selamat siang)

• Good evening (selamat sore)

Page 5: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

5

• Good night (selamat malam)

• I am fine, thank you (aku baik baik saja terimakasih)

• I am fine thank you, how about you? (aku baik baik saja, bagaimana

denganmu?)

• I am very well thank you (aku sangat baik, terima kasih)

• Nice to meet you too. (senang bertemu denganmu juga)

• See you (Sampai jumpa)

There is also a song about greeting that you can sing with your friends and

teacher. Let’s sing this song together

Hello Song

hello hello how are you?

hello hello how are you?

hello hello how are you?

How are you today?

I am fine, I am great

I am fine, I'm just great

I am fine, I am great

I'm very well today

hello hello how are you?

hello hello how are you?

hello hello how are you?

How are you today?

I am hungry, I am tired

I am hungry, I am tired

I am hungry, I am tired

I'm not so good today

hello hello how are you?

hello hello how are you?

hello hello how are you?

I'm very well toda

You can download the song here :

http://www.jagoanbahasainggris.com/2017/04/materi-dan-soal-bahasa-inggris-

greeting-and-parting-kelas-1-sd.html

Page 6: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

6

Connect the dots below to make a right word (Sambungkan titik – titik dibawah

ini sehinggga menjadi kata yang benar)

Page 7: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

7

Page 8: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

8

CHAPTER 2

ALPHABET

A. Read the letters below loudly! (Baca huruf dibawah dengan keras!)

A

[ei]

B

[bi:]

C

[si:]

D

[di:]

E

[i:]

F

[ef]

G

[dӠi:]

H

[eit∫]

I

[ai]

J

[dӠei]

K

[kei]

L

[el]

M

[em]

N

[en]

O

[o]

P

[pi:]

Q

[kju:]

R

[a:/ar]

S

[es]

T

[ti:]

U

[ju:]

V

[vi:}

W

[‘dΛəlju:]

X

[eks]

Y

[wai]

Z

[zed/zi:]

B. Sing the Alfabet Song together with your friends and your teacher.

(Nyanyikan lagu alphabet bersama dengan teman dan gurumu.)

A B C D E F G

H I J K L M N

O P Q R S T U

V W X Y Z

NOW I KNOW MY A B C

NEXT TIME WON’T YOU SING WITH ME

NOW I KNOW MY A B C

TELL ME WHAT YOU THINK OF ME

Page 9: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

9

C. Spell the words below in English. (Ejalah kata kata di bawah ini dengan

menggunakan bahasa inggris.)

1. APPLE = ………………………

2. PEAR = ………………………

3. TABLE = ………………………

4. BAG = ………………………

5. UNIFORM = ………………………

6. PENCIL = ………………………

7. BOOK = ………………………

8. FRIEND = ………………………

9. MOTHER = ………………………

10. FATHER = ………………………

Page 10: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

10

CHAPTER 3

NUMBERS

A. Let’s count the numbers from 1 to 1.000.000 and try to memorize it as

much as you can! (Ayo berhitung dari 1 sampai 1.000.000 dan cobalah untuk

mengingatnya sebanyak yang kamu bisa)

B. How we read the numbers below? (Bagaimana kita membaca nomor di

bawah ini?)

1. 7 = …………………………

2. 10 = …………………………

3. 12 = …………………………

4. 33 = …………………………

5. 45 = …………………………

6. 62 = …………………………

7. 23 = …………………………

Page 11: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

11

8. 76 = …………………………

9. 88 = …………………………

10. 100 = …………………………

C. Write the numbers! (Tulis Nomornya!)

1. Three = …………………………

2. Seven = …………………………

3. Ten = …………………………

4. Twelve = …………………………

5. Sixteen = …………………………

6. Twenty = …………………………

7. Twenty eight = …………………………

8. Thirty = …………………………

9. Thirty one = …………………………

10. Fifty = …………………………

Page 12: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

12

CHAPTER 4

COLORS

A. Look at the picture

and say it loudly with

your friends. ( Lihat

gambar disamping dan

katakana dengan keras

dengan teman temanmu)

B. Look at the table below, there is the colors in English and Bahasa

Indonesia. (Lihat table berikut, ada colors dalam bahasa inggris dan bahasa

Indonesia)

English Bahasa

Indonesia

English Bahasa

Indonesia

Blue Biru Orange Orens

Red Merah White Putih

Purple Ungu Black Hitam

Yellow Kuning Pink Merah

muda

Grey Abu – Abu Green Hijau

Page 13: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

13

C. Sing the Color Song below with your friends and your teacher! (Nyanyikan

lagu warna di bawah ini bersama teman teman dan gurumu!)

'The Rainbow Song'

red, orange, yellow, green, blue, purple, pink

red, orange, yellow, green, blue, purple, pink

it's a rainbow, it's a rainbow

a beautiful rainbow in the sky

it's a rainbow, it's a rainbow

a beautiful rainbow in the sky

red, orange, yellow, green, blue, purple, pink

red, orange, yellow, green, blue, purple, pink

red, orange, yellow, green, blue, purple, pink

it's a rainbow, it's a rainbow

a beautiful rainbow in the sky

it's a rainbow, it's a rainbow

a beautiful rainbow in the sky

a beautiful rainbow in the sky

a beautiful rainbow in the sky

Download the song here :

http://www.jagoanbahasainggris.com/2017/03/materi-colors-warna-dengan-

lagu-dan-soal-latihannya.html

Page 14: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

14

D. Color the picture below according to the instruction (Warnai gambar

dibawah menurut perintahnya)

Page 15: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

15

CHAPTER 5

ANIMALS

A. Look at the picture below. What animals did you see? (Lihat gambar

dibawah ini. Binatang apa yang kamu lihat?)

Page 16: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

16

B. There are another animals in English you should to know. (Ada binatang

lain dalam bahasa inggris yang perlu kamu tahu.)

Tame Animals (Binatang Jinak)

Wild Animals (Binatang Buas)

Camel = unta Ape = kera

Canary = burung kenari Bear = beruang

Cat = kucing Crocodile = buaya

Cattle = sapi perah Deer = rusa

Chicken = ayam Elephant = gajah

Cow = sapi Fox = rubah

Dog = anjing Giraffe = jerapah

Donkey = keledai Gorilla = gorila

Dove = burung merpati Hyena = hyena

Duck = bebek Iguana = iguana

Goat = kambing Jaguar = jaguar

Goldfish = ikan mas koki Kangaroo = kangguru

Goose = angsa Komodo = komodo

Guinea pig = marmut Leopard = macan tutul

Hamster = hamster Lion = singa

Horse = horse Owl = burung hantu

Pig = babi Panda = panda

Sheep = domba Rhinoceros = badak

Rabbit = kelinci Snake = ular

Pigeon = burung dara Whale = paus

Turtle = kura-kura Tiger = macan

Turkey = ayam kalkun Wolf = serigala

Squirrel = tupai Zebra = zebra

C. Fill in the blank with the correct words. (Isi titik titik di bawah ini dengan

huruf yang benar)

1. C _ _ (kucing)

2. _ _ _ N (singa)

3. W _ _ L _ (paus)

4. _ O _ K _ Y (monyet)

Page 17: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

17

5. _ _ _E _ (macan)

6. E_ _ _ _ (elang)

7. _ _ A _ _ (hiu)

8. S _ U _ _ _ E L (tupai)

9. _ H _ _ O _ E _ O _ (badak)

10. _ _ A G _ N _ _ Y (capung)

fill the blanks with the given words

1. an ________________ has big body, long trunk, and wide ears

2. a monkey eats _____________

3. a cat likes to eat ___________

4. a lion likes to eat _____________

5. a ____________ has a trunk and wide ears

6. a goat eats _____________________

7. a chicken produces _____________

8. a cow produces ________________

9. a rabbit likes to eat ___________________

10. a mosquitos likes to eat______________

Page 18: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

18

CHAPTER 6

PART OF BODY

A. The table below shows the name of body part in English that you have

to know! (Tabel di bawah ini menunjukkan nama nama bagian dari tubuh dalam

bahasa inggris yang harus kamu ketahui.)

head = kepala

hair = rambut

face = wajah

forehead = kening

eye = mata

eyebrow = alis

eyelashes = bulu mata

ear = telinga

nose = hidung

chin = dagu

cheek = pipi

neck = leher

lips = bibir

tooth = gigi

tongue = lidah

mouth = mulut

elbow = sikut

arm = pergelangan tangan

hand = tangan

finger = jari

thumb = jempol

index finger = jari

telunjuk

middle finger = jari

tengah

ring finger = jari manis

little finger = jari

kelingking

shoulder = bahu

chest = dada

stomach = perut

waist = pinggang

skin = kulit

knee = lutut

leg = pergelangan kaki

foot = kaki

ankle = mata kaki

heel = tumit

toes = jari kaki

back = punggung

thigh = paha

calf = betis

bottom = pantat

Page 19: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

19

B. Sing the song about part of body below with your friends and your

teacher. (Nyanyikan lagu tentang bagian bagian tubuh dibawah ini bersama

dengan teman temanmu dan gurumu)

Head-Shoulder-Knees-and-Toes

Head, Shoulder, Knees, and Toes

Knees and Toes

Head, Shoulder, Knees, and Toes

Knees and Toes

and Eyes, and Ear, and Mouth and Nose.

Head, Shoulder, Knees, and Toes

Knees and Toes

March, March, March

Let us all march

March March March

Get your body charge!

Head, Shoulder, Knees, and Toes

Knees and Toes

Head, Shoulder, Knees, and Toes

Knees and Toes

and Eyes, and Ear, and Mouth and Nose.

Head, Shoulder, Knees, and Toes

Knees and Toes

Jump, Jump, Jump,

Let's all jump.

Jump, Jump, Jump.

Make your muscle pump!

Punch punch punch

Let's all punch

Punch punch punch

Page 20: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

20

Have a hearty munch!

Head, Shoulder, Knees, and Toes

Knees and Toes

Head, Shoulder, Knees, and Toes

Knees and Toes

and Eyes, and Ear, and Mouth and Nose.

Head, Shoulder, Knees, and Toes

Knees and Toes

Download the song here : http://www.jagoanbahasainggris.com/2017/03/materi-

part-of-body-beserta-lagu-dan-soal-latihannya.html

C. Arrange the letters bellow! (Susunlah huruf-huruf berikut!)

1. D – E –A – H = …………………………………

2. R –A – I – H = …………………………………

3. D – A – H – N = …………………………………

4. I – N – G – E – R – F = …………………………………

5. T – O – F – O = …………………………………

6. S – E – Y – E = …………………………………

7. E – S – O – N = …………………………………

8. R – E – D – O – H – S – L – U = …………………………………

9. H – C – O – T – S – A – M = …………………………………

10. O – O – H – T – T = …………………………………

Page 21: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

21

CHAPTER 7

MY FAMILY

A. The table below shows the family member in English. Read it carefully.

(Tabel dibawah menunjukkan anggota keluarga dalam bahasa inggris. Baca

dengan seksama)

Family = Keluarga

Grandfather = Kakek

Grandmother = Nenek

Parents = Orang Tua

Father = Ayah

Mother = Ibu

Children = Anak-anak

Sister = Saudara

Perempuan (Bisa kakak

atau adik)

Uncle = Paman

Aunt = Bibi

Cousin = Saudara sepupu

Nephew = Kemenakan laki-

Page 22: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

22

Son = Anak kandung laki-

laki

Daughter = Anak kandung

Perempuan

Boy = Anak Laki-laki

Girl = Anak Perempuan

Brother = Saudara laki-

laki (Bisa kakak atau adik)

Wife = Istri

laki

Niece = Kemenakan

perempuan

Grand child = Cucu

Grandson = Cucu laki-laki

Granddaughter = Cucu

perempuan

Husband = Suami

Child = anak

B. Read carefully and choose the best answer. (Baca dengan seksama dan

pilih jawaban yang benar)

1. My father has a daughter. She is my...

a. Sister

b. Aunt

c. Brother

d. Son

e. Niece

2. My father and mother are my...

a. Kids

b. Children

c. Parents

d. Friends

e. Enemy

3. My father has a son. He is my...

a. Grandfather

b. Brother

c. Sister

d. Uncle

e. Aunt

4. My mother has a husband. He is my...

a. Uncle

b. Grandfather

c. Father

d. Brother

e. Children

Page 23: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

23

C. Answer the question below based on the picture (Jawab pertanyaan

dibawah menurut gambar yang ada)

Page 24: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

24

CHAPTER 8

MY HOUSE

Have you ever imagine things inside your house in English? It must be fun, let’s

figure it out!

There are 4 main rooms in the house; living room, kitchen, bedroom, and bathroom.

Here are the explanations :

• Living room = a room in a house for general and informal everyday use.

• Kitchen = a room or area where food is prepared and cooked.

• Bedroom = a room for sleeping in.

• Bathroom = a room containing a toilet and sink and typically also a bathtub or

shower.

Page 25: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

25

Here are some vocabularies that you have to know about things at home.

Things in the living room Things in the Bedroom

- Sofa = Sofa

- Television = Televisi

- Vase = Vas bunga

- Table lamp = Lampu meja

- Frame = Bingkai foto

- Clock = Jam

- Picture = Foto

- Carpet = Karpet

- Door = Pintu

- Newspaper = Koran

- Bed = Kasur

- Pillow = Bantal

- Bolster = Bantal guling

- Blanket = Selimut

- Bed sheet = Sprei

- Praying mat = Sajadah

- Table = meja

- Chair = kursi

- Cupboard = Lemari

- Hanger = Gantungan baju

Page 26: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

26

Things in the Kitchen Things in the Bathroom

- Stove = Kompor

- Frying pan = wajan penggorengan

- Rice cooker = Penanak nasi

- Knife = Pisau

- Oven = Oven

- Refrigerator = Kulkas

- Sink = Tempat cuci piring

- Teapot = Teko

- Trash can = Tempat cuci piring

- Broom = Sapu

- Towel = Handuk

- Bath tub = Bak mandi

- Closet = Kloset

- Shower = Penyiram

- Toothbrush = Sikat gigi

- Tooth paste = Pasta gigi

- Soap = Sabun

- Pail = Ember

- Shampoo = Sampo

- Hair dryer = Pengering rambut

A. Look at the picture and mention the name in English (Lihat gambar di

bawah dan sebutkan nama dari barang tersebut dalam bahasa inggris)

= …………………………………….

= ……………………………………

= ……………………………………

= ……………………………………

= ……………………………………

Page 27: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

27

= ……………………………………

= ……………………………………

= ……………………………………

= ……………………………………

Page 28: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

28

Final Test

English for Elementary School Grade 1

I. Give the X sign for the correct answer between A, B, or C (Berilah tanda

silang (X) pada huruf A, B, atau C yang merupakan pilihan jawaban yang paling

tepat!)

1. It is a … .

A. book

B. clock

C. telephone

2. Mira:Can you play ..?

Lia: Yes, I can

A. balloon

B. marbles

C. Snakes and

ladders

3. This is number … .

A. twenty

B. seventeen

C. eighteen

4. The day after Sunday is …

A. Thursday

B. Friday

C. Monday

5. This is an …

A. kite

B. umbrella

C. balloon

5. This is a …

A. television

B. table

C. telephone

7. This is a plate. “Plate” in Indonesia is

A. spoon

B. bowl

C. plate

8. Today is Tuesday. “Tuesday “ in

Indonesia is … .

A. Tuesday

B. Wednesday

C. Thursday

9. “Bantal” in English is …

A. bolster

B. pillow

C. bed

10. Today is Wednesday. In Indonesia is

… .

A. hari ini Senin

B. hari ini Selasa

C. hari ini Rabu

11. There are … pens in

the box

A. four

B. five

C. six

12. Ten plus ten is … .

A. ten

B. twenty

C. thirty

Page 29: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

29

13. Two plus six is .. .

A. eight

B. ten

C. seven

14. There are … .days in a week

A. six

B. seven

C. eight

15. Ten minus five is … .

A. three

B. four

C. five

II. Isilah titik-titik dibawah ini dengan

jawaban yang benar !

16. it is a …

17.

We eat using a … .

18. a – b – l – e – t

bila disusun menjadi … .

19. It is number …

20. This is a … .

21. Those are …

22. it is a …

23. Today is …

24. This animal can fly. it is a … .

25. This animal eat grass. It is an …

III. Essay

26. Mentions two things in the house in

English !( Sebutkan dua benda yang

ada di rumah dalam bahasa inggris !)

27. Mentions two names of games in

English ! ( sebutkan 2 permainan

dalam bahasa inggris !)

28. Write into English !

1. Minggu = ….

2. Senin = ….

29. Write into English !

1.ikan = ….

2.bebek = ….

30. What is nine plus seven ?

Page 30: KATA PENGANTAR · materi dan soal latihan yang dapat membantu peserta didik untuk belajar bahasa inggris. Kami menyadari bahwa dalam penyusunan buku ini masih jauh dari kata sempurna

30

REFERENSI

• Materials and Exercises from www.jagoanbahasainggris.com

• Picture from www.google.com