KERANGKA ACUAN KERJA (KAK)

BAB IV

KERANGKA ACUAN KERJA (KAK)

PERENCANAAN BIDANG PENDIDIKAN, KESEHATAN DAN LITBANGPaket 5 : Perencanaan Pendidikan (Murni) Pembangunan Rumah Dinas Kepala Sekolah SMAN 3 Sotek, Perencanaan Pembangunan Gedung SD-SMP Terpadu Nipah-Nipah

A. PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Pembangunan bidang pendidikan merupakan salah satu tiang utama dalam upaya peningkatan kualitas sumberdaya manusia. Peningkatan Kualitas SDM ditempuh melalui kebijakan yang bertumpu pada : memperluas kesempatan memperoleh pendidikan bagi seluruh warga masyarakat, meningkatkan mutu pendidikan, meningkatkan efisiensi dan efektifitas pendidikan serta meningkatkan relevansi pendidikan dengan dunia usaha dan kesempatan kerja.

Investasi bidang pendidikan dimulai dari pengadaan prasarana dan sarana, perangkat lunak hingga peserta didik yang memiliki kemampuan intelegensi dan akhlak serta kenyamanan dapat belajar dengan baik. Investasi pendidikan didaerah masih sangat difokuskan pada pembangunan Prasaran dan melengkapi sarana penunjang pendidikan. Dengan keadaan yang demikiaan maka arah perencanaan pengembangan pendidikan di daerah harus jelas dan memperhatikan kebutuhan dasar bidang pendidikan. Kabupaten Penajam Paser Utara yang memiliki Visi bahwa Pembangunan didasarkan atas penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk mewujudkan kesejahteraan. Dengan visi tersebut membawa konsekuensi bahwa Pemerintah Kabupaten harus membangun kesejahteraan dan SDM warga. Strategi untuk mencapai tujuan dan sasaran pembangunan dimaksud adalah dengan program pemerataan dan perluasan jangkau dan daya tampung pendidikan.Dalam upaya meningkatkan daya tampung pemerintah daerah berupaya melakukan rehabilitasi berbagai prasaran dan sarana penunjang pendidikan di seluruh wilayah Kabupaten PPU. Sedangkan untuk meningkatkan pemerataan dan perluasan jangkau pemerintah berupaya membangun gedung baru atau tahan ruang kelas baru terutama pada kawasan jauh jangkaunya dan pembangunan SMAN dan Rumah Dinas Kepala Sekolah baru pada Ibukota Kecamatan.

Uraian kondisi Sarana dan Prasarana di kecamatan PenajamPekerjaan perencana yang akan dilakukan secara garis besar adalah Perencanaan Peningkatan Sarana dan Prasarana Pendidikan (Murni) : yaitu Pembangunan Rumah Dinas Kepala Sekolah SMAN 3 Sotek, Perencanaan Pembangunan Gedung SD-SMP Terpadu Nipah-Nipah

2. Tujuan dan Sasaran

Tujuan Perencanaan Prasarana dan sarana Pendidikan (Murni) adalah diperoleh dokumen perencanaan yang mengambarkan rehabilitas atau pembangunan prasarana dan sarana pendidikan , sehingga diperoleh hasil bangunan/gedung yang memenuhi standar ketentuan dan memperhatikan perkembangan lingkungan sekitarnya. Hasil perencanaan harus mengacu pada berbagai ketentuan dalam pembangunan bangunan gedung perumahan dan peraturan terkait lainnya. Mengacu pada hal tersebut diatas, tujuan perencanaan adalah :a. Mempercepat pelaksana pembangunan daerah bidang Pendidikan,

b. Menyusun dokumen perencanaan yang akan mewudahkan pelaksanaan pekerjaan dilapangan.

c. Menciptakan site plan yang terintegrasi dengan lingkungan sekitarnya.

d. Mengembangkan sistem prasarana dan sarana yang mampu mendukung perkembangan lingkungan sekolah.

e. Menjadikan Dokumen Perencanaan sebagai pedoman bagi Dinas Teknis dengan pihak pelaksana. Sasaran Perencanaan Perumahan dan Fasilitas Penunjang adalah :

a. Pemetaan topografi dan denah lokasi,b. Analisis fisik tanah dan rencana bangunan bawah (pondasi),c. Penentuan obyek rehabilitasi atau pembangunan,d. Estimasi kebutuhan bahan dan biayae. Gambar Rencana beserta komponen-komponennya sebagai dasar rehabilitasi atau pembangunan. f. Penyiapan dokumen lelang : Spesifikasi umum, Gambar Rencana, RAB, RKS dan dokumen pelengkap lainnya.

3. Ruang Lingkup Pekerjaan

NoJenis Pekerjaan VolumeSatuan LokasiKeterangan

1Pembangunan Rumah Dinas Kepala Sekolah SMAN 3 Sotek1UnitSMAN 3 Sotek

1Pembangunan Gedung SD-SMP Terpadu Nipah-Nipah1

UnitNIPAH-NIPAH Kecamatan penajam

Produk perencanaan tersebut dilengkapi dengan gambar dan peta-peta dengan skala 1 : 20, skala 1 : 50, skala 1 : 150 Dokumen rencana disajikan dalam bentuk soft copy maupun hard copy berupa dokumen buku dan gambar serta peta.B. METODE

1. Pengumpulan Data

a. Data Sekunder : data yang dihasilkan melalui usulan masyarakat atau pihak sekolah

b. Data Primer/Survei Lapangan : data yang dihasilkan berdasarkan data hasil survey lapangan, meliputi data kondisi tanah, lingkungan sekitarnya sehingga didapatkan obyek pembangunan yang sesuai dengan yang diharapkan

c. Gambar rencana : digambar sesuai dengan hasil data sekunder dan data primer yang telah dilaksanakan, dimana gambar tersebut diasistensikan ke Asisten Teknis pemberi pekerjaan perencanaan

d. Perhitungan RAB: dihitung sesuai volume dari hasil gambar yang telah disetujui, dan harga satuan yang telah disepakati.

e. Penyusunan Dokumen lelang dan berbagai persyaratan : dibuat berdasarkan data-data perencanaan yang telah dihasilkan berdasarkan petunjuk-petunjuk dari pemberi pekerjaan.

Diagram Metode Penyusunan

Perencanaan Peningkatan Sarana dan Prasarana Pendidikan

Kecamatan Sepaku

C. ORGANISASI KERJA DAN BIAYA

1. Program kerja diesuaikan dengan jadwal pelaksanaan yang ada

2. Waktu dan Jadwal Pelaksanaan Pekerjaan adalah 180 (seratus delapan puluh) hari kalender, termasuk hari minggu dan hari-hari besar lainnya

3. Personil yang dibutuhkan dan uraian tugas

a. Ketua Tim

Bertugas sebagai koordinator pelaksanaan perencanaan secara umum dan bertanggung jawab terhadap hasil pekerjaan perencanaan yang dihasilkan.

b. Ahli Teknik Sipil - Struktur

Bertanggung jawab kepada ketua tim terhadap hasil perhitungan struktur bangunan yang direncanakan.

c. Ahli Teknik Arsitektur

Bertugas mendesign gambar rencana

d. Asisten Tenaga Ahli

Membantu tugas-tugas ahli struktur

e. Chief Surveyor

Bertugas sebagai kordinator dalam survey di lapangan

f. Surveyor

Bertugas untuk mengambil data-data di lapangan yang dianggap perlu dan mendukung dalam perencanaan

g. Sekretaris

Bertugas untuk menjalankan administrasi perencanaan

h. Operator Komputer

Bertugas untuk melakukan pengetikan, memasukkan data-data yang berhubungan dengan perencanaan

i. Auto CAD Draftman

Bertugas untuk menggambar hasil design perencanaan

D. TANGGUNG JAWAB KONSULTAN

1.Pekerjaan yang akan dilaksanakan oleh Konsultan Perencana diharuskan mengikuti pedoman Rencana Acuan Kerja.

2.Semua tugas pekerjaan perencanaan peningkatan sarana dan prasarana pendidikan kecamatan Sepaku dilaksanakan dengan baik dan tepat waktu.

3.Konsultan perencana harus bersedia memberikan cetakan-cetakan dari kegiatan yang telah dilaksanakan, apabila dibutuhkan sewaktu-waktu oleh pemberi pekerjaan.

PAGE 4