Irnin Agustina D.A.,M.PdUniversitas Indraprasta PGRI

am_nien@yahoo.co.idirnien.wordpress.com

fungsi utama laboratorium fisika sekolahadalah sebagai salah satu sumber belajarfisika di sekolah atau sebagai salah satufasilitas penunjang proses pembelajaranfisika di sekolah.

Agar fungsi utama itu dapat berjalan denganbaik, fasilitas-fasilitas ruangan untuk

kegiatan proses pembelajaran fisika,

kegiatan administrasi,

pengelolaan laboratorium,

kegiatan pemeliharaan dan persiapan(setting) alat-alat laboratorium, dan

penyimpanan alat-alat laboratorium

Secara garis besar fungsi laboratorium adalah sebagai berikut:

(1) Memberikan kelengkapan bagi pelajaran yang telah diterima sehingga antara teori dan praktek bukan merupakan dua hal yang terpisah.

(2) Memberikan ketrampilan kerja ilmiah bagi mahasiswa/siswa.

(3) Menambah keterampilan dalam menggunakan alat dan media yang tersedia untuk mencari dan menemukan kebenaran.

(4) Memupuk rasa ingin tahu mahasiswa/siswa sebagai modal sikap ilmiah seorang calon ilmuan.

(5) Memupuk dan membina rasa percaya diri sebagai akibat keterampilan yang diperoleh, penemuan yang didapat dalam proses kegiatan kerja laboratorium.

Standar Laboratorium Fisika di Sekolah Menengah Atas (SMA) Untuk standar laboratorium Fisika di Sekolah

Menengah Atas diatur dalam Permendiknas No 40 Tahun 2008 tentang Standar Sarana Prasarana untuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK), yakni:

(1) Ruang laboratorium fisika dapat menampung minimum satu rombongan belajar.

(2) Rasio minimum ruang laboratorium fisika 2,4 m2/peserta didik. Untuk rombongan belajar dengan peserta didik kurang dari 20 orang, luas minimum ruang laboratorium 48 m2 termasuk luas ruang penyimpanan dan persiapan 18 m2. Lebar ruang laboratorium fisika minimum 5 m.

(3) Ruang laboratorium fisika memiliki fasilitas yang memungkinkan pencahayaan memadai untuk membaca buku dan mengamati obyek percobaan.

(4) Ruang laboratorium fisika dilengkapi sarana

ruang praktikum,

ruang guru,

ruang persiapan,

ruang penyimpanan

setiap kegiatan yang dilaksanakan di dalamnyadapat berjalan dengan baik dan nyaman,memudahkan akses dari ruangan yang satu keruangan yang lainnya, memudahkanpengontrolan, menjaga keamanan alat-alat danmemelihara keselamatan kerja

Ruang praktikum merupakan bagian utamadari sebuah laboratorium fisika sekolah.

Ruang praktikum adalah ruang tempatberlangsungnya proses pembelajaran fisika dilaboratorium.

Proses pembelajaran fisika di dalam ruangpraktikum dapat berupa peragaan ataudemonstrasi, praktikum perorangan ataukelompok, dan penelitian.

Proses pembelajaran di ruang praktikummenuntut tempat yang lebih luas dari padaproses pembelajaran klasikal di dalam kelasbiasa, oleh karena itu luas ruang praktikumharus dapat memberikan keleluasaanbergerak kepada siswa dan guru selamamelakukan proses pembelajaran.

Luas ruang praktikum ini tentu harusmemperhitungkan jumlah siswa dan guruyang akan melaksanakan prosespembelajaran fisika di dalamnya. Luas ruangpraktikum biasanya antara satu setengahsampai dua kali luas ruang kelas.

Instalasi listrik (untuk percobaan,demonstrasi, penerangan dan lain-lain),instalasi air dengan bak cucinya, instalasigas, dan instalasi limbah.

Fasilitas mebeler berupa meja dan kursipraktikan untuk siswa, kursi dan mejademonstrasi untuk guru, loker penitipan tasbuku siswa, dan lemari penyimpanan alat-alat praktikum.

Papan tulis, dan mungkin layar untuk OHPdan LCD.

Ventalasi udara yang cukup, dapat berupajendela, langit-langit yang tidak tertutuprapat, atau mungkin kipas angin (exhous-van).

Pintu masuk dan pintu keluar yang berbedadengan daun pintu terbuka ke luar.

Pintu yang berhubungan langsung denganruang persiapan dan ruang guru serta dapatteramati dari.kedua ruangan itu.

Kotak P3K. Fasilitas pemadam kebakaran.

Ruang guru di laboratorium adalah tempat kerja bagipenanggung jawab laboratorium dan guru yangmelaksanakan proses pembelajaran di laboratorium.

Ruang guru terdapat di dalam laboratorium,dengan satu pintu masuk dan keluar yang samamelalui ruang praktikum.

Ruang guru dan ruang praktikum sebaiknya disekatdengan dinding berkaca bening sehingga daridalam ruang ini guru dapat mengawasi kegiatanyang terjadi di dalam ruang praktikum.

Ruang guru memiliki instalasi listrik dan ventilasiudara yang baik.

Kursi dan meja tulis untuk satu orang guruatau lebih.

Lemari atau rak buku.

Lemari untuk keperluan administrasi.

Loker atau rak untuk menyimpan pekerjaantulis siswa yang akan diperiksa oleh guru.

Inventarisasi alat-alat laboratorium

Administrasi penggunaan alat-alatlaboratorium.

Administrasi peminjaman alat-alat laboratorium.

Pengelolaan kegiatan laboratorium

Merencanakan kegiatan laboratorium.

Menyusun jadwal kegiatan laboratorium.

Memeriksa pekerjaan siswa.

Ruang persiapan adalah ruang yang disediakan untukmelakukan perawatan dan persiapan alat-alatlaboratorium.

Bila sekolah atau laboratorium memiliki petugas laboran,ruang persiapan juga dapat digunakan sebagai ruang kerjalaboran.

Ruang persiapan terdapat di dalam laboratorium, diantararuang praktikum dan ruang penyimpanan atau gudang.

Ruang persiapan dan ruang praktikum sebaiknya disekatdengan dinding berkaca bening atau ram kawat, sehinggadari dalam ruang ini guru atau laboran dapat melihatkegiatan yang terjadi di dalam ruang praktikum.

Ruang persiapan memiliki instalasi listrik dan ventilasiudara yang baik.

Kursi dan meja kerja untuk melakukanperawatan dan persiapan alat-alatlaboratorium.

Lemari atau rak alat-alat.

Loket peminjaman alat-alat.

Memeriksa jumlah kelengkapan alat. Memeriksa keadaan . Memperbaiki. Membersihkan. Mengkalibrasi ulang.

Di dalam ruang ini juga dapat dilaksanakan pekerjaan mempersiapkan alat-alat yang akan digunakan dalam kegiatan laboratorium seperti pemeliharaan dan perawatan, setting dan uji coba alat-alat laboratorium

Ruang penyimpanan di laboratorium dapatjuga disebut sebagai gudang laboratorium,adalah ruang yang disediakan khusus untukmenyimpan alat-alat yang sedang tidakdigunakan.

Ruang penyimpanan terdapat di dalamlaboratorium di sebelah dalam ruangpersiapan.

Demi keamanan dan kemudahanpenyimpanan dan pengambilan alat-alat,ruang penyimpanan atau gudang biasanyahanya memiliki satu pintu masuk dan keluarmelalui ruang persiapan.

Ruang penyimpanan atau gudang harusmemiliki instalasi listrik dan ventilasi udarayang memadai.

Macam-macam lemari alat-alat dan bahan-bahan.

Macam-macam rak untuk alat-alat.

Desain laboratorium fisika tipe klasikal

Desain Laboratorium Fisika tipe kelompok