implemt.pramuka
TRANSCRIPT
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
1/45
PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
PELATIHAN CALON PELATIH KURIKULUM 2013 SMK KEAHLIANBISNIS DAN PARIWISATA
Hymne Satya Darma Pramuka Kami, Pramuka
Indonesia..
Manusia Pancasila..
Satyaku,
kud!armakan..
D!armaku,ku"aktikan..
A#ar $aya, Indonesia..
Indonesia, Tana!
Airku..
Kami $adi %andumu ..
http://pramuka.mp3/http://pramuka.mp3/http://pramuka.mp3/http://pramuka.mp3/
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
2/45
PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
PELATIHAN CALON PELATIH KURIKULUM SMK
BISNIS DAN PARIWISATA
&IN'K(P MAT)RI DAN
K*MP)T)NSI P)&ATIHAN
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
3/45
PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
PELATIHAN CALON PELATIH KURIKULUM SMK
BISNIS DAN PARIWISATA
PENDIDIKANKEPRAMUKAAN
TUJUAN
DIKNAS
GERAKANPRAMUKA
TUJUANGRK.
PRAMUKA
KURIKULUM
2013
UU No. 20/2003 UU No. 12/2010
Kepramukaansb ke. eks!rakur"ku#er
GUGUS DEPAN
SATDIK
K*NS) )N'INT)'RASIAN )NDIDIKAN K) RAM(KAAN
DA&AM K(RIK(&(M +-
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
4/45
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
5/45
PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
PELATIHAN CALON PELATIH KURIKULUM SMK
BISNIS DAN PARIWISATA
Tu#as Kelom%ok
Mem"andin#kan / Permendik"ud No. 0-A lam%iran III den#an /
a.
12. &am%iran Permen )KSK(& Butik.3--4uni+-567INA& RPP8
dan
".1-9a. &am%iran Permen P)D DIKPRAM Butik.3
--4uni+-567INA& RPP8
c.1-9". &am%iran Permen P*S DIKPRAM Butik.3
--4uni+-567INA& RPP8
d.Materi Pramuka
Men#ka$i/•&atar "elakan# )kskul Pendd Ke%ramukaan :a$i"•Pen#or#anisasian )kskul Pendd Ke%ramukaan•Pen#em"a#an•Pelaksanaan•Penilaian•);aluasi•Daya Dukun#•Kuali
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
6/45
PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
PELATIHAN CALON PELATIH KURIKULUM SMK
BISNIS DAN PARIWISATA
Dia#ram Tu#as Ke%ala Sekola! Se"a#ai Mana$er
ro#ram Satuan endidikan
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
7/45PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
PELATIHAN CALON PELATIH KURIKULUM SMK
BISNIS DAN PARIWISATA
Dia#ram *r#anisasi ramuka
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
8/45
PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
PELATIHAN CALON PELATIH KURIKULUM SMK
BISNIS DAN PARIWISATA
Dia#ram Alur Tu#as Ke%ala Sekola!
se"a#ai Kama"i#us
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
9/45
PARADIGMA PENGELOLAAN KEGIATAN EKSTRA KURIKULER PENDIDIKANKEPRAMUKAAN
DALAM KONTEKS IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013.
EKSTRAKURIKULERWAJIB
BLOK SD(6 KALI)
BLOKSMP
(3 KALI)
BLOK SMA/K(3 KALI)
KEPRAMUKAAN UUS DEPAN (UU NO 12 TAHUN 2010)
K()KURIKULER *PENUGASAN MATAPELAJARAN+
INTRAKURIKULER *PELAKSANAANMATAPELAJARAN TERJAD,AL+
1. Tu-uanpen%"%"kanNas"$na#
2. SKL
*SDMI/SMPMT/SMAMA/ SMKMAK+
3. KI Ke#asI )II
MODEL AKTUALISASI
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
10/45
PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
PELATIHAN CALON PELATIH KURIKULUM SMK
BISNIS DAN PARIWISATA
!" PERMENDIKBUD N#$"" T%&' 201
PEDOMAN KEIATAN EKSTRAKURIKULER
http://7.%20lampiran%20permen%20ekskul%20butik.9-11juni2014_final%20rpp.rtf/http://7.%20lampiran%20permen%20ekskul%20butik.9-11juni2014_final%20rpp.rtf/
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
11/45
PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
PELATIHAN CALON PELATIH KURIKULUM SMK
BISNIS DAN PARIWISATA
Bentuk Ke#iatan )kskul
%esantren kilat, cerama!
kea#amaan, "aca tulis al=uran,
atauBentuk ke#iatan lainnya
KRIDA
KAR>AI&MIAH
&ati!an *la!
BAKATMinat
K)A'AMAAN
Ke%ramukaan, &ati!an
Ke%emim%inan Sis:a 1&KS8,
MR, (KS, aski"ra, ? lainnya
KIR, ke#iatan %en#uasaan
keilmuan dan kemam%uan
akademik, %enelitian, dan lainnya
%en#em"an#an "akat ola!ra#a, seni
dan "udaya, %ecinta alam,
$urnalistik, teater, TIK, rekayasa,dan lainnya
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
12/45
PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
PELATIHAN CALON PELATIH KURIKULUM SMK
BISNIS DAN PARIWISATA
Prinsi% Ke#iatan )kskul
-. %artisi%asi akti< yakni "a!:a
Ke#iatan )kstrakurikuler menuntut
keikutsertaan %eserta didik secara
%enu! sesuai den#an minat dan
%ili!an masin#masin#+. menyenan#kan yakni "a!:a Ke#iatan
)kstrakurikuler dilaksanakan dalam
suasana yan# men##em"irakan "a#i%eserta didik
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
13/45
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
14/45
PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
PELATIHAN CALON PELATIH KURIKULUM SMK
BISNIS DAN PARIWISATA
Mekanisme Ke#iatan )kskul
-. Pen#em"an#an
+. Pelaksanaan
. Penilaian
5. );aluasi
9. Daya Dukun#
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
15/45
PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
PELATIHAN CALON PELATIH KURIKULUM SMK
BISNIS DAN PARIWISATA
Ta!a%an Pen#em"an#an
Ke#iatan )kskul Pili!an
-. Men#analisis sum"er daya+. Men#identi
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
16/45
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
17/45
PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
PELATIHAN CALON PELATIH KURIKULUM SMK
BISNIS DAN PARIWISATA
Pelaksanaan Ke#iatan )kskul Pili!an
-. Dirancan# di a:al ta!un %ela$aran
ole! %em"ina di "a:a! "im"in#an
ke%ala:akil ke%ala
sekola!madrasa!.
+. 4ad:al diatur a#ar tidakmen#!am"at %elaksanaan ke#iatan
intra dan kokurikuler
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
18/45
PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
PELATIHAN CALON PELATIH KURIKULUM SMK
BISNIS DAN PARIWISATA
Penilaian
-. Penilaian Kiner$a %eserta didik dalam
Ke#iatan )kstrakurikuler dideskri%sikan
dalam ra%ort.
+. Kriteria ke"er!asilannya meli%uti %roses dan
%enca%aian kom%etensi %eserta didik dalam
Ke#iatan )kstrakurikuler yan# di%ili!nya.
. Penilaian dilakukan secara kualitati
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
19/45
PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
PELATIHAN CALON PELATIH KURIKULUM SMK
BISNIS DAN PARIWISATA
);aluasi Ke#iatan )kskul
-. );aluasi untuk men#ukur
keterca%aian tu$uan %ada setia%indikator yan# tela! diteta%kan
dalam %erencanaan satuan
%endidikan.+. Men#e;aluasi setia% indikator yan#
suda! terca%ai mau%un yan# "elum
terca%ai, kemudian melakukan%er"aikan rencana tindak lan$ut
untuk siklus ke#iatan "erikutnya
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
20/45
PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
PELATIHAN CALON PELATIH KURIKULUM SMK
BISNIS DAN PARIWISATA
Daya Dukun# Ke#iatan )kskul
-.Ke"i$akan Satuan Pendidikan,
meli"atkan Komite
Sekola!Madrasa!
lan#sun#tidak lan#sun#+.Ketersediaan Pem"ina
.Ketersediaan Sarana dan
Prasarana Satuan Pendidikan
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
21/45
PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
PELATIHAN CALON PELATIH KURIKULUM SMK
BISNIS DAN PARIWISATA
Daya Dukun# Ke#iatan )kskul
-. Ke#iatan ekskul se"a#ai :a!ana %en#uatan
%sikolo#issosialkultural 1rein
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
22/45
PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
PELATIHAN CALON PELATIH KURIKULUM SMK
BISNIS DAN PARIWISATA
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
23/45
PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
PELATIHAN CALON PELATIH KURIKULUM SMK
BISNIS DAN PARIWISATA
NoNama
SistemSifat Pegorganisasian Kegiatan
1 Sistem
Blok , SD
(18 JP),
SMP/SMA/
SMK
(36 JP)
Wajib dalam bentuk
perkemahan, setahun
sekali, berlaku bagi
seluruh peserta didik,
terjadwal, penilaian
umum
• Kolaboratif
• Bersifat intra mural atau
ektra mural (di luar
lingkungan satuan
pendidikan)
2 Sistem
Aktualisasi,
1minggu
sekali (120
menit)
Wajib (bentuk penerapan
sikap dan keterampilan,
dipelajari dalam kelas,
dilaksanakan dlm keg.
kepramukaan), rutin,
terjadwal, berlaku untukseluruh peserta didik
dalam setiap kelas,
penjadwaalan, dan
penilaian formal
• Pembina Pramuka
• Bersifat intramural (dalam
lingkungan satuan
pendidikan)
3 Sistem
Reguler
(2JP)
Sukarela, berbasis minat,
dilaksanakan di Gudep
• Sepenuhnya dikelola oleh
Gugus Depan Pramuka pada
satuan pendidikan.
SIST)M K)'IATAN K) RAM(KAAN
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
24/45
PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
onto! Materi Ke#iatan Aktualisasi
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
25/45
PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
PELATIHAN CALON PELATIH KURIKULUM SMK
BISNIS DAN PARIWISATA
Pendidikan Ke%ramukaan"erisi %er%aduan %roses
%en#em"an#an nilai sika%
dan keteram%ilan
+UNSI KEIATAN
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
26/45
+UNSI KEIATANEKSTRAKURIKULER WAJIB
PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
en#em
"an#an
erluasan m inat, "akat dan
ke%emim%inan
Sosial
Internalisasi nilai moral da n sosial
Rekreati<
Rileks, Men##em"irakan dan
menyenan#kan
ersia%an
Karir
en#em "an#an kemandirian,
ke"eranian, Ka%a sitas ke%emim %inan.
P(SAT P)N')MBAN'AN T)NA'A K)P)NDIDIKAN
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
27/45
Pen%eka!an In!erna#"sas"Pen%eka!an In!erna#"sas"
N"#a" %an KeakapanN"#a" %an Keakapan
Pen%"%"kan KepramukaanPen%"%"kan Kepramukaan
Inter;ensi
Keteladanan Pem"iasaan 1Ha"ituasi 8 Pendam%in#an
Pen#uatan Keterli"atan
P(SAT P)N')MBAN'AN T)NA'A K)P)NDIDIKAN
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
28/45
PRILAKU BERADA DI BAWAH
PENGARUH KONDISILINGKUNGAN
INT)RE)NSI
P(SAT P)N')MBAN'AN T)NA'A K)P)NDIDIKAN
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
29/45
KETELADANANKETELADANAN
K,-%.% ,#.%& % '' -,45i45i-,,t% ii %%.%& 4#,. 5%i -,,t%
ii
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
30/45
PEMIASAANPEMIASAAN
*AITUASI+ *AITUASI+
H%ti7&%ti ,% %t%7%t%4'8 %,%it' %% 4,9%i ,5i%%%4'" H%ti7&%ti
,% ,5i%%%4'8 %,% it' %%4,9%i %%t,4':"
P,45i%%% ;% i.%'% ,
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
31/45
PENDAMPINGANPENDAMPINGAN
MENT(RINGMENT(RING
P,%4-i% %%.%& '%t' f%i.it%i ;%i5,i% #.,& -,%4-i ,i%t%
,t% 'i'., -%4'% t,&%%-5,5%%i %ti=it% ;% i.%%%% #.,&-,,t% ii
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
32/45
PENGUATANPENGUATAN
RESPON BARU DIULANGSEBAGAI AKIBAT RESPON
TERSEBUT
T!omas Al%!a )dison,
!omas Al%!a )dison,
melakukan -.
elakukan -.
kali %erco"aan untuk menyalakan
ali %erco"aan untuk menyalakan
listrik,
istrik,
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
33/45
Perenanaan Pr$ramPerenanaan Pr$ram
Rencana Ker$a Pramuka 1RKP8@ Eisi, Misi dan Tu$uan@ Rencana Ker$a An##aran Pramuka 1RKAP8@
Pro#ram Ta!unan 1Prota8@ Pro#ram Semester 1Promes8@ Sila"us Materi Ke#iatan Pendidikan
Ke%ramukaan tin#kat Satuan Pendidikan@
Rencana Pelaksanaan Ke#iatan 1RPK8 Kriteria Penilaian Ke#iatan.
PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
Pelaksanaan Pro#ram Ke#iatan
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
34/45
enda!ulua
n
1A%el (%acara
em"ukaan8
M,45,i 4#ti=%i -,,t% ii -%4'% ,
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
35/45
Kriteria Sangat Baik Baik Cukup Kurang
Disiplin
Menyimak dan mengamati
tinggi pohon dengan sikap
yang tertib.
Menyimak dan
mengamati tinggi
pohon dengan sikapyang kurang tertib.
Menyimak dan
mengamati tinggi
pohon dengan sikapyang tidak tertib.
Tidak mau menyimak
dan mengamati tinggi
pohon dengan sikapyang tidak tertib.
Tanggungjawab
Melaksanakan instruksidengan menanyakan 4
pertanyaan dan menaksir
tinggi pohon
Melaksanakaninstruksi dengan
menanyakan 3
pertanyaan danmenaksir tinggi
pohon.
Melaksanakaninstruksi dengan
menanyakan 2
pertanyaan danbelum dapat
menaksir tinggipohon.
Melaksanakaninstruksi dengan
menanyakan 1
pertanyaan dan tidakdapat menaksir tinggi
pohon.
Santun
Bertanya kepada temannyadengan bahasa yang benar
Bertanya kepadatemannya dengan
bahasa yang benar
tetapi tidak menatapmata temannya
Bertanya kepadatemannya dengan
bahasa yang kurang
benar dan kadangtidak menatap matatemannya
Bertanya kepadatemannya dengan
bahasa yang tidak
benar dan tidakmenatap matatemannya
Percaya diri
Berani menanyakan dan
menyampaikan informasimenaksir tinggi pohon sangat
terampil
Berani menanyakan
dan menyampaikaninformasi menaksir
tinggi pohon denganterampil
Kurang berani
menanyakan danmenyampaikan
informasi menaksirtinggi pohon kurang
terampil.
Kurang berani
menanyakan danmenyampaikan
informasi menaksirtinggi pohon tidak
terampil
onto! Kriteria &em"ar Penilaian Sika% Dalam
Menaksir Tin##i Po!on
PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
36/45
Penilaian
• Men##unakan %enilaian otentik mencaku%
%enilaian sika% dan keteram%ilan.• Penilaian sika% men##unakan %enilaian
"erdasarkan %en#amatan, %enilaian diri,
dan %enilaian teman se"aya.• Penilaian keteram%ilan men##unakan
%enilaian un$uk ker$a.• Penilaian sika% dan keteram%ilan
men##unakan media %enilaian $urnal
%endidik dan %orto
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
37/45
Penilaian
Peserta didik :a$i" da%at nilai minimal
"aik. Wa$i" ada %ada setia% semester. Nilai "er%en#aru! ter!ada% kenaikan
kelas, %ro%orsi nilai ter!ada% kenaikan
kelas ditentukan sekola! Nilai di "a:a! "aik dalam dua semester
atau satu ta!un mem"erikan sanksi"a!:a %eserta didik terse"ut !arus
men#ikuti %ro#ram remedial atau
%er"aikan.
PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
38/45
Tu#as tam"a!an 1men#uran#i $am men#a$ar8/
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
39/45
Tu#as tam"a!an 1men#uran#i $am men#a$ar8/
1-8ke%ala sekola!madrasa! %er ta!un@
1+8:akil ke%ala sekola!madrasa! %er ta!un@
18ketua %ro#ram kea!lian%ro#ram studi atau
yan# se$enisnya@
158ke%ala %er%ustakaan@ atau
198men$adi ke%ala la"oratorium, "en#kel, unit
%roduksi, atau yan# se$enisnya.
Tu#as tam"a!an 1tidak men#uran#i $am
men#a$ar tata% muka8, yaitu
-.tu#as tam"a!an minimal satu ta!un 1misalnya
men$adi :ali kelas, #uru %em"im"in# %ro#ram
induksi, dan se$enisnya8 dan
+.tu#as tam"a!an kuran# dari satu ta!un
1misalnya men$adi %en#a:as %enilaian dan
e;aluasi %em"ela$aran, %enyusunan kurikulum,
dan se$enisnya8
M*NIT*RIN' DAN )EA&(ASI PR*'RAM
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
40/45
M*NIT*RIN' DAN )EA&(ASI PR*'RAM
Aspek M$n"!$r"n %anE'a#uas"
Deskr"ps"
T'9'% M#it#i %E=%.'%i (M#,=)
M,4#it# % 4,i.%i -,;,.,%%%,'. it,4 5.#8 it,%i % ,'.,"
P,,%t% M#,= P,,%t% %t% '%tit%tif % '%.it%tif
+#'/%-, M#,= RKAP8 P#t%8 P#4,8 Si.%5'8 RPK8 P,45i%8P,,t% ii8 K,&%i%8 S%%% %
-,.%-#%
Ii%t# R,
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
41/45
Pela%oran
Penyusunan &a%oran Hasil Pelaksanaanekstrakurikuler %ramuka "erisi antara
lain / latar "elakan#, dasar !ukum,
tu$uan, sasaran dan $umla! %eserta
didik, %em"ina dan %elati!, !asil%elati!an yan# dica%ai, %ro#ram
%elaksanaan, masala!, dan solusinya. Menyera!kan la%oran ekstra kurikuler
%ramuka ke%ada Ke%ala Sekola! dan
instansi terkait.P(SAT P)N')MBAN'AN T)NA'A K)P)NDIDIKAN
*NT*H / PR*'RAM TINDAK
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
42/45
*NT*H / PR*'RAM TINDAK
&AN4(T
NO. DESKRIPSI TEMUANALTERNATIF
PEMECAHAN
PROGRAM KERJAPENINGKATAN
KUALITAS
1 Rencana Ke!a "an An##aanPa$%&a '
Con(o) ' Ke#*a(an Pe+a$*,e-%$ (e-a&+ana +e+%a*a&(% &aena ,e+a$aan
"en#an &e#*a(an C-a+$e(*n#.
Pe-%eencanaana&(% an#+e+%a* "an (*"a&$en##an##%
a&(% &e#*a(an-a*n
Peencanaana&(%en%+%nano#a$&e#*a(an
$e-*,a(&an,e,a#a* *)a&.
2 Rencana Pe-a&+anaanPe-a(*)an Pa$%&a RPKP '
Con(o)'
RPKP $a+*) ,ana&
$en#an"%n# &e+a-a)an4Pe$,*na ,e-%$ $e$a)a$*en%+%nan $a(e* &e#*a(ane-a(*)an a$%&a
Pe$,*na e-%"*,e* e-a(*)an(en(an#en%+%nanRencana
Pe-a&+anaanPe-a(*)anPa$%&a RPKPa$%&a an#,ena
Po#a$e-a(*)anen%-*+anRencanaPe-a&+anaan
Pe-a(*)anPa$%&a RPKPa$%&a
. dst.
PPPPTK BISNIS DAN PARIWISATA
REKAPITULASI PENILAIANREKAPITULASI PENILAIAN
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
43/45
N$ Aspek In%"ka!$r 1 2 3 6
1
2
3
SPIRITUAL(K,i4%%8 K,t%>%% ,-%%T'&% ?ME8 K,%58 D%-%ti-,
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
44/45
MENDIKBUDUNIT ESELON 1
KEMDIKBUD(BALITBANG)
UNIT ESELON 2KEMDIKBUD
(PUSKURBUK DANDIREKTORAT
TEKNIS)
KWARTIR GERAKANPRAMUKA
DINAS PENDIDIKANPROVINSI
DINAS PENDIDIKANKABUPATEN/KOTA
SATUANPENDIDIKAN
KEBIJAKAN DANREGULASINASIONAL
√ √
DOKUMEN DANPERANGKAT
KURIKULUM
√ √ √ √KOORDINASI
VERTIKAL DANHORIZONTAL
√ √
PENYIAPAN
SUMBER DAYA
√ √ √
IMPLEMENTASI √ √ √ √ √ √
MONITORING
DAN EVALUASI
√ √ √ √ √
Antarunsur elaksanaan endidikan
Ke%ramukaan
-
8/17/2019 IMPLEMT.PRAMUKA
45/45
TERIMA KASITERIMA KASI