IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KELUARGA

(Studi Kasus Materi Dan Metode Pendidikan Akhlak Pada Keluarga PNS,

Tani,Dan Buruh Pabrik Di Desa Dukun Karang Tengah Demak)

SKRIPSI

Diajukan dan Disusun Untuk Memenuhi Syarat Akhir

Strata Satu (S1) sarjana Pendidikan (S.Pd.)

.

Disusun Oleh:

Ema Zubaedah

31501502203

HALAMAN JUDUL

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

JURUSAN TARBIYAH

FAKULTAS AGAMA ISLAM

UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG

SEMARANG

2019

Semarang, 26 Februari 2019

Nama : Drs. H. Ali Bowo Tjahjono, M.Pd.

Alamat : Karang Rejo No. 18 Semarang.

Lampiran : 3 (tiga) Eksemplar

Hal : Naskah Skripsi

NOTA PEMBIMBING

Kepada : Yth. Dekan Fakultas Agama Islam

Universitas Islam Sultan Agung (UNISSULA)

Di Semarang

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Setelah saya bimbing dengan baik, maka naskah saudara :

Nama : Ema Zubaedah

NIM : 31501502203

Judul : IMLEMENTASI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM

KELUARGA (Studi Kasus Materi Dan Metode

Pendidikan Akhlak Pada Keluarga PNS, Tani, Dan Buruh

Pabrik Di Desa Dukun Karang Tengah Demak)

Mohon untuk dimunaqosahkan

Demikian, Harap Menjadi maklum

Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Pembimbing

Drs. H. Ali Bowo Tjahjono, M.Pd.

NIDN : 0615075804

PENGESAHAN

HALAMAN PENGESAHAN

DEKLARASI

Dengan penuh kejujuran dan tanggung jawab, penulis menyatakan dengan

sesungguhnya bahwa:

1. Skripsi ini tidak berisi material yang ditulis orang lain

2. Skripsi ini tidak berini pemikiran orang lain, kecuali informasi yang

terdapat dalam referensi yang dijadikan rujukan

3. Seluruh skripsi ini menjadi tanggung jawab penulis

Semarang, 26 Februari 2019

Penulis

Ema Zubaedah

31501502203

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KELUARGA

(Studi Kasus Materi Dan Metode Pendidikan Akhlak Pada Keluarga PNS,

Tani,Dan Buruh Pabrik Di Desa Dukun Karang Tengah Demak)

Ema Zubaedah

Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam

Universitas Islam Sultan Agung

Abstrak

Pendidikan akhlak sangat penting bagi kehidupan manusia. Karena baik dan

buruknya individu tergantung pada prilaku sopan santunnya didalam masyarakat.

Pendidikan akhlak dalam keluarga dilaksanakan oleh orang tua dalam membimbing

anaknya untuk selalu berbuat kebaikan. Prilaku orang tua kepada anak-anaknya, prilaku dan sopan santun orang tua terhadap orang lain didalam lingkungan masyarakat akan

menjadi teladan bagi anak-anaknya. Jadi pendidikan akhlak anak itu berawal dari didikan

orang tuanya dalam keluarga. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (filed research) dan analisisnya menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Penelitian pada

skripsi ini dalam pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan

dokumentasi. Dari latar belakang diatas penulis merumuskan permasalahan yaitu, “Bagaimana Materi Dan Metode Pendidikan Akhlak Dalam Keluarga Di Desa Dukun

Karang Tengah Demak”. Untuk itu dalam penelitian ini penulis bertujuan untuk

mengetahui bagaimana penerapan materi dan metode pendidikan akahlak dalam keluarga

di Desa Dukun Karang Tengah Demak.

Kata kunci : Pendidikan, Akhlak, Keluarga

Abstract

Moral education is very important for human life. Because the good and bad of an

individual depends on his manners in society. Moral education in the family is carried

out by parents in guiding their children to always do good. The behavior of parents to their children, behavior and courtesy of parents towards others in the community will be

a role model for their children. So the children's moral education starts from the

upbringing of their parents in the family. This type of research is field research (filed research) and its analysis uses qualitative descriptive analysis. The research in this paper

in collecting data using the method of observation, interviews, and documentation. From

the background above, the writer formulated the problem, namely, "What are the

Material and Moral Education Methods in the Family in the Village of the Dukun Karang tengah Demak". Therefore, in this study the authors aimed to find out how the application

of materials and methods of akahlak education in families in the Village of Dukun

Karang Tengah Demak.

Keywords : Education, Morals, Family

MOTTO

Artinya:Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah itu suri teladan

yang baik bagimu (yaitu) bagi orang yang mengharap (rahmat) Allah dan

(kedatangan) hari kiamat dan Dia banyak menyebut Allah. (QS. Al-Ahzab

(33):21)1

1 Al-Qur’an Dan Terjemahan, (Surakarta: Indiva Media Kreasi), hlm. 420

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT. Yang

telah memberikan nikmat, rahmat, taufiq, serta hidayah-Nya, sehingga penulis

dapat menyelesaikan skripsi ini. Sholawat serta salam semoga selalu tercurah

kepada beliau Nabi Muhammad SAW, yang kita harapkan syafaatnnya nati di hari

akhir.

Skripsi dengan judul “Imlementasi Pendidikan Akhlak Dalam Keluarga

(Studi Kasusu Materi Dan Metode pendidikan Akhlak pada keluarga PNS, Tani,

Buruh Pabrik, Di Desa Dukun Karang Tengah Demak)” disususn guna memenuhi

syarat untuk memperoleh gelar Strata satu (S1) Sarjana Pendidikan (S.Pd.) di

Fakultas Agama Islam, jurusan Tarbiyah, Universitas Islam Sultan Agung

Semarang.

Dalam proses penyusunan skripsi ini, penulis mendapat bantuan dan

dukungan dari berbagai pihak baik bantuan materil maupun dukungan moril.

Dalam kesempatan ini, penulis ingin mengucapkan terimakasih kepada semua

pihak yang telah ikut serta dalam penyusunan skripsi ini, penulis mengucapkan

terima kasih kepada:

1. Kedua orang tua saya yang sangat saya hormati dan sayangi, Bapak

Suprihadi dan Ibu Sri Slamet yang senantiasa merawat, mendidik,

membimbing dan mendo’akan saya, serta denga keiklasan, keridhoanya,

serta dorongan moral maupun materialnya setiap waktu sehingga penulis

dapat menyelesaikan skripsi ini.

2. Bapak Ir. H. Prabowo Setiawan, MT, Ph.D. selaku Rektor UNISSULA.

3. Bapak Drs. M. Muhtar Arifin S, M. Lib. Selaku Dekan Fakultas Agama

Islam UNISSULA. Dan Kajur Fakultas Agama Islam UNISSULA, Bapak

Toha Maksum, M. Pd.I yang telah merestui pembahasan judul skripsi.

4. Bapak Toha Makhsum, M.Pd.I selaku dosen wali yang telah mengarahkan

penulis dalam studi.

5. Bapak Drs. H. Ali Bowo Tjahjono, M.Pd. selaku dosen pembimbing yang

telah membimbing dan mencurahkan segenap tenaga, waktu, serta fikiranya

sampai penulisan skripsi ini dapat terselesaikan.

6. Bapak Ibu Dosen dan semua staf yang berada di lingkungan Fakultas

Agama Islam UNISSULA yang telah memberikan berbagai ilmu

pengetahuan dan membantu dalam proses perkuliahan, urusan birokrasi

sehingga penulis mampu menyelesaiakn skripsi ini.

7. Bapak Kepala Desa Dukun H. Sukono dan kepala urusan pemerintahan

Desa Dukun Bapak Kastono yang telah membantu penulis dalam melakukan

penelitian di Desa Dukun Karang Tengah Demak.

8. Kakak ku (Ulfatussariroh) dan adik ku (Muhammad Musta’in) yang telah

memberikan semangat dan do’a kepada penulis dari pertama masuk kulaih

sampai penyusunana skripsi.

9. Sahabatku Rohmatul Ulyah yang selalu memberikan do;a, semangat dan

dorongan motivasi kepada penulis.

10. Teman-temanku seperjuangan Farhana Romadlonia, Fatkhul khoyrin, Dini

Fitriana, Rini Mulyasari, Wahyu Rahmadani, Safinatun Khoyriah, dan Indri

yawati noridin yang senantiasa menemani memberi semangat, dan motivasi.

11. Teman-teman PPL SMP Islam Sultan Agung 1 Semarang yang telah

memberikan motivasi, semangat dan berbagi pengalamanya sehingga

penulis dapat termotivasi untuk pembuatan skripsi ini.

12. Teman-teman seperjuangan Tarbiyah angkatan 2015 yang telah bersama-

sama saling menyemangati dan memberikan motivasi untuk menyelesaikan

skripsi.

13. Para penulis buku dan penerbit yang telah banyak berkarya, yang penulis

kutip dan gunakan untuk melengkapi dan menyempurnakan penulisan

skripsi ini.

Semarang, 26 Februari 2019

Penyusun

Ema Zubaedah

31501502203