DINAMIKA

Sesuatu yang mengandung arti bertenaga, berkekuatan, selalu bergerak, berkembang dan dapat menyesuaikan diri secara memadai terhadap keadaan.

DINAMIKA KELOMPOK

sebagai konsep yang menggambarkan proses kelompok yang selalu brgerak, berkembang dan dapat menyesuaikan diri dengan keadaan yang selalu berubah

DINAMIKA KELOMPOK

TUJUAN● MENGIDENTIFIKASIKAN JENIS KELOMPOK● MENGIDENTIFIKASIKAN & MENDISKUSIKAN ALASAN

PEMBENTUKAN & KARAKTERISIK KELOMPOK● MENGIDENTIFIKASIAKAN KUALITAS KELOMPOK● MENGIDENTIFIKASIAKAN PERAN ANGGOTA

KELOMPOK● MENDISKRIPSIKAN INTERAKSI KELOMPOK DALAM

KAITANNYA DENGAN PRAKTEK KEPERAWATAN● MENDEMONSTRASIKAN PERAN DAN SUNGSI DALAM

KELOMPOK

KELOMPOK SANGAT LUAS KEGUNAANNYA, KARENA SEBAGIAN BESAR PERILAKU MANUSIA TERJADI DIDALAM KELOMPOK

PENGANTAR D-K● Istilah D-K => dalam kehidupan berorganisasi● Istilah yang berbeda-beda => Group Process

Group PsychologyHuman Relation

D-K : Ilmu yang mempelajari interaksi individu pada sebuah pada sebuahkelompok kecil

Ada 3 pengertian D-K (setelah PD II)1.Ideologi politik

● Cara-cara mengatur dan mengorganisasi suatu kelompok➢ Gaya kepemimpinan -Demokratis

-Partipatif2.Suatu teknik

● Role play, observasi, umpan balik dalam kelompok● Menaikan HAM dan mengatur kegiatan/kepanitiaan

3.Suatu lapangan studiyang memepelajari menangani sifat-sifat yang dinamik dari kelompok● Hukum-hukum tentang perkembangan kelompok● Interaksi antar individu

SEJARAH D-K

● Berakar dari ilmu psikologi● Berkembang => teori oleh kurt lewin

Pelopor D-K (teori lap/Field Theory)● Tingkah laku man tergantung dari ruang lingkup

kehidupan yang sifatnya situsional➔TL. man dinamis dan selalu dapat berubah-rubah

● D-K terbukti ekeftif dalam mengubah TL kelompok● Menyangkal pendapat lama

Pemberian informasi saja tidak cukupMetode diskusi kelompok lebih efektif

PENGERTIAN● BALES(1950) KELOMPOK KECIL BEBRAPA ORANG YANG

TERLIBAT DIDALAM INTERAKSI SECARA TATAP MUKA SATU DENGAN YANG LAIN DALAM SATU ATAU RANGKAIAN PERTEMUAN, SETIAP ANGGOTA MENDAPAT IMPRESI ATAU PERSEPSI TERHADAP ANGGOTA LAIN SECARA RINCI SEHINGGA DAPAT MEMBERI RESPON SECARA INDIVIDUAL

● STODGILL(1958) KELOMPOK DAPAT DIANGGAP SEBAGAI SISTEM TERBUKA YANG BERINTERAKSI, DIMANA KEGIATAN MENENTUKAN STUKTUR SISTEM, DAN INTERAKSI TERUS MENERUS BERPENGARUH TERHADAP IDENTITAS SISTEM

● BASS(1960) KELOMPOK ADALAH KUMPULAN INDIVIDU YANG KEBERADAANYA MEMBERI KEPUASAN TERHADAP INDIVIDU TERSEBUT

● FIEDLER(1967) KELOMPOK ADALAH KUMPULAN INDIVIDU YANG MEMPUNYAI CIRI SAMA, YAITU INTRDEPENDEN, DALAM ARTI SATU KEJADIAN YANG MEMPENGARUHI SATU ANGGOTA MUNGKIN MEMPENGARUHI ANGGOTA YANG LAIN

● MILLS(1967) KELOMPOK KECIL ADALAH UNIT YANG TERDIRI DARI DUA ORANG ATAU LEBIH, YANG SALING BERHUBUNGAN UNTUK SUATU KEGUNAAN DAN MENILAI MANFAAT HUBUNGAN

● SHAW(1981) KELOMPOK ADALAH DUA/LEBIH ORANG YANG SALING BERINTERAKSI SATU DENGAN YANG LAIN SEHINGGA SETIAP ORANG DIPENGARUHI OLEH ORANG LAIN

● SHAVER(1977) KELOMPOK SOSIAL ADALAH KUMPULAN YANG MEMPUNYAI IMPLIKASI PSIKOLOGIK PADA INDIVIDU BERDASARKAN KESADARAN SESEORANG TERHADAP ANGGOTA YANG LAIN, YANG TERKAIT DENGAN ASPEK EMOSIO

● DELAMATER(1974) KELOMPOK DAPAT DISUSUN BERDASARKAN SIFAT, INTERAKSI INDIVIDU, PERSEPSI YANG SAMA, IKATAN AFEKTIF, INDEPENDENSI PERAN

MENGAPA MASUK KELOMPOK?

● Kebutuhan, alat● Kepuasan● Tarikan interpersona

- Fisik- Sikap- Kepribadian- Ekonomil

● Afiliasi dengan orang lainYang > tinggi/rendah

● Dapat imbalan● Tujuan kelompok => baik

FUNGSI KELOMPOK

1)Fungsi Instrumental➔Berhubungan dengan penyelesaian tugas➔Tekanan pada hal eksternalPekerjaan selesai maka tugas selesai maka tugas kelompok selesai

2)Fungsi Interpersonal➔Berhubungan dengan anggota (sosial emosional)

➔Tekanan pada hal internalMoral, perasaan

PEMBENTUKAN KELOMPOK

● Proses yang kompleks

● Sifat dan akibat pengembangan➔Macam kelompok➔Situasi tempat kelompok berfungsi➔Tujuan kelompok

● Interaksi ➔Rumit➔Melibatkan banyak faktor➔Terus berubah

KELOMPOK & PEMBENTUKANPERILAKU MANUSIA

● Macam kelompok dalam kehidupan➢ Kelompok keluarga➢ Kelompok profesional➢ Kelompok sosialMenyatu dalam kehidupan

● Proses kelompok dalam kehidupan➢ Pertumbuhan & perkembangan➢ Pembinaan perilaku & perubahan➢ Kerja keluarga & komunitas➢ Pengajaran, pelatihan➢ Pekerjaan dalam organisasiBeri contoh masing-masing

SIFAT KELOMPOK

FORMAL● Sub unit yang sah,

resmi dibentuk

● Tujuan, peraturan, keanggotaan, pemilikan pempimpin dirinci dan ditetapkan oleh induk organisasi

INFORMAL● Menyimpang dari

organisasi yang resmi

● Subkultural ekonomi

● Biasa dibentuk apabila :

➢ Berdekatan➢ Sering bertemu

KONFLIKSuatu pertentangan antara 2orang atau lebih jika TL mereka saling mengganggu kepentingan orang yang bersangkutan/memiliki nilai-nilai yang tidak cocok

● Suatu keadaan dimana terjadi adanya pertentangan antara dua atau lebih/beberapa keinginan manusia yang berlawanan

Sehari-hari : Perbedaan pendapat PersainganPermusuhan

Macam konflik● Konflik Intrapersonal● Konflik Interpersonal● Konflik Intergroup

KONFLIK INTRAPERSONALKonflik antara seseorang dengan dirinya sendiri

Ad 1.menginginkan 2hal yang sama-sama menyenangkan tetapi tidak dapat diperoleh secara bersamaanAd 2.Dua keinginan yang saling bertolak belakangAd 3.Kedua pilihan tidak disukai

KONFLIK INTERPERSONALSatu orang dengan orang lainAkibat perbedaan kepentingan Akibat perbedaan nilai yang dianut

KONFLIK INTERGROUPDalam organisasiKeinginan yang berbeda antara dua atau lebih besar kelompok

STRATEGI DALAM MENGAHDAPI KONFLIK

Avoidance/withdrawal● Menghindarkan diri● Acuh tak acuh => membiarkan terus berlangsung

Exploison● Menyelesaikan => dengan cara emosional

Defusion● Menunggu sampai konflik mereda● Tidak emosional

Confrontation● Membuka konflik dengan berusaha

➔ Mencari sumber konflik➔ Berusaha menyelesaikan masalah tanpa prinsip menang kalah

Accomodation● Salah satu pihak akan mengalah

Competition● Timbul dorongan untuk menang● Pihak yang kalah => rasa jengkel/dendam● Menyadari masalah● Mengenali kriteria keputusan● Memberi bobot pada kriteria● Menyusun alternatif● Menilai alternatif● Memilih alternatif yang terbaik (nilai total tertinggi)

IDENTITAS KELOMPOK● Identifikasi oleh Shaw (1976)● Teori Cartwright & Zender (1968)● Teori Mills (1967)

1. Shaw mengidentifikasi kelompok dengan 6(enam) cara/proses dalam klp

a) Berdasarkan persepsi, apakah anggota kelompok memberi impresi pada yang lain?

b) Berdasarkan motivasi, apakah keanggotaan memberi hasil/imbalan/keuntungan?

c) Berdasarkan tujuan, apakah anggota kelompok mempunyai tujuan yang sama?

d) Berdasarkan organisasi, apakah setiap anggota mempunyai peran ?

e) Berdasarkan independensi, adakah ketergantungan antar anggota?

f) Berdasarkan interaksi, apakah terjadi interaksi antar anggota?

2. Analisa kelompok berdasarkan teori Cartwright & Zender

● Teori lapangan (Field Theory), perilaku yang dihasilkan akibat interaksi di lapangan/kelompok

● Teori interaksi, kelompok merupakan kumpulan individu-individu yang saling berinteraksi

● Teori sistem, kelompok sebagi sistem yang mempunyai masukan dan keluaran

● Orientasi sosiometrik, penekanan pada hubungan interpersonal anggota

● Orientasi psikoanalitik, berkaitan dengan proses motivasi dan pertahanan dari kehidupan kelompok

● Orientasi psikologik umum, memperluas analisa perilaku-belajar-motivasi-persepsi

● Orientasi statistik-empirik, peran seseorang sesuai dengan data/faktor yang dimiliki

● Orientasi model formal, berdasarkan perilaku dengan prosedur matematika

ANALISA KELOMPOK BERDASRKAN MODEL MILLS

19671. Model kuasi-mekanikal

● Mengasumsi kelompok sebagai mesin● Aksi dan reaksi di kuantifikasi (matematika)● Perilaku kelompok : universal, tidak berubah● Anggota kelompok sama seperti elemen mesin yang dapat diganti

2. Model organismik● Mengasumsi kelompok sebagai makhluk hidup● Setiap anggota kelompok berbeda sesuai dengan sistem tubuh yang

berbeda fungsi● Proses terjadi secara alamiah

3. Model fungsional-struktural● Mengasumsi kelompok sebagai sistem yang ingin mencapai tujuan● Baradaptasi sesuai kebutuhan● Puas apabila hasil dapat dicapai● Masing-masing anggota menjaga agar kelompok tetap berfungsi

4. Model pertumbuhan sibeurnatik● Anggota berfungsi sebagai pencari informasi baru dan memberi umpan balik● Umpan balik ditujukan untuk

➔ Mencapai tujuan➔ Restrukturisasi kelompok➔ Evaluasi diri

5. Model konflik● Mengasumsi kelompok akan mengalami konflik terus menerus● Jenis konflik yang dialami

➔ Pribadi➔ Norma dan harapan

6. Model keseimbangan● Mengasumsi anggota & kelompok mempunyai kebutuhan untuk menjaga

keseimbangan● Konflik antar anggota cenderung diikuti dengan

➔ Rukun ➔ Mencari kesamaan➔ Menghilangkan sakit hati

7. Model sistem● Faktor latar belakang anggota kelompok yang menyangkut kepribadian, jenis

kelamin, umur, sikap, nilai, kesehatan● Pengaruh internal; lingkungnan fisik, keluarga● Konsekuensi; membentuk-hubungan interpersonal yang baik

STUKTUR KOMUNIKASI

1.Analisa Proses Interaksi● Perjalanan dan akibat komunikasi dalam kelompok

2.Jaringan Komunikasi● Bentuk : roda, rantai, y, lingkaran, semua arah● Sentralisasi : > cepat penyelesaian masalah● Sosial

BENTUK JARINGAN KOMUNIKASI

1. Lingkaran✔ Jalur komunikasi teratur,

jelas, lancar, terus menerus

✗ Hy dapat komunikasi dengan dua orang disamping kanan & kiri

✗ Proses inf lama (melalui prosedur)

✗ Tidak ada tanggung jawab

2. Rantai✔ Ada penanggung jawab✔ Pembagian tugas jelas✗ Hubungan jauh✗ Komunikasi > terbatas✗ Isi pesan berubah

NursKepala

Dokter

FisioterapisParamedikyang lebihrendah

NursStaf

3. Roda

✔ Ada penanggung jawab✔ Sentral banyak mendapat info✗ Kemampuan sentral menurun => penyelesaian

masalah menjadi tidak efektif => kepuasan paling rendah

Nurs Kepala

Dokter

Paramedikyang lebihrendah

Fisioterapis

Nurs

Staf

4. Huruf Y

● Ada penanggung jawab● Sentral banyak mendapat info● Pembagian tugas jelas● Kemampuan sentral menurun, penyelesaian

masalah tidak efektif● Hubungan agak jauh, masih ada tingkatan-

tingkatan kedudukan

Dokter Nurs Staf

Nurs Kepala

Fisioterapis

Paramedik yang lebih rendah

5. Semua ArahAda penanggung jawab

● Anggota kelompok dapat berkomunikasi dengan siapa saja tanpa melalui prosedur

● Miskomunikai kecil● Penyelesaian

masalah lebih efisien

● Jalur komunikasi tidak terkoordinir

● Penanggung jawab tidak jelas

➔ Saran : Job deskripsi seharusnya dibuat dengan jelas agar tidak mengambang

NursKepala

NursStaf

Paaramedik yang lebih rendah

Dokter

Fisioterapis

LINGKARAN

Nurs Kepala

Nurs Staf

Paramedik yang lebihrendah

Dokter

Fisioterapi

Roda

NursKepala

Dokter

Fisioterapi Nurs staf

Fisioterapi

Y

Paramedikyang lebih rendad

Fisioterapi

Nurs Kepala

Dokter Nurs staf

SEMUA ARAH

Nurs Kepala

Nurs Staf

Paramedik lain yang rendah Fisioterapi

Dokter

NORMA & PERILAKU

NORMA : PERATURAN TENTANG PERILAKU YANG DISUSUN OLEH ANGGOTA KELOMPOK, UNTUK MEMPERTAHANKAN KEAJEGAN PERILAKU

● Menjadi dasar untuk prakiraan perilaku oranng lain, sehingga dapat diantisipasi dan memberikan respon yang sesuai

● Menuntun perilaku kelompok, sehingga mengurangi keraguan

● Merumuskan bersama pantas tidaknya perilaku yang ditampilkan

FUNGSI NORMA● FUNGSI TUGAS, memungkinkan anggota

berfungsi dan terkoordinasi dalam menyelesaikan tugas

● FUNGSI PEMBINAAN, membina kelangsungan kelompok memlalui kehadiran,kesepakatan, dan interaksi antar anggota

● FUNGSI RELITAS SOSIAL, melalui interpretasi dan menilai fakta/realita sosial.

Dasar :

Fakta

Kerangka acuan

KONSEP NORMA

● EKSTENSITAS, mengatur seluruh kehidupan● KEJELASAN, ada yang eksplisit dan ada yang

implisit, sehingga perlu waktu untuk memahami● KONFORMITAS, penyesuaian diri terhadap

norma dengan cara memberi hukuman, ancaman atau pujian

● KEUNTUNGAN SAMPINGAN, memberi kebangaan pada diri anggota

● KEJELASAN, semakin jelas norma yang dianut semakin kecill penyimpangan yang terjadi dan demikian sebaliknya

INTENSITAS TEKANAN NORMATIF

Dapat dilihat dari 2 aspek● RELEVANSI, jika relevan maka norma akan

dipatuhi● KEKOHESIFAN, tercipta apabila terdapat

kekuatan untuk membuat anggota tetap tinggal didalam kelompok

DETERMINAN KEKOHESIFAN● Variable yang menarik individu● Keberhasilan dan kegagalan kelompok

Kejelasan tentang cara yang ditempuh

STRUKTUR PENGARUH KEKUATAN

Interdep yang ditrasformasikan ke dalam perilaku melalui proses :kekuatan dan pengaruhMis : ORTU – Anak, Suami – Istri, Guru – Murid- Pengaruh digunakan terus menerus untuk merubah

perilaku oarng lain.- Pengaruh kelompok anggota merubah ide dan

sikap.1. Komunikasi dan Pengaruh dalam Hirarhisosial

Cenderung hirarhi dominan, tanpa memperhatikan kompetisi.2. Kekuatan dan Struktur peran di Keluarga

Siapa Pengambil keputusan, siapa melaksanakan keputusan derajat ketegangan

STRUKTUR KELOMPOK

• TATANAN YANG TERATUR pola hubungan & Interaksi. • PEMBATASAN – KENDALA penentu & pengatur perilaku.• KEAJEGAN DAN STABILITAS tidak ditujukan pada individual dan sikap kelompok.

KESIMPULAN : STRUKTUR KELOMPOK = CARA KETERLIBATAN PARA ANGGOTA

TIPE STRUKTUR KELOMPOK OLEH RAVEN & RUBIN1. STRUKTUR EVALUASI2. STRUKTUR INTERDEPENDEN3. STRUKTUR KOMUNIKASI4. STRUKTUR PERAN5. STRUKTUR PENGARUH DAN KEKUATAN

STRUKTUR EVALUASI

• SALING EVALUASI ASPEK +/- ANTAR ANGGOTA. - IKATAN AFEKTIF KELOMPOK, tarikan interpersonal

- POLA EVALUASI MENYELURUH DALAM KLOMPOK, ‘ group cohesiveness”

• PENGARUH TERHADAP KELOMPOK - Keterikatan meningkat, jadi kepuasan, tanggung jawab, tek. Unifor meningkat.

STRUKTUR INTERDEPENDENINTERDEPENDENT NEGATIF : Minat bedaINTERDEPENDENT POSITIF : Minat sama.

MACAM STRUKTUR INTERDEPENDENT

• STRUKTUR INTERDEPENDEN TUJUAN : - TUJUAN POSITIF, memperbaiki produktifitas, saling percaya & menyenangkan, keinginan untuk membantu besar. - TUJUAN NEGATIF : kebalikan tujuan positif - INDEPENDEN TUJUAN.

• STRUKTUR INDEPENDEN ALAT - INTERDEPENDEN ALAT POSITIF , saling mengisi

dengan membagi tugas, kelompok menjadi lebih Effektif

- INTERDEPENDEN ALAT NEGATIF, alat lebih sedikit dari pekerja. - INDEPENDENSI ALAT.

• PENYELESAIAN SUATU KONFLIK• SIFAT & SAAT YANG TEPAT UNTUK MEMBERI UMPAN BALIK

KONSEKUENSI KEKOHESIVAN KELOMPOK• KELANGSUNGAN KELOMPOK• KUALITAS & KUANTITAS INTERAKSI

- Koorperatif- Akrab- Orientasi positif

• PENGARUH SOSIAL DALAM KELOMPOK, bertanggung jawab terhadap tuntutan kelompok sesuai dengan norma dan standar yang dianut.

• KEPUASAN ANGGOTA KELOMPOK, dari saya menjadi kita.