hubungan falsafah budaya dan moral

8/18/2019 Hubungan Falsafah Budaya Dan Moral

1/34

Oleh : Dr. Joni Haryanto., S.Kp., Ns.,M.Si

Hubungan Falsafah-Ilmu-Moral-Nilai-Etik-

Keperawatan

03/31/1 !ni"ersitas Eirlangga -#H $01%


2/34

&en'ahuluan

• Falsafah mrpkn bhs Arab artinya loso, dalambhs Yunani disebut Philosophia, yg berasal darikata Philein, artinya Cinta dan Sophia, artinyakebijaksanaan.

• Plato (!"#$" S%& Filsafat adalah ilmu

pengetahuan tentang hakekat.• 'mmanuel ant ()"!#)*+& Falsafat adalah ilmu

pengetahuan tentang pokok pangkal dari segalapengetahuan dan perbuatan.

• Fung Yu an mengatakan kiran yang sistematisdan merupakan re-eksi tentang hidup.



3/34

Filsafat ilmu

• ntologi – /arah sesuai dg 0akornas PP1', )2*$ – Substansi, se3ara obyek materi dan obyekk forma – Fungsional yaitu nurturing, generati4e dan

prote3ti4e –

eilmuan• 5pistemiologi

– 6agaimana ilmu tsbt dibangun dg metodologiilmiah

•

A7iologi – 5tika profesi

– 1ilai, norma, budaya dan keyakinan



4/34


5/34

Falsafah keperawatan


eyakinan pera9at terhadap nilai;eyakinan pera9at terhadap nilai;nilai kepera9atan yang menjadinilai kepera9atan yang menjadi

pedoman dalam memberikanpedoman dalam memberikanasuhan kepera9atan, baik kepadaasuhan kepera9atan, baik kepada

indi4idu, keluarga, kelompokindi4idu, keluarga, kelompokmaupun masyarakatmaupun masyarakat

%eyakini manusia sebagai indi4idu yang%eyakini manusia sebagai indi4idu yang

memiliki kebutuhan bio;psiko;sosio;memiliki kebutuhan bio;psiko;sosio;

spiritual yang unik spiritual yang unik

epera9atan adalah bantuan bagi umatepera9atan adalah bantuan bagi umat

manusia yang bertujuan meningkatkanmanusia yang bertujuan meningkatkan

derajat kesehatan yang optimalderajat kesehatan yang optimal


6/34

• eyakinan dasar tentang kepera9atanyang mengandung pokok pemahamanbiologis manusia dan perilakunya dalamkeadaan sehat dan sakit, serta terutamaberfokus kepada respon merekaterhadap suatu situasi.


Falsafah Keperawatan

( %other instin3t merupakan dasar%other instin3t merupakan dasarpra3ti3e of nursingpra3ti3e of nursing

( Praktik yang diturunkan dariPraktik yang diturunkan darinenek moyang di sebut budaya.nenek moyang di sebut budaya.( %aka kepera9atan juga%aka kepera9atan juga

merupakan bagian dari budaya.merupakan bagian dari budaya.


7/34

Filosof

!ni"ersitas Eirlangga -#H $01%

%anusia(Seperangkat

ebutuhan&


8/34

u'aa

• Bahasa sansekerta yaitubuddhayah yang mempunyai artibah9a segala sesuatu yang ada

hubungannya dengan akal danbudi manusia.

• Se3ara harah, budaya ialah 3arahidup yang dimiliki sekelompokmasyarakat yang di9ariskanse3ara turun temurun kepadagenerasi berikutnya.



9/34

u'aa•

Adapun perbedaan antara agama,suku, politik, pakaian, lagu, bahasa,bangunan, maupun karya seni itu akanmembuat terbentuknya suatu budaya.



10/34

Kebu'aaan

• Soelaiman Soemardi ? Selo Soemardjanmenerangkan bah9a suatu kebudayaanmerupakan buah atau hasil karya 3ipta ?rasa masyarakat.

• Suatu kebudayaan memang mempunyai

hubungan yang amat erat denganperkembangan yang ada di masyarakat.

• Seorang arkeolog, 0. Seokmonomenerangkan bah9a budaya adalah hasil

kerja atau usaha manusia yang berupabenda maupun hasil buah pemikiranmanusia dimasa hidupnya.



11/34

u'aa a'alah Fakta

•

Pertama, fakta dapat berupa perbuatan@tindakan, juga dapat berupa hasil karya(budaya&

• Fakta kesehatan apa adanya (blotere3htsfeiten&, misalnya kelahiran, kematian,

kede9asaan atau keadaan belum de9asa dansebagainya

• Fakta kepera9atan adalah kejadian atauperisti9a yang menimbulkan akibatkesembuhan.

• /ubungan antara fakta dengan budaya terjadiatau berperan jika sudah ada empirisnya.



12/34

Fakta Keperawatan

• /ubungan antara fakta empiriskepera9atan dengan aturan baik;buruk adalah bah9a aturan etikamerupakan genus karenaberlakunya umum dan abstrak dantidak menunjuk suatu peristi9aatau fakta konkret tertentu.

• 1ursing system diperlukan bilakebutuhan melebihi kemampuanseseorang


l h k bil


13/34


SeparangkatKebutuhan Hidup

KemampuanPemenuhan Kebutuhan

NeracaKehidupan

Manusia +ehat

0entang

ehidupan

SAKIT SEHAT

Hancurlah suatu kaum bilatidak diserahkan kepada

ahlinya2

03/31/1


14/34

Pengobatan harus ditangani oleh

ahlinya danepera9atan harus dilakukan oleh

Pera9at


S e p a r a n g

k a t

K e b u

t u h a n H i d u

p

K e m a

m p u a n

P e m

e n u h a n

K e b u t

u h a n

NeracaKehidupan

Manusia +akit

0entang

ehidupan

SAKIT SEHAT

03/31/1

http://gambar%20mother%20instinct.doc/http://gambar%20mother%20instinct.doc/


15/34

Keperawatan

•Merupakan asuhan terha'apin'i"i'u pa'a semua usiakeluarga kelompok 'an komunitasang sakit 'an sehat pa'a semuatatanan pelaanan se)ara otonomiatau man'iri atau berkolaborasi

ang meliputi promosi kesehatanpen)egahan penakit 'an asuhankep kepa'a ang sakit ti'akmemiliki kemampuan 'anmengha'api kematian

• Permenkes 1o. )" tahun !+)$tentang ijin penyelanggaraanpraktek pera9at

!ni"ersitas Eirlangga -#H $01%03/31/1


16/34

Manusia sebagai obek materi

• %anusia dapat diartikan sebagai sebuahkonsep atau sebuah fakta, sebuah gagasanatau sebuah realitas, sebuah kelompok(genus) atau seorang indi4idu.

• :alam hubungannya dengan lingkungan, ia

merupakan organisme hidup (livingorganism).

•


17/34

Manusia puna nilai

• 6anyak pandangan ahli nilai yangmemandang bah9a nilai sebagairealitas abstrak dalam kehidupanmanusia.

• 1ilai sebagai pendorong dan prinsiphidup dalam diri manusia, oleh karenaitu nilai menempati tempat yangpaling penting dalam hidup manusia,

sehingga banyak sekali manusia yangberani mengorbankan dirinya daripada harus mengorbankan nilai.



18/34

Nilai Manusia

•

Pertama, nilai itu relatif.• edua, nilai tidak selalu disadari

• etiga, nilai adalah landasan bagiperubahan

• eempat, nilai ditanamkan melaluisumber yang berbeda


Pengertian nilai secara umum seringdiartikan bahwa nilai itu adalah merupakan

sebuah harga


19/34

Nilai

• %enurut Sumantri ()22$B$& bah9a

D1ilai merupakan hal yangterkandung dalam hati nuranimanusia yang lebih memberi dasardan prinsif akhlak yang merupakan

standar dari keindahan dan esiensiatau keutuhan kata hati (potensi&E.


1ilai berada pada lubuk hati yangpaling dalam pada diri manusia,

sehingga adakalanya manusiaberani mengorbankan dirinyadaripada mengorbankan nilai

keyakinannya1ilai adalah keyakinan yang membuat

seseorang bertindak atas dasar

pilihannya


20/34

4in'akan bermoral

• %oral sebagai faktor ketiga, adalah

ahlak, budi pekerti mengenai baik burukyang diterima umum mengenaiperbuatan, sikap dan ke9ajiban

• Perkataan etika ethos sebagai norma,

nilai, kaidah atau ukuran tingkah laku.• 5tika berasal dari bahasa Yunani D5thosE,

berarti D9atakE atau DkesusilaanE.

• 'stilah 5tika dan %oral memilikipengertian yang sama, namun sehari;harimengandung makna yang berbeda.



21/34

Moral

• %oral adalahB ebih bersifat tuntutandari luar masyarakat@kehidupan karenakiprah umum atau praktik nyata.

• %oral adalah B Selalu menga3u padabaik buruknya manusia sebagai

manusia%oral adalah B Selalu menga3upada baik buruknya manusia sebagaimanusia


%oral bisa diartikan sebagai aturan sikap

dan pola tingkah laku yang dibentuk olehmasyarakat berdasarkan nilai;nilai yang

dianut oleh kelompok masyarakat tersebutyang menga3u pada baik buruknya perilaku

manusia yang erat kaitannya dengan akhlak.


22/34

Moral 'an Etika

• %oral digunakan untuk sesuatuperbuatan yang dinilai, sedangkanetika dipakai untuk menguji sistem;sistem nilai yang ada.

• %oral tidak lepas dari hati nuraniyang merupakan kesadaran yangdiu3apkan dalam menja9abpertanyaan apakah sesuatu yang

dilakukannya itu baik @ buruk atauboleh@tidak .



23/34

Paradigm

03/31/1 FKp!, -#H $01

/uman

En"ironments

Nursing

Health Illness

Manusia

adalahmakhluk bio-psiko-sosio-

spiritual

Komunikasimempunai peranpenting


24/34

Nursing +)ien)e The body of knowledge that supports

evidence-based practice

&raktekKeperawatan*4eknologi.

+,K 5 +6&

Nurse

7re'entialing 81.+erti9kasi$.,kre'itasis

Mo'el of Nursing

4heor of Nursing

7on)ept of Nursing

:esear)h of Nursing

E&ra)ti)e

03/31/1 FKp!, -#H $01


25/34

Konsep sentral dalamParadigma Keperawatan

• Konsep sentral dari paradigmakeperawatan adalah : –

Manusia / Person / klien – Sehat dan kesehatan

– Lingkungan

– Perawat dan keperawatan

03/31/1 FKp!, -#H $01


26/34

Konsep "s ;ariabel• Konsep• Gords that des3ribe obje3ts, properties or

e4ents and a basi3 3omponents of theory (Yulia 6Heorge&

• %enyatakan suatu abstraksi yg dibentuk @ ditarikmelalui generalisasi dr sesuatu yg spesik

(erlinger&• 'nteraksi, perilaku menyimpang danposisi adalah

3ontoh darikonsep. onsep adalah generaliasasidari sekelompok fenomena tertentu, sehinggadapat dipakai untuk menggambarkan berbagai

fenomena dengan 3iri atau kekhasan yang sama. =adi konsep harus merupakan atribut dariberbagai kesamaan fenomena yang diamati.

03/31/1 FKp!, -#H $01


27/34

;ariabel

• 6eberapa konsep mempunyai 4ariasidalam bentuk, kualitas, kuantitas, mutustandar dan sebagainya.

•

8ariabel adalah konsep yang dapatdiamati se3ara langsung danmempunyai 4ariasi (nilai lebih dari satukategori&.

• Sementara konstan adalah konsep yang

dapat diamati se3ara langsung namuntidak punya 4ariasi (hanya mempunyainilai satu kategori dan tidak berubah&.

03/31/1 FKp!, -#H $01


28/34

Konsep 5 ;ariabel

• Se3ara singkat untuk kepentingan praktis,boleh saja disebutkan bah9a konsep adalahsesuatu hal yang akan diteliti, sedangkan4ariabel adalah nilai, ukuran, besaran, jenis,(yang ber4ariasi& tentang hal yang akan

diteliti• D%oti4asiE adalah konsep, Dtingkat moti4asiE

adalah 4ariabel DpendidikanE adalah konsep,Djenjang pendidikanE adalah 4ariabelDkepemimpinanE adalah konsep, DgayakepemimpinanE adalah 4ariabel DbadanEadalah konsep, Dberat@tinggi@bentuk badanEadalah 4ariabel

03/31/1 FKp!, -#H $01


29/34

+truktur &engetahuan Ilmiah

&ostulat

&rinsip

,sumsi Konsep

Eksplanasi


30/34

4he Holar)h of )ontemporarnursing knowle'ge

03/31/1 FKp!, -#H $01

Metaparadigm

Conceptual Models

Philosophies

Theor o! Nursing

Methodologies

Concept o! Nursing

Abstract

Concrete

Statement o! Nursing

=a3Jueline Fa93ett, Ph:, 01,FAA1Professor, %ay, !++K.

b l f h i


31/34

Hubungan Falsafah - 4eori -Mo'el Keperawatan

03/31/1 FKp!, -#H $01

'nteraksimanusia

danlingkunga

n

Falsafah Keakinan

Mo'elKonseptual

4eori Kep

Meto'ologi

&ara'igmaKesehatan

5Kese=ahter

aan

!=i Hipotesis

6perasionalKonsep

,bstraksiKonsep

Fokus6rientasi


32/34

Hubungan se)ara simpl

•

#a'i hubungan antara falsafah para'igmamo'el konseptual 'an teori keperawatan'apat 'i=elaskan pa'a gambar tersebut 8

03/31/1 FKp!, -#H $01

Teori

Model Konseptual

Paradigma

"alsa!ah

:apat diuji ('lmiah&

Abstraksi@konsep

Fokus orientasi

eyakinan

'%'A/

,+4:,K


33/34

Hubunganna

• =adi sebetulnya teori kepera9atan

tersebut merupakan hasil darirenungan tentang keyakinan seseorangterhadap upaya asuhan dan kepedulianterhadap pemenuhan kebutuhan orang.

03/31/1 FKp!, -#H $01

( Falsafah kepera9atan merupakanFalsafah kepera9atan merupakan3ikal bakal kepera9atan itu sendiri.3ikal bakal kepera9atan itu sendiri.

( Paradigma kepera9atan sebagaiParadigma kepera9atan sebagai

fo3us orientasi atau titikfo3us orientasi atau titikpandangan tentang fenomenapandangan tentang fenomenakepera9atan.kepera9atan.

( alu dibuatlah atau terbentuklahalu dibuatlah atau terbentuklah

ide;ide abstraksi umum tentangide;ide abstraksi umum tentang


34/34


hubungan falsafah budaya dan moral

Documents