hubungan antara tingkat stress dengan motivasi...
TRANSCRIPT
i
HUBUNGAN ANTARA TINGKAT STRESS DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI MAHASISWA SEMESTER
II (DUA) DAN IV (EMPAT) JURUSAN FISIKA FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) MAULANA MALIK IBRAHIM
MALANG
SKRIPSI
Peneliti: Siti Fatimah
08410106
FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG 2012
ii
HUBUNGAN ANTARA TINGKAT STRESS DENGAN
MOTIVASI BERPRESTASI MAHASISWA SEMESTER II
(DUA) DAN IV (EMPAT) JURUSAN FISIKA FAKULTAS
SAINS DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
(UIN) MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG
SKRIPSI
Diajukan Kepada Dekan Fakultas Psikologi
Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang
Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Dalam
Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi (S. Psi)
Oleh :
SITI FATIMAH
NIM : 08410106
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN)
MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG
2012
iii
iv
v
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan dibawah ini:
Nama : Siti Fatimah
NIM : 08410106
Fakultas : Psikologi
Judul Skripsi : Hubungan Antara Tingkat Stress Dengan Motivasi Berprestasi Mahasiswa semester II (dua) dan IV (empat) Jurusan Fisika Fakultas Sains dan teknologi Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang
Menyatakan bahwa skripsi tersebut adalah karya saya sendiri dan bukan karya orang lain, baik sebagian maupun keseluruhan, kecuali dalam bentuk kutipan yang telah disebutkan sumbernya.
Demikian suran pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya dan apabila pernyataan ini tidak benar, maka saya bersedia mendapatkan sanksi akademis.
Malang, 25 September 2012
Yang menyatakan,
Siti Fatimah 08410106
vi
MOTTO
tt tt ÏÏ ÏÏ%%%% ©© ©©!!!! $$ $$#### !! !!#### ss ssŒŒŒŒ ÎÎ ÎÎ)))) ΝΝΝΝ ßß ßßγγγγ ÷÷ ÷÷FFFF uu uu;;;;≈≈≈≈ || ||¹¹¹¹ rr rr&&&& ×× ××ππππ tt tt7777ŠŠŠŠ ÅÅ ÅÅÁÁÁÁ •• ••ΒΒΒΒ (( ((#### þþ þþθθθθ ää ää9999$$$$ ss ss%%%% $$$$ ‾‾ ‾‾ΡΡΡΡ ÎÎ ÎÎ)))) ¬¬ ¬¬!!!! !! !!$$$$ ‾‾ ‾‾ΡΡΡΡ ÎÎ ÎÎ)))) uu uuρρρρ ÏÏ Ïϵµµµ øø øø‹‹‹‹ ss ss9999 ÎÎ ÎÎ)))) tt ttββββθθθθ ãã ããèèèè ÅÅ ÅÅ____≡≡≡≡ uu uu‘‘‘‘ ∩∩∩∩⊇⊇⊇⊇∈∈∈∈∉∉∉∉∪∪∪∪ yy yy7777 ÍÍ ÍÍ×××× ‾‾ ‾‾≈≈≈≈ ss ss9999 '' ''ρρρρ éé éé&&&& öö ööΝΝΝΝ ÍÍ ÍÍκκκκ öö öö���� nn nn==== tt ttææææ
ÔÔ ÔÔNNNN≡≡≡≡ uu uuθθθθ nn nn==== || ||¹¹¹¹ ÏÏ ÏÏ ii iiΒΒΒΒ öö ööΝΝΝΝ ÎÎ ÎÎγγγγ ÎÎ ÎÎ nn nn//// §§ §§‘‘‘‘ ×× ××ππππ yy yyϑϑϑϑ ôô ôômmmm uu uu‘‘‘‘ uu uuρρρρ (( (( šš šš���� ÍÍ ÍÍ×××× ‾‾ ‾‾≈≈≈≈ ss ss9999 '' ''ρρρρ éé éé&&&& uu uuρρρρ ãã ããΝΝΝΝ èè èèδδδδ tt ttββββρρρρ ßß ß߉‰‰‰ tt ttGGGG ôô ôôγγγγ ßß ßßϑϑϑϑ øø øø9999 $$ $$#### ∩∩∩∩⊇⊇⊇⊇∈∈∈∈∠∠∠∠∪∪∪∪
“ (yaitu) orang-orang yang apabila ditimpa musibah, mereka mengucapkan: "Inna
lillaahi wa innaa ilaihi raaji'uun (Sesungguhnya kami adalah milik Allah dan
kepada-Nya-lah kami kembali.)"(156). Mereka Itulah yang mendapat keberkatan
yang Sempurna dan rahmat dari Tuhan mereka dan mereka Itulah orang-orang
yang mendapat petunjuk (157).”
vii
PERSEMBAHAN
Ucapan rasa syukur ku kepada Allah SWT, aku persembahkan karya
kecilku ini kepada ibunda ku Kasiatin dan ayahanda ku H. Sumantri tercinta yang
tidak pernah berhenti mendoakan ku disetiap sujudnya dan kerja kerasnya demi
aku, untuk adik-adikku (Rozak, Alim, Mudah, Wawan, dan Ria) tersayang yang
selalu melukiskan senyum diwajahku ketika aku sedih maupun bahagia. Untuk
calon suami ku tercinta Wahyu Alifi yang selalu memberikan semangat dan
dukungan. Untuk mbah yai ku bapak Ghozali, dan bapak Khudori Sholeh, bapak
Rahmat Aziz dan bapak Bahrun Amiq serta para dosen dan guru-guru ku yang
telah memberikan bimbingan dan memberikan ilmu yang mudah-mudahan
memberikan manfaat dan barokah yang besar bagi ku dan juga orang lain.
Untuk teman-teman ku yang selalu membuat ku tersenyum karena canda-
tawa kalian, bersama-sama dengan kalian adalah hal yang akan selalu aku
rindukan. Serta ku persembahkan pula kepada para wanita hebat didunia ini
terima kasih sudah menjadi inspirasi bagi penulis. Terima kasih saya ucapkan
kepada kalian semua semoga karya kecil ku ini dapat memberikan manfaat dan
berkah. Amin.
viii
KATA PENGANTAR
Dengan ucapan rasa syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kepada Allah
SWT, karena semata-mata berkat kasih sayang, pertolongan serta hidayahnya lah
sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian dan penulian skripsi yang
berjudul: “Hubungan Stress dengan Motivasi Berprestasi Mahasiswa semester II
(dua) dan IV (empat) Jurusan Fisika Fakultas Sains dan Teknologi Universitas
Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang”
Shalawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan kita nabi
Muhammad SAW, yang telah memberikan petunjuk kepada manusia di jalan
kebenaran untuk menggapai ridho-Nya, dan kepada keluarga serta para
sahabatnya.
Dalam pembuatan penelitian ini, tentunya banyak sekali pihak-pihak yang
berjasa dan selalu memberikan dukungan motivasi, semangat, bimbingan serta
arahan sehingga penelitian ini dapat terselesaikan. Oleh karena itu peneliti
memberikan penghargaan yang tulus serta ucapan terima kasih yang sangat besar
kepada:
1. Bapak Prof. Dr. H. Imam Suprayogo selaku rector UIN Maulana Malik
Ibrahim.
2. Bapak Prof. Dr. H. Mulyadi, M.Pd. I selaku dekan Fakultas psikologi UIN
Maulana Malik Ibrahim Malang.
3. Bapak Bahrun Amiq, M. Si. Selaku dosen pembimbing yang telah banyak
memberikan bimbingan dalam penulisan skripsi ini.
4. Bapak dan Ibu dosen Fakultas Psikologi UIN Maulana Malik Ibrahim
Malang yang telah bersedia memberikan ilmunya kepada peneliti yang
ix
mudah-mudahan memberikan manfaat yang luar biasa baik peneliti
maupun orang lain dan menjadi pahala yang tidak akan pernah putus
sampai akhir nanti.
5. Ibunda dan ayah ku tercinta terima kasih atas dukungan dan doa serta
kasih sayang dan cinta yang kalian berikan. Semoga keluarga kita selalu
diterangi rasa cinta dan kasih sayang selamanya.
6. Calon suami ku yang telah memberikan dukungan serta semangat dalam
menyelesaikan tugas akhir ku.
7. Sabeum Arif Suyono selaku pelatih utama Tae Kwon Do yang selalu
memberikan nasehat serta motivasi kepada penulis.
8. Teman-teman dan semua pihak yang telah membantu baik dalam bentuk
materiil maupun spiritual
9. Serta semua pihak yang telah bersedia menjadi responden dalam penelitian
ini sehingga peneliti dapat menyelesaikan laporan ini.
Penulis sadar bahwa penulisan laporan ini masih jauh dari kata sempurna,
hal ini semata-mata karena keterbatasan pengetahuan penulis, penulis berharap
semoga Allah membalas semua kebaikan dari pihak-pihak yang telah membantu
penelitian ini dengan ketulusan dan keikhlasan sehingga penulisan ini dapat
terselesaikan. Dan semoga karya kecil ini dapat memberikan manfaat yang tidak
akan pernah putus dari waktu ke waktu. Amin.
Malang, 26 September 2012
Penulis
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ............................................................................................. i LEMBAR PENGAJUAN....................................................................................... ii LEMBAR PERSETUJUAN................................................................................... iii LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................. iv LEMBAR PERNYATAAN .................................................................................. v MOTTO ................................................................................................................ v LEMBAR PERSEMBAHAN ................................................................................ vii KATA PENGANTAR .......................................................................................... viii DAFTAR ISI ......................................................................................................... x DAFTAR TABEL .................................................................................................. xii DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ xiii DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................... xiv ABSTRAK ............................................................................................................ xv ABSTRACT ........................................................................................................... xvi ABSTRAK ............................................................................................................. xvii BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ....................................................................................... 1 B. Rumusan Masalah ................................................................................. 10 C. Tujuan Penelitian .................................................................................. 11 D. Manfaat Penelitian ................................................................................ 11 E. Batasan Masalah .................................................................................... 12
BAB II LANDASAN TEORI A. Stress ..................................................................................................... 13
1. Pengertian Stress .................................................................................. 13 2. Gejala-Gejala Stress ............................................................................. 14 3. Penggolongan Stress ............................................................................. 18 4. Sumber-Sumber Stress ......................................................................... 18 5. Reaksi Terhadap Stress ......................................................................... 23
B. Motivasi Berprestasi ............................................................................. 25 1. Pengertian Motivasi .............................................................................. 25 2. Pengertian Motivasi Berprestasi ........................................................... 26 3. Macam-macam Kebutuhan Manusia .................................................... 28 4. Ciri-Ciri Motivasi Berprestasi .............................................................. 30
C. Hubungan Stress dengan Motivasi Berprestasi .................................... 31 D. Kajian Keislaman ................................................................................. 32
1. Stress dalam Pandangan Islam ............................................................. 32 2. Motivasi Berprestasi dalam pandangan Islam ...................................... 34
E. Hipotesis ............................................................................................... 36 BAB III METODE PENELITIAN
A. Rancangan Penelitian ........................................................................... 37 B. Identifikasi Variabel ............................................................................. 37 C. Definisi Operasional ............................................................................. 38 D. Populasi dan Sampel ............................................................................. 39
1. Populasi ................................................................................................ 39 2. Sampel .................................................................................................. 40
E. Metode Pengumpulan Data ................................................................... 43
xi
1. Metode Skala ........................................................................................ 43 2. Metode Dokumentasi ............................................................................ 45 3. Metode Observasi ................................................................................. 45 4. Metode Wawancara ............................................................................... 46
F. Instrument Penelitian ............................................................................ 46 G. Validitas dan Reliabilitas ...................................................................... 49
1. Validitas ................................................................................................ 49 2. Reliabilitas ............................................................................................ 50
H. Uji Validitas dan Uji Reliabilitas ......................................................... 51 1. Uji Validitas .......................................................................................... 51 2. Uji Reliabilitas ...................................................................................... 53
I. Teknik Analisis Data ............................................................................ 55 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Objek Penelitian ....................................................... 59 1. Sejarah Berdirinya Jurusan Fisika Fakultas Sains dan teknologi .......... 59 2. Visi dan Misi Jurusan Fisika FAkultas Sains dan Teknologi ................ 64 3. Standar Kompetensi dan Profile Lulusan Fakultas Sains dan teknologi 65
B. Analisis Deskriptif data Hasil penelitian .............................................. 66 1. Hasil Uji Normalitas Tingkat Stress dengan Motivasi Berprestasi ....... 66 2. Analisis Data Tingkat Stress dengan Motivasi Berprestasi .................. 67
C. Hasil Uji Hipotesis penelitian ................................................................ 76 D. Pembahasan .......................................................................................... 78
1. Tingkat Stress Mahasiswa semester II (dua) dan IV (empat) Jurusan Fisika Fakultas Sains dan teknologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang ........................................................... 79
2. Tingkat Motivasi Berprestasi Mahasiswa semester II (dua) dan IV (empat) Jurusan Fisika Fakultas Sains dan teknologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang ..................................... 83
3. Hubungan Tingkat Stress dengan Motivasi Berprestasi ....................... 88 BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ........................................................................................... 99 B. Saran ..................................................................................................... 101
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 103
xii
DAFTAR TABEL 3.1 Jumlah Populasi Mahasiswa Fakultas Sains dan teknologi Jurusan Fisika
Semester II (dua) dan IV (empat) ................................................................. 40 3.2 Jumlah Sampel Mahasiswa Fakultas Sains dan teknologi Jurusan Fisika
Semester II (dua) dan IV (empat) ................................................................. 42 3.3 Skor Skala Likert ......................................................................................... 45 3.4 Blue Print Variabel Stress ............................................................................. 46 3.5 Blue Print Variabel Motivasi Berprestasi ..................................................... 48 3.6 Uji Validitas Pra-Penelitian Skala Stress ..................................................... 52 3.7 Uji Validitas Pra-Penelitian Skala Motivasi Berprestasi ............................. 53 3.8 Uji Koefisien Reliabilitas Pra-Penelitian Skala Stress dan Motivasi
Berprestasi .................................................................................................... 54 3.9 Norma Kategorisasi Skala ........................................................................... 57 4.1 Kategorisasi Tingkat Stress .......................................................................... 69 4.2 Hasil Deskripsi Variabel Stress menggunakan Skor Hipotetik .................... 70 4.3 Kategorisasi Tingkat Motivasi Berprestasi .................................................. 74 4.4 Hasil Deskripsi Tingkat Motivasi Berprestasi ............................................. 74 4.5 Signifikansi .................................................................................................. 77
xiii
DAFTAR GAMBAR
4.1 Diagram Tingkat Stress ................................................................................ 71 4.2 Diagram Tingkat Motivasi Berprestasi ........................................................ 75
xiv
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 : Bukti Konsultasi Lampiran 2 : Data Mahasiswa angkatan 2010-2011 jurusan Fisika Lampiran 3 : Skala Stress Pra-Penelitia Lampiran 4 : Skala Motivasi Berprestasi Pra-Penelitian Lampiran 5 : Skala Penelitian Variabel Stress Lampiran 6 : Skala Penelitian Variabel Motivasi Berprestasi Lampiran 7 : Skor Jawaban Uji Coba Skala Stress Lampiran 8 : Skor Jawban Uji Coba Skala Motivasi Berprestasi Lampiran 9 : Skor Jawaban Hasil Penelitian Variabel Stress Lampiran 10 : Skor Jawaban Hasil Penelitian Variabel Motivasi Berprestasi Lampiran 11 : Uji Validitas dan Reliabilitas Variabel Stress Lampiran 12 : Uji Validitas dan Reliabilitas Variabel Motivasi Berprestasi Lampiran 13 : Uji Normalitas Data Lampiran 14 : Hasil Korelasi Variabel Stress dan Motivasi Berprestasi
xv
ABSTRAK
Fatimah, Siti. 2012. Hubungan antara Tingkat Stress dengan Motivasi Berprestasi Mahasiswa Semester II (dua) dan IV (empat) Jurusan Fisika Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Skripsi. Fakultas Psikologi, Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang. Pembimbing: Bahrun Amiq, M.Si
Kata Kunci: Stress, Motivasi Berprestasi
Stress merupakan suatu keadaan dimana seseorang merasa tertekan baik secara fisik maupun secara psikologis. Sedangkan motivasi berprestasi adalah suatu keinginan untuk melakukan hal yang terbaik dan ingin sukses. Pada beberapa mahasiswa semester II (dua) dan IV (empat) Jurusan Fisika Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang mengalami stress yang disebabkan oleh berbagai hal, salah satunya adalah banyaknya tugas kuliah yang kemudian berdampak pada menurunnya semangat atau dorongan untuk melakukan aktivitas atau yang berhubungan dengan kuliah dan lain-lain. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui tingkat stress, tingkat motivasi berprestasi serta mengetahui hubungan antara variabel stress dengan motivasi berprestasi pada mahasiswa semester II (dua) dan IV (empat) jurusan Fisika Fakultas Sains dan teknologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Subjek penelitian berjumlah 125 responden yang dipilih dengan menggunakan kluster sampling terlebih dahulu kemudian diambil dengan random sampling. Jumlah sampel yang diambil adalah sebanyak 32 responden. Pengambilan data menggunakan dua skala berbentuk Likert, yaitu skala Stress dan skala Motivasi Berprestasi, serta dilengkapi dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis Korelasi Product-Moment dengan bantuan SPSS versi 16.0 for Windows.
Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa Tingkat stress Mahasiswa Semester II (dua) dan IV (empat) Jurusan Fisika Fakultas Sains dan teknologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang rata-rata mengalami stress pada kategori rendah dengan prosentase 53% dan rata-rata memiliki tingkat motivasi berprestasi pada kategori tinggi yaitu dengan prosentase sebesar 59,4%.
Berdasarkan hasil uji analisa dengan menggunakan analisis product-Moment diperoleh hasil nilai rxy sebesar -0,479 dengan taraf signifikansinya sebesar 0,005 dengan sampel sebanyak 32 responden. Hasil korelasi antara tingkat stress dengan motivasi berprestasi menunjukkan angka sebesar -0,479 dengan nilai p = 0,005. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif antara atress dengan motivasi berprestasi karena p< 0,05. Hal ini berarti bahwa semakin rendah tingkat stressnya, maka semakin tinggi tingkat motivasi berprestasinya, begitu juga sebaliknya.
xvi
ABSTRACT
Fatimah, Siti. 2012. The relationship between the level of Stress with Student Need for Achievement Semester II (two) and IV (four) Department of Physics Faculty Sains and Tecnology State Islamic University Maulana Malik Ibrahim Malang. Thesis.Faculty of Psychology, State Islamic University (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang.
Advisor: BahrunAmiq, M.Si
Keywords: Stress, Achievement Motivation
Stress is a condition where a person feels depressed, both physically and psychologically. While Need for achievement is a desire to do the best and want to succeed. In some student semester (Two) and IV (Four) physics department faculty of Science and Technology of the State Islamic University Maulana Malik Ibrahim Malang experiencing stress caused by many things, one of which is the number of the coursework and then decrease the passion or the drive to do activity or related to college and others. The purpose of this study was (1). determine the level of stress, the level of achievement motivation and determine the relationship between stress variables with student achievement motivation in the semester II (two) and IV (four) Department of Physics Faculty of Science and Technology of the State Islamic University Maulana Malik Ibrahim Malang
This study uses quantitative methods. Subjects of research amount 125 respondents were selected usingKluster Samplingand random sampling. Sampling of reseach amount 32 reapondents. Retrieval of data using two Likert-scale form, the scale Stress and Achievement Motivation scale, and features an interview, observation and documentation. Data analysis in this study using techniques Product-Moment Correlation analysis using SPSS version 16.0 for Windows.
The survey results revealed that the level of stress Students Semester II (two) and IV (four) Department of Physics Faculty Sains and Tecnology State Islamic University Maulana Malik Ibrahim Malang averaged stress in the low category with the percentage of 53% and an average level of achievement motivation in categories with the percentage as high as 59,4%.
From the test results analyzed using product-Moment analysis results obtained rxy value of -0.479 with a significance level of 0.005 with a sample of 32 respondents. The results of the correlation between stress levels of achievement motivation showed a rate of -0,479 with p = 0.005. This indicates that there is a significant relationship as p <0.05. This means that the lower levels of mental distress, the higher level of the motivation underachievement, so otherwise.
xvii
� ا�����
� ا�����ي . ٢٠١٢. �����، ��� ��� ا��� د �� دا��� ا��� ز ��ب ا�� �ا��� ������ آ"� ا��"�م وا���$%�� &�' �� و ا�����ي ا�)ا�� ا�*��� ا�(�� ا��
�. إ�)اه�+� �/�� �30 ا��"�2. � /�1 ا�0���� . ،2������* �"�� ا�*����� ا�� �. إ�)اه�+� �/�� / ا�0�����1�.
ا;*� ذ �0) 8��9 ا�� ����): ا��6)ف
ا��� د، دا��� ا��� ز: ا��"� ا�)>���
�� ا���ى ���ا � ا� �ا � أي &�م +�رة ا*()�ن &% إدارة ا� ا*�23د ه� ���0 �/ ا��3���و�/ A@ �?ن ا��ا�:�5 ا*(�8ز ه� ا��=�� �� ا�>�5م ا;�:�ل ا��58ة و . 3)��� آ�ن أم �45
�ي ا��B(�5 . أن 4�ن (���3 ا*راة وا��ا+EF G0D) Hن آ5B� �D� /ب ا��8�:� ا��( �53���I4 �م وا��� آ�5 ا�:J5� ��:K �:Fا�ي ا�� ��)L وا��(� �5��ا��8�:� ا*�D��5 ا��4
�ن �F*�3ه� Q�(F &�ة ا���Pآ�، وا �0��2I ا��ا��3ت ا�5B4�ة ا� � �� N)L���M إF�اه5@(��Mذ� S�Kأ ��:�5 و�ا��3 ا��8� �2ف . Uدي إ�% ا(���ط ا������ أو ا��وا�H �>�5م ا����PIت ا��
/5F �+D:د ا���ي دا�:�5 ا*(�8ز آM�W ��:��� و3 �ي ا*�23د و�) هWا ا���� ��:��� �)�� آ�5 ا*�23د وا��ا�:�5 ا*J5� ��:K �:Fا�ي ا�� �ي ا��5)�B وا��( �8)ز �Dب ا��8�:� ا��( �53���I4 �م وا�� �)L���M إF�اه5@ا�:� �5�� .��N)L ا��8�:� ا*�D��5 ا��4
�5<XD:ا��5�4 ا� N2Iا�� � �م ا����B0 �� هWا ا���� ه( )kuantitatif korelasional .( ا ا����Wع ه�\�� ����� ا�� ١٢٥� �ام ا�:�I5ت ا�4��F ر ة�
)cluster sampling ( �5Xا�P:ت ا��I5:ام ا�� ��F @A Sأو� ��)random sampling .(�ذة ^Eت ا���I5:ت . ����� ٣٢وا��4� �4PF /5 �ام (>��F ا���5(�ت W^أ ��أ)likert ( �I:
Dا�� ،�F�<���F S�4 @A ق ا��ا�:�5 ا*(�8ز����ق ا*�23د و ()aX�A�ا� �م هWا . �b0 و ا��5 اLر ��ط � �<���F �5 ا���5(�ت�(�F SPSS �)&�ة product-momentا���� �
١٦٠ for windows. �ي �ي ا��5)�B وا��( �ي إ�23د �Dب ا��) ا(�D+� إ�% هWا ا����، ):�ف أن �(
�53���I4 �م وا��� آ�5 ا�:J5� ��:K �:Fا��5 اا��D�*:� ا�اه5@ا��8�Fإ M��� �)L�� �5��4�� N)L�� �I: ط���ي ا��ا�:�5 ا*(�8ز �� �0ل ا*ر >�ء :I� ٣٥%�� �0ل ا*(� و أ�� �)
%٥٩،٤ . �5 �ام ���F �5� product-moment �85ا(�D+� إ�% ( �85 هWا ا�I�8 ا�)
�85 ) �I: rxy 0,479-+�ر S �Lي ا��� (�F ت 0,005+�ر�I5:��Fر ��ط . ����� ٣٢L�85 ا ) /5F �I: ا��ا�:�5 ا*(�8ز H� ي ا*�23د� (�-0,479 �85 IFp = .0,005 . iWرت ه�Kأ
Q�(F �8ز)*ي ا��ا�:�5 ا� �ي ا*�23د �H ا��) (� /5F �5� �85 أن ه�Iك ا�:D+� ا�)Iا�p< 0,05 .�)�F ا*()�ن k�� ���:I� آ D5�85 د� Iا� iWن ه�4� Hl ����ط ا*�23د، ��ف
�2(4& M�Wآ S(l) �� �4 �ي ا��ا�:�5 ا;(�8ز ا��� (�.