i

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN

KREATIVITAS SISWA KELAS XI IPS

SMA NEGERI 2 SALATIGA

SKRIPSI

Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling

untuk memenuhi sebagian dari syarat-syaratguna memperoleh

gelar Sarjana Pendidikan

Oleh

Agus Triwoko

132009023

PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA

2013

ii

iii

iv

v

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah

melimpahkan segala rahmat, kasih dan karunianya sehingga penulis dapat menyelesaikan

penulisan skripsi ini dengan baik. Penulis menyadari perjuangan yang dilewati penulis dalam

menyelesaikan skripsi ini memang tidak mudah tetapi itulah ujian yang membuat penulis

lebih semangat untuk segera menyelesaikan skripsi dengan judul “HUBUNGAN ANTARA

MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KREATIVITAS SISWA KELAS IX IPS SMA

2 SALATIGA”. Skripsi ini tidak akan terselesaikan dengan baik tanpa dukungan, bantuan

serta doa dari banyak pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini perkenankanlah penulis

dengan setulus hati mengucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada berbagai

pihak yang telah membantu didalam proses penyelesaian skripsi ini. Ucapan terima kasih

penulis sampaikan kepada :

1. Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.

2. Drs. Tritjahjo Danny Soesilo, M. Si, selaku Kaprogdi BK FKIP UKSW sekaligus

menjadi pembimbing I yang selalu bersedia memberikan waktunya untuk

membimbing dan mengarahkan penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.

3. Yustinus Windrawanto, S.Pd, M.Pd, selaku pembimbing II yang telah mengarahkan

dan membimbing penulis dalam menyelesaikan skripsi ini, terima kasih atas

dukungan dan sumbangan saran sehingga skripsi ini terselesaikan dengan baik.

4. Bapak/Ibu seluruh dosen FKIP BK yang telah membimbing penulis selama

menempuh pendidikan di progdi BK ini dan telah sebagian ilmu sebagai bekal penulis

untuk menghadapi lapangan pekerjaan yang sesungguhnya.

vi

5. Segenap staf administrasi FKIP yang selalu memberi kemudahan serta bantuan

kepada penulis dan saran-saran baik dalam masa perkuliahan sampai terselesaikan

skripsi ini.

6. Dra. Yuliati Eko Atmojo, M.Pd selaku kepala sekolah SMA N 2 Salatiga yang sudah

memberikan ijin melakukan penelitian di sekolah tersebut.

7. Mama dan Papa tercinta, terimakasih sudah memberikan semangat dan doa untuk

saya dalam menyelesaikan skripsi ini.

8. Semua keluarga besar yang selalu mendukung dan memberikan semangat kepada

saya.

9. Rekan-rekan FKIP-BK seangkatan Fanni Sulistyo, Dimas , Fahmi, Bayu, Taufik,

Faizun, Fery, dan teman-teman lainnya yang tidak dapat saya tulis satu persatu, kita

selalu berjuang bersama-sama, sukses buat kalian.

10. Teman-teman Cyber Kids : Yunan, Trias, Dana, Doni , terimakasih selalu memberi

dukungan untuk saya dan selalu memberikan pengalaman yang tak terlupakan saat

kita bersama-sama.

11. Semua teman teman komunitas musisi se-Salatiga yang tidak bisa saya sebutkan satu

persatu, selalu berkarya dan sukses selalu.

Atas segala bantuan dan pengorbanannya yang telah diberikan kepada penulis,

semoga mendapat berkah dari Tuhan Yang Maha Esa.

Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak pada umumnya dan bagi

mahasiswa pada khususnya.

Salatiga, 22 Agustus 2013

Penulis

vii

MOTTO :

Kebaikan akan bernilai apabila diucapkan dan

dilakukan. (Agus Triwoko)

Siapa yang kalah dengan senyum, dialah pemenangnya.

(A. Hubard)

Hidup adalah bagaimana kita menentukan tujuan. (Agus

Triwoko)

Persembahan

Kupersembahkan untuk:

1. FKIP Bimbingan dan Konseling UKSW

2. SMA N 2 Salatiga

3. Keluarga dan teman-temanku

viii

ABSTRAK

Agus Triwoko. 2013. Hubungan Antara Motivasi Berprestasi Dengan Kreativitas

Siswa Kelas IX IPS SMA N 2 Salatiga. (Skripsi. Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan. Universitas Kristen Satya Wacana) Pembimbing 1. Drs.

Tritjahjo Danny Soesilo, pembimbing II. M. Si, Yustinus Windrawanto,

S.Pd, M.Pd.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui signifikansi hubungan antara Motivasi

berprestasi dengan Kreativitas siswa kelas IX IPS SMA N 2 Salatiga. Adapun

sampel yang digunakan sebanyak 186 subyek yaitu seluruh siswa kelas IX IPS

yang terdiri dari kelas IX IPS 1, 2, 3, 4, dan 5 . Alat ukur yang digunakan dalam

penelitian ini adalah skala motivasi berprestasi yang disusun oleh Opnanningtyas

(2010) yang mengacu pada teori McClelland (1987) dan angket kreativitas yang

disusun oleh Nitis (2004) yang mengacu pada teori Munandar (1988). Sedangkan

teknik analisis data yang digunakan adalah dengan menggunakan teknik korelasi

Kendall’s Tau-b, dengan perhitungan komputer program SPSS for windows

version 11.5. Dari hasil analisis data diperoleh koefisien korelasi rxy = 0,658

dengan p = 0,000 (p< 0,01) yang berarti bahwa ada hubungan positif yang

signifikan antara motivasi berprestasi dan kreativitas.

Kata kunci : Kreativitas, Motivasi Berprestasi,

ix

DAFTAR ISI

Kata Pengantar i

Motto iii

Abstrak

iv

Daftar Isi v

Daftar Tabel viii

Daftar Lampiran ix

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar belakang masalah 1

1.2 Rumusan masalah 6

1.3 Tujuan Penelitian 6

1.4 Manfaat Penelitian 7

1.4.1. Manfaat Teoritis 7

1.4.2. Manfaat Praktis 7

1.5 Sistematika penelitian……………………………………………8

BAB II LANDASAN TEORI

2.1 Motivasi Berprestasi 9

2.1.1 Pengertian Motivasi Berprestasi 9

2.1.2 Aspek Aspek Motivasi Berprestasi 12

2.1.3 Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi Berprestasi 12

2.2 Kreativitas 15

2.2.1 Pengertian kreativitas 15

2.2.2 Ciri-ciri kreativitas 20

2.2.3 Faktor-faktor yang mempengaruhi kreativitas…………..24

x

2.3 Hasil-hasil penelitian yang berhubungan ..27

2.4 Hipotesis Penelitian 29

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Jenis Penelitian 30

3.2 Variabel Penelitian

30

3.3 Populasi Dan Sampel Penelitian

32

3.4 Teknik Dan Instrumen Pengumpulan Data

33

3.5 Uji Validitas Relialibilitas

37

3.6 Teknik Analisis Data 39

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1 Gambaran Subjek Penelitian

40

4.2 Pelaksanaan Penelitian

41

4.2.1 Perijinan Penelitian

41

4.2.2 Pengumpulan Data

41

4.3 Deskripsi dan hasil penelitian……………………………………43

4.3.1 Analisa deskriptif…………………………………….43

4.3.1.1 Motivasi berprestasi

43

4.3.1.2 Kreativitas

44

4.3.2 Analisis Korelasi Dan Uji Hipotesis

45

4.4 Pembahasan

46

BAB V PENUTUP

5.1 Simpulan

49

5.2 Saran

49

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

xi

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 : Populasi kelas IPS XI IPS SMA N 2 Salatiga 32

Tabel 3.2 : Sampel penelitian 33

Tabel 3.3 : Kisi-kisi Skala motivasi berprestasi 34

Tabel 3.4 : Kisi-kisi Angket kreativitas 36

Tabel 3.5 : Reliability Statistics 39

Tabel 3.6 : Reliability Statistics 39

Tabel 4.1 : Jumlah siswa XI IPS SMA N 2 Salatiga........................ 36

Tabel 4.2 : Jadwal dan Sampel Penelitian...................................... 37

Tabel 4.3 : Jumlah siswa berdasarkan jenis kelamin........................ 39

Tabel 4.4 : Distribusi Frekuensi Tingkat motivasi berprestasi............39

Tabel 4.5 : Distribusi Frekuensi Tingkat kreativitas.........................40

Tabel 4.6 : Hasil Hubungan variabel..............................................41

Tabel 4.7 : Kategori koefisien korelasi...........................................42

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Skala Motivasi Berprestasi

Lampiran 2 : Angket kreativitas

Lampiran 3 : Tabel skor item untuk uji validitas dan reliabilitas

Lampiran 4 : Tabel induk Motivasi Berprestasi

Lampiran 5 : Tabel induk kreativitas

Lampiran 6 : Uji Validitas Dan Reliabilitas Motivasi Berprestasi

Lampiran 7 : Uji Validitas Dan Reliabilitas kreativitas

Lampiran 8 : Surat keterangan telah melakukan penelitian di SMA N 2 Salatiga