HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DENGAN SELF-

EFFICACY PADA ATLET BOLA VOLI MALANG VOLLEYBALL

CLUB (MVC)

SKRIPSI

Diajukan Kepada Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai

Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi

Disusun Oleh:

PUTRI AYU HERAWATI

08810046

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2012

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DENGAN SELF-EFFICACY

PADA ATLET BOLA VOLI (MALANG VOLLEYBALL CLUB)

SKRIPSI

Diajukan Kepada Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai Salah Satu

Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi

Disusun Oleh:

PUTRI AYU HERAWATI

08810046

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2012

KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirobbil’alamin, segala puji dan syukur yang senantiasa tercurah

kepadaku dan seluruh kasih sayang, rahmat dan karunia-Nya yang telah tak pernah

lepas bagi hamba-Nya. Sholawat serta salam yang kuucap teruntuk Rasulullah SAW.

Alhamdulillah wa syukurillah, dalam sujudku akan selalu terucap syukurku dan

pujaku atas keagungan-Mu, tak terbatasnya kasih-Mu dan perlindungan-Mu yang

telah mampu melumatkan keakuanku. Serta menuntun hati dan jiwaku dalam jalan-

Mu yang lurus.

Atas segala bantuan, dorongan semangat serta bimbingan dari berbagai pihak

yang secara langsung berpengaruh bagi penulis. Karena penulis menyadari bahwa

tersusunnya skripsi ini bukan hanya atas usaha dan kemampuan penulis semata.

Maka dalam kesempatan ini penulis dengan segenap ketulusan dan kerendahan hati

ingin mengucapkan rasa terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Muhajjir Effendi, MA., Rektor universitas Muhammadiyah Malang.

2. Drs. Tulus Winarsunu, M.Si selaku Dosen Wali Kelas F angkatan 2008.

Dengan segala rasa hormat, saya ucapakan terimakasih karena Bapak telah

menjadi dosen wali yang baik bagi kami kelas F 2008.

3. Dra. Siti Suminarti Fasikhah, M.Si dan Ibu Ni’matuzzahroh S.Psi, M.Si

selaku Dosen Pembimbing saya. Dengan segenap hormat saya ucapkan

terimakasih atas segala bimbingan dan bantuan serta dorongan Ibu kepada

saya selama proses pengerjaan tugas akhir ini.

4. Seluruh Bapak dan Ibu dosen Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah

Malang yang telah mengajar saya selama studi di bangku perkuliahan.

5. Staff TU Fakultas Psikologi Universitas karena telah membantu kelancaran

administrasi saya selama kuliah di UMM.

6. Bapak Heru dan Mas Arip selaku Ketua MVCdan pelatih MVC yang telah

membantu saya dan bersedia mengizinkan peneliti untuk melaksanakan

penelitian di MVC.

7. Terimakasih kepada para atlet MVC (Malang Volleyball Club) yang telah

menjadi subjek penelitian saya.

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ........................................................................................ i

INTISARI ........................................................................................................... iii

ABSTRACT ........................................................................................................ iv

DAFTAR ISI ...................................................................................................... v

DAFTAR TABEL .............................................................................................. vii

DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... viii

BAB I: PENDAHULUAN

A.Latar Belakang .......................................................................................... 1

B.Rumusan Masalah ..................................................................................... 7

C.Tujuan Penelitian ...................................................................................... 7

D.Manfaat Penelitian .................................................................................... 8

BAB II: KAJIAN TEORITIK

A. Teori Kecerdasan Emosi Goleman

1. Definisi Kecerdasan Emosi ................................................................... 9

2. Teori Kecerdasan Emosi dan Konsep Teori Goleman .......................... 9

3.Aspek-aspek Kecerdasan Emosi Goleman ............................................ 13

4.Faktor-faktor yang berpengaruh pada Kecerdasan Emosi .................... 15

B.Teori Self-Efficacy

1.Definisi Self-Efficacy Bandura .............................................................. 16

2.Konsep Teori Self-Efficacy ................................................................... 18

3.Dimensi-dimensi Aktualisasi Self-Efficacy .......................................... 18

4.Aspek-aspek Self-Efficacy .................................................................... 19

5.Tahap Perkembangan Self-Efficacy ...................................................... 21

6.Self-Efficacy pada Kehidupan Seseoarang ............................................ 21

C.Hubungan antara Kecerdasan Emosi dengan Self-Efficacy ...................... 22

D.Kerangka Berpikir ..................................................................................... 24

E.Hipotesa ..................................................................................................... 24

BAB III: METODE PENELITIAN

A.Desain Penelitian ...................................................................................... 25

B.Variabel-variabel Penelitian ...................................................................... 25

C.Populasi dan Sampel ................................................................................. 26

D.Instrumen Penelitian ................................................................................. 27

1.Skala Kecerdasan Emosi ........................................................................ 31

2.Skala Self-Efficacy ................................................................................. 33

E.Reliabilitas dan Validitas .......................................................................... 34

1.Reliabilitas ............................................................................................ 34

2.Validitas ................................................................................................ 37

F.Prosedur Pelaksanaan Penelitian ............................................................... 37

G.Teknik Analisa Data .................................................................................. 38

BAB IV: HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A.Deskripsi Data ........................................................................................... 40

B.Analisis Data ............................................................................................. 43

C.Pembahasan ............................................................................................... 45

BAB V: KESIMPULAN DAN SARAN

A.Kesimpulan ................................................................................................ 50

B.Saran ........................................................................................................... 50

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 52

LAMPIRAN ....................................................................................................... 55

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Penjabaran Subjek Penelitian ......................................................... 27

Tabel 2 Skor Untuk Respon Jawaban Pada Skala Likert ............................ 28

Tabel 3 Blue-print skala Kecerdasan Emosi Sebelum Diuji Coba ............. 29

Tabel 4 Blue-print skala Kecerdasan Emosi Setelah Diuji Coba ................ 30

Tabel 5 Blue-Print Skala Self-Efficacy Sebelum Diuji Coba ...................... 31

Tabel 6 Blue-Print Skala Self-Efficacy Setelah Diuji Coba ........................ 32

Tabel 7 Uji Reliabilitas Skala Kecerdasan Emosi ...................................... 33

Tabel 8 Uji Reliabilitas Skala Self-Efficacy ............................................... 34

Tabel 9 Uji Reliabilitas Skala Keseluruhan ............................................... 34

Tabel 10 Uji Validitas Skala Kecerdasan Emosi ......................................... 36

Tabel 11 Uji Validitas Skala Self-Efficacy .................................................. 37

Tabel 12 Rangkuman Penghitungan T-Skor Kecerdasan Emosi ................. 40

Tabel 13 Rangkuman Penghitungan T-Skor Self-Efficacy ........................... 41

Tabel 14 Perhitungan T-Score Aspek Kecerdasan Emosi Atlet MVC ......... 41

Tabel 15 Perhitungan T-Score Aspek Self-Efficacy Atlet MVC .................. 42

Tabel 16 Tabulasi Silang ................................................................................. 44

Tabel 17 Rangkuman Analisa Korelasi Product Moment Pearson Antara

Kecerdasan Emosi Dengan Self-Efficacy ....................................... 44

DAFTAR LAMPIRAN

A.Skala Kecerdasan Emosi Sebelum Diuji Coba ........................................... 55

B.Skala Self-Efficacy Sebelum Diuji Coba ..................................................... 56

C.Skala Kecerdasan Emosi Untuk Penelitian ................................................. 57

D.Skala Self-Efficacy Untuk Penelitian .......................................................... 58

E.Data Try Out Skala Kecerdasan Emosi ....................................................... 59

F.Data Try Out Skala Self-Efficacy ................................................................. 60

G.Analisis Try Out Reliabilitas dan Validitas Kecerdasan Emosi .................. 61

H.Analisis Try Out Reliabilitas dan Validitas Self-Efficacy .......................... 62

I.Nilai T-Score ................................................................................................. 63

J.Hasil Korelasi Product Moment ................................................................... 64

K.Surat Keterangan Penelitian ....................................................................... 65