Hasil angket Perkembangan Perilaku Berkarakter Jujur

Tabel Hasil Angket Sebelum pemberian perlakuan

NamaItem Jumla

hPenilaia

n1 2 3 4 5 6 7 8

Objek 1 1 2 2 2 1 1 1 1 11 BTObjek 2 1 2 1 2 2 1 1 1 11 BTObjek 3 1 2 1 2 2 1 2 2 13 BTObjek 4 1 2 2 2 2 2 2 1 14 MTObjek 5 1 2 1 2 2 3 1 2 14 MTObjek 6 1 2 1 2 2 2 1 2 13 BTObjek 7 2 2 2 2 2 2 2 1 15 MTObjek 8 1 1 1 2 2 2 2 1 12 BTObjek 9 1 2 1 2 2 2 1 1 12 BTObjek 10 2 2 1 2 2 2 1 1 13 BTObjek 11 1 2 1 2 2 2 1 2 13 BTObjek 12 2 1 2 1 2 3 1 2 14 MTObjek 13 1 2 1 2 2 2 2 2 14 MTObjek 14 2 2 2 2 2 2 3 2 17 MTObjek 15 2 2 2 2 2 2 2 2 16 MTObjek 16 2 3 2 2 2 3 3 2 19 MTObjek 17 2 1 2 2 2 1 2 1 13 BTObjek 18 1 2 2 1 1 1 2 1 11 BTObjek 19 2 2 3 2 2 1 1 2 15 MTObjek 20 2 2 1 2 2 2 2 1 14 MTObjek 21 3 2 2 2 1 1 1 2 14 MTObjek 22 2 2 1 2 2 1 1 1 12 BTObjek 23 2 2 2 1 2 1 1 1 12 BT

Total 312Rata-Rata 13.57

Berdasarkan Tabel diatas dapat diketahui nilai karakter awal perilaku jujur pada 26 siswa, dimana pada pemberian angket Pertama 15 siswa atau 57,69 % siswa belum mulai menunjukan tanda-tanda awal perilaku jujur (belum tampak). Sisanya 11 siswa atau 42,31 % siswa sudah mulai menunjukan tanda-tanda awal perilaku jujur (mulai tampak).Secara rata-rata nilai kelas adalah 13,57 masih termasuk dalam golongan nilai belum tampak (BT). Data ini adalah data murni nilai karakter kejujuran siswa kelas eksperimen sebelum diberi perlakuan. Hasil dalam bentuk grafik sebagai berikut :

BT MT MB MK0

2

4

6

8

10

12

14

16

Tabel Hasil Angket Setelah pemberian perlakuan

NamaItem Jumla

hPenilaia

n1 2 3 4 5 6 7 8

Objek 1 3 2 2 2 1 1 2 1 14 MTObjek 2 2 2 1 2 2 2 2 1 14 MTObjek 3 1 2 1 2 2 3 2 2 15 MTObjek 4 2 2 2 2 2 3 2 1 16 MTObjek 5 3 2 1 2 2 3 2 2 17 MTObjek 6 2 2 1 2 2 2 1 2 14 MTObjek 7 2 2 2 2 2 2 2 1 15 MTObjek 8 1 1 1 2 2 2 2 1 12 BTObjek 9 2 3 1 2 2 2 1 2 15 MTObjek 10 2 2 1 3 2 2 1 1 14 MTObjek 11 1 3 1 3 2 2 1 2 15 MTObjek 12 3 1 2 1 2 3 1 2 15 MTObjek 13 2 2 1 2 2 2 2 2 15 MTObjek 14 3 3 2 2 2 2 3 2 19 MTObjek 15 3 2 3 2 2 2 2 2 18 MTObjek 16 4 3 2 2 2 3 3 2 21 MBObjek 17 2 1 3 2 2 1 2 1 14 MTObjek 18 1 2 2 1 1 1 2 1 11 BTObjek 19 2 2 3 2 2 1 1 2 15 MTObjek 20 2 2 1 2 2 2 2 1 14 MTObjek 21 3 3 3 2 1 1 1 2 16 MTObjek 22 3 2 1 2 2 1 1 1 13 BTObjek 23 3 2 3 1 2 1 1 1 14 MT

Total 347Rata-Rata 15.09

Berdasarkan Tabel diatas dapat diketahui nilai karakter perilaku jujur pada 26 siswa setelah perlakuan, dimana pada pemberian angket ini sejumlah 3 siswa atau 11,53 % siswa masih belum menunjukan tanda-tanda awal perilaku jujur (belum tampak), Sejumlah 22 siswa atau 84,61 % siswa sudah mulai menunjukan tanda-tanda awal perilaku jujur (mulai tampak), dan 1 siswa atau 3, 84% mulai menunjukan perkembangan dalam perilaku berkarakternya (mulai Berkembang). Secara rata-rata nilai kelas adalah 15,09 masih termasuk dalam golongan nilai mulai tampak (MT). Hasil tersebut dapat dilihat dalam bagan statistik sebagai berikut :

BT MT MB MK0

5

10

15

20

25

Series1

Perbandingan Hasil Angket

Perbandingan hasil angket sebelum dan sesudah diberi perlakuan dapat dilihat pada tabel dan grafik perbandingan berikut ini.

NilaiSebelum Sesudah

Belum Tampak (BT) 15 3Mulai Tampak (MT) 11 22Mulai Berkembang (MB) 0 1Membudaya (MK) 0 0

BTMT

MBMK

0

5

10

15

20

25

Sebelum

Sesudah

SebelumSesudah

Range Nilai Karakter8 - 13 Belum Tampak (BT)14 - 19 Mulai Tampak (MT)20 - 25 Mulia Berkembang (MB)26 - 32 Membudaya (MK)

Deskripsi Hasil Angket Perilaku Berkarakter Jujur

Berdasarkan Tabel diatas dapat diketahui nilai karakter awal perilaku jujur pada 26 siswa, dimana pada pemberian angket Pertama 15 siswa atau 57,69 % siswa belum mulai menunjukan tanda-tanda awal perilaku jujur (belum tampak). Sisanya 11 siswa atau 42,31 % siswa sudah mulai menunjukan tanda-tanda awal perilaku jujur (mulai tampak). Data ini adalah data murni nilai karakter kejujuran siswa kelas eksperimen sebelum diberi perlakuan.