halaman depan - eprints.ums.ac.ideprints.ums.ac.id/46847/4/03. halaman depan.pdf · bapak dan...
TRANSCRIPT
SIKAP ORANG TUA TERHADAP KEKERASAN ANAK AKIBAT
MEDIA SOSIAL
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Dalam Mencapai
Derajat Sarjana (S-1) Psikologi
Diajukan Oleh :
NURAINI ESTININGTYAS
F 100 124 020
HALAMAN DEPAN
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2016
ii
SIKAP ORANG TUA TERHADAP KEKERASAN ANAK AKIBAT
MEDIA SOSIAL
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Dalam Mencapai
Derajat Sarjana (S-1) Psikologi
Diajukan Oleh :
NURAINI ESTININGTYAS
F 100 124 020
HALAMAN JUDUL
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2016
iii
SIKAP ORANG TUA TERHADAP KEKERASAN ANAK AKIBAT
MEDIA SOSIAL
Yang Diajukan Oleh:
NURAINI ESTININGTYAS
F 100 124 020
Telah disetujui untuk dipertahankan
di depan Dewan Penguji
HALAMAN PERSETUJUAN
Telah disetujui oleh:
Pembimbing
Susatyo Yuwono, S.Psi. M.Si. Psi Surakarta, 31 Agustus 2016
iv
HALAMAN PENGESAHAN
SIKAP ORANG TUA TERHADAP KEKERASAN ANAK AKIBAT
MEDIA SOSIAL
Yang diajukan oleh:
NURAINI ESTININGTYAS
F 100 124 020
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
Pada tanggal 28 September 2016
Dan dinyatakan telah memenuhi syarat.
Dewan Penguji:
Peguji Utama
Susatyo Yuwono, S.Psi, M.Si, Psi
Penguji Pendamping I
Dra. Partini, M.Si, Psi
Penguji Pendamping II
Dra. Zahrotul Uyun, M.Si, Psi
Surakarta, 28 September 2016
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Psikologi
Dekan
(Dr. Taufik, M.Si, Ph.D)
v
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : Nuraini Estiningtyas
NIM : F 100 124 020
Fakultas : Psikologi
Jurusan : Psikologi
Judul : Sikap Orang Tua terhadap Kekerasan Anak Akibat Media
Sosial
Menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan
untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi, dan sepanjang
pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau
diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam naskah ini dan
disebutkan dalam daftar pustaka.Saya juga menyatakan bahwa hasil karya ini
adalah benar-benar karya saya pribadi, sama sekali tidak melakukan plagiat
ataupun meminta jasa pembuatan skripsi dari pihak lain.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan segala kesungguhan. Apabila di
lain waktu ditemukan hal–hal yang bertentangan dengan pernyataan saya, maka
saya bersedia menerima konsekuensinya.
Yang menyatakan,
Surakarta, 31 Agustus 2016
(Nuraini Estiningtyas)
F 100 124 020
vi
MOTTO
من خر ج فى طلب العلم فهو فى سبيل للا
“ Barang siapa keluar untuk mencari ilmu maka dia berada di jalan Allah “
(HR.Turmudzi)
MAN SHABARA ZHAFIRA
“ Siapa yang bersabar pasti beruntung ”
NOW OR NEVER
Lakukanlah apa yang dapat kau lakukan sekarang atau tidak sama sekali
meraihnya
“Manfaatkanlah waktu sebaik mungkin karena kita tidak pernah tau kapan waktu
kita akan berakhir”
vii
VISI, MISI DAN TUJUAN
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
VISI:
Menjadi Pusat Pendidikan Psikologi yang Mengedepankan Risalah Islam dan
Budaya Indonesia
MISI:
Mengembangkan Pendidikan Psikologi di Tingkat Sarjana dan Magister Psikologi
Profesi
TUJUAN:
Menjadi Fakultas Psikologi yang Terkemuka di Indonesia Meningkatkan Peran
Psikologi dalam Upaya Membangun Kualitas Kesehatan Mental Masyarakat
viii
PERSEMBAHAN
Segala puji bagi Allah SWT yang telah menganugrahkan cinta kasih-Nya,
sehingga penulis mampu menyusun dan menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
Dengan segala kerendahan hati dan rasa syukur, karya tulis ini penulis
persembahkan kepada:
Bapak dan ibukku tersayang. Terimakasih atas segala pengorbanan yang
telah bapak dan ibuk berikan. Semoga selalu diberikan keselamatan oleh
Allah SWT
Keluarga CORPS PSYCHOPALA yang saya sayangi dan banggakan,
Terimakasih telah memberikan ruang, kasih sayang, dan persaudaraan
untuk berproses. Semoga Corps Psychopala menjadi lebih baik
Orang tua dimanapun berada, semoga dapat mencetak generasi yang
sholeh dan sholihah
Saudara muslim diseluruh dunia, semoga selalu diberikan keselamatan di
akhir zaman ini.
Orang-orang yang di sekitar penulis dan yang telah memberikan
dukungan kepada penulis. Terimakasih atas segala dukungan selama ini.
ix
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahirobbil’alamin, ucapan syukur tidak henti-hentinya penulis
panjatkan kepada Sang Pencipta, Allah SWT atas segala keridhoan, Tuntunan,
dan Kasih Sayang-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini tanpa
halangan yang berarti. Shalawat serta salam penuh cinta tercurah selalu penulis
haturkan kepada Rasulullah SAW, beserta kerabat, sahabat, dan umatnya hingga
akhir zaman.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa karya sederhana ini tidak akan selesai
tanpa bantuan, bimbingan, dorongan, bahkan doa dari berbagai pihak. Maka
dengan segala kerendahan dan ketulusan hati, penulis menyampaikan terimakasih
kepada:
1. Bapak Taufik, M.Si., Ph.D selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ijin untuk melakukan
penelitian.
2. Bapak Susatyo Yuwono, S.Psi. M.Si. Psi selaku Pembimbing Utama dan
pembimbing akademik yang telah meluangkan waktu dengan penuh
keikhlasan, ketulusan, dan kesabaran dalam menyelesaikan skripsi.
Bimbingan, arahan, masukan, dan ilmu mengenai penyusunan karya ilmiyah
yang sangat membantu dan bermanfaat bagi penulis. Terima kasih atas
kepercayaan yang diberikan kepada penulis.
x
3. Seluruh Dosen dan Seluruh Staf Administrasi di Fakultas Psikologi yang
senantiasa membagi ilmu, pengalaman yang berharga dan dukungan serta
bantuan.
4. Seluruh subjek penelitian, terimakasih telah mau meluangkan waktu untuk
wawancara dan berbagi semua pengalaman yang telah dibagikan kepada
penulis.
5. Bapak dan Ibu tercinta (Bapak Slamet Riyadi dan Ibu Umiyatun), terimakasih
atas cinta, kasih sayang, dukungan materi, waktu, maupun moril, dan segenap
doa yang tak henti-hentinya engkau panjatkan untuk kebaikan penulis.
6. Kakak-kakakku tersayang Fatchiyah Ariyani, Muhammad Arif Budiman dan
Arifa Nurmawati, terimakasih selalu memberikan kasih sayang, contoh yang
baik, nasehat dan perhatian.
7. Keluarga Corps Psychopala dan Muhammad Nasir L. N yang tak henti-
hentinya memberikan dukungan dan semangat kepada penulis dalam
menyelesaikan karya sederhana ini.
8. Sahabatku Winanti Sekar Utami, Atika Andriyani, Dwi Putri Rahmawati Z,
Lisa Pristianti, Laily Salbiah, Prapti Madyo Ratri, keluarga Kos Muslimah
Fadilah yang terus memberikan support dalam menyelesaikan tugas akhir ini.
Terimakasih untuk persahabatan ini dan semoga diberikan kesuksesan di
dunia dan akhirat.
Surakarta, 1 Agustus 2016
Penulis
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN DEPAN ............................................................................................... i
HALAMAN JUDUL ............................................................................................... ii
HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................................... iii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................ iv
SURAT PERNYATAAN........................................................................................ v
MOTTO ................................................................................................................. vi
VISI, MISI DAN TUJUAN .................................................................................. vii
PERSEMBAHAN ................................................................................................ viii
KATA PENGANTAR ........................................................................................... ix
DAFTAR ISI .......................................................................................................... xi
DAFTAR TABEL ................................................................................................ xiv
DAFTAR BAGAN ............................................................................................... xv
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xvi
Abstrak ................................................................................................................ xvii
BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ................................................................ 1
B. Tujuan Penelitian ........................................................................... 8
C. Manfaat Penelitian ......................................................................... 8
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................... 10
A. Sikap Orang tua terhadap Kekerasan Anak ................................... 10
1. Pengertian Sikap ....................................................................... 10
2. Struktur Sikap ........................................................................... 11
3. Faktor-faktor Pembentukan Sikap ............................................ 12
4. Fungsi Sikap ............................................................................. 15
5. Orang Tua ................................................................................. 16
xii
a. Pengertian Orang Tua ............................................................... 16
6. Kekerasan Anak ........................................................................ 17
a. Pengertian Kekerasan Anak ...................................................... 17
b. Klasifikasi Kekerasan Anak ..................................................... 18
c. Faktor-faktor Terjadinya Kekerasan Anak ............................... 19
d. Dampak Kekerasan Anak ......................................................... 21
B. Media Sosial .................................................................................. 24
1. Pengertian Media Sosial ........................................................... 24
2. Program Media Sosial ............................................................... 24
3. Efek Positif dan Negatif Media Jejaring Sosial ........................ 26
4. Resiko Penggunaan Media Sosial pada Anak .......................... 27
C. Sikap Orang Tua Terhadap Kekerasan Anak Akibat Media
Sosial ............................................................................................. 31
D. Pertanyaan Penelitian .................................................................... 33
BAB III METODE PENELITIAN........................................................................ 34
A. Identifikasi Gejala Penelitian ........................................................ 34
B. Definisi Operasional ...................................................................... 34
C. Informan Penelitian ....................................................................... 35
D. Pengumpulan Data ........................................................................ 36
1. Metode dan alat pengumpulan data .......................................... 37
2. Prosedur pengumpulan data ...................................................... 39
E. Validitas Data ................................................................................ 39
F. Metode Analisis Data ..................................................................... 40
G. Prosedur Penelitian ........................................................................ 43
xiii
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...................................... 44
A. Persiapan Penelitian ...................................................................... 44
1. Orientasi Lapangan ................................................................... 44
2. Profil Subjek ............................................................................. 45
B. Hasil Penelitian .............................................................................. 48
1. Data Per-subjek ......................................................................... 48
2. Kategori Tema .......................................................................... 55
C. Pembahasan Umum ....................................................................... 67
BAB V PENUTUP ................................................................................................ 74
A. Kesimpulan .................................................................................... 74
B. Saran .............................................................................................. 75
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 77
LAMPIRAN .......................................................................................................... 80
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Daftar Subjek Penelitian .......................................................................... 36
Tabel 2 Jadwal Wawancara ................................................................................... 37
Tabel 3 Panduan Wawancara ................................................................................ 38
Tabel 4 Data subjek ............................................................................................... 45
xv
DAFTAR BAGAN
Bagan 1 Prosedur penelitian ............................................................................... 43
Bagan 2 Skema sikap subjek R ........................................................................... 51
Bagan 3 Skema sikap subjek AR ........................................................................ 54
Bagan 4 Skema Sikap Orang tua Terhadap Kekerasan Anak terhadap Media
Sosial .................................................................................................... 66
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Surat izin Penelitian .......................................................................... 81
Lampiran 2 Inform Consent ................................................................................. 83
Lampiran 3 Verbatim Sikap Orang Tua Terhadap Kekerasan Anak Akibat
Media Sosial ..................................................................................... 85
Lampiran 4 Kategorisasi Tema Penelitian ......................................................... 112
Lampiran 5 Bagan Sikap Orang Tua Terhadap Kekerasan Anak Akibat Media
Sosial ............................................................................................ 196
xvii
SIKAP ORANG TUA TERHADAP KEKERASAN ANAK AKIBAT
MEDIA SOSIAL
Nuraini Estiningtyas
Susatyo Yuwono
Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami bagaimana sikap orang
tua terhadap kekerasan anak akibat media sosial. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kualitatif, pengumpulan data menggunakan teknik wawancara semi
terstruktur. Subjek dalam penelitian ini dipilih secara purposive sampling dengan teknik
pengambilan sample secara snowball, berjumlah 2 orang tua baik ayah ataupun ibu
dengan kriteria memiliki anak usia 12-18 tahun, berpendidikan tinggi, berpendidikan
rendah, berpenghasilan diatas UMR, berpenghasilan dibawah UMR, anak pernah
menjadi korban kekerasan akibat media sosial. Hasil penelitian ini menemukan bahwa
sikap orang tua terhadap kekerasan anak akibat media sosial cenderung negatif. Sikap
negatif orang tua terhadap kekerasan anak akibat media sosial dibentuk oleh keyakinan
orang tua bahwa perkembangan media sosial memburuk, banyak kekerasan terjadi di
media sosial dan atau akibat media sosial, dampak negatif media sosial lebih banyak
dan pengguna media sosial sebaiknya usia diatas 18 tahun. Orang tua juga merasa
prihatin dengan banyaknya korban kekerasan akibat media sosial, prihatin dan sedih
karena banyak orang yang kehilangan waktunya untuk media social, marah dengan
pelaku kekerasan anak. Sehingga orang tua cenderung untuk bertindak dengan cara
mengikuti perkembangan media sosial, membekali anak dengan pengetahuan agama
dan pengetahuan umum, melakukan pengawasan dan kontrol pada anak. Temuan lain
yang menarik dari penelitian ini adalah orang tua dengan pendidikan tinggi yang
anaknya menjadi korban kekerasan akibat media sosial tetap mendukung anak
menggunakan media sosial untuk sarana mengembangkan diri dengan cara membekali
diri dengan pengetahuan dan perkembangan anak saat ini.
KATA KUNCI: sikap, orang tua, kekerasan anak, media sosial.