gbpp pengembangan sdm
TRANSCRIPT
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
MATA KULIAH : PENGEMBANGAN SDM
KODE MATA KULIAH : K1C
KREDIT : 3 SKS
SEMESTER : VI (GENAP)
PENANGGUNGJAWAB : RUBAHATIE, Dra.MATA KULIAH HARY MUHARAM, Drs.
NINDI ARISTI, S.Sos.
DESKRIPSI SINGKAT : Perkuliahan Pengembangan SDM membahas mengenai konsep dasar dan filosofipengembangan SDM, perencanaan SDM, rekrutmen dan seleksi SDM, pelatihan dan pengembangan SDM, kompensasi, motivasi, kepuasan kerja, komunikasi kerja, konflik kerja, dan pemberhentian SDM.
TUJUAN INSTRUKSIONALUMUM : Setelah menyelesaikan mata kuliah pengembangan SDM mahasiswa diharapkan
mampu memahami, menerapkan, dan mengevaluasi proses pengembangan SDM.
NO TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS
POKOK BAHASAN DALAM MATA KULIAH
SUB POKOK BAHASAN
METODE MEDIA WAKTU DAFTAR PUSTAKA
01 Setelah mengikuti pokok bahasan konsep dasar dan filosofi pengembangan SDM, mahasiswa akan dapat menguraikan hakekat pengembangan SDM dengan benar. (C2)
Konsep dasar dan filosofi pengembangan SDM
o Konsep dasar pengembangan SDM
o Sejarah perkembangan pengembangan SDM
o Peran, fungsi, dan operasional pengembangan SDM
o Pengembangan SDM sebagai bidang keahlian
CeramahDiskusi
OHPPapan tulis
30’
30’
45’
30’
BW : 1BW : 2
02 Setelah mengikuti pokok bahasan perencanaan SDM, mahasiswa akan dapat menjelaskan perencanaan SDM dengan benar. (C2)
Perencanaan SDM o Konsep dasar perencanaan SDM
o Komponen perencanaan SDM
o Metode estimasi kebutuhan SDM
o Model perencanaan SDM
CeramahDiskusi
OHPPapan tulis
30’
30’
60’
60’
BW : 1BW : 2
NO TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS
POKOK BAHASAN DALAM MATA PELAJARAN
SUB POKOK BAHASAN
METODE MEDIA WAKTU DAFTAR PUSTAKA
03 Setelah mengikuti pokok bahasan rekrutmen dan seleksi SDM, mahasiswa akan dapat menjelaskan proses rekrutmen dan seleksi SDM dengan benar. (C2)
Rekrutmen dan seleksi SDM
o Konsep dasar rekrutmen SDM
o Fungsi rekrutmen SDM
o Sumber-sumber rekrutmen SDM
o Konsep dasar seleksi SDM
o Jenis-jenis tes seleksi SDM
CeramahDiskusi
OHPPapan tulis
30’
60’
75’
BW: 1BW : 2
04 Setelah mengikuti pokok bahasan pelatihan dan pengembangan SDM, mahasiswa akan dapat menguraikan jenis pelatihan dan pengembangan SDM dengan benar. (C3)
Pelatihan dan pengembangan SDM
o Konsep dasar pelatihan dan pengembangan SDM
o Komponen pelatihan dan pengembangan SDM
o Tahapan penyusunan pelatihan dan pengembangan SDM
o Metode pelatihan dan pengembangan SDM
o Model pelatihan dan
CeramahDiskusi
OHPPapan tulis
30’
30’
45’
45’
45’
BW : 1BW : 3
pengembangan SDM
NO TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS
POKOK BAHASAN DALAM MATA PELAJARAN
SUB POKOK BAHASAN
METODE MEDIA WAKTU DAFTAR PUSTAKA
05 Setelah mengikuti pokok bahasan kompensasi SDM, mahasiswa akan dapat menunjukan cara menghitung kompesasi SDM dengan benar. (C3)
Upah dan kompensasi SDM
o Konsep dasar upah dan kompensasi
o Komponen dalam upah dan kompensasi
o Faktor yang mempengaruhi upah dan kompensasi
o Bentuk-bentuk kompensasi
o Insentif kerja
CeramahDiskusi
OHPPapan tulis
30’
45’
60’
30’
BW : 1BW : 2
06 Setelah mengikuti pokok bahasan motivasi kerja, mahasiswa akan dapat menunjukan hal-hal yang mempengaruhi motivasi kerja dengan benar. (C3)
Motivasi kerja o Pengertian motivasi kerja
o Teori-teori motivasi kerja
o Prinsip-prinsip dalam motivasi kerja
o Teknik motivasi kerja
o Motivasi berprestasi
CeramahDiskusi
OHPPapan tulis
30’
60’
60’
45’
30’
BW : 1
NO TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS
POKOK BAHASAN DALAM MATA PELAJARAN
SUB POKOK BAHASAN
METODE MEDIA WAKTU DAFTAR PUSTAKA
07 Setelah mengikuti pokok bahasan kepuasan kerja SDM, mahasiswa akan dapat menunjukkan variabel kepuasan kerja SDM dengan benar. (C3)
Kepuasan kerja SDM
o Pengertian kepuasan kerja
o Variabel-variabel kepuasan kerja
o Faktor yang mem-pengaruhi kepuas-an kerja
o Teori-teori kepuasan kerja
o Pengukuran kepuasan kerja
CeramahDiskusi
OHPPapan tulis
30’
60’
50’
60’
75’
BW : 1
08 Setelah mengikuti pokok bahasan komunikasi kerja, mahasiswa akan dapat menunjukkan hubungan antara komunikasi kerja dan performansi SDM dengan benar. (C4)
Komunikasi kerja o Konsep dasar komunikasi kerja
o Proses komunikasio Faktor-faktor yang
mempengaruhi komunikasi kerja
o Saluran komunikasi
o Hambatan komunikasi
CeramahDiskusi
OHPPapan tulis
30’
45’30’
45’
60’
BW : 1
NO TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS
POKOK BAHASAN DALAM MATA PELAJARAN
SUB POKOK BAHASAN
METODE MEDIA WAKTU DAFTAR PUSTAKA
09 Setelah mengikuti pokok bahasan konflik kerja, mahasiswa akan dapat menunjukan hubungan antara komunikasi kerja dan penanggulangan konflik dengan benar. (C4)
Konflik kerja o Pengertian konflik kerja
o Bentuk-bentuk konflik kerja
o Penyebab konflik kerja
o Cara mengatasi konflik kerja
CeramahDiskusi
OHPPapan tulis
30’
45’
60’
60’
BW : 1BW : 2
10 Setelah mengikuti pokok bahasan pemberhentian SDM, mahasiswa akan dapat menunjukkan hubungan antara pemberhentian SDM dan performansi organisasi dengan benar. (C4)
Pemberhentian SDM
o Konsep dasar pemberhentian SDM
o Bentuk-bentuk pemberhentian SDM
o Performansi organisasi
Ceramah Diskusi
OHPPapan tulis
30’
60’
60’
BW : 1BW : 2
DAFTAR PUSTAKA
BUKU WAJIB1. Mangkunegara, Anwar Prabu. 1998. Manajemen Sumber Daya Manusia Perusahaan. IBM Global. Jakarta.2. Dowling, Peter J. & Schuler, Randall S. 1990. International Dimensions of Human Resource Management.
PWS-KENT Publishing Company. Boston.3. Blank, William E. 1982. Handbook for Developing Competency-based Training Programs. Prentice Hall. New
Jersey.