garis besar program pembelajaran tpa s2

6
GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI- UNDIP GBPP xxx Revisi ke 2 Tanggal Dikaji Ulang Oleh Dikendalikan Oleh Disetujui Oleh UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP/GBPP/10.04.01/xxx Disetujui Oleh Revisi ke 2 Tanggal GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN 1

Upload: tedjo

Post on 09-Feb-2016

17 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

Garis Besar

TRANSCRIPT

1

GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) UNIVERSITAS DIPONEGORO

SPMI- UNDIPGBPPxxx

Revisi ke 2

Tanggal

Dikaji Ulang Oleh

Dikendalikan Oleh

Disetujui Oleh

UNIVERSITAS DIPONEGOROSPMI-UNDIP/GBPP/10.04.01/xxxDisetujui Oleh

Revisi ke

2Tanggal

GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN

1

GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)Disetujui oleh:

Revisi ke:2Tanggal:

SPMI-UNDIP/GBPP/10.04.01/xxx

Mata Kuliah: Tehnik Pembuatan Akta IKode/Bobot: HKO 632/2sksDiskripsi Singkat: Mata Kuliah Tehnik Pembuatan Akta merupakan mata kuliah institusi yang merupakan bagian dari mata kuliah wajib institusional bagi mahasiswa program strata 2 (S2) semester 3 Program Studi Magister Ilmu Hukum, Fakultas Hukum Universitas Diponegoro. Mata kuliah Tehnik Pembuatan Akta mempelajari tentang cara membuat akta otentik, dan segala administrasi penyimpanan dan hal terkait lainnya

Standar Kompetensi (SK): Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan mampu memahami, menganalisis dan memecahkan masalah masalah teoritik maupun praktis sehubungan dengan dasar-dasar pembuatan akta dan akta umum tersebutDosen pengampu: Prof.Dr.Liliana Tedjosaputro, SH.MH Suyanto, SH.

1234567

NoKompetensi Dasar(KD)Pokok BahasanSub Pokok BahasanMetode PembelajaranSoft SkillSumberKepustakaan

1.

Mengidentifikasi dan menjelaskan mengenai alat bukti dibidang hukum perdata1. Akta sebagai alat bukti

1. Menjelaskan akta sebagai alat bukti dan mampu mengetahui fungsi akta.CeramahC L1,2,5,6,811,16,18, 19,22

2Mengidentifikasi, menjelaskan tulisan atau akta sebagai alat bukti dan akta otentik sebagai alat bukti sempurna.1. Tulisan atau akta sebagai alat bukti.2. Akta Otentik sebagai alat bukti sempurna.

1. Menjelaskan apa yang dimaksud akta sebagai alat bukti.2. Menjelaskan mengenai akta otentik sebagai alat bukti sempurna.CeramahRPDL1,2,5,6,8,11,16,18,19, 22

3.

Mengidentifikasi, menjelaskan tata cara atau tehnik dasar yang benar dalam pembuatan surat/akta sebagai alat bukti, sehingga aktanya yuridis formal memenuhi ketentuan sebagai alat bukti/alat bukti sempurna1. Tata Cara atau tehnik dasar dalam pembuatan akta2. Syarat agar akta memenuhi ketentuan sebagai alat bukti sempurna1. Menjelaskan mengenai cara pembuatan akta 2. Mampu membedakan akta bawah tangan dan akta otentik3. Menjelaskan mengenai syarat agar akta dapat memenuhi syarat yuridis.CeramahD LSGD1,2,5,6,8,11,16,18,19, 22

4.Mengidentifikasi, menjelaskan dan menganalisa mengenai bentuk akta otentik.1. Bentuk Akta Otentik2. Bagian akta 1. Menjelaskan mengenai bentuk akta otentik2. Menjelaskan mengenai bagian akta.

CeramahSGDCoL 3,9,22,16,17

5.

Mengidentifikasi, menjelaskan dan menganalisa mengenai komparan, komparisi dan premis.1. Komparan2. Komparisi3. Premis 1. Menjelaskan mengenai apa yang dimaksud dengan komparan2. Menjelaskan mengenai apa yang dimaksud dengan komparisi3. Menjelaskan apa yang dimaksud dengan premis 4. Dapat membuat komparan komparisi dan premis.

CeramahDLSGDCoL3,4,7,22,16,17,25

6Mengidentifikasi, menjelaskan dan menganalisa mengenai nilai yuridis yang prinsipiil awal dan akhir akta dan jaminan kebenaran isi akta.1. Awal Akta2. Akhir Akta3. Korelasi awal dan akhir akta atas kebenaran isi akta1. Menjelaskan apa yang merupakan awal akta2. Menjelaskan mengenai apa yang merupakan akhir akta3. Memahami kebenaran isi ajta dan persyaratan awal dan akhir akta yang harus dipenuhi.CeramahDLSGDCoL3,4,7,22,16,17,25

7.

Mengidentifikasi, menjelaskan dan menganalisa saksi-saksi1. Saksi Instrumenter2. Saksi Pengenal3. Hak dan Kewajiban Saksi4. Larangan Saksi1. Menjelaskan mengenai apa yang dimaksud dengan saksi instrumenter2. Menjelaskan mengenai apa yang dimaksud dengan saksi pengenal3. Menjelaskan mengenai apa yang dimaksud dengan hak dan kewajiban saksi4. Menjelaskan mengenai apa yang dimaksud dengan larangan saksi CeramahD LSGDCoL3,9,22,16,17,26,27

8.UJIAN TENGAH SEMESTERMateri sebelum mid semester

9.

Mengidentifikasi, menjelaskan dan menganalisa mengenai penulisan renvoi dan penandatanganan akta.1. Penulisan renvoi2. Penandatanganan akta

1. Menjelaskan mengenai penulisan renvoi 2. Menjelaskan mengenai penandatanganan akta.

CeramahP B LDLCoL3,5,10,22,16,17,27,28

10.Mengidentifikasi, menjelaskan dan menganalisa mengenai pelaksanaan administrasi notaris.1. Administrasi Notaris 1. Menjelaskan mengenai apa yang harus diketahui Notaris dalam administrasi Notaris.2. Menjelaskan Kewajiban administrasi notaris.CeramahP B LDLCoL22,27,28,29,30

11.Mengidentifikasi, menjelaskan dan menganalisa mengenai penyimpanan protokol dan tata cara pelaksanaan pengambilalihan protokol notaris.1. Penyimpanan protokol notaris 2. Tata cara pengambilalihan protokol notaris

1. Menjelaskan mengenai penyimpanan protokol notaris.2. Menjelaskan mengenai tata cara pelaksanaan pengambilalihan protokol notaris.3. Pengeluaran minuta karena ada penetapan dari pihak yang berwenang.CeramahP B LDLSGD22,27,28,2930

16UASSemua materi pembelajaran

Pustaka :

Metode Pembelajaran1. SGD:Small Group Discussion2. RP:Simulasi/Role Play3. DL:Discovery Learning4. SDL:Self Directed Learning5. CpL:Cooperative Learning6. CL:Collaborative Learning7. CI:Contextual Instruction8. PjBL:Project Based Learning9. PBL:Problem Based Learning10. MM:Mind Mapping.