gab... · web viewmampu memahami dan menerapkan ketrampilan belajar di farmasi sebagai ttk dengan...

Cover

RPS dan RPPMata Kuliah

KETRAMPILAN BELAJAR

Dosen: Dr.Sonlimar Mangunsong., Apt., MKes

NIP.196302141994021001

PRODI FARMASI

POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG

SEPTEMBER 2018

KEMENTERIAN KESEHATAN RI


RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( RPS) / SILABUS MATA KULIAH

I IDENTITAS MATA KULIAH : Regulera. Nama mata Kuliah KETERAMPILAN BELAJARb. Kode F 103-17c. Beban/jumlah SKS 1 SKS (T1)d. Penempatan Semester 1e. Prasyarat -f. Jumlah minggu/pertemuan -14 Minggu- (14 x Pertemuan )g. Nama Tim Dosen Dr.Sonlimar Mangunsong, Apt.MKes ( SM)

II DESKRIPSI Mata kuliah ini membahas mengenai Pengertian Keterampilan Belajar.Trampil dalam berorganisasi kelompok, membaca efektif; berfikir kritis dalam pengambilan keputusan; memiliki dasar komunikasi; etik farmasi; berperilaku ilmiah;trampil dalam penelusuran buku dan jurnal elektronik serta trampil dalam membuat bahan presentasi ilmiah dan portofolio

III STANDAR KOMPETENSI Mampu memahami dan menerapkan Ketrampilan belajar di Farmasi Sebagai TTK dengan Level 5 KKNI Tentang:

Ketrampilan dalam belajar, melakukan dinamika berkelompok;befikir kritis, etika dan perilaku yang baik, mampu berkomunkasi, memahami peneltian kesehatan dan farmasi dengan metode ilmiah, serta mampu menelusuri sumber pustak elektrionik, Mampu menyiapkan presentasi bahan presentasi ilmiah dan protofolio

IV KOMPETENSI DASAR Mengenali Kebutuhan dalam Belajar Individu dan Kelompok.Memiliki Ketrampilan dalam belajar, Melakukan dinamika berkelompok; befikir kritis, Menjalankan etika dan perilaku yang

1

Kode Dokumen: FR-JUR-002.03

baik, Melakukan berkomunkasi, menjelaskan penelitian kesehatan dan farmasi sesuai dengan metode ilmiah, serta dapat melakukan telusur sumber pustaka elektrionik, dapat menyiapkan presentasi bahan presentasi ilmiah dan protofolio

V EVALUASI Tanya-Jawab:Penugasan; Mid-Test; UASVI SUMBER KEPUSTAKAAN 1. Menkes 2014. Peraturan Menteri

kesehatan no 35 Tahun 2014 Tentang Standart pelayanan kefarmasian di Apotek. Kementerian kesehatan RI, Jakarta

2. Peraturan Pemerintah no.51 tahun 2009 Tentang Pekerjaan Kefarmasian

3. Undang Undang no.36 tahun 2009 Tentang Kesehatan

4. Keterampilan Belajar5. Dinamika Kelompok6. Etika Pendidikan; Etik

Penelitian :Etika Penulisan7. Pub Med Jurnal8. Peraturan Akademik Poltekes

VII JADWAL KEGIATAN PEMBELAJARAN September 2018 - Desember 2018

Pertemuan ke

Hari/TanggalKelas Reg A

Waktu(menit)

Materi Pokok MetodeC=CeramahI D= Interaktif, DiskusiP=Penugasan

Pengajar

1 1 Jumat10.00-10.50

50 Penjelasan Silabus dan Perkuliahan

Dinamika Kelompok dan Organisasi Kelompok

C dan PDrs.Sonlimar Mangunsong,Apt,MKes(SM)

2 50 Membaca efektif dan Mengambil Kesimpulan dari Bacaan

C dan ID SM

3 50 Critical Thinking ; Anti Plagiarism

C,P dan ID SM

4 50 Dasar Komunikasi: Teknik komunikasi; Etika Bidang

C dan ID SM

2

Famasi

5 50 Belajar Dewasa : Time menejemen,

C dan ID SM

6 50 Learning Style ; Membaca Jurnal Kesehatan dan Farmasi

C, P dan ID SM

7 50 Dasar –dasar filsafat: (filosofi dan etika dalam farmasi)

C, ID SM

8 50 UTS Assay; MCQ SM

9 50 Perilaku Ilmiah dan disiplin ilmu Farmasi ( etik Penelitian dan Penulisan Ilmiah)

C dan ID SM

10 50 Penelitian dibidang farmasi dan Kesehatan

C, P dan ID SM

11 50 Pelanggaran Akademik; Kode Etik Penelitan

C, P dan ID SM

12 50 Metode Ilmiah : Induksi dan Deduksi

C, P dan ID SM

13 50 Sumber literature dalam bidang Farmasi; Penelusuran Sumber bacaan elektronik

C dan ID SM

14 50 Presentasi Ilmiah dan Portofolio

C dan ID SM

15 50 Presentasi Ilmiah dan Portofolio

C, P dan ID SM

16 50 UAS MCQ dan Assay

SM

3

4

Mengetahui Palembang, September 2018Ketua Jurusan Farmasi Penanggung Jawab M ata kuliah /Koordinator

Dra. Ratnaningsih DA Apt, M.Kes (Dr. Sonlimar Mangunsong, Apt., MKes)NIP. 196610161992032001 196302141994021001



1RENCANA PROGRAM PENGAJARAN

I IDENTITAS MATA KULIAH : Reguler1. Nama mata Kuliah : Keterampilan Belajar2. Kode : F4053. Beban/jumlah SKS : 1 SKS (T1)4. Penempatan : Semester I5. Prasyarat : -6. Jumlah minggu/Pertemuan : 1 Minggu (1 Kali Pertemuan)7. Nama Tim Dosen : Drs. Sonlimar Mangunsong, Apt., MKes.

II TUJUAN MATA KULIAH : Mata kuliah ini bertujuan menjadikan mahasiswa terampil dalam belajar.Trampil dalam berorganisasi kelompok, membaca efektif; berfikir kritis dalam pengambilan keputusan; memiliki Dasar komunikasi; etik farmasi; berperilaku ilmiah;trampil dalam penelusuran buku dan jurnal elektronik serta trampil dalam membuat bahan presentasi ilmiah dan portofolio

III STANDAR KOMPETENSI : Mampu memahami dan menerapkanKetrampilan dalam belajar, melakukan dinamika berkelompok;befikir kritis, etika dan perilaku yang baik, mampu berkomunkasi, memahami peneltian kesehatan dan farmasi dengan metode ilmiah, serta mampu menelusuri sumber pustak elektrionik, Mampu menyiapkan presentasi bahan presentasi ilmiah dan protofolio

IV MATERI POKOK : Dinamika Kelompok dan Organisasi Kelompok

V PERTEMUAN KE : 1VI KOMPETENSI DASAR (TIU) : Memahami Ketrampilan dalam belajar,

melakukan dinamika berkelompok;befikir kritis, etika dan perilaku yang baik, mampu berkomunkasi, memahami peneltian kesehatan dan farmasi dengan metode ilmiah, serta mampu menelusuri sumber pustak elektrionik, Mampu menyiapkan presentasi bahan presentasi ilmiah dan protofolio

5

VII TIK : Dapat Menjelaskan dan melakakukan Dinamika Kelompok dan Organisasi Kelompok

VIII ASPEK KOMPETENSI : Afektif, Kognitif dan PsikomotorikKnowledge : 1.Konsep ilmu

Practise : ContohIX WAKTU (MENIT) : 50 menitX METODE : Ceramah, Diskusi dan PenugasanXI MEDIA Hand Out, LCD, White Board, Slide, Web,

Laptop, infocus,XII EVALUASI Pretest-Postest ;Tanya JawabXIII SUMBER RUJUKAN : 1. Menkes 2014. Peraturan Menteri




4. Ketramplan Belajar5. Dinamika Kelompok6. Etika Pendidikan7. Pub Med Jurnal8.Peraturan Akademik Poltekes

XIV LANGKAH PEMBELAJARAN :

LANGKAH KEGIATAN WAKTU (MENIT)PENDAHULUAN Memberi Salam, Pengantar dan

Apersepsi3 Menit

INTI Penjelasan Silabus;Dinamika Kelompok dan Organisasi KelompokPrinsip Organisasi dan tujuan OrganisasiPostest

44 Menit

PENUTUP Memberi Apresiasi dan Salam Penutup

3 Menit

Mengetahui Ketua jurusan Farmasi Dosen pengajar

Dra. Ratnaningsih DA Apt, M.Kes (.Dr. Sonlimar M., Apt MKes )NIP. 196610161992032001 NIP 196302141994021001

6

Palembang, September 2018



2

RENCANA PROGRAM PENGAJARANI IDENTITAS MATA KULIAH : Reguler

1. Nama mata Kuliah : Keterampilan Belajar2. Kode : F 103-173. Beban/jumlah SKS : 1 SKS4. Penempatan : Semester V5. Prasyarat : -6. Jumlah minggu/Pertemuan : 1 Minggu7. Nama Tim Dosen : Drs. Sonlimar Mangunsong, Apt., MKes.

II TUJUAN MATA KULIAH : Mata kuliah ini bertujuan menjadikan mahasiswa terampil dalam belajar.Trampil dalam organisasi kelompok, membaca efektif; berfikir kritis dalam pengambilan keputusan; memiliki Dasar komunikasi; etik farmasi; berperilaku ilmiah;trampil dalam penelusuran buku dan jurnal elektronik serta trampil dalam membuat bahan presentasi ilmiah dan portofolio

III STANDAR KOMPETENSI : Mampu memahami dan menerapkan Ketrampilan belajar di Farmasi Sebagai TTK dengan Level 5 KKNI Tentang:


IV MATERI POKOK : Membaca efektif dan Mengambil Kesimpulan dari Bacaan

V PERTEMUAN KE : 2VI KOMPETENSI DASAR (TIU) : Mampu memahami penerapan Membaca

efektif Mengambil Kesimpulan dari Bacaan

7

VII TIK : Mampu menjelaskan dan melakukan Membaca efektif Mengambil Kesimpulan dari Bacaan

VIII ASPEK KOMPETENSI : Afektif, Kognitif dan PsikomotorikKnowledge : Ketrampilan membacaPractise : Pemberian contoh membaca cepat

IX WAKTU (MENIT) : 50 menitX METODE : Ceramah, Diskusi dan PenugasanXI MEDIA Hand Out, LCD, White Board, Slide, Web,





4. Ketramplan Belajar5. Dinamika Kelompok6. Etika Pendidikan7. Pub Med JurnalPeraturan Akademik Poltekes

XIV

LANGKAH PEMBELAJARAN : 2


Apersepsi3 Menit

INTI Pretest-Pembelajaran Mata Kuliah dengan tema:Membaca efektifTeknik Mengambil Kesimpulan dari BacaanPostest

44 Menit


3 Menit


Dra. Ratnaningsih DA Apt, M.Kes (.Dr. Sonlimar M, Apt., M.Kes..)

8


NIP. 196610161992032001 NIP 196302141994021001




I IDENTITAS MATA KULIAH : Reguler1. Nama mata Kuliah : Ketrampilan Belajar2. Kode : F 103-173. Beban/jumlah SKS : 1 SKS (T)4. Penempatan : Semester I5. Prasyarat : -6. Jumlah minggu/Pertemuan : 1 Minggu (1 Kali Pertemuan)7. Nama Tim Dosen : Dr. Sonlimar Mangunsong, Apt., MKes.




IV MATERI POKOK : Critical Thinking; AntiplagiarismV PERTEMUAN KE : 3VI KOMPETENSI DASAR (TIU) : Mampu memahami Critical Thinking

dalam akademik

9

VII TIK : Mampu Menjelaskan Critical ThinkingDalam akademik

VIII ASPEK KOMPETENSI : Afektif, Kognitif dan PsikomotorikKnowledge : Definisi dan konsep berfikirPractise : Contoh berfikir kritis







XIV

LANGKAH PEMBELAJARAN :


Apersepsi3 Menit

INTIPretest- ;

Pembelajaran Mata Kuliah dengan tema: Critical Thinking; Antiplagiarism

Dasar Kemampuan Mengasah Otak

Postest

44 Menit

PENUTUP Memberi Apresiasi dan Salam Penutup 3 Menit


10


Dra. Ratnaningsih DA Apt, M.Kes (.Dr. Sonlimar M, Apt MKes..)NIP. 196610161992032001 NIP 196302141994021001



4 RENCANA PROGRAM PENGAJARAN

I IDENTITAS MATA KULIAH :1. Nama mata Kuliah : Keterampilan Belajar2. Kode : F 103-173. Beban/jumlah SKS : 1 SKS4. Penempatan : Semester I5. Prasyarat : -6. Jumlah minggu/Pertemuan : 1 Minggu7. Nama Tim Dosen : Drs. Sonlimar Mangunsong, Apt., MKes.




11

IV MATERI POKOK : Dasar Komunikasi: Teknik komunikasi; Etika Bidang Famasi

V PERTEMUAN KE : 4VI KOMPETENSI DASAR (TIU) : Mampu memahami dasar komunikasi:

teknik; etika bidang famasiVII TIK : Mampu Menjelakan Dasar Komunikasi:

Teknik komunikasi; Etika Bidang Famasi

VIII ASPEK KOMPETENSI : Afektif, Kognitif dan PsikomotorikKnowledge : DefinisiPractise : Memperlihatkan Komunikasi: Teknik; dan

Etika Bidang Famasi






4. Ketramplan Belajar5. Dinamika Kelompok6. Etika Pendidikan7. Pub Med Jurnal

Peraturan Akademik PoltekesXIV


LANGKAH KEGIATAN WAKTU (MENIT)PENDAHULUAN Memberi Salam, Pengantar dan Apersepsi 3 MenitINTI Pretest- Pembelajaran Mata Kuliah dengan

tema:Dasar Komunikasi:Teknik komunikasi ; Etika Bidang Famasi- Postest

44 Menit


12





RENCANA PROGRAM PENGAJARAN

I IDENTITAS MATA KULIAH : 51. Nama mata Kuliah : Keterampilan Belajar2. Kode : F 103-173. Beban/jumlah SKS : 1 SKS4. Penempatan : Semester I5. Prasyarat : -6. Jumlah minggu/Pertemuan : 1 Minggu (1 Kali Pertemuan) U T S7. Nama Tim Dosen : Drs. Sonlimar Mangunsong, Apt., MKes.



Ketrampilan dalam belajar, melakukan dinamika berkelompok;befikir kritis, etika dan perilaku yang baik, mampu berkomunkasi, memahami peneltian kesehatan dan farmasi dengan metode ilmiah, serta mampu menelusuri sumber pustak elektrionik, Mampu menyiapkan

13


presentasi bahan presentasi ilmiah dan protofolio

IV MATERI POKOK : Belajar Dewasa : dan Time menejemen,V PERTEMUAN KE : 5VI KOMPETENSI DASAR (TIU) : Mampu memahami Belajar Dewasa :

Time menejemen,

VII TIK : Dapat menjelaskan Belajar Dewasa : Time menejemen,

VIII ASPEK KOMPETENSI : Afektif, Kognitif dan PsikomotorikKnowledge : 1.DefinisiPractise : Memperlihatkan contoh

IX WAKTU (MENIT) : 50 MenitX METODE : Ceramah ;Tanya Jawab dan DiskusiXI MEDIA Hand Out, LCD, White Board, Slide, Web,

Laptop, infocus,XII EVALUASI Prestest;Postest;KuisXIII SUMBER RUJUKAN : 1. Menkes 2014. Peraturan Menteri




4. Ketramplan Belajar5. Dinamika Kelompok6. Etika Pendidikan7. Pub Med Jurnal8. Peraturan Akademik Poltekes

XIV


LANGKAH KEGIATAN WAKTU (MENIT)PENDAHULUAN Memberi Salam, Pengantar dan Apersepsi 2 MenitINTI Prestes

Materi Pembelajaran

Belajar Dewasa : Time menejemen,postest

46 Menit


14 Palembang, September 2018


Dra. Ratnaningsih DA., Apt, M.Kes (.Dr. Sonlimar M, Apt MKes..)NIP. 196610161992032001 NIP 196302141994021001

15

6




8. Nama mata Kuliah : Keterampilan Belajar9. Kode : F 103-1710. Beban/jumlah SKS : 1 SKS11. Penempatan : Semester I12. Prasyarat : -13. Jumlah minggu/Pertemuan : 1 Minggu14. Nama Tim Dosen : Drs. Sonlimar Mangunsong, Apt., MKes.




IV MATERI POKOK : Learning Style; Membaca Jurnal Kesehatan dan Farmasi

V PERTEMUAN KE : 6VI KOMPETENSI DASAR (TIU) : Mampu memahami Learning Style dalam

16

pembelajaran

VII TIK : Mampu menjelaskan Learning Style dalam memilih belajar

VIII ASPEK KOMPETENSI : Afektif, Kognitif dan PsikomotorikKnowledge : Definisi dan konsep Learning StylePractise : Contoh dalam memilih Learning Style







XIV



Apersepsi3 Menit

INTI Pretest- Pembelajaran Mata Kuliah dengan tema:Learning Style dalam PembelajaranContoh Style PembelajaranMembaca Jurnal Kesehatn dan Farmasi , menarik Gagasan dari bacaanPostest

44 Menit


3 Menit

Mengetahui 17 Palembang, September 2018

Ketua jurusan Farmasi Dosen pengajar

Dra. Ratnaningsih DA Apt, M.Kes (.Dr. Sonlimar M, Apt., M.Kes..)NIP. 196610161992032001 NIP 196302141994021001

18




I IDENTITAS MATA KULIAH : 71. Nama mata Kuliah : Keterampilan Belajar2. Kode : F 103-173. Beban/jumlah SKS : 1 SKS4. Penempatan : Semester I5. Prasyarat : -6. Jumlah minggu/Pertemuan : 1 Minggu (1 Kali Pertemuan)7. Nama Tim Dosen : Dr. Sonlimar Mangunsong, Apt., MKes.




IV MATERI POKOK : Dasar –dasar filsafat: (filosofi dan etika dalam farmasi)

V PERTEMUAN KE : 7VI KOMPETENSI DASAR (TIU) : Mampu memahami Dasar –dasar filsafat:

(filosofi dan etika dalam farmasi)

VII TIK :

19

(filosofi dan etika dalam farmasi)

VIII ASPEK KOMPETENSI : Afektif, Kognitif dan PsikomotorikKnowledge : 1. Definisi dan rumusan

2Practise : Memperlihatkan etika dalam bidang farmasi


Laptop, infocus,XII EVALUASI Tanya Jawab hipotesis penelitian; Kerangka

konsep; variabel dan definisi operasional dalam studi observasional dan eksperimen; Pretest-Postest

XIII SUMBER RUJUKAN : 1. Menkes 2014. Peraturan Menteri kesehatan no 35 Tahun 2014 Tentang Standart pelayanan kefarmasian di Apotek. Kementerian kesehatan RI, Jakarta






LANGKAH KEGIATAN WAKTU (MENIT)PENDAHULUAN Memberi Salam, Pengantar dan Apersepsi 3 MenitINTI Pretest- Pembelajaran Mata Kuliah dengan tema:

Dasar –dasar filsafat: (filosofi dan etika dalam farmasi)- Postest

44 Menit




20


8








IV MATERI POKOK :V PERTEMUAN KE : 8 UTSVI KOMPETENSI DASAR (TIU) :VII TIK :VIII ASPEK KOMPETENSI : Afektif, Kognitif dan Psikomotorik

Knowledge : Definisi dan Pemahaman

21

Practise : Penulisan contohIX WAKTU (MENIT) : 50 menitX METODE : MID TESXI MEDIA Kertas /Lembar Soal dan Lembar JawabXII EVALUASI Mid TesXIII SUMBER RUJUKAN : 1. Menkes 2014. Peraturan Menteri





XIV



Apersepsi1 Menit

INTI Penjelasan SoalPelaksanaan UTS

48 Menit


1 Menit

Mengetahui



22


9POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG



I IDENTITAS MATA KULIAH : Reguler8. Nama mata Kuliah : Keterampilan Belajar9. Kode : F 103-1710. Beban/jumlah SKS : 1 SKS11. Penempatan : Semester I12. Prasyarat : -13. Jumlah minggu/Pertemuan : 1 Minggu14. Nama Tim Dosen : Drs. Sonlimar Mangunsong, Apt., MKes.




IV MATERI POKOK : Perilaku Ilmiah dan disiplin Farmasi

V PERTEMUAN KE : 9VI KOMPETENSI DASAR (TIU) : Mampu memahami Perilaku Ilmiah dan

disiplin Farmasi dalam belajar

VII TIK : Mampu menjelaskan Perilaku Ilmiah dan

23

disiplin Farmasi

VIII ASPEK KOMPETENSI : Afektif, Kognitif dan PsikomotorikKnowledge : Definisi dan konsepPractise : Contoh perilaku dan penerapan


Laptop, infocus,XII EVALUASI Pretest-Postest ;Tanya Jawab jenis penelitianXIII SUMBER RUJUKAN : 1. Menkes 2014. Peraturan Menteri





XIV



Apersepsi3 Menit

INTI Pretest- Pembelajaran Mata Kuliah dengan tema:Perilaku Ilmiah dan disiplin FarmasiPostest

44 Menit


3 Menit



24





I IDENTITAS MATA KULIAH : 101. Nama mata Kuliah : Keterampilan Belajar2. Kode : F 103-173. Beban/jumlah SKS : 1 SKS4. Penempatan : Semester I5. Prasyarat : -6. Jumlah minggu/Pertemuan : 1 Minggu (1Kali Pertemuan)7. Nama Tim Dosen : Drs. Sonlimar Mangunsong, Apt., MKes.




IV MATERI POKOK : Penelitian dibidang farmasi dan Kesehatan

V PERTEMUAN KE : 10VI KOMPETENSI DASAR (TIU) : Mampu memahami jenis Penelitian

dibidang farmasi dan Kesehatan

25

VII TIK : Mampu Menjelaskan Penelitian dibidang farmasi dan Kesehatan

VIII ASPEK KOMPETENSI : Afektif, Kognitif dan PsikomotorikKnowledge : Jenis Penelitian

Practise : membedakan contoh jenis penelitan


Laptop, infocus,XII EVALUASI Tanya JawabXIII SUMBER RUJUKAN : 1. Informasi Spesilite Obat , ISO , 2010-

20162. Daftar DOEN 2013-20153. DAFTAR KATALOG JKN 20144. Undang-undang no.35 Tahun 2009

Tentang Narkotika5. Undang Undang no.36 tahun 2009

Tentang Kesehatan6. British National Formulary BNF,2014

XIV


LANGKAH KEGIATAN WAKTU (MENIT)PENDAHULUAN Memberi Salam, Pengantar dan Apersepsi 3 MenitINTI Pretest- Pembelajaran Mata Kuliah dengan tema:

Jenis Penelitian dalam bidang Kesehatan dan Farmasi- Postest

44 Menit




26





I IDENTITAS MATA KULIAH : 111. Nama mata Kuliah : Keterampilan Belajar2. Kode : F 103-173. Beban/jumlah SKS : 1 SKS4. Penempatan : Semester I5. Prasyarat : -6. Jumlah minggu/Pertemuan : `1 Minggu (1 Kali Pertemuan)7. Nama Tim Dosen : Drs. Sonlimar Mangunsong, Apt., MKes.




IV MATERI POKOK : Pelanggaran Akademik; Kode etik Penelitian

V PERTEMUAN KE : 11VI KOMPETENSI DASAR (TIU) :

27

Pelanggaran Akademik

VII TIK : Dapat menjelaskan Aturan dan Pelanggaran Akademik dalam Belajar di DIII FArmasi

VIII ASPEK KOMPETENSI : Afektif, Kognitif dan PsikomotorikKnowledge : Aturan Akademik ; Kode Etik Peneltian

Practise : Memberi contoh pelanggaran akademik; dan Kode Etik Penelitian

IX WAKTU (MENIT) : 50 menitX METODE : Ceramah, Diskusi dan PenugasanXI MEDIA Hand Out,LCD, White Board, Slide, Web,

Laptop, infocus,XII EVALUASI Tanya JawabXIII SUMBER RUJUKAN : 1. Menkes 2014. Peraturan Menteri







LANGKAH KEGIATAN WAKTU (MENIT)PENDAHULUAN Memberi Salam, Pengantar dan Apersepsi 3 MenitINTI Pretest; Pembelajaran Mata Kuliah

dengan tema:Aturan Akademik dan Pelanggaran AkademikKode Etik Penelitian- Posttest

44 Menit


Mengetahui

Ketua jurusan Farmasi Dosen pengajar28


Dra. Ratnaningsih DA Apt, M.Kes (.Drs. Sonlimar M, Apt MKes..)NIP. 196610161992032001 NIP 196302141994021001

29




I IDENTITAS MATA KULIAH : 121. Nama mata Kuliah : Keterampilan Belajar2. Kode : F 103-173. Beban/jumlah SKS : 1 SKS4. Penempatan : Semester I5. Prasyarat : -6. Jumlah minggu/Pertemuan : ` 1 Minggu (1 Kali Pertemuan)7. Nama Tim Dosen : Dr. Sonlimar Mangunsong, Apt., MKes.




IV MATERI POKOK : Metode Ilmiah : Induksi dan Deduksi

V PERTEMUAN KE : 12VI KOMPETENSI DASAR (TIU) : Mampu memahami pengertian metode

ilmiah : induksi dan deduksi

30

VII TIK : Dapat menjelaskan: Metode Ilmiah : Induksi dan Deduksi

VIII ASPEK KOMPETENSI : Afektif, Kognitif dan PsikomotorikKnowledge : 1. Definisi dan konsep

Practise : Member contohMetode Ilmiah : Induksi dan Deduksi


Laptop, infocus,XII EVALUASI Tanya JawabXIII SUMBER RUJUKAN : 1. Menkes 2014. Peraturan Menteri








Apersepsi3 Menit

INTI Pretest- Pembelajaran Mata Kuliah dengan tema:Metode Ilmiah :Metode Induksi dan Metode Deduksi- Posttest

44 Menit


3 Menit


31



32



13






IV MATERI POKOK : Membaca Sumber literature dalam bidang Farmasi; Penelusuran Sumber bacaan elektronik dan Internet basis web

V PERTEMUAN KE : 13VI KOMPETENSI DASAR (TIU) : Mampu memahami Sumber literature

33

dalam bidang Farmasi; Penelusuran Sumber bacaan elektronik dan Internet basis web

VII TIK : Mampu menjelaskan Sumber literature dalam bidang Farmasi; Penelusuran Sumber bacaan elektronik

VIII ASPEK KOMPETENSI : Afektif, Kognitif dan PsikomotorikKnowledge : Definisi sumsber bacaanPractise : Memberikan beberapa contoh sumber

bacaanIX WAKTU (MENIT) : 50 menitX METODE : Ceramah, Diskusi dan PenugasanXI MEDIA Hand Out, LCD, White Board, Slide, Web,

Laptop, infocus,XII EVALUASI Pretest-Postest ;Tanya Jawab jenis penelitianXIII SUMBER RUJUKAN : 1. Menkes 2014. Peraturan Menteri





XIV



Apersepsi3 Menit

INTI Pretest- Pembelajaran Mata Kuliah dengan tema:Sumber literature dalam bidang Farmasi; Penelusuran Sumber bacaan elektronik dan Internet Basis WebPostest

44 Menit


3 Menit

34

Mengetahui



35





I IDENTITAS MATA KULIAH : 14;151. Nama mata Kuliah : Keterampilan Belajar2. Kode : F 103-173. Beban/jumlah SKS : 1 SKS4. Penempatan : Semester I5. Prasyarat : -6. Jumlah minggu/Pertemuan : ` 2 Minggu ( 2 x Pertemuan )7. Nama Tim Dosen : Dr. Sonlimar Mangunsong, Apt., MKes.




IV MATERI POKOK : Presentasi Ilmiah dan PortofolioV PERTEMUAN KE : 14 ;15VI KOMPETENSI DASAR (TIU) : Mampu memahami Presentasi Ilmiah dan

PortofolioVII TIK : Dapat menjelaskan Presentasi Ilmiah dan

PortofolioVIII ASPEK KOMPETENSI : Afektif, Kognitif dan Psikomotorik

Knowledge : 1. Definisi portofolio

36

Practise : Memberi beberapa contoh portofolioIX WAKTU (MENIT) : 50 menit x 2X METODE : Ceramah, Diskusi dan PenugasanXI MEDIA Hand Out, LCD, White Board, Slide, Web,

Laptop, infocus,XII EVALUASI Tanya Jawab ;Pretest-PosttestXIII SUMBER RUJUKAN : 1. Menkes 2014. Peraturan Menteri





8. Teknik PresentasiXIV



Apersepsi3 Menit x 2

INTI Pretest-Pembelajaran Mata Kuliah dengan tema:Presentasi IlmiahTeknik PresentasiPembuatan Portofolio

- Posttest

44 Menit x 2


3 Menit x 2

Mengetahui



37


*KONTRAK BELAJAR*

Mata kuliah : Keterampilan Belajar Kode Mata Kuliah : F -SKS : 1 SKSSemester : 1/ Reguler A /BKoordinator Mata Kuliah : Dr. Sonlimar Mangunsong, Apt, M.KesDosen Pengampu : Dr. Sonlimar Mangunsong, Apt, M.KesHari Pertemuan/Jam : 50 menitTempat Pertemuan : Ruang Kuliah : A - B

1. Manfaat Mata Kuliah

Setelah selesai mengikuti perkuliahan ini Mahasiswa mampu mengenali diri, menjalani dan melakukan pembelajaran dengan baik , berorganisasi, sesuai aturan akademik, beretika , trampil dalam memenuhi tugas yang diberi oleh dosen, serta trampil dalam penyiapan dokumen yang dibutuhkan , sehingga mahasiswa lulus dengan tepat waktu serta berkompeten dalam bidangnya.

2. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas mengenai filosofi Ilmu Farmasi, Pengertian Etika, Cara Belajar di PT, Berfikir Kritis , Ketrampilan menelusuri sumber bacaan elekronik , non elektronik, Web. Aturan Akademik, etik penelitian, anti plagiarism , berorganisasi dan komunikasi dalam bekerja.Pengenalan Buku Standar dalam Imu Farmasi.

3. Standar Kompetensi

Menjadi Mahasiswa yang beretika dalam belajar dan Dunia kerja sesuai bidang yang ditekuni. Berperilaku Ilmiah dan anti plagiarism. Mampu bekerja secara mandiri dan berkelompok, Mampu Menelusuri Sumber rujukan yang dibutuhkan. Mampu berkomunikasi dalam menyelesaikan pekerjaan

4. Kompetensi Dasar Mahasiswa mampu mengenali dirinya untuk menetapkan gaya belajar dan berkomunikasi.Belajar dan berorganisasi , sesuai aturan akademik, beretika , trampil dalam memenuhi tugas yang diberi oleh dosen, serta trampil dalam penyiapan dokumen yang dibutuhkan , sehingga mahasiswa lulus dengan tepat waktu serta berkompeten dalam bidangnya. Memahami buku standar dalam bidang Farmasi.

5. Strategi Perkulian

38

1. Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab, Quiz dan Penugasan2. Telusur Buku Referensi Spesialite Obat dan Terminologi ,Nasional dan Internasional3. Penelusuran Web Terkait Jurnal pembelajaran: Pubmed, nejm.com;bmj.com;jama.com;

Jurnal Open Access

6. Materi Bacaan Perkulian

7. Penugasan a. Tugas Terstrukturb. Tidak Terstrukturc. Mandirid. Kelompok

Kriteria Penilaian:

Mekanisme Penilaian Bobot % Ketentuan Lain Yang harus di PenuhiItem Penilaian 100%

Kehadiran kuliah mahasiswaminimal 80% dari total tatap mukaSeluruh tugas harus dikumpulkan sesuai jadual kesepakatanTanya jawab Dilakukan pada setiap perkuliahan

1 Ujian Akhir Semester 402 Ujian Tengah Semester 303 Tugas/Kuis 204 Sikap 10

Jadual Perkuliahan:

39

Pertemuan Ke-

TOPIK DOSEN

1 Pengantar:Penjelasan Silabus dan PerkuliahanDinamika Kelompok dan Organisasi Kelompok

SM

2 Membaca efektif dan Mengambil Kesimpulan dari Bacaan SM3 Critical Thinking ; Antiplagiarsm SM4 Dasar Komunikasi: Teknik komunikasi; Etika Bidang Famasi SM5 Belajar Dewasa : Time menejemen, SM6 Learning Style; Membaca Jurnal Kesehatan dan Farmasi SM7 Dasar –dasar filsafat: (filosofi dan etika dalam farmasi) SM8 UTS SM9 Perilaku Ilmiah dan disiplin Farmasi, anti plagiarism SM10 Penelitian dibidang farmasi dan Kesehatan SM11 Aturan Akademik dan Sanksi Pelanggaran; Kode Etik Penelitian SM12 Metode Ilmiah : Induksi dan Deduksi SM13 Sumber literature dalam bidang Farmasi; Penelusuran Sumber bacaan

elektronikSM

14 Presentasi Ilmiah dan Portofolio SM15 Presentasi Ilmiah dan Portofolio SM16 UAS

40

Palembang, _________September 2018Koordinator Mata Kuliah

( Dr.Sonlimar Mangunsong Apt.MKes) NIP196302141994021001

Perwakilan Mahasiswa/Ketua kelas

( Nama )NPM

gab... · web viewmampu memahami dan menerapkan ketrampilan belajar di farmasi sebagai ttk dengan...

Documents