Nama Kelompok :Rahmat WisnuRizka Aprillia

Iis Ishmatul MillahAdis Tri Permatasari

Sella Nadhila Septiani

Kelas :1H

FUNGSI DAN JENIS LINGKUNGAN PENDIDIKAN

A. Pengertian Lingkungan Pendidikan

Manusia memiliki sejumlah kemampuan yang dapat dikembangkan melalui pengalaman. Pengalaman itu terjadi karena interaksi manusia dengan lingkungannya, baik lingkungan fisik maupun lingkungan sosial manusia secara efektif dan efesien dan itulah yang disebut dengan pendidikan. Sedangkan lingkungan pendidikan adalah latar tempat berlangsungnya pendidikan.

B. Fungsi Lingkungan Pendidikan1. Bagi dirinya sendiri, pendidikan berfungsi menyiapkan

dirinya agar menjadi manusia secara utuh, sehingga ia dapat menunaikan tugas hidupnya secara baik dan dapat hidup wajar sebagai manusia.

2.  Bagi masyarakat, pendidikan berfungis untuk melestarikan tata social dan tata nilai yang ada dalam masyarakat (preserveratif) dan sebagai agen pembaharuan social (direktif) sehingga dapat mengantisipasi masa depan.

3.  Menyiapakan tenaga kerja4.  Menyiapkan manusia sebagai warga Negara yang baik.5.  Menyiapkan manusia sebagai manusia.

Tujuan Pendidikan akan menentukan kearah mana anak didik akan dibawa. Disamping itu pendidikan berfungsi untuk mengembangkan kemampuan serta meningkatkan mutu kehidupan dan martabat manusia indonesia.

C. Tripusat Pendidikan

1. KeluargaKeluarga merupakan pengelompokan primer

yang terdiri dari sejumlah kecil orang karena hubungan sedarah. Keluarga merupakan lembaga pendidikan tertua, bersifat informal, yang pertama dan utama dialamai oleh anak serta lembaga pendidikan yang bersifat kodrati orang tua bertanggung jawab memelihara, merawat, melindungi, dan mendidik anak agar tumbuh adn berkembang dengan baik.

Fungsi pendidikan keluarga diantaranya:Ø Sebagai pengalaman pertama masa kanak-kanakØ Menjamin kehidupan emosional anakØ Menanamkan dasar pendidikan moral.Ø Meletakkan dasar-dasar pendidikan agama bagi

anak-anak.

2. SekolahSekolah merupakan sarana yang secara sengaja dirancang untuk melaksanakan pendidikan. Oleh karena itu, sekolah seharusnya menjadi pusat pendidikan untuk menyiapkan manusia Indonesia sebagai individu, warga masyarakat, warga negara, dan warga dunia dimasa depan. Salah satu fungsi pendidikan dilingkungan sekolah:

• Sekolah membantu orang tua mengerjakan kebiasaan-kebiasaan yang baik serta menanamkan budi pekerti yang baik.

• Sekolah memberikan pendidikan untuk kehidupan di dalam masyarakat yang sukar atau tidak dapat diberikan di rumah.

3. Masyarakat

Pendidikan yang dialami dalam masyarakat ini, telah mulai ketika anak-anak untuk beberapa waktu setelah lepas dari asuhan keluarga dan berada di luar dari pendidikan sekolah. Fungsi msyarakat sebagai pusat pendidikan sangat tergantung pada taraf perkembangan dari masyarakat itu beserta sumber-sumber belajar yang tersedia di dalamnya. Beberapa fungsi peran masyarakat dalam lingkungan pendidikan:1. Mengajar berhubungan dan menyesuaikan diri dengan orang lain.2. Memerkenalkan kehidupan masyarakat yang lebih luas.3. Memperluas cakrawala pengalaman anak, sehingga ia menjadi orang yang lebih kompleks.4. Memberikan pengalaman untuk mengadakan hubungan yang didasarkan pada prinsip persamaan hak.

D. Pengaruh Timbal Balik antara Tripusat Pendidikan Terhadap Perkembangan Peserta Didik.

Perkembangan peserta didik, dipengaruhi oleh berbagai faktor yakni hereditas, lingkungan proses perkembangan, dan anugerah sang Kuasa. Untuk faktor lingkungan, peranan tripusat pendidikan itulah yang paling menentukan, baik secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama untuk mencapai tujuan pendidikan yakni membangun dan menyiapkan sumber daya manusia pembangunan yang bermutu. Dan agar tercipta tujuan pendidikan tersebut maka hendaklah lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat bersama-sama berperan aktif dalam hal memberikan pelatihan, pengajaran, pembibingan, yang nantinya akan membantu anak-anak / peserta didik menemukan jati dirinya dengan mengembangkan pengetahuan dan keterampilan anak-anak.

Setiap pusat pendidikan dapat berpeluang memberikan kontribusi yang besar dalam ketiga kegiatan pendidikan, yakni:1.     Pembimbingan dalam upaya pemantapan pribadi yang berbudaya.2.     Pengajaran dalam upaya penguasaan pengetahuan.3.     Pelatihan dalam upaya pemahiran keterampilan.

THANK YOU