ekonomi 1 - · pdf filesumber daya yang ada melalui kegiatan produksi ... masalah ekonomi...

of 250/250

Post on 16-Feb-2018

241 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • i

    Ekonomi 1Ekonomi 1Ekonomi 1Ekonomi 1Ekonomi 1untuk Sekolah Menengah Atas/

    Madrasah Aliyah Kelas X

    Sri Nur MulyaniAgus MahfudzLeni Permana

    Pusat PerbukuanDepartemen Pendidikan Nasional

  • ii Ekonomi SMA Kelas X

    Hak Cipta pada Departemen Pendidikan NasionalDilindungi Undang-undang

    Ekonomi 1untuk SMA Kelas X

    Penulis : Sri Nur MulyaniAgus MahfudzLeni Permana

    Editor : R. Nugroho P.Sri Hapsari

    Desain sampul dan isi : Mas Andi R.

    Ukuran Buku : 17,6 x 25 cm

    Hak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasionaldari Penerbit CAKRA MEDIA

    Diterbitkan oleh Pusat PerbukuanDepartemen Pendidikan NasionalTahun 2009.

    Diperbanyak oleh ...

    330.07SRI SRI Nur Mulyati e Ekonomi 1 : Untuk Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah

    Kelas X / Sri Nur Mulyati, Agus Mahfudz, Leni Permana ; editor,R Nugroho P, Sri Hapsari. Jakarta : Pusat Perbukuan,

    Departemen Pendidikan Nasional, 2009. vi, 242 hlm. : ilus. ; 25 cm.

    Bibliografi : hlm.231-232Indeks : hlm. 239-242ISBN 978-979-068-192-7 (no.jilid lengkap)ISBN 978-979-068-193-41. Ekonomi-Studi dan Pengajaran I. Judul II. Agus MahfudzII. Leni Permana IV. R Nugroho P V. Sri Hapsari

  • iii

    Kata Sambutan

    Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya,Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2008, telahmembeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskankepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional.

    Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dantelah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untukdigunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan NasionalNomor 22 Tahun 2007 tanggal 25 Juni 2007.

    Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada DepartemenPendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruhIndonesia.

    Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada DepartemenPendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan,atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersialharga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah.Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswadan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeridapat memanfaatkan sumber belajar ini.

    Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswakami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kamimenyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, sarandan kritik sangat kami harapkan.

    Jakarta, Pebruari 2009Kepala Pusat Perbukuan

  • iv Ekonomi SMA Kelas X

    Kata Pengantar

    Pada hakikatnya, ilmu ekonomi mempelajari perilaku dan tindakan manusiauntuk memenuhi berbagai kebutuhan hidupnya, dan berkembang dengansumber daya yang ada melalui kegiatan produksi, konsumsi, dan distribusi.Konsep, prinsip, dan teori ekonomi akan membantu dalam memecahkanmasalah-masalah dalam masyarakatkhususnya yang berhubungan denganekonomiapabila digunakan dengan metode yang tepat dan secara kritis.

    Untuk memberi bekal pengetahuan mengenai mata pelajaran ekonomi, kamimenerbitkan buku EkonomiEkonomiEkonomiEkonomiEkonomi bagi siswa yang duduk di bangku SekolahMenengah Atas atau Madrasah Aliyah. Dari peta konsep yang terdapat dalamsetiap bab, siswa akan mendapati kerangka berpikir tentang pelajaran Ekonomiyang dibutuhkan bagi siswa yang berada di kelas X.

    Diharapkan, dengan mempelajari buku ini melalui bimbingan guru, kaliandapat memahami berbagai konsep ekonomi yang terkait dengan peristiwa ataumasalah dalam kehidupan sehari-hari. Dalam memandang berbagai masalahekonomi yang dihadapi, bangsa Indonesia dapat berpikir jernih, bijaksana,rasional, dan objektif dengan menggunakan pengetahuan mengenai ekonomiyang diberikan. Memiliki keterampilan ilmu ekonomi, manajemen, dan akuntansi,mencoba menyajikan alternatif penyelesaian berbagai masalah ekonomisederhana di masyarakat. Pada gilirannya, mampu belajar membuat keputusanyang bertanggung jawab mengenai nilai-nilai sosial ekonomi dalam masyarakatkita yang majemuk.

    Bagi semua pihak yang telah berperan serta dalam penulisan dan penerbitanbuku ini, kami mengucapkan terima kasih, serta mohon maaf bila terdapat hal-hal yang kurang berkenan. Semoga kehadiran buku ini dapat memberikansumbangsih yang maksimal bagi pendidikan dan pengembangan generasi mudabangsa, serta bagi siapa saja yang mencintai dan menggeluti dunia pendidikan.

    Penerbit

  • v

    Daftar Isi

    Kata SambutanKata SambutanKata SambutanKata SambutanKata Sambutan ................................................................................................................................................. iiiiiiiiiiiiiii

    Kata PengantarKata PengantarKata PengantarKata PengantarKata Pengantar .............................. iv

    Daftar IsiDaftar IsiDaftar IsiDaftar IsiDaftar Isi ......................................... v

    A. Masalah Ekonomi .................... 4B. Kebutuhan Manusia yang

    Tidak Terbatas .......................... 5C. Macam-macam Kebutuhan

    Manusia .................................... 7D. Alat Pemuas Kebutuhan......... 10E. Sumber Daya ............................ 14F. Kelangkaan Sumber Daya

    (Scarcity) .................................... 16G. Pemanfaatan Sumber Daya .... 18H. Masalah Pokok Ekonomi ........ 19I. Biaya Peluang

    (Opportunity Cost) .................... 20Rangkuman .............................. 21Evaluasi Bab I ........................... 22

    Masalah Ekonomidan Kaitannya dengan Kelangkaan

    Kebutuhan Manusia

    BabI

    Sistem Ekonomi sebagaiAlat untuk Memecahkan

    Masalah Ekonomi

    BabII

    A. Sistem Ekonomi ....................... 30B. Sistem Demokrasi Ekonomi ... 33

    Rangkuman .............................. 35Evaluasi Bab II ......................... 36

    Perilaku Konsumendan Produsen dalamKegiatan Ekonomi

    BabIII

    A. Manfaat dan Nilai Barang ...... 44B. Pola Perilaku Konsumen

    dalam Kegiatan Ekonomi ....... 47C. Pola Perilaku Produsen

    dalam Kegiatan Ekonomi ....... 50D. Circular Flow Diagram .............. 59E. Peranan Pelaku Ekonomi

    dalam Kegiatan Ekonomi ....... 62Rangkuman .............................. 66Evaluasi Bab III ........................ 67

    Permintaan dan Penawaranserta Terbentuknya

    Harga Pasar

    BabIV

    A. Permintaan (Demand) .............. 74B. Penawaran (Supply) ................. 79C. Harga Pasar/Harga

    Keseimbangan (Equilibrium) .. 82D. Elastisitas Permintaan

    dan Penawaran ........................ 84Rangkuman .............................. 97Evaluasi Bab IV ........................ 98

  • vi Ekonomi SMA Kelas X

    A. Pengertian Pasar ...................... 106B. Fungsi Pasar ............................. 108C. Macam-macam

    Pasar Output ............................ 108D. Macam-macam Pasar Input

    (Pasar Faktor Produksi) .......... 119Rangkuman .............................. 123Evaluasi Bab V ......................... 124

    Bentuk-bentuk Pasardalam Kegiatan Ekonomi

    Masyarakat

    BabV

    Kebijakan Pemerintahdalam MenghadapiMasalah Ekonomi

    BabVI

    A. Pengertian Ekonomi Mikrodan Ekonomi Makro ............... 132

    B. Perbedaan Analisis EkonomiMikro dan Ekonomi Makro .... 133

    C. Masalah Ekonomi Makroyang Dihadapi Pemerintah .... 136

    D. Masalah Ekonomi Mikro ........ 139Rangkuman .............................. 141Evaluasi Bab VI ........................ 142

    Pendapatan NasionalBabVII

    A. Pengertian PendapatanNasional .................................... 150

    B. Konsep PendapatanNasional .................................... 154

    C. Manfaat PenghitunganPendapatan Nasional .............. 157

    D. Indikator KetimpanganDistribusi Pendapatan ............ 158

    E. Pendapatan Per Kapita(Income Per Capita/IPC) .......... 159

    F. Inflasi dan Indeks Harga ........ 161Rangkuman .............................. 170Evaluasi Bab VII ...................... 171

    A. Fungsi Konsumsi

    dan Tabungan .......................... 178

    B. Investasi .................................... 183

    Rangkuman .............................. 188

    Evaluasi Bab VIII ..................... 189

    A. Uang .......................................... 196

    B. Lembaga KeuanganPerbankan ................................. 203

    C. Kredit ........................................ 210D. Kebijakan Moneter .................. 216

    Rangkuman .............................. 217

    Evaluasi Bab IX ........................ 218

    Evaluasi AkhirEvaluasi AkhirEvaluasi AkhirEvaluasi AkhirEvaluasi Akhir ................................. 223

    Daftar PustakaDaftar PustakaDaftar PustakaDaftar PustakaDaftar Pustaka ................................. 231

    GlosariumGlosariumGlosariumGlosariumGlosarium ......................................... 233

    IndeksIndeksIndeksIndeksIndeks ................................................ 239

    Konsumsi dan InvestasiBabVIII

    Uang, Bank,dan Kebijakan Moneter

    BabIX

  • 1Masalah Ekonomi dan Kaitannya dengan Kelangkaan Kebutuhan Manusia

    Alat PemuasKebutuhan

    MasalahEkonomi

    PemanfaatanSumber Daya

    SumberDaya

    MasalahPokok

    Ekonomi

    Macam-macamKebutuhan

    Manusia

    Biaya Peluang(Oppurtunity

    Cost)

    Kebutuhan MenurutIntensitas Kegunaan

    KegiatanMenurut Sifatn