PROGRAM FASILITASI PENJAMINAN MUTU PAUD2015

PENJAMINAN MUTU PAUD:PM PAUD (formal TK, 4-6 th)SIPPAUD, www.sippau.or!PM PAUD ("o" formal K#, TPA, SPS)AGUSTUSMEI JUNI JULIIMPLEMENTASI PM PAUD DI SAT PAUDAPRIL-MEISUPERVISIKLINISPENINGKATAN KAPASITAS TINGKAT KABUPATEN/KECAMATANAPRILMARETPENINGKATAN KAPASITAS TINGKAT PROPINSI (TIM PENJAMINAN MUTU)SINKRONISASI DAN KOORDINASI PM PAUD(KOMITMEN DAN ACTION PLAN)AGENDA PM PAUD 2015PP 19/2005, Bab V, P!" 91# 1) setiap satuan pendidikan pada jalur formaldan nonformal wajib melakka! "e!jami!a! m# "e!$i$ika!;2) penjaminan mutu pendidikan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) bertujuan untuk me menuhi atau melampaui Standar Nasional Pendidikan;3) penjaminan mutu pendidikan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilakukan secara bertahap, sistematis, dan terencana dalam suatu program penjaminan mutu yang memilikitarget dan kerangka waktu yang jelasDISEMINASI PEMBELAJARAN TERBAIK BERBAGI PENGALAMANMEMBANGUN BUDAYA MUTU DAN PENDEKATAN PERGERAKAN (GRASS ROOT) PERBAIKAN BERKELANJUTAN (NO LEBELLING)MEMBANGUN SPIRIT DAN MOTIVASI54321PRINSIP PM PAUD:ARA% &E'IJA&AN!emastikan keterkaitan yang kuat antar"a.#P$!N$.Nawa %itac.S(#ai!able De)el*"me!# G*al(.!enjaga agar program yang ada, saling melengkapi dengan program mitra pemerintah dan non pemerintah .!emastikan integrasi antar program&& No ' (h )*1+ , PP No +- (h )*1+ tentang Pemerintahan .esaDim!+ki!ka! De(a $a"a# membia,ai la,a!a! PAUD sehingga bisa tercapai target pemerintah 1 desa 1 P/&. Saat ini 0emdagri sedang menyusun juknis penggunaan /lokasi .ana .esa (/..) untuk memperkuat kebijakan di atas; diinformasikan bahwa ADD -a.( me!+al*ka(ika! !#k "embia,aa! la,a!a! PAUD (1appenas, )*12)&& )-3)*1+ ttg Pemerintah .aerah (4ayanan P/&. menjadi &rusan 0ab30ota)Pendidikan (termasuk P/&.) merupakan &rusan Pemerintahan 5ajib yang berkaitan dengan Pelayanan .asar yang diserahkan ke .aerah dan menjadi urusan Pemerintah .aerah 0abupaten30ota (pasal 6 ayat +, pasal 11 ayat -, dan pasal 1) ayat 1) Pemerintah Pusat berwenang untuk" (a) menetapkan norma, standar, prosedur, dan kriteria dalam rangka penyelenggaraan &rusan Pemerintahan; dan (b) melaksanakan pembinaan dan pengawasan terhadap penyelenggaraan &rusan Pemerintahan yang menjadi kewenangan .aerah (pasal 1' ayat 1)0onsekuensi dari && No )-3)*1+"program dan anggaran P/&. 777termasuk penjaminan mutu P/&. 777 masuk di #enstra .aerah dan dipastikan masuk di anggaran daerah (/P1.) Selanjutnya, pelaksanaan penjaminan mutu P/&. mengacu pada NSP0 yang ditetapkan oleh Pusat#P$!N )*127)*16" A.a- ".i*.i#a( kebijaka! "emba!+!a! "a$a RPJMN 2015/2010: !emantapkan pembangunan secara menyeluruh di berbagai bidang dengan menekankan pencapaian daya saing kompetitif perekonomian berlandaskan keunggulan S./ dan S.! berkualitas serta kemampuan 8P(90 yg terus meningkat(1uku 8 #P$!N )*127)*16, hal 6) Sa(a.a! #ama "emba!+!a! bi$1 "e!$i$ika! lima #a-! ke $e"a!: Pemenuhan hak seluruh wn utk setidak7tidaknya menyelesaikan .ikdas, yang ditandai dg partisipasi sekolah anak usia :712 tahun yang mendekati angka 1** persen;Sementara itu,partisipasi anak usia dini (usia -7' tahun) yang mengikuti P/&. diharapkan meningkat menjadi ::,) persen< (1uku 88 #P$!N )*127)*16, hal )1*) #enstra 0emdikbud )*127)*16Sala- (a# mi(i &em$ikb$ 2015/2010: =!ewujudkan peningkatan mutu dan rele>ansi pendidikan (termasuk P/&.) untuk mendukung daya saing bangsa?Sala- (a# #ja! ,a!+ i!+i! $i2a"ai "a$a #a-! 2015/2010:Peningkatan /kses dan !utu P/&. /rtinya, penjaminan mutu P/&. merupakan bagian yang tak terpisahkan dari penjaminan mutu pendidikan yang ingin dicapai 0emdikbud/ .efining !oment in (ime"2050MD%sPost &'() a!*"a+Th* futur* w* wa"t for allP$%&%!'( Ta$)'*! +%$ SDG!#,E-A .'a(/0) *% $'.'1a0* a0( '++'2*/1' .'a$0/0) %3*2%4'! Quality early childhood education Upgrade education facilities to provide safe, non-violent, and effective learning environments for all Increase the supply of qualified teachersR'.'1a0* !5/..! +%$ '4&.%64'0*, ('2'0* 7%b! a0( '0*$'&$'0'3$!8/&E./4/0a*' )'0('$ (/!&a$/*/'! /0 '(32a*/%0 a0( +3.. a22'!! +%$ a.., /02." &'$!%0! 9/*8 (/!ab/./*/'!, /0(/)'0%3! &'%&.'! a0( 28/.($'0 /0 13.0'$ab.' !/*3a*/%0! Asia-Pacific Statement on Education Beyond 2015:,3a./*6 a0( T'a28'$!#"""",3a./*6 /0 '(32a*/%0 9/.. b' !3&&%$*'( a.!% b6 .'a$0/0) '01/$%04'0* *8a* a$' !a+', 8'a.*86, )'0('$:!'0!/*/1', /02.3!/1' a0( 2%0(32/1' *% .'a$0/0), 4%*8'$ *%0)3' ba!'( 43.*/./0)3a. '(32a*/%0, a0( 2%4&$'8'0!/1' 4%0/*%$/0) a0( ;3a./*6 a!!3$a02' !6!*'4!"ICT! +%$ '(32a*/%0 # *8' '++'2*/1' a0( $'!&%0!/b.' 3!' %+ ICT! /0 '(32a*/%0 /! 2$32/a. *% '0ab.' .'a$0'$! a0( *'a28'$! *% a(';3a*'.6 $'!&%0( *% *8' 9%$.( %+ 28a0)'"Beyond 2015: The education we want (!ES"# and !$"E%&TARGET 1#B6 20