e-renggar.kemkes.go.id · web viewmeningkatkan manajemen tata kelola organisasi yang terintegratif,...

KATA PENGANTAR

Puji syukur patut senantiasa kita panjatkan kehadapan Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat dan rahmatnya Rencana Kerja Tahunan ( RKT ) Politeknik Kesehatan Kemenkes Jayapura tahun 2018 dapat tersusun.

Penyusunan Rencana Kerja Tahunan ini dilakukan setiap tahun sebagai sarana perencanaan kegiatan dan evaluasi berbagai kegiatan yang meliputi kegiatan di Politeknik Kesehatan Kemenkes Jayapura

Pada kesempatan ini kami sampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah ikut membantu dalam penyusunan Rencana Kerja tahunan (RKT ) ini. Besar harapan kami kepada semua pihak agar dapat memberikan saran, kritik, dan dukungan yang membangun, sehingga dapat dipakai sebagai masukan guna penyempurnaan Rencana Kerja Tahunan berikutnya.

Akhirnya, semoga Rencana Kerja Tahunan ( RKT ) ini dapat memberikan informasi yang bermanfaat bagi civitas Politeknik Kesehatan Kemenkes Jayapura

Jayapura , 10 Januari 2018Direktur Politeknik Kesehatan Kemenkes Jayapura

Dr. Isak J.H. Tukayo, SKp., M.Sc.NIP. 19640312 1988031003

RKT POLTEKES KESEHATAN KEMENKES JAYAPURA TAHUN 2018

BAB IPENDAHULUAN

A. Latar BelakangVisi pembangunan kesehatan adalah terwujudnya masyarakat yang sehat , mandiri, dan berkeadilan. Untuk mencapai visi tersebut dikembangkan dan dilaksanakan Misi Kementerian Kesehatan RI yaitu :

1. Meningkatkan derajad kesehatan masyarakat melalui pemberdayaan masyarakat termasuk swasta dan masyarakat madani

2. Melindungi kesehatan masyarakat dengan menjamin tersedianya upaya kesehatan yang paripurna, merata, bermutu dan berkeadilan

3. Menjamin ketersediaan dan pemerataan sumberdaya kesehatan4. Menciptakan tata kelola kepemeritahan yang baik

Pencapaian tujuan pembangunan kesehatan tentu sangat ditentukan oleh berbagai upaya pelayanan kesehatan yang baik , untuk perorangan ataupun keluarga dan masyarakat.

Badan PPSDM Kes Kemenkes RI menjalankan Misi Kemenkes RI nomor 3, yaitu “Menjamin Ketersediaan dan Pemerataan Sumberdaya Kesehatan”. Strategi Renstra Kemenkes yang dijalankan oleh badan PPSDM Kes adalah “Meningkatkan pengembangan dan pendayagunaan SDM Kesehatan yang merata dan bermutu”

Sejak tahun 2012 terjadi pelimpahan Pembinaan Akademik di bawah Kemendikbud RI melalui Surat Keputusan Kemendikbud RI no. 355/E/O/2012 tanggal 10 Oktober 2012 tentang Alih Bina Penyelenggaraan Program Studi pada Politeknik Kesehatan Kemenkes RI dari Kemenkes RI kepada Kemendikbud RI.

Poltekkes Kemenkes Jayapura merupakan institusi pendidikan tenaga kesehatan yang dibentuk oleh Kementerian Kesehatan mempunyai tugas meningkatkan derajat kesehatan masyarakat melalui pendidikan kesehatan. Dalam melaksanakan tugasnya Poltekkes Kemenkes Jayapura telah mencoba memadukan ilmu dan teknologi berdasarkan kurikulum nasional untuk Program Diloma IV dan Program Diploma III, yang


dipadukan dengan muatan lokal yang dibuat dengan melibatkan beberapa pengguna lulusan (user) setempat.Poltekkes Kemkes Jayapura saat ini memiliki 6 Jurusan dengan 19 Prodi yang terdiri dari 3 Prodi D IV dan 16 Prodi D III. Jurusan Keperawatan memiliki Prodi DIV 1 ( satu ) dan Prodi D III : 7 Prodi. Jurusan Gizi memiliki Prodi D IV 1 dan Prodi D III : 1 Prodi. Prodi Kebidanan memiliki Prodi D IV 1 Prodi dan Prodi D III 4 Prodi, Jurusan Kesehatan Lingkungan memiliki Prodi D III : 2 Prodi dan Jurusan Farmasi dan Jurusan Analisi masing-masing memiliki 1 Prodi D III. Selain memiliki 19 program studi, juga didukung oleh tersedianya asset yang memadai yang terdiri dari sumber daya, sumber dana, sarana prasarana maupun jumlah mahasiswa yang cukup besar pula. Poltekkes Kemenkes Jayapura memperoleh pembiayaan dari Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) yang berasal dari rupiah murni dan dari PNBP. Dengan dukungan dana dari APBN diharapkan dapat memberikan kepastian terhadap sistem pengelolaan keuangan yang, transparan, efektif dan efisien, sehingga diharapkan dapat meningkatkan produktivitas dan mutu lulusan. Sehubungan hal tersebut di atas dan dalam rangka pengoperasionalkan Rencana Aksi Kegiatan ( RAK ) / Rencana Strategis Politeknik Kesehatan Kemenkes Jayapura 2015 s.d. 2019, maka disusunlah Rencana Kerja Tahunan ( RKT ) 2018.

B. Tujuan Rencana Kerja Tahunan Politeknik Kesehatan Kemenkes Jayapura tahun 2018 dimaksudkan sebagai penjabaran dari rencana kerja strategis / Rencana Aksi Kegiatan 2015-2019 dan acuan dalam penyusunan Penetapan Kinerja dan pelaksanaan kinerja Politeknik Kesehatan Kemenkes Jayapura. Tujuan disusunnya RKT adalah :1. Tersedianya dokumen rencana kerja tahunan Politeknik Kesehetan

Kemenkes Jayapura2. Sebagai acuan dalam penetapan kinerja Politeknik Kesehatan

Kemenkes Jayapura tahun 20183. Meningkatkan efisiensi, efektifitas dan transfaransi dan akuntabilitas

kinerja Politeknik Kesehatan Kemenkes Jayapura


BAB IIGAMBARAN UMUM POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES JAYAPURA

A. Sejarah Singkat Politeknik Kesehatan Kemenkes Jayapura (Poltekkes kemenkes Jayapura)

merupakan salah satu pendidikan tinggi tenaga kesehatan di lingkungan Kementerian Kesehatan Republik Indonesia yang berada di Provinsi Papua. Sebagai pendidikan tinggi kesehatan Poltekkes Jayapura mempunyau tugas pokok dan fungsi menyelenggarakan pendidikan Vokasi pada Jenjang Program Diploma III dan Program Diploma IV.

Pada awal pelaksanaan, Politeknik Kesehatan Kemenkes Jayapura bekerja sama dengan Universitas Cenderawasih Jayapura dan mendapatkan bantuan prasarana (ruang kelas), laboratorium untuk praktikum dan beberapa tenaga dosen. Pada saat operasional Politeknik Kesehatan mempunyai tiga (3) jurusan, yakni : Jurusan Keperawatan, Gizi dan Kesehatan Lingkungan. Sampai saat ini Poltekkes Kemenkes Jayapura telah mempunyai 6 Jurusan dan 19 program studi.

Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Jayapura didirikan pada tahun1995 dengan nama Akademi Kesehatan Terpadu Jayapura berdasarkan surat keputusan dari :1. Surat Edaran sekertaris Jendral Depkes Nomor DL.01.SJ.IX/1770 Tanggal

29 desember 1994 Tentang Uji coba Kurikulum Terpadu pada Multy Stream Academy (MSA) Kawasan Timur Indonesia.

2. Surat Keputusan Kepala Pusat Diknakes No HK.00.063.1.2660 tanggal 7 Agustus 1995 tentang Organisasi dan Tata kerja Program Pendidikan Diploma III Kesehatan Terpadu (multy stream academy) di Provinsi maluku, Irian Jaya, Nusa tenggara Timur dan Timor Timur.

3. Surat Keputusan Menteri Kesehatan RI No.HK.00.06.1.1.925 Tanggal 31 maret 1997 tentang Program pendidikan Tenaga Kesehatan Multy Stream Academy di Provinsi Irian Jaya.

Sejalan dengan perjalanan waktu, pada tahun 2000 Akademi Kesehatan terpadu Jayapura merupakan awal terbentuknya Politeknik Kesehatan di seluruh Indonesia. Pada tahun 2000 Akademi Kesehatan Terpadu Jayapura diubah namanya menjadi Politeknik Kesehatan Jayapura berdasarkan :


1. Surat Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 1178/Menkes/SK/IV/2000 tanggal 9 Agustus 2000, tentang Organisasi dan tata Kerja Politeknik Kesehatan Jayapura.

2. Surat Keputusan Menteri Kesehatan dan Kesejahteraan Sosial Republik Indonesia Nomor 298/MENKES-KESOS/SK/IV/2001, tanggal 16 April 2001, tentang Organisasi dan tata Kerja Politeknik Kesehatan.

A. Visi, Keadaan yang ingin dicapai pada akhir periode adalah “ Menjadi institusi pencetak tenaga yang profesional, mandiri ,dan kompetitip dengan keunggulan penyakit ATM ( Aids, Tuberculosa , Malaria ) Tahun 2019 .

B. Misi Penjabaran misi dari visi yang dilengkapi dengan rencana sasaran yang hendak dicapai adalah : 1.Menghasilkan tenaga kesehatan yang profesional, mandiri, kompetitif

dengan keunggulan penyakit ATM 2. Memberi pelayanan yang terbaik dibidang pendidikan, penelitian dan

Pengabdian pada masyarakat. Dengan keunggulan penyakit ATM 3. Meningkatkan SDM Poltekkes baik Tenaga Pendidik maupun tenaga

Kependidikan.4. Meningkatkan manajemen tata kelola organisasi yang terintegratif,

transparan, akuntabel5. Meningkatkan hubungan kerja sama baik dalam dan luar negeri

3. TujuanUntuk menyelenggarakan misi dan mencapai visi dirumuskan tujuan yang harus dicapai, yaitu :

1. Terlaksananya pendidikan tinggi kesehatan dengan keunggulan penyakit ATM

2. Terlaksananya a penelitian dengan keunggulan penyakit ATM 3. Terlaksananya pengabdian kepada masyarakat dengan keunggulan

penyakait ATM 4. Tersedianya Sumber Daya manusia baik dosen dan tenaga kependidikan

yang sesuai dengan kebutuhan program studi


5. Terciptanya manajemen tata kelola organisasi yang terintegratif, transparan,dan akuntabel,

6. Terlaksananya kerjasama dalam dan luar negeri

C. Kebijakan Mutu Kebijakan mutu yang ditetapkan pada Politeknik Kesehatan Kemenkes Jayapura adalah :a. Penerapan dan pengembangan Sistem penjaminan Mutu Internal,

dengan melakukan perbaikan sistem yang berkelanjutan b. Melaksanakan penelitian yang unggul dalam penyakit ATM dan

dipublikasana di jurnal nasional dan internasional c. Hasil penelitian diimplementasikan dalam pengabdian masyarakat d. Meningkatkan kompetensi sumber daya manusia melalui pendidikan

lanjut dan pelatihan, workshop. Seminar sesuai dengan bidang keahlian e. Menyediakan sarana dan prasarana pendidikan dan laboratorium yang

mememuhi standarf. Memberikan pelayanan yang cepat dan tepat kepada civitas akademika

dan pemamngku kepentingan lainnyag. Meningkatkan kerjasama dalam dan luar negeri

D. Pilar – Pilar strategis1. Pendidikan agama serta akhlak mulia2. Pengembangan dan pelaksanaan kurikulum berbasis kompetensi 3. Proses pembelajaran yang mendidik dan dialogis4. Evaluasi, akreditasi dan sertifikasi pendidikan yang memberdayakan 5. Peningkatan profesionalitas pendidik dan tenaga kependidikan 6. Penyediaan sarana belajar yang memadai 7. Pembiayaan pendidikan sesuai dengan prinsip pemerataan dan

berkeadilan 8. Penyelenggaraan pendidikan yang terbuka dan merata9. Pelaksanaan otonomi satuan pendidikan 10. Pemberdayaan peran serta masyarakat 11. Peningkatkan kesadaran dan pemahamana jati diri dan karakter

bangsa


E. Tata Nilai Guna mewujudkan visi dan mengemban misi yang ditetapkan Politeknik Kesehatan Kemenkes Jayapura menganut dan menjunjung tinggi nilai-nilai dalam menyelenggarakan pembangunan kesehatan yaitu : HELEM -FOI H armonis E fektif L olyalitas E ffisien M otivasi F okus O ptimis I nterpropesional

F. Kedudukan, Tugas pokok dan Fungsi1. Kedudukan

Politeknik Kesehatan Kemenkes Jayapura adalah unit pelaksana teknis di lingkungan Kementerian Kesehatan yang berada di bawah dan bertanggung jawab kepada Kepala Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia Kesehatan (Badan PPPSDM Kesehatan). Poltekkes Kemenkes Jayapura dipimpin oleh seorang Direktur. Dalam pelaksanaan tugas pokok dan fungsinya sehari-hari secara teknis fungsional dibina oleh Kepala Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Kesehatan (Pusdiklatnakes), secara teknis administratif dibina oleh Sekretaris Badan BPPSDM Kesehatan. BerdasarkanKeputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 355/E/O/2012 tanggal 10 Oktober 2012, tentang Alih Bina Penyelenggaraan Program Studi pada Politeknik Kesehatan Kemenkes RI dari Kemenkes RI kepada Kemendikbud RI. Bahwa secara akademik Politeknik Kesehatan Kemenkes Jayapura dibina Dirjen Pendidikan Tinggi Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi.

2. Tugas Politeknik Kesehatan Kemenkes Jayapura mempunyai tugas melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi dalam peneyelenggaraan


Pendidikan Vokasi Diploma III dan Diploma IV sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku.

3. Fungsi a. Melaksanakan pengembangan pendidikan vokasi dan profesi b. Melaksanakan penelitian dibidang pendidikan dan kesehatan c. Melaksanakan pengabdian pada masyarakat sesuai dengan bidang

yang menjadai tugas dan tanggung jawabnyad. Melaksanakan pembinaan civitas akademika dalam hubungannya

dengan lingkungan e. Melaksanakan pelayanan administrasi pendidikan dan umum f. Melaksanakan sistem penjaminan mutu internal


BAB IIIRENCANA KEGIATAN TAHUN 2018

A. Program

No Program Tahun

2018

1. Peningkatan kualitas dan kuantitas mahasiswa baru √

2. Pembelajaran yang efektif dan efisien melalui pengembangan pendidikan dengan memperhatikan kearifan lokal

√

3. Pengembangan kurikulum dan kompetensi sesuai bidang keahlian

√

4. Pengembangan program kreativitas mahasiswa √

5. Peningkatktan Akreditasi Prodi Miniml B √

6. Penyelesain pengisian borang dan dokumen akreditasi Perguruan tinggi

√

7. Pemantapan SPMI Prodi dan Poltekes √

8. Peningkatan sarana dan prasarna pendidikan, penelitian √

9. Pembentukan prodi baru sesuai kebutuhan √

10. Penyusunan RIP penelitian Dosen dan mahasiswa √

11. Peningkatkan jumlah publikasi ilmiah dosen nasional dan internasional

√

12. Pengembangan RIP pengabdian pada masyarakat untuk dosen dan mahasiswa

√

13. Pengintegrasian hasil penelitian dalam pengabdian pada masyarakat

√

14. Peningkatan jumlah dosen untuk memenuhi ratio mahasiswa √

15. Peningkatan pendidikan dosen melalui pendidikan lanjut √

16. Peningkatan jumlah dosen fungsional dan memperoleh sertifikasi

√

17. Peningkatan jumlah dosen yang mengikuti pelatihan, seminar dan workshop

√

18. Peningkatan jumlah tenaga kependidikan sesuai standar √

19. Peningkatan jumlah tenaga pendidikan yang mengikuti pertemuan, pelatihan/ workshop

√

20. Perbaikan sistem majaemen dan birokrasi keuangan dan √


kepegawaian

21. Pelengkapan pedoman tri dharma perguruan tinggi √

22. Pengembangan pedoman / acuan setiap pelaksanaan kegiatan √

23. Pengkajian pengembangan kelembagaan proltekes dengan penambahan usulan prodi baru

√

24. Menciptakan suasana komunikasi yang harmonis , transfaransi dan akutabel untuk menumbuhkan motivasi dosen dan dan staf

√

25. Peningkatan kesejahteraan dosen dan staf √

26. Peningkatan jejaring kemitraan dalam bidang pendidikan, penelitian dan pendayagunaan lulusan

√

27. Pemantauan serapan alumni di pasar kerja √

28. Perintisan jejaring pendidikan lajut bagi dosen ( S2, dan S3) serta tenaga kependidikan ( D III, D IV/S1, dan S2 )

√

29. Peningkatan jejaring alumni sebagai promosi institusi Poltekes √

30 Perintisan pembentukan Pusat unggulan Institusi Polteekkes Kemenkes ( PUIPK ) / Center of excelen ( CoE ) malaria √

B. Sasaran, Kegiatan, Indikator, dan Target Capaian

Pentahapan Pencapaian Sasaran1 dari TujuanStrategisPertama

No SASARAN INDIKATOR Satuan Rencana Operasional

(Renops) Tahun2018

1 Mendidik calon tng kes.

Yang profesional,

Mandiri,Kompetitif dg

keunggulan ATM”.

Jml Keg promosi Kali 19

Jmlpendaftar Org 3150

Ratio mhs diterima Rasio 1:3

Jml mhs yang diterima Org 1100

Jml mhs Gakin yg Diterima Org 50

% Jml Mhs Gakin yg diterima % 4,5

Misi 2 “ Memberi pelayanan yang terbaik dibidang pendidikan, penelitian dan

Pengabdian pada masyarakat. “

No. Tujuan Sasaran Program Kegiatan Indikator Satuan Target dan capaian tahun

2018

2.1. Meningkatkan Akreditasi Prodi

Miniml B

2.1. Meningkatnya akreditasi 2.1. Peninigkatan Akreditasi Prodi

Melengkapi pengisian borang Prodi dan dokumen

Kelengkapan pengisian borang 3 A

Jml 6


prodi minimal BMenyusun evaluasi diri prodi

Kelengkpan penyusunan Evaluasi diri Prodi

jmli 6

2.2. Menyelesaikan pengisian borang

dan dokumen akreditasi

Perguruan tinggi

2.2. Selesainya Pengisian

Borang dan dokumen

akreditasi institusi

perguruan tinggi

2.2.Penyelesaian pengisian borang dan dokumen akrditasi institusi perguruan tionggi

Workshop pengsisian borang dan Evaluasi diri AIPT

Laporan Kegiatan Workshop

Kali / thn 5

Melengkapi pengisian borang AIPT

Borang AIPT Jml 1

Kelengkapan Dokumen AIPT

Dokumen Jml standsr 7

Menyusun Evaluasi Diri

Borang Evbvaluasi Diri Jml 1

2.3. Memantapkan SPMI Prodi dan Poltekes

2.3. Mantapnya SPMI Prodi

dan Poltekes

Pemantapan SPMI Prodi dan Po ltekes

Workshop penyusunan Kebijakan Mutu, Manual Mutu

Tersedianya Dokumen Jml 5

Penyusnan SOP Kegiatan akademik dan non akademik

Tersedianya SOP Kegiatan akademik dan non akademik

Jml 108

Audit Mutu Internal Frekwensi AMI Prodi dan Poltekes

Kali / thn 1

2.4 Meningkatkan sarana dan prasarna pendidikan, penelitian

2.4. Meningkagtnya kelengkapan sarana dan prasarana pendidikan dan penelitian

Peningkatan kelengkapan juml sarana dan prasana pendidikan dan penelitian

Pengadaan tanah untuk prodi dan laboraorium

Jumlah pengadaan tanah pembangunan prodi dn lab

Jml lokasi 1

Pembangunan gedung kantor, kuliha, kuliah dan laboratorium

Pembangunan gedung, pagar, kelas, dan laboraorium

Unit 3

Pengadaan sarana mebleur

Pengadaan mebelur bangku kuliha

bh -

Pegadaan peralatan laboratorium

Jml peralatan laboraotirum

Unit/prodi -

Pengadaan bahan reagen dan habis pakaiP

Pemenuhan bahan reagen dan habis pakai

Unit pkt 19

Persentase peralatan laboratorium terpenuhi

% 80

Persentase bahan reagen / habis pakai terpenuhi

% 100

2.5. Menambah Prodi baru dan

Profesi sesuai kebutuhan

2.5. Bertambahnya prodi baru

dan profesi sesuai

kebutuhan

Pemebentukan Prodi baru dan Profesi

Persiapan dokumen prodi baru / profesi

Analisa kebutuhan pebentukan prodi baru / profesi

Kali / thn 6

Dokumen pembentukan prodi baru / profesi

Unit dok 2

Workshop pemebntukan prodi baru

Laporan workshop pembentukan prodi baru

Kali / thn 2

2.6 Menyusun RIP penelitian Dosen dan mahasiswa

2.6. Disusunya RIP Penelitian dosen dan mahasiswa

Penyusunan RIP RIP Penelitian

Workshop Penyusunan RIP Penelitian

Laporan workshop Penyusunan RIP

Kali / thn 1

Dokumen RIP Penelitian Jml 1

2.7 Meningkatkan jumlah publikasi ilmiah dosen nasional dan internasional

2.7. Meningkanya jumlah publikasi ilmiah dosen nasional dan internasional

Peningatan penelitian dan publikasi Dosen

Workshop metodelogi penelitian

Laporan workshop metlit Kali / thn 1

Workshop etika penelitian dasar

Laporan workshop etika penelitian dasar

Kali / thn 1


Workshop penulisan artikel ilmiah nasional dan internasional

Laporan workshop penulisan artikrl nasional dan internasional

Kali / th 1

Workshop etika penleitiaan lanjut

Laporan workshop etika penelitan lanjut

Kali / thn 1

Pembentukan komisi etik poltekes

Sk direktur pembentukan komisi etik

Jml 1

Peningkatan Penelitian Dosen dan mahasiswa ( unggulan, Hibah bersaing, Pemula, calon dosen dan mahasiswa )

Proposal penelitian dosen dan mahasiswa

a.. unggulan b. Hibah bersaingc. Pemulad. Calon dosen e. Kreatifitas mhs

JlmJmlJmlJmlJml

4516144

Persentase jml penelitian yang diterimaa. . unggulan b. Hibah bersaingc. Pemulad. Calon dosen e. Kreatifitas mhs

hasil penelitian yang diseminarkan a. unggulb.Hibah bersaingc. Pemulad. Calon dosen e. Kreatifitas mhs

%%%%%

100100100100100

451614

Persentase Hasil penelitian yang diiseminarkan

% 100

Peningkatan jml artikel ilmiah nasional dan internasional

Jmlh artikel ilmiah lokal ISSN

Jml 7

Jml artikel ilmiah nasional / akreditasi

Jml 5

Jml artikel internasional Jml 3

2.8 Mengembangkan RIP pengabdian pada masyarakat untuk dosen dan mahasiswa

2.8. Disusunnya RIP pengabdian pada masyarakat untuk dosen dan mahasiswa

Penyusunan RIP Pengabdian kepada Masyarakat

Workshop penyusunan RIP Pengabmas

Laporan Workshop RIP Pengabmas

Kal / thn 1

Workshop pembuatan proposal pengabmnas

Laporan workshop penyusunan proposal pengabmas

Kali / tahu 1

Jml proposal pengabmas dosen

Jml proposal dosen Jml 26

Jml prposal yang diterima

Persentase proposal pengabmas yang diterima

% 100

Jml proposal yang dilasakanakan

Persentase pengabmas yang dilaksanakan

% 100

Jml laporan pengabmas

Persentase laporan pengaaabmas

% 100

Persentase pengabmas dosen yang melibatkan mhasiswa

% 100

2.9. Mengintegrasikan hasil penelitian dalam pengabdian pada masyarakat

2.9. Diintegrasikannya hasil penelitian dalam pengabdian pada masyarakat

Pengintegrasian hasil penelitian dalam pengabmas

Jumlah hasil penelitian yang dintegrasikan dalam pengabmas

Persentase hasil penelitian terintegrasi dengan pengabmas

% 20

Misi 3


“ Meningkatkan SDM Poltekkes baik Tenaga Pendidik maupun tenaga Kependidikan”

No. Tujuan Sasaran Program Kegiatan Indikator Satuan

Target dan capaian tahun

2018

3.1. Meningkatkan jumlah dosen untuk memunhi ratio mahasiswa

a. Meningkatnya jumlah dosen untuk memenuhi ratio

Peningkatan jumlah dosen tetap

Pengusiulan formasi Dosen ASN , P3 K

Usulan Formasi dosen ASN

org

Pengangkatan Dosen ASN

orgf 1

Usuan Formasi Dosen ( kontrak )

org 10

Penerimaan dosen ( Kontrak )

Org 10

3.2. Meningkatkan pendidikan dosen melalui pendidikan lanjut

3.2. Meningkatnya pendidikan dosen melalui pendidikan lanjut

Peningkatan Dikjut Dosen Ke S2, S3

Pengusulan Formasi Dikjut Tubel

Usulan formasi Dikjut Dosen S3

org 1

Dosen yang Dikjut S3 org 2

Persentase dosen yang pendidikan S3

% 1.7

Usulan Dikjut Dosen S2

org 6

Dosen yang dikjut S2 org 6

Persentase Dosen Dikjut S2

% 5.4

3.3. Meningkatkan jumlah dosen

fungsional dan sertifikasi

3.3. Meningkjatnya jumlah

dosen myang mendapat

fungsional tertentu dan

sertfikasi pendidik

Peningkatan Jumlah dosen yang memperoleh jab fungsional dan Sertifikasi Dosen

Pengusulan dosen memperoleh jafung

Jumlah dosen yang usul jabatan fungsional

jml 15

Jumlah dosen yang memdapat jabatan fungsional

Jml 15

Persentase dosem yang memperoleh jabatan fungsional

% 100

Jumlah dosen yang memndapat jabatan lektor

Jml 2

Pesesentase dosen yang memperoleh Jafung Lektor

% 4,9

Jml dosen dengan lektor kepala

org 10

Persentase dosen dengan jafung lektor kepala

% 24,4

Jml dosen yang usul Guru besar

org 8.4

Persentase dosen dengan jabatan guru besar

% 0

Pengusulan sertifikasi dosen

Jml dosen yang usul sertifikasi

otg 6


Jml dosen yang lulus sertifikasi

otg 5

Jml dosen dengan sertifikasi

org 30

Persentase dosen dengan sertifikasi

% 225.2

3.4. Meningkatkan jumlah dosen yang mengikuti pelatihan, seminar dan workshop

3.4. Meningkatnya jumlah dosen yang mengikuti pelatihan, seminar dan workshop

Peningkatan jumlah dosen yang mengikuti

seminar, pelatihan, workshop

Jmlh dosen yang mengikuti seminar, pelatihan / workshop

Jml dosen yang mengikuti seminar pelatihan workshop sesuai keahlian

org 60

Persentase dosen yang mengikuti seminar pelatihan workshop sesuai keahlian

% 100

3.5 Meningkatkan jumlah tenaga kependidikan sesuai standar

3.5. Meningkatnya jumlah tenaga kependidikan sesuai standar

Peningkatan jumlah teanaga kependidkan te

Pengusulan formasi tenaga kependidkakn

Jml Usul tenaga kependidikan laboratorium

org 6

Jml tenaga laboratoriumyang diterima

org 1

Persentase tenaga laboratorium yang disterima

% 16.7

Jml usulan tenaga pustakawan

org 5

Jml tenaga pustakawan yang diterima

org 3

Persentase tenaga pustakawan

% 60

Jml usulan tenaga administrassi

org 10

Jumlah tenaga administrasi yang diterima

org 20

Persentase tenaga admnistrasi

% 200

Jml tenaga TI yang diusulkan

Org 1

Jml tenaga TI yang diterima

Org 0

Persentase tenaga TI % 0

Jml usul tenaga keamanan /satpam

Org 2

Jml tenaga keamanan / satpam yang diterima

Org 2

3.6. Meningkatkan jumlah tenaga kependidikan yang mengikuti pertemuan, pelatihan/ workshop

3.6. Meningkatnya jumlah tenaga kependidikan yang mengikuti pertemuan, pelatihan/ workshop

Peningkatan tenaga kependidikan yang mengikuti pelatihan/ / workshop pertemuan

Pelatihan tenaga pustakawan

Jumlah tanaga pustakawan

Org 4

Jml tenaga pustakawan yg ikut pelatihan

Org 2

Persentase tenaga pustakawan yg ikut pelatihan

% 100


Pelatihan / workshop tenaga laboran

Jml tenaga laboran yang ikut pelatihan / workshop

Org 3

Persentase tenaga laboran yang ikut pelatihan / workshop

% 3,5

Jml tenaga laboran yang ikut diklat pranata laboratorium pendidikan

Org 0

Persentase tenaga laboran yang ikut diklat pranata laboratorium pendidikan

% 0

Pelatihan tenaga admnistrasi ( keuangan, kepegawaiaan, umum, adak, TI )

Jml tenaga admnistrasi yang mengikuti pelatihan/ workshop/ pertemuan

Org 20

Persentase tenaga admnistrasi yang mengikuti pelatihan/ workshop/ pertemuan

% 20

Misi 4

“Meningkatkan manajemen tata kelola yang terintegratif, transparan,

akuntabel”

No. Tujuan Sasaran Program Kegiatan Indikator Satuan Target dan capaian tahun

2018

4.1. Memperbaiki sistem majaemen dan birokrasi keuangan dan kepegawaian

4.1. Terkaji sistem majaemen dan birokrasi keuangan dan kepegawaian

Perbaikan sistem manajemen dan birokrasi keuangan dan kepegawaian

Identifikasi kepuasan civitas thd pelayanan administrasi umum

Kepuasan civitas thd layanan administrasi kepegawaian

% 75

Kepuasan civitas thd layanan administrasi keuangan

% 80

Kepuasan civitas thd layanan administrasi admnistrasi umum

% 75

4.2.Melengkapi pedoman tri dharma perguruan tinggi

4.2. Lengkapnya pedoman tri dharma perguruan tinggi

Pengembangan dan melengkapi pedoman tri dharma perguruan tinggi

Pe,enuhan standar standar nasional perguruan tinggi

Jml standar pendidkan jml 8

Jml standar penelitian Jml 8

Jml standar pengabmas

Jml 8

4.3. Mengembangkan pedoman / acuan setiap pelaksanaan kegiatan

4.3. Tersusunnya pedoman / acuan setiap pelaksanaan kegiatan

Pengembangan pedoman acuan setiap pelaksanaan kegiatan

Workshop penyusunan pedoman kerja

Laporan workshop kali 10

Jumlah pedoman kerja yang dikembangkan dibandingkan jenis kerja

% 100

Menyelenggarakan pelayanan admnistrasi akademik

Rata-rata waktu pelayanan legalisir

hari 1

Pelayanan legalisir % 100


yang dilayani dalam 1 hari

Jenis pelayaan komputerisasi akademik

sistem 1

4.4. Mengkaji pengembangan kelembagaan proltekes dengan penambahan usulan prodi baru

4.4. Dikajinya pengembangan kelembagaan proltekes dengan penambahan usulan prodi baru

Pengembangan kelembagaa Poltekes

Workshop RIP Poltekes

Laporan Workshop kali 1

Dokumen RIP Poltekes

dok 1

Workshop Pengembangan pendidikan Profesi

Jenis pendidikan profesi yang dikembangkan

Prodi 2

4.5. Menciptakan suasana komunikasi yang harmonis , transfaransi dan akutabel untuk menumbuhkan motivasi dosen dan dan staf

4.5. terciptanya suasana komunikasi yang harmonis , transfaransi dan akutabel untuk menumbuhkan motivasi dosen dan dan staf

Penciptaan suasana kon[munikasi yang harmonis, transfaransi dan akuntabel

Mengadakan rakor pimpinan di direktorat dan jurusan dan prodi

Frekuensi dalam 1 tahun

Kali 1

Mengadakan rapat jurusan

Frekuensi dalam setahun

Kali 6

Mengadakan konsultasi direktorat-jurusan-prodi

Frekuensi dalam 1 tahun

kali 4

Mengelola anggaran institusi

Peningkatan pendapatan PNBP

Ribu juta 21.000

Serapan anggaran tiap tahun

% 89.9

4.6. Meningkatkan kesejahteraan dosen dan staf

4.6. Meningkatnya kesejahteraan dosen dan staf

Peningkatan kesejahteraan dosen dan karyawan

Pengelolaan kesejateraan dosen

a.Kenaikan pangkatb. kenaikan gaji berkalac. tunjangan kinerjad. tunjangan sertifikasie. seminar/pelatihan / workshop f. . koperasi

Pencairan gaji berkalaTepat waktu

% 100

Pencairan tunjangan kinerja tepat waktu

% 70

Pencairan sertifikasi dosen tepat waktu

% 100

Kenaikan pangkat tepat waktu

% 100

Pembagian SHU Koperasi dalam 1 tahun

Kali 1

Melakukan capasity building civitas

Freluensi dalam 1 tahun

Kali 1

Misi 5.

“ Meningkatkan hubungan kerja sama baik dalam dan luar negeri “No. Tujuan Sasaran Program Kegiatan Indikator Satuan Target dan

capaian tahun

2018

1.1. Meningkatkan jejaring kemitraan dalam bidang pendidikan, penelitian dan pendayagunaan lulusan

1.1. Meningkatnya jejaring kemitraan dalam bidang pendidikan, penelitian dan pendayagunaan lulusan

Peningkatan jejaring kemitraan dalam bidang pendidikan, penelitian dan pendayagunaan lulusan

Monitoring dan evaluasi kegiatan jejaring kemitraan

Jenis kemitraan

Pendidikan Penelitian Pendaygunaan lulusan

Jenis 1

Jumlah kemitraan naskah 41


dalam negeri

Jumlah naskah kemitraan luar negeri

naskah 7

Jumlah MOA kemitraan luar negeri

naskah 0

1.2. Memantau serapan alumni di

pasar kerja

5.2. Terpantaunya serapan lulusan di pasaran kerja

Pemantauan serapan lulusan di pasar kerja

Tracer study Rata-rata waktu tunggu mendapat kerjaan < 6 bulan

% 50

Jumlah lulusan bekerja di sektor swasta

% 10

Jumlah lulusan bekerja di pemerintah

% 90

Lulusan bekerja sesuai profesi

% 95

5.3.Merintis jejaring pendidikan lajut bagi

dosen ( S2, dan S3) serta tenaga kependidikan ( D III, D IV/S1, dan S2 )

5.3. Dirintisnya jejaring pendidikan lanjut bagi dosen ( S2, S3 ) dan Kependidikan D4/S1 dan S2

Perintisan Jejaring Pendidikan lanjut dosen S2 dan S3 dan kependidikan D4/S1 dan S2

Rintisan jejaring pendidika n lanjut bagi dosen S2 dan S3

Jumlah jejaring isntitusi yg menyelenggarajkan S2 dan S3

inst 3

Dosen yang mengikuti ijin belajar S2

jml 1

Dosen yang mengikuti ijin belajar S3

Jml 1

Dosen yang mengikuti tubel s2

jml -

Dosen yang mengikuti tubel s3

jml -

Tenaga Kependidikan yang mengikuti ibel d4/ S1

jml 2

Kependidikan yang mengikuti ibel S2

jml 4

Tenaga Kependidikan yang mengikuti tubel D4/S1

jml 4

Tenaga kependidikan mengikuti tubel S2

jml 4

5.4.Meningkatkan jejaring alumni sebagai

promosi institusi Poltekes

5.4. Meningkatnya jejaring alumni sebagai promosi institusi

Peningkatan jejaring alumni sebagai promosi institusi

Monitoring masukan / feedback alumni

Jml masukan alumni untuk pengembangan institusi

jml 4

Masukan lulusan yang ditindaklanjuti untuk pengembangan prodi

% 50

Jml masukan pengguna perbaikan pembelajaran

jml 3

Jml masukan penguna lulusan yang ditindaklanjuti

% 50


BAB IVPENCAPAIN KINERJA KEUANGAN TAHUN 2018

Jumlah alokasi (pagu) dan realisasi anggaran tahun 2018(per 22 November 2018) pada Politeknik Kesehtan Kemenkes Jayapura adalah sebagai berikut :

KODE PROGRAM/KEGIATANPAGU

ANGGARAN (Rp.)

REALISASI (Rp.) %

024.12.10.2077

Pendidikan SDM Kesehatan

4.257.000.000

1.702.862.105 40

024.12.10.2079

Dukungan Manajemen dan Pelaksanaan Tugas

47.829.230.000

27.343.221.667

57,2


Teknis lainnya pada Program Pengembangan dan Pemberdayaan SDM Kesehatan

024.12.10.5034

Pembinaan dan Pengelolaan Pendidikan Tinggi

24.655.187.000

15.266.233.585

61,9

JUMLAH 76.741.417.000

44.312.281.357

57,7

Rendahnya realisasi anggaran disebabkan beberapa hal :1. Kegiatan yang dibayarkan dengan menggunakan system pembayaran

termin, dimana termin ketiga/terakhir akan jatuh pada bulan Desember.2. Masih ada Prodi yang belum mengajukan pencairan dana untuk kegiatan

operasional3. Masih ada Unit yang belum selesai melaksanakan programnya seperti

Kegiatan Kemahasiswaan, Penelitian, dan workshop.

Kegiatan/upaya yang dilakukan untuk meningkatkan/mempercepat penyerapan anggaran :1. Sub Bagian Administrasi Umum, Keuangan dan Kepegawaian secara

kontinyu melakukan koordinasi dan evaluasi kepada Jurusan/Prodi/Unit yang belum maksimal dalam pencairan anggarannya.

2. Meminimalkan kesalahan pada saat penyusunan dokumen keuangan yang disampaikan ke KPPN, sehingga tidak terjadi retur karena kesalahan dokumen.

3. Koordinasi dan sinkronisasi pengelolaan pengadaan barang dan jasa antara KPA, PPK, Pejabat Pengadaan, Unit Layanan Pengadaan, Panitia Penerima Barang dan Jasa, Pokja PBJ, PPSPM dan Bendahara Pengeluaran, sehingga tagihan dari Pihak ke tiga tidak terlalu lama untuk diselesaikan.


e-renggar.kemkes.go.id · web viewmeningkatkan manajemen tata kelola organisasi yang terintegratif,...

Documents