1    

RANCANGAN  PERATURAN    MENTERI  PENDIDIKAN  DAN  KEBUDAYAAN    

REPUBLIK  INDONESIA    NOMOR  ………  TAHUN  2013  

TENTANG    STANDAR  KOMPETENSI  LULUSAN    

UNTUK  SATUAN  PENDIDIKAN  DASAR  DAN  MENENGAH      

DENGAN  RAHMAT  TUHAN  YANG  MAHA  ESA    MENTERI  PENDIDIKAN  DAN  KEBUDAYAAN  

 Menimbang  :   a. bahwa  dalam  rangka  pelaksanaan  ketentuan  Pasal  ………  Peraturan  

Pemerintah  Nomor  ………  Tahun  2013  tentang  Standar  Nasional  Pendidikan,  perlu  menetapkan  Peraturan  Menteri  Pendidikan  dan  Kebudayaan  tentang  Standar  Kompetensi  Lulusan  untuk  Satuan  Pendidikan  Dasar  dan  Menengah;  

b. bahwa  berdasarkan  hasil  pemantauan  dan  evaluasi  pelaksanaan  Standar  Kompetensi  Lulusan  perlu  adanya  perbaikan  meliputi:  penambahan  kompetensi  yang  berkaitan  dengan  beberapa  isu,  penggabungan,  penguraian  dan  pemindahan  butir-­‐butir  kompetensi,  dan  perbaikan  redaksional;  

c. bahwa  berdasarkan  pertimbangan  sebagaimana  yang  dimaksud  pada  huruf  a  dan  b  perlu  ditetapkan  kembali  Standar  Kompetensi  Lulusan  untuk  Satuan  Pendidikan  Dasar  dan  Menengah  dengan  Peraturan  Menteri  Pendidikan  dan  Kebudayaan.  

Mengingat  :  

1. Undang-­‐Undang  Nomor  20  Tahun  2003  tentang  Sistem  Pendidikan  Nasional  (Lembaran  Negara  Republik  Indonesia  Tahun  2003  Nomor  78,  Tambahan  Lembaran  Negara  Republik  Indonesia  Nomor  4301);    

2. Peraturan  Pemerintah  Nomor  ………  Tahun  2013  tentang  Standar  Nasional  Pendidikan  (Lembaran  Negara  Republik  Indonesia  Tahun  2013  Nomor  ………,  Tambahan  Lembaran  Negara  Republik  Indonesia  Nomor  ………);    

3. Peraturan  Presiden  Nomor  24  Tahun  2010  tentang  Kedudukan,  Tugas,  Fungsi,  Susunan  Organisasi,  dan  Tatakerja  Kementerian  Negara  Republik  Indonesia  sebagaimana  telah  diubah  dengan  Peraturan  Presiden  Nomor  67  Tahun  2010;    

4. Keputusan  Presiden  Republik  Indonesia  Nomor  84/P  Tahun  2009  mengenai  Pembentukan  Kabinet  Indonesia  Bersatu  sebagaimana  telah  beberapa  kali  diubah  terakhir  dengan  Keputusan  Presiden  Nomor  59/P  Tahun  2011.  

 

 

2    

MEMUTUSKAN  :  

Menetapkan  :  PERATURAN  MENTERI  PENDIDIKAN  DAN  KEBUDAYAAN  TENTANG  STANDAR  KOMPETENSI  LULUSAN  UNTUK  SATUAN  PENDIDIKAN  DASAR  DAN  MENENGAH.    

Pasal  1    (1) Standar  Kompetensi  Lulusan  untuk  satuan  pendidikan  dasar  dan  menengah  digunakan  

sebagai  pedoman  penentuan  Standar  Isi.  (2) Standar  Kompetensi  Lulusan  sebagaimana  dimaksud  pada  ayat  (1)  meliputi  standar  

kompetensi  lulusan    satuan  pendidikan  dasar  dan  menengah,    dan  tingkat  kompetensi.  (3) Standar  Kompetensi  Lulusan  sebagaimana  dimaksud  pada  ayat  (1)  tercantum  pada  

Lampiran  Peraturan  Menteri  ini.    (4) Standar  Kompetensi  Lulusan  untuk  Satuan  Pendidikan  Luar  Biasa  kategori  C,  C1,  D1,  dan  G  

akan  diatur  dalam  peraturan  menteri  tersendiri.    

Pasal  2    (1) Dengan  berlakunya  Peraturan  Menteri  ini  Peraturan  Menteri  No  23  Tahun  2006  dinyatakan  

tidak  berlaku.  (2) Peraturan  Menteri  ini  mulai  berlaku  pada  tanggal  ditetapkan.        

Ditetapkan  di  Jakarta    

pada  tanggal  ....................    2013  MENTERI  PENDIDIKAN  DAN  KEBUDAYAAN,        TTD.        M.  NUH  

 

 

   

3    

LAMPIRAN    

PERATURAN  MENTERI  PENDIDIKAN  DAN  KEBUDAYAAN  REPUBLIK  INDONESIA  

NO  ….  TAHUN  2013  TANGGAL  ….    ….….    2013  

TENTANG    

STANDAR  KOMPETENSI  LULUSAN  

UNTUK  SATUAN  PENDIDIKAN  DASAR  DAN  MENENGAH  

   Standar  Kompetensi  Lulusan  adalah  kriteria  mengenai  kualifikasi  kemampuan  lulusan  yang  mencakup  sikap,  pengetahuan,  dan  keterampilan.    Standar  Kompetensi  Lulusan  memuat  Kompetensi  Lulusan  Satuan  Pendidikan.  

Kompetensi  Lulusan  Satuan  Pendidikan  terdiri  dari  Kompetensi  Lulusan  Satuan  Pendidikan  SD/MI/SDLB*/Paket  A,  Kompetensi  Lulusan  Satuan  Pendidikan  SMP/MTs/SMPLB*/Paket  B,  dan  Kompetensi  Lulusan  Satuan  Pendidikan  SMA/MA/SMALB*/Paket  C.  

1.  Kompetensi  Lulusan  Satuan  Pendidikan  SD/MI/SDLB*/Paket  A  

Lulusan  SD/MI/SDLB*/Paket  A  adalah  manusia  yang  memiliki  sikap,  keterampilan,  dan  pengetahuan  sebagai  berikut.  

A.  SD/MI/SDLB*/Paket  A  Dimensi   Kompetensi  

SIKAP  

Memiliki  perilaku  yang  mencerminkan  sikap  orang  beriman,  berakhlak  mulia,  berilmu,  percaya  diri,  dan  bertanggung  jawab  dalam  berinteraksi  secara  efektif  dengan  lingkungan  sosial  dan  alam  di  lingkungan  rumah,  sekolah,  dan  tempat  bermain.  

KETERAMPILAN   Memiliki  kemampuan  pikir  dan  tindak  yang  efektif  dan  kreatif  dalam  ranah  abstrak  dan  konkret  dalam  menyelesaikan  masalah  sederhana.  

PENGETAHUAN  Memiliki  pengetahuan  faktual  dan  konseptual  dalam  matematika,  ilmu  pengetahuan,  teknologi,  seni,  dan  budaya  dengan  wawasan  kemanusiaan,  kebangsaan,  kenegaraan,  dan  peradaban  terkait  fenomena  dan  kejadian.  

 

   

4    

 

2.  Kompetensi  Lulusan  Satuan  Pendidikan  SMP/MTs/SMPLB*/Paket  B  

Lulusan  SMP/MTs/SMPLB*/Paket  B  adalah  manusia  yang  memiliki  sikap,  keterampilan,  dan  pengetahuan  sebagai  berikut.  

B.  SMP/MTs/SMPLB*/Paket  B  Dimensi   Kompetensi  

SIKAP  

Memiliki  perilaku  yang  mencerminkan  sikap  orang  beriman,  berakhlak  mulia,  berilmu,  percaya  diri,  dan  bertanggung  jawab  dalam  berinteraksi  secara  efektif  dengan  lingkungan  sosial  dan  alam  dalam  jangkauan  pergaulan  dan  keberadaan.  

KETERAMPILAN   Memiliki  kemampuan  pikir  dan  tindak  yang  efektif  dan  kreatif  dalam  ranah  abstrak  dan  konkret    dalam  menyelesaikan  masalah.  

PENGETAHUAN  

Memiliki  pengetahuan  faktual,  konseptual,  dan  prosedural  dalam  matematika,  ilmu  pengetahuan,  teknologi,  seni,  dan  budaya  dengan  wawasan  kemanusiaan,  kebangsaan,  kenegaraan,  dan  peradaban  terkait  fenomena  dan  kejadian  yang  dapat  diamati.  

 

 

3.    Kompetensi  Lulusan  Satuan  Pendidikan  SMA/MA/SMALB*/Paket  C  

Lulusan  SMA/MA/SMALB*/Paket  C  adalah  manusia  yang  memiliki  sikap,  keterampilan,  dan  pengetahuan  sebagai  berikut.  

C.  SMA/MA/SMALB*/Paket  C  Dimensi   Kompetensi  

SIKAP  

Memiliki  perilaku  yang  mencerminkan  sikap  orang  beriman,  berakhlak  mulia,  berilmu,  percaya  diri,  dan  bertanggung  jawab  dalam  berinteraksi  secara  efektif  dengan  lingkungan  sosial  dan  alam  dalam  menempatkan  diri  sebagai  cerminan  bangsa  dalam  pergaulan  dunia.  

KETERAMPILAN   Memiliki  kemampuan  pikir  dan  tindak  yang  efektif  dan  kreatif  dalam  ranah  abstrak  dan  konkret  dalam  menyelesaikan  masalah  secara  mandiri.  

PENGETAHUAN  

Memiliki  pengetahuan  faktual,  konseptual,  prosedural,  dan  metakognitif  dalam  matematika,  ilmu  pengetahuan,  teknologi,  seni,  dan  budaya  dengan  wawasan  kemanusiaan,  kebangsaan,  kenegaraan,  dan  peradaban  terkait  penyebab  serta  dampak    fenomena  dan  kejadian.