dasar manajemen lingkungan

SILABUS DASAR-DASAR MANAJEMEN LINGKUNGANIDENTITAS MATA KULIAH:Jurusan/PS : Biologi FMIPA UNUD Nama mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen LingkunganKode Mata Kuliah : BI713131 3 SKS (2/1) SMT VII Prasyarat : Ekologi Hewan dan Ekologi TumbuhanDosen Pengampu : Ir. Anak Agung Gde Raka Dalem, M.Sc.(Hons) Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan, mahasiswa semester VII Jurusan Biologi FMIPA

UNUD dapat melakukan manajemen/pengelolaan lingkungan dengan benar dan evaluasi pelaksanaannya (C6)

No Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian

Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian Alokasi Waktu Sumber/

Bahan/AlatT (test)

UK (unjuk Kerja

)

US (Unju

k Sikap)

TM (Tugas

Mandiri

)

P (Praktek

)

L (lapangan)

1 Mahasiswa memahami (C2) Pembangunan berkelanjutan dan SML ; Peluang kerja, dan manfaat mata kuliah; SML & Pemanfaatannya

Menjelaskan (C2) Pembangunan berkelanjutan dan SML ; Peluang kerja, dan manfaat mata kuliah; SML & Pemanfaatann

Perkenalan & Kontrak Perkuliahan; Pembangunan berkelanjutan dan SML; Peluang kerja, dan manfaat mata kuliah; SML & Pemanfaatannya

Mahasiswa memahami (C2) Pembangunan berkelanjutan dan SML ; Peluang kerja, dan manfaat mata kuliah; SML & Pemanfaatannya (overview)

v v v v v V

-

@ Silabus

/SAP

@ Kontrak

Perkuliahan

(overview) ya (overview). (overview)

2 Mahasiswa mengetahui (C1) overview Planning, Organizing, Actuating dan Controlling (POAC) dan continual improvement

Menyebutkan (C1) POAC dan continual improvement

POAC dan continual improvement

Mahasiswa mengetahui (C1) POAC dan continual improvement

√ √ √ 2x 100

menit

2x

120men

it

3 Mahasiswa mengetahui (C1) Green Team dan kebijakan lingkungan (Policy), perencanaan dan SWOT analisis

Menyebutkan (C1) apa itu Green team dan kebijakan lingkungan, perencanaan dan SWOT analisis

Green Team; Kebijakan Lingkungan; Perencanaan dalam manajemen lingkungan; Penentuan judul tulisan / paperPerumusan visi dan misi, tujuan, sasaranSWOT, rencana verja & rencana aksi

Mahasiswa mengetahui (C1) apa itu green team dan kebijakan lingkungan, perencanaan, SWOT analisis.

√ √ √ 2x 100

menit

2x

120men

it

4 Mahasiswa memahami (C2) Compliance, Analisis Resiko, Contingency Plan, Checking dan Corrective Action, Reviewing Manajemen,

Menjelaskan (C2) Compliance, Analisis Resiko, Contingency Plan, Checking dan Corrective Action, Reviewing Manajemen,

Compliance, Analisis Resiko, Contingency Plan, Checking dan Corrective Action, Reviewing Manajemen, Benchmarking dan Assessment;

Mahasiswa memahami (C2) Compliance, Analisis Resiko, Contingency Plan, Checking dan Corrective Action, Reviewing Manajemen, Benchmarking dan Assessment.

Benchmarking dan Assessment;.

Benchmarking dan Assessment;

5 Mahahsiswa memahami (C2) dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati

Menjelaskan (C2) dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati

Dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati

Mahahsiswa memahami (C2) dasar-dasar manajemen kehati.

6 Mahahsiswa memahami (C2) dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati (lanjutan)

Menjelaskan (C2) dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati (lanjutan)

Dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati (lanjutan)

Mahahsiswa memahami (C2) dasar-dasar manajemen kehati (lanjutan).

7 UTS

8 Mahasiswa mampu mengenal limbah cair dan menganalisis (C4) manajemen limbah cair

Menganalisis (C4) manajemen limbah cair

Pengenaan tentang limbah cair

Manajemen limbah cair

Mahasiswa mampu menganalisis (C4) manajemen limbah cair

9 Mahasiswa mampu menyusun /merangkum (C6) laporan hasil analisis manajemen

Menyusun/merangkum (C6) laporan hasil analisis manajemen limbah cair

Manajemen limbah cair (lanjutan)

Mahasiswa mampu menyusun /merangkum (C6) laporan hasil analisis manajemen limbah cair

limbah cair10 Mahasiswa

memahami (C2) manajemen kawasan pesisir dan laut

Mahasiswa memahami (C2) manajemen kawasan pesisir dan laut

Karakteristik kawasan pesisir dan laut; Permasalahan di kawasan pesisir dan laut; Manajemen kawasan pesisir dan laut

Mahasiswa memahami (C2) cara melakukan manajemen kawasan pesisir dan laut

11 Mamasiswa mampu mengevaluasi (C6) manajemen kawasan pesisir dan laut

Evaluasi (C6) manajemen kawasan pesisir dan laut

Manajemen kawasan pesisir dan laut (lanjutan); sertaevaluasi manajemen kawasan pesisir dan laut

Mahasiswa mampu mengevaluasi (C6) manajemen kawasan pesisir dan laut

sda

12 Mamasiswa mampu mengevaluasi (C6) kasus –kasus manajemen kawasan pesisir dan laut

Evaluasi (C6) kasus-kasus manajemen kawasan pesisir dan laut

Kasus-kasus manajemen kawasan pesisir dan laut

Mahasiswa mampu mengevaluasi (C6) kasus-kasus manajemen kawasan pesisir dan laut

√ √ √ 2x

100

menit

2x

120men

it

sda

13 Mamasiswa mampu mengevaluasi (C6) manajemen lingkungan

Evaluasi (C6) manajemen lingkungan pada kawasan pariwisata

Evaluasi manajemen lingkungan pada kawasan pariwisata: Tujuan dan manfaat;

Mahasiswa mampu mengevaluasi (C6) manajemen lingkungan pada kawasan pariwisata

√ √ √ 2x

100

menit

2x

120men

it

sda

pada kawasan pariwisata

Indicator, measure, Tahapan proses, dan kasus-kasusnya.

14 Mahasiswa mampu mengevaluasi (C6) manajemen lingkungan pada kawasan perdesaan

Evaluasi (C6) manajemen lingkungan pada kawasan perdesaan

Evaluasi manajemen lingkungan pada kawasan perdesaan

Mahasiswa mampu mengevaluasi (C6) manajemen lingkungan pada kawasan perdesaan.

√ √ √ 2x

100

menit

2x

120men

it

sda

15 Seminar Presentasikan hasil evaluasi (C6) sistem manajemen lingkungan

Evaluasi hasil evaluasi sistem manajemen lingkungan

Seminar hasil evaluasi sistem manajemen lingkungan (C6)

√ √ √ 2x100menit

2x120men

it

@ Laptop, LCD@ Petunjuk@Atlas/Foto2

16 UAS

Kepustakaan:1. UU No. 32 tahun 2009.2. Chester et al. 2000. NEAP (Nature and Ecotorurism Accreditation Program) 2nd edition. Australia: NEAP.3. Dahuri, R. 2003. Keanekaragaman Hayati Laut. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.4. Agung et al. 2003. Bali Objek dan Daya Tarik Wisata: Standar Informasi Pariwisata Bali. Denpasar: DPD HPI dan Disparda Bali.

SAP DASAR-DASAR MANAJEMEN LINGKUNGAN

1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI713131 3. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit

5.. Pertemuan Minggu Ke : 1 5. Indikator Pencapaian : Mahasiswa memahami kontrak perkuliahan, mampu Menjelaskan (C2) Pembangunan

berkelanjutan dan SML ; Peluang kerja, dan manfaat mata kuliah; SML & Pemanfaatannya (overview). 6. Materi Pokok : Pembangunan berkelanjutan dan SML; Peluang kerja, dan manfaat mata kuliah; SML & Pemanfaatannya (overview)7. Pengalaman Belajar : Mahasiswa memahami (C2) Pembangunan berkelanjutan dan SML ; Peluang kerja, dan manfaat mata kuliah; SML & Pemanfaatannya (overview).

8. Strategi Pembelajaran : Ceramah, diskusi, tanya jawab, PR

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN

Pembukaan Memberikan uraian mengenai deskripsi mata kuliah, kontrak perkuliahan (teori & praktikum).

Melihat, mendengarkan penjelasan dan mencatat mengenai kontrak perkuliahan, tanya jawab.

Absen, aktivitas dalam tanya jawab

Penyajian Menjelaskan Pembangunan berkelanjutan dan SML; Peluang kerja, dan manfaat mata kuliah; SML & Pemanfaatannya (overview)

Menyimak dan mengajukan pertanyaan berkaitan materi, memberikan masukan

Aktivitas dan masukan

Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa dan PR

Menjawab dan mengerjakan PR

Media dan Alat Pembelajaran : Slide Power Point dan LCD + laptop

Sumber Belajar : Lihat daftar pustaka/referensi


1.. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan 2.. Kode Mata Kuliah : BI713131 3.. Jumlah SKS : 3 (2/1) 4.. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit 5.. Pertemuan Minggu Ke : 2

6.. Indikator Pencapaian : Mahasiswa mengetahui (C1) overview Planning, Organizing, Actuating dan Controlling (POAC) dan continual improvement.

7. Materi Pokok : Planning, Organizing, Actuating dan Controlling (POAC) dan continual improvement8..Pengalaman Belajar : Mahasiswa mengetahui (C1) POAC dan continual improvement.

9..Strategi Pembelajaran : Ceramah dan Diskusi.


Pembukaan - Membahas hasil PR, dan overview rencana kuliah

Melihat, mendengarkan penjelasan, menanggapi

Absen, aktivitas, tanya jawab

Penyajian Menjelaskan POAC dan continual improvement

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan memberikan pendapat dalam diskusi mengenai materi yang disajikan

Aktivitas, tanya jawab

Penutup Merangkum uraian, mengajukan pertanyaan, dan penjelasan PR.

Mencatat, menjawab pertanyaan, menjawab PR (di rumah)

Aktivitas, nilai PR


Sumber Belajar : Lihat Pustaka


1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI713131 3. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit5. Pertemuan Minggu Ke : 3 6.. Indikator Pencapaian : Mahasiswa Menyebutkan (C1) apa itu Green team dan kebijakan lingkungan, perencanaan dan SWOT analisis .

7.. Materi Pokok : Green Team; Kebijakan Lingkungan; Perencanaan dalam manajemen lingkungan; Perumusan visi dan misi, tujuan, sasaran, SWOT, rencana verja & rencana aksi. 8.. Pengalaman Belajar : Mahasiswa mengetahui (C1) apa itu green team dan kebijakan lingkungan, perencanaan, SWOT analisis.

9.. Strategi Pembelajaran : Ceramah dan Diskusi


Pembukaan Membahas tugas minggu lalu, memberikan overview kuliah hari ini

mendengarkan penjelasan , mencatat Absen, aktivitas

Penyajian MenjelaskanGreen Team; Kebijakan Lingkungan; Perencanaan dalam manajemen lingkungan; Penentuan judul tulisan / paperPerumusan visi dan misi, tujuan, sasaranSWOT, rencana verja & rencana aksi

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan memberikan pendapat dalam diskusi.

aktivitas

Penutup Merangkum uraian, mengajukan pertanyaan dan PR

Menjawab pertanyaan, dan mengerjakan PR (di rumah)

Aktivitas, dan nilai PR


Sumber Belajar : Lihat pustaka


1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI7131313. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit5. Pertemuan Minggu Ke : 46. Indikator Pencapaian : Mampu menjelaskan (C2) Compliance, Analisis Resiko, Contingency Plan, Checking dan Corrective Action,

Reviewing Manajemen, Benchmarking dan Assessment;. 7.. Materi Pokok : Compliance, Analisis Resiko, Contingency Plan, Checking dan Corrective Action, Reviewing Manajemen, Benchmarking dan Assessment;.8.. Pengalaman Belajar : Mahasiswa memahami (C2) Compliance, Analisis Resiko, Contingency Plan, Checking dan Corrective Action, Reviewing Manajemen, Benchmarking dan Assessment.

9.. Strategi Pembelajaran : Ceramah dan Diskusi


Pembukaan Membahasa PR, overview kuliah hari ini mendengarkan penjelasan dan mencatat Absen, kuis

Penyajian Menjelaskan tentangCompliance, Analisis Resiko, Contingency Plan, Checking dan Corrective Action, Reviewing Manajemen, Benchmarking dan Assessment;

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan memberikan pendapat dalam diskusi

Aktivitas

Penutup Merangkum uraian mencatat tugas (PR) Aktivitas, dan nilai PR




1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI713131 3. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit5. Pertemuan Minggu Ke : 56. Indikator Pencapaian : Menjelaskan (C2) dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati 7. Materi Pokok : Dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati.8. Pengalaman Belajar : Mahahsiswa memahami (C2) dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati.9. Strategi Pembelajaran : Ceramah dan Diskusi


Pembukaan Memberikan uraian cedera sel Melihat, mendengarkan penjelasan dan mencatat

Absen. Aktivitas

Penyajian Menjelaskan (C2) dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati


Aktivitas

Penutup Merangkum uraian, tanya jawab, dan penjelasan tugas (PR).

Menjawab pertanyaan, mencatat penjelasan , membuat/menjawab tugas (PR) di rumah

Jawaban pertanyaan, Nilai PR




1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI713131 3. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit5. Pertemuan Minggu Ke : 6 6. Indikator Pencapaian : Menjelaskan (C2) dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati (lanjutan). 7. Materi Pokok : Dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati (lanjutan). 8. Pengalaman Belajar : Mahasiswa dapat memahami (C2) dasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati (lanjutan). 9. Strategi Pembelajaran : Ceramah dan Diskusi


Pembukaan Membahas tugas minggu lalu Melihat, mendengarkan penjelasan dan mencatat

Absen, aktivitas

Penyajian Menjelaskandasar-dasar manajemen keanekaragaman hayati (lanjutan)


Aktivitas

Penutup Merangkum uraian kuiah hari ini, mengajukan pertanyaan, dan penjelasan tugas (PR).

Menjawab pertanyaan, dan menjawab PR (di rumah)

Jawaban pertanyaan, nilai PR


Sumber Belajar : Lihat pustaka, internet


1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI713131 3. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit5. Pertemuan Minggu Ke : 8 6. Indikator Pencapaian : Mampu menganalisis (C4) manajemen limbah cair. 7. Materi Pokok : Menganalisis (C4) manajemen limbah cair. 8. Pengalaman Belajar : Mahasiswa mampu menganalisis (C4) manajemen limbah cair. 9. Strategi Pembelajaran : Ceramah dan Diskusi


Pembukaan Membahas PR minggu lalu dan overview kuliah hari ini

Melihat, mendengarkan penjelasan dan mencatat, mengajukan pertanyaan

Absen, aktivitas

Penyajian Menjelaskan tentang

Menganalisis (C4) manajemen limbah cairMenyimak, mengajukan pertanyaan dan memberikan pendapat dalam diskusi

Aktivitas

Penutup Merangkum uraian, penilaian (tanya jawab), dan penjelasan tugas (PR).

Menjawab pertanyaan, mencatat penjelasan tugas (PR) dan mengerjakan PR (di rumah)

aktivitas, nilai PR

Media dan Alat Pembelajaran : Slide Power Point dan LCD + laptop,

Sumber Belajar : pustaka


1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI713131 3. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit5. Pertemuan Minggu Ke : 9 6. Indikator Pencapaian : Menyusun/merangkum (C6) laporan hasil analisis manajemen limbah cair.

7. Materi Pokok : Manajemen limbah cair (lanjutan) 8. Pengalaman Belajar : Mahasiswa mampu menyusun /merangkum (C6) laporan hasil analisis manajemen limbah cair. 9. Strategi Pembelajaran : Ceramah dan Diskusi


Pembukaan Memberikan penjelasan tentang PR minggu lalu dan overview kuliah hari ini

Mencatat, mengajukan pertanyaan Absen , aktivitas

Penyajian Menjelaskan tentangManajemen limbah cair (lanjutan)


Aktivitas

Penutup Merangkum uraian, tugas (PR) Mencatat penjelasan tugas , dan mengerjakan PR di rumah

Nilai PR




1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI713131 3. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit5. Pertemuan Minggu Ke : 106. Indikator Pencapaian : Mahasiswa memahami (C2) kawsan pesisir dan laut. 7. Materi Pokok : Manajemen kawsan pesisir dan laut. 8. Pengalaman Belajar : Mahasiswa memahami (C2) cara melakukan manajemen kawasan pesisir dan laut. 9. Strategi Pembelajaran : Ceramah dan Diskusi


Pembukaan Membahas PR minggu lalu, overview kuliah Melihat, mendengarkan penjelasan dan Absen , aktivitas

hari ini mencatat, mengajukan pertanyaan

Penyajian Menjelaskan tentangManajemen kawasan pesisir dan laut.

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat dalam diskusi

Aktivitas

Penutup Merangkum materi kuliah hari ini, bertanya, dan penjelasan tugas (PR).

Menjawab eprtanyaan, mencatat tugas (PR) dan mengerjakan di rumah



Sumber Belajar : lihat pustaka, internet


1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI713131 3. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit5. Pertemuan Minggu Ke : 116. Indikator Pencapaian : Mahasiswa mampu melakukan evaluasi (C6) manajemen kawasan pesisir dan laut. 7. Materi Pokok : Evaluasi (C6) manajemen kawasan pesisir dan laut.8. Pengalaman Belajar : Mahasiswa mampu mengevaluasi (C6) manajemen kawasan pesisir dan laut.9. Strategi Pembelajaran : Ceramah dan Diskusi


Pembukaan Membahas PR minggu lalu, dan overview kuliah hari ini

Melihat, mendengarkan penjelasan dan mencatat , bertanya

Absen , aktivitas

Penyajian Menjelaskan tentang :Evaluasi manajemen kawasan pesisir dan laut

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat dalam diskusi , melakukan latihan evaluasi

Aktivitas dalam diskusi, hasil evaluasi pemanduan

Penutup Merangkum materi kuliah hari ini, mengajukan pertanyaan, dan penjelasan tugas (PR).

Mencatat penjelasan tugas , menjawab pertanyaan, dan mengerjakan tugas di rumah (PR)



Sumber Belajar : pustaka


1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI713131 3. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit5. Pertemuan Minggu Ke : 12 6. Indikator Pencapaian : Mampu melakukan evaluasi (C6) kasus-kasus manajemen kawasan pesisir dan laut 7. Materi Pokok : Evaluasi kasus-kasus manajemen kawasan pesisir dan laut8. Pengalaman Belajar : Mahasiswa mampu mengevaluasi (C6) kasus-kasus manajemen kawasan pesisir dan laut9. Strategi Pembelajaran : Ceramah dan Diskusi, serta latihan evaluasi kasus


Pembukaan Membahas PR minggu lalu, overview kuloiah hari ini

Melihat, mendengarkan penjelasan dan mencatat serta mengajukan pertanyaan.

Absen, aktivitas

Penyajian Menjelaskan tentang

Evaluasi manajemen kawasan pesisir dan laut (Kasus-kasus)

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat dalam diskusi , latihan evaluasi kasus

Aktivitas, hasil evaluasi kasus

Penutup Merangkum uraian perkuliahan hari ini, mengajukan pertanyaan dan penjelasan tugas.

Menjawab pertanyaan, mencatat tugas dan menjawab PR di rumah.

Aktivitas, jawaban pertanyaan dan nilai PR




1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI713131 3. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit5. Pertemuan Minggu Ke : 13 6. Indikator Pencapaian : Evaluasi (C6) manajemen lingkungan pada kawasan pariwisata. 7. Materi Pokok : Evaluasi manajemen lingkungan pada kawasan pariwisata: Tujuan dan manfaat; Indicator, measure,

Tahapan proses, dan kasus-kasusnya.. .8. Pengalaman Belajar : Mahasiswa mampu mengevaluasi (C6) manajemen lingkungan pada kawasan pariwisata. 9. Strategi Pembelajaran : Ceramah dan Diskusi, latihan evaluasi


Pembukaan Membahas PR minggu lalu dan overview kuliah hari ini

Melihat, mendengarkan penjelasan dan mencatat

Absen, aktivitas

Penyajian Menjelaskan tentangEvaluasi manajemen lingkungan pada kawasan pariwisata: Tujuan dan manfaat; Indicator, measure, Tahapan proses, dan kasus-kasusnya.

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat dalam diskusi, latihan evaluasi kasus

Aktivitas, dan hasil evaluasi kasus.

Penutup Merangkum kuliah hari ini, bertanya, dan penjelasan tugas (PR).

Menjawab pertanyaan, mencatat penjelasan tugas dan mengerjakan PR.





1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI713131 3. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit5. Pertemuan Minggu Ke : 14 6. Indikator Pencapaian : Evaluasi (C6) manajemen lingkungan pada kawasan perdesaan.7. Materi Pokok : Evaluasi manajemen lingkungan pada kawasan perdesaan.8. Pengalaman Belajar : Mahasiswa mampu mengevaluasi (C6) manajemen lingkungan pada kawasan perdesaan. 9. Strategi Pembelajaran : Ceramah dan Diskusi, serta latihan


Pembukaan Membahas tugas minggu lalu (PR) dan overview kuliah hari ini

Melihat, mendengarkan penjelasan dan mencatat penjelasan serta mengajukan pertanyaan

Absen, aktivitas

Penyajian MenjelaskanEvaluasi manajemen lingkungan pada kawasan perdesaan

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat dalam diskusi, latihan evaluasi manajemen wisata alam dan ekowisata

Aktivitas, penilaian hasil evaluasi

Penutup Merangkum uraian , mengajukan pertanyaan, memberikan tugas PR

Mencatat rangkuman, menajwab pertanyaan, mencatat penjelasan tugas , dan mengerjakan tugas (PR) di rumah



Sumber Belajar : lihat pustaka, internet


1. Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan2. Kode Mata Kuliah : BI713131 3. Jumlah SKS : 3 (2/1)4. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit5. Pertemuan Minggu Ke : 156. Indikator Pencapaian : Presentasikan hasil evaluasi (C6) sistem manajemen lingkungan.7. Materi Pokok : Evaluasi sistem manajemen lingkungan.8. Pengalaman Belajar : Seminar hasil evaluasi sistem manajemen lingkungan.9. Strategi Pembelajaran : Presetasi dan Diskusi


Pembukaan Penjelasan aturan presentasi Mendengarkan, mencatat, diskusi Absen, aktivitas dalam diskusi

Penyajian Mengatur presentasi mahasiswa tentang sistem manajemen lingkungan dan mengajukan pertanyaan

Mencatat, diskusi, menjawab pertanyaan, seminar

Aktivitas, jawaban pertanyaan, penilaian seminar

Penutup Membahas presentasi dan memberikan masukan, meberikan tugas (PR)

Mencatat, mengajukan pertanyaan, menjawab PR (di rumah)

Aktivitas, nilai PR


Sumber Belajar : Pustaka, internet

KONTRAK PERKULIAHANDASAR-DASAR MANAJEMEN LINGKUNGAN

1. IDENTIFIKASI MATA KULIAH

a. Nama mata Kuliah : Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan

b. Kode Mata Kuliah : BI713131 3 SKS (2/1) SMT 7

c. Pengajar : ir. Anak Agung Gde Raka Dalem, M.Sc.(Hons)

I Ketut Muksin, S.Si., M.Si.

Dr. Sang Ketut Sudirga, S.Si, M.Si.

Dr. Ni Luh Suriani, S.Si., M.Si.

Ni Luh Arpiwi, S.Si, M.Sc., Ph.D.

d. Prasyarat : Ekologi Hewan dan Ekologi Tumbuhan

2. Relevansi/Manfaat Mata kuliah :

Sebagai salah satu alternatif ujung tombak penyiapan tenaga kerja untuk bidang

lingkungan/ekologi.

3. Diskripsi singkat mata kuliah

Matakuliah Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan mempelajari Pembangunan berkelanjutan dan SML, Green Team dan Kebijakan Lingkungan, Perencanaan dalam manajemen lingkungan, SWOT analisis, Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, Rencana Kerja dan rencana aksi, Compliance, Analisis Resiko, Contingency Plan, Checking dan Corrective Action, Reviewing Manajemen, Benchmarking dan Assessment; Dasar-dasar manajemen kehati, Dasar-dasar manajemen limbah cair, Manajemen kawsan pesisir dan laut, manajemen lingkungan pada kawasan pariwisata, manajemen lingkungan pada kawasan perdesaan, dan seminar.

4. Tujuan Instruksional Umum

Agar mahasiswa dapat melakukan manajemen/pengelolaan lingkungan dan evaluasi pelaksanaannya (C6).

5. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah Dasar-Dasar Manajemen Lingkungan mahasiswa semester VII Jurusan Biologi FMIPA UNUD dapat memahami tentang pengelolaan/manajemen lingkungan serta melakukan evaluasi pelaksanaannya (C6).

6. Kompetensi Dasar : Pembangunan berkelanjutan dan SML, Green Team dan Kebijakan Lingkungan, Perencanaan dalam manajemen lingkungan, SWOT analisis, Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, Rencana Kerja dan rencana aksi, Compliance, Analisis Resiko, Contingency Plan, Checking dan Corrective Action,

Reviewing Manajemen, Benchmarking dan Assessment; Dasar-dasar manajemen kehati, Dasar-dasar manajemen limbah cair, Manajemen kawsan pesisir dan laut, manajemen lingkungan pada kawasan pariwisata, manajemen lingkungan pada kawasan perdesaan, dan seminar.

7. STRATEGI PERKULIAHAN: ceramah, seminar, latihan/praktek, evaluasi dan diskusi.

8. MATERI POKOK KULIAH:

Pembangunan berkelanjutan dan SML, Green Team Kebijakan Lingkungan, Perencanaan dalam manajemen lingkungan, SWOT analisis, Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, Rencana Kerja dan rencana aksi, Compliance, Analisis Resiko, Contingency Plan, Checking dan Corrective Action, Reviewing Manajemen, Benchmarking dan Assessment; Dasar-dasar manajemen kehati, Dasar-dasar manajemen limbah cair, Manajemen kawsan pesisir dan laut, Manajemen lingkungan pada kawasan pariwisata, Manajemen lingkungan pada kawasan perdesaan, dan seminar

Materi Praktikum Penyusunan Green Team Penyusunan Kebijakan Lingkungan, SWOT analisis dan perencanaan dalam manajemen lingkungan, menyusun rencana

kerja dan rencana aksi, Praktek pemahaman Compliance, Analisis Resiko, Contingency Plan, Checking dan

Corrective Action, Praktek Reviewing Manajemen, Praktek Benchmarking dan Assessment; Praktek dasar-dasar manajemen kehati, Dasar-dasar manajemen limbah cair, Manajemen kawasan pesisir dan laut, Manajemen lingkungan pada kawasan pariwisata, Manajemen lingkungan pada kawasan perdesaan, Seminar

9. BAHAN BACAAN PERKULIAHAN/KEPUSTAKAAN

1. UU No. 32 tahun 2009.2. Perda Provinsi Bali No 5 thn 2008 tentang Pramuwisata.3. Chester et al. 2000. NEAP (Nature and Ecotorurism Accreditation Program) 2nd

edition. Australia: NEAP.4. Dahuri, R. 2003. Keanekaragaman Hayati Laut. Jakarta: PT Gramedia Pustaka

Utama.

5. Agung et al. 2003. Bali Objek dan Daya Tarik Wisata: Standar Informasi Pariwisata Bali. Denpasar: DPD HPI dan Disparda Bali.

10.TUGAS : untuk perbaikan

Contoh Judul :

1. Lakukan evaluasi terhadap manajemen lingkungan di Desa Wisata Petulu,

Gianyar!

11 . KRITERIA PENILAIAN

a.Kehadiran, aktivitas (10%)

b.Pembobotan Nilai Akhir:

1. UTS: 20 %

2. Tugas : 25 %

3. Praktikum : 45 % (kuis 15%, laporan 10 % dan ujian praktikum 20%)

c. PAP terdiri atas: A = ≥ 85

B = 70 – 84

C = 60 – 69

D = 50 – 59 dan E = ‹ 50

LEMBAR PENILAIAN SEMINAR TUGAS

A.Materi

a. Acuan yang digunakan (internet/jurnal berapa banyak?)=

b. Kesesuaian isi dengan judul =

c.. Format dan cara pemaparan =

d. Kerjasama anggota kelompok =

e. Konsultasi materi =

JUMLAH NILAI; (Nilai bagian A maksimal 50, masing-masing mak 10)=

B.Aktivitas Kelompok

Nama/NIM: Peran: Mampu menjawab? Berapa X

1 ....... ......... Jumlah =

2 ......... ........ Jumlah =

3 ......... ....... Jumlah =

Peran: Pemakalah(10), moderator (5), dapat menjelaskan 1 pertanyaan (5)

Poin B maksimal 30 (jumlah adalah A+B)

C. AKTIVITAS KLAS (untuk mhs selain kelp yang maju) :

Nama/NIM bertanya saran pendapat

1

2

3

4

5

6

Catatan: bertanya (2), saran (3), pendapat (3-5)

dasar manajemen lingkungan

Documents