daftar pustaka (model langsung)

2
DAFTAR PUSTAKA Arends. Dalam Trianto. 2009. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif Progresif Konsep, Landasan Dan Implementasinya Pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta: Kencana Prenada Group. Arikunto, dkk. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Rineka Cipta, Jakarta. Arikunto, dkk. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara Depdiknas. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Balai Pustaka, Jakarta Dermawan Abdi.2007. Upaya Peningkatan Minat Siswa Sekolah Dasar dalam Pembelajaran Lagu Daerah di Surabaya. Skripsi untuk mendapatkan gelar Sarjana. Fitri Rahmadhani Harahap (2010) Penerapan Pembelajaran Explicit Instruction Untuk Meningkatkan Kreatifitas dan Hasil Belajar akuntansi siswa kelas XI AK SMK Bandung MEDAN T.A 2010/2012,: Untuk mendapatkan Gelar Sarjana. Hevner, K. 1935. Dalam Djohan. 2010. Expression in music : A discussion of experimental studies and theories. Psychological Review, 42. Kardi, S. dan Nur M. 2007 . Pembelajaran Langsung. Surabaya : Universitas Negeri Surabaya University Press. Kendall, R.A. & E.C. Cartertte. 1990. Dalam Djohan. 2010. The Communication of Mesical Expression. Music Perpetion, 82. Maryeani, 2005.Metode Penelitian Kebudayaan. Jakarta: Bumi Aksara. Manalu Rianti (2012) Model Pembelajaran Koperatif Make A Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Seni Musik Siswa Kelas VIII di SMP Methodist 9 Medan Tahun Ajaran 2011/2012. Skripsi untuk mendapatkan gelar Sarjana. Rosdiana dengan judul skripsi Pengaruh penerapan model pembelajran kooperatif terhadapa kemampuan menulis karya ilmiah oleh siswa kelas XI SMA swasta yayasan pendidikan Hasanuddin Medan Tahun Ajaran 2008/2009. Serafine, M.L. 1988. Dalam Djohan. 2010. Music as Cognition: The Development of Thought in Sound. NY: Academic press. Sloboda, J .A.1994. Dalam Djohan 2010. Music performance: Expression and the development of excellence. In R. Aiello, & J. A. Sloboda (Eds.), Musical Perceptions. NY: Oxford University Press.

Upload: edwin-aldrin

Post on 16-Nov-2015

7 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

df

TRANSCRIPT

  • DAFTAR PUSTAKA

    Arends. Dalam Trianto. 2009. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif Progresif Konsep, Landasan Dan Implementasinya Pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta: Kencana Prenada Group.

    Arikunto, dkk. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Rineka Cipta, Jakarta.

    Arikunto, dkk. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara

    Depdiknas. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Balai Pustaka, Jakarta

    Dermawan Abdi.2007. Upaya Peningkatan Minat Siswa Sekolah Dasar dalam Pembelajaran Lagu Daerah di Surabaya. Skripsi untuk mendapatkan gelar Sarjana.

    Fitri Rahmadhani Harahap (2010) Penerapan Pembelajaran Explicit Instruction Untuk Meningkatkan Kreatifitas dan Hasil Belajar akuntansi siswa kelas XI AK SMK Bandung MEDAN T.A 2010/2012,: Untuk mendapatkan Gelar Sarjana.

    Hevner, K. 1935. Dalam Djohan. 2010. Expression in music : A discussion of experimental studies and theories. Psychological Review, 42.

    Kardi, S. dan Nur M. 2007 . Pembelajaran Langsung. Surabaya : Universitas Negeri Surabaya University Press.

    Kendall, R.A. & E.C. Cartertte. 1990. Dalam Djohan. 2010. The Communication of Mesical Expression. Music Perpetion, 82.

    Maryeani, 2005.Metode Penelitian Kebudayaan. Jakarta: Bumi Aksara.

    Manalu Rianti (2012) Model Pembelajaran Koperatif Make A Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Seni Musik Siswa Kelas VIII di SMP Methodist 9 Medan Tahun Ajaran 2011/2012. Skripsi untuk mendapatkan gelar Sarjana.

    Rosdiana dengan judul skripsi Pengaruh penerapan model pembelajran kooperatif terhadapa kemampuan menulis karya ilmiah oleh siswa kelas XI SMA swasta yayasan pendidikan Hasanuddin Medan Tahun Ajaran 2008/2009.

    Serafine, M.L. 1988. Dalam Djohan. 2010. Music as Cognition: The Development of Thought in Sound. NY: Academic press.

    Sloboda, J .A.1994. Dalam Djohan 2010. Music performance: Expression and the development of excellence. In R. Aiello, & J. A. Sloboda (Eds.), Musical Perceptions. NY: Oxford University Press.

  • Sugiono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D. Alfabeta, Bandung.

    Tampubolon Melda. Model Pembelajaran Kooperatif Investigasi Kelompok dalam Menyanyikan Lagu Daerah Batak Toba (sisk-sik sibatumanikam) siswa kelas XII IPA 2 SMA Negeri I Babalan Tahun Ajaran 2011/2012. Medan: Skripsi untuk Mendapatkan gelar Sarjana.

    Wigram, T. 2003. Dalam Djohan. 2010. Music, Vibration and Health. New Jersey: Jeffrey Books.

    http://id.wikipedia.org/wiki/Lagu_daerah

    http://edukasi.kompasiana.com/2011/01/03/pembelajaran-musik-di-sd/

    http://partiturlagu-lagu.blogspot.com

    http://ilmuanmuda.wordpress.com

    http://id.wikipedia.org/wiki/Lagu_daerahhttp://edukasi.kompasiana.com/2011/01/03/pembelajaran-musik-di-sd/http://partiturlagu-lagu.blogspot.com/http://ilmuanmuda.wordpress.com/