contoh program remidi dan pengayaan

7/22/2019 Contoh Program Remidi Dan Pengayaan

1/6

CONTOH PROGRAM REMIDIAL

Sekolah : SMA Negeri 2 Negara

Mata Pelajaran :

Kelas / Semester :Program :

Ulangan Harian ke :

Tanggal Ulangan Harian :

Bentuk Soal UH :

Materi UH (KD/n!ikator" :

#en$ana Ulangan #em : ( Tanggal"

KKM :

No. Nama SiswaNilai

Ulangan

Indikator

yang tidak

dikuasai

Bentuk

Pelaksanaan

Pembelajaran

Remidial

Nomor Soal

yang

dikerjakan

dalam

Tes Remidial

Nilai

Tes

Rem

Ket.

( 1 ( ! ( " ( # ( $ ( % (& ('

1. Ariestini 65 2, 3

Diberikan

BimbinganKhusus dan

tugas Individu

1, 2, 3, 4 85

Tuntas

2. Desi Anar 68 3Diberikan Tugas

khusus3, 4 !8

Tuntas

3. Dst""""

Mengetahui Negara%

Ke&ala SMA Negeri 2 Negara% 'uru Mata Pelajaran%

a)an Su!iarta% S*P!* ++++++++++

Pem,ina NP*

NP* -.0123 -.14 - 11-

Keterangan :


2/6

Pada kolom ( 6 )% masing5masing in!ikator !i,uatkan - atau 2 nomor soal !engan tingkat

kesukaran ,er,e!a5,e!a

Misaln)a : n!ikator 2 menja!i 2 soal )aitu nomor -% 2

n!ikator 4 menja!i 2 soal )aitu nomor 4% 0

Pada kolom ( "% nilai )ang !i&eroleh han)a !igunakan untuk menentukan tuntas atau ti!ak

tuntasn)a !ari sis6a )ang telah ikut remi!ial% karena nilai )ang akan !iolah a!alah nilai ,atas

ketuntasan* Artin)a ,ah6a Ariestini !an Desi An6ar mem&eroleh nilai setelah remi!ial masing5

masing 71 (,atas ketuntasan"*

!ent"k Pelak#anaan Pem$ela%aran Remed&al

-* 8ara )ang !a&at !item&uh

a* Pem,erian ,im,ingan se$ara khusus !an &erorangan ,agi &eserta !i!ik )ang ,elum atau

mengalami kesulitan !alam &enguasaan KD tertentu*

,* Pem,erian tugas5tugas atau &erlakuan (treatment" se$ara khusus% )ang si9atn)a &en)e!erhanaan !ari

&elaksanaan &em,elajaran regular*

Bentuk &en)e!erhanaan itu !a&at !ilakukan guru antara lain melalui:

a* Pen)e!erhanaan strategi &em,elajaran untuk KD tertentu

,* Pen)e!erhanaan $ara &en)ajian (misaln)a: menggunakan gam,ar% mo!el% skema% gra9ik% mem,erikan

rangkuman )ang se!erhana% !ll*"

$* Pen)e!erhanaan soal/&ertan)aan )ang !i,erikan*

2* Materi !an 6aktu &elaksanaan &rogram reme!ial

a* Program reme!ial !i,erikan han)a &a!a KD atau in!ikator )ang ,elum tuntas*

,* Program reme!ial !ilaksanakan setelah mengikuti tes/ulangan KD tertentu atau sejumlah KD !alam

satu kesatuan

Tekn&k 'elak#anaan 'en"ga#an'em$ela%aran remed&al:

Penugasan in!ii!u !iakhiri !engan tes (lisan/tertulis" ,ila jumlah &eserta !i!ik )ang mengikuti

reme!ial maksimal 20%.

Penugasan kelom&ok !iakhiri !engan tes in!ii!ual (lisan/tertulis" ,ila jumlah &eserta !i!ik )ang

mengikuti reme!i le,ih !ari 21; teta&i kurang !ari 31;* Pem,elajaran ulang !iakhiri !engan tes

in!ii!ual (tertulis" ,ila jumlah &eserta !i!ik )ang mengikuti reme!i le,ih !ari 31 ;*


3/6

CONTOH PROGRAM PENGAAAN

Sekolah : SMA Negeri 2 Negara

Mata Pelajaran :

Kelas / Semester :Program :

Ulangan Harian ke :

Tanggal Ulangan Harian :

Bentuk Soal UH :

Materi UH (KD/n!ikator" :

#en$ana Ulangan #em : ( Tanggal"

KKM :

#$. Nama Siswa Nilai Ulangan Bentuk Pengayaan

1. %aga !& '$nt$h(

)emberikan s$a*+s$a* eme-ahan

masa*ah, misa*na s$a*+s$a* /*imiade

ang terkait dengan materi *ingkaran.

)eman0aatkan '$ndeng dan Dandang

untuk menadi Tut$r ebaa

2. arum 1&&

Dst """""..

Mengetahui Negara%

Ke&ala SMA Negeri 2 Negara% 'uru Mata Pelajaran%

a)an Su!iarta% S*P!* ++++++++++

Pem,ina NP*

NP* -.0123 -.14 - 11-

Pelaksanaan Program Pengayaan

-* 8ara )ang !a&at !item&uh:


4/6

a* Pem,erian ,a$aan tam,ahan atau ,er!iskusi )ang ,ertujuan mem&erluas 6a6asan ,agi KD

tertentu

,* Pem,erian tugas untuk melakukan analisis gam,ar% mo!el% gra9ik% ,a$aan/&aragra9% !ll*

$* Mem,erikan soal5soal latihan tam,ahan )ang ,ersi9at &enga)aan

!* Mem,antu guru !alam mem,im,ing teman5temann)a )ang ,elum men$a&ai ketuntasan*

2* Materi !an 6aktu &elaksanaan &rogram &enga)aan

a* Materi Program &enga)aan !i,erikan sesuai !engan KD5KD atau in!ikator )ang !i&elajari %

,isa ,eru&a &enguatan materi )ang !i&elajari mau&un ,eru&a &engem,angan materi

,* aktu &elaksanaan &rogram &enga)aan a!alah:

setelah mengikuti tes/ulangan KD tertentu atau kesatuan KD tertentu% !an atau

&a!a saat &em,elajaran !imana sis6a )ang le,ih $e&at tuntas !i,an!ing !engan teman

lainn)a maka !ila)ani !engan &rogram &enga)aan

Se,agai ,agian integral !ari kegiatan &em,elajaran% kegiatan &enga)aan ti!ak le&as kaitann)a

!engan &enilaian* Penilaian hasil ,elajar kegiatan &enga)aan% tentu ti!ak sama !engan kegiatan

&em,elajaran ,iasa% teta&i $uku& !alam ,entuk &orto9olio% !an harus !ihargai se,agai nilai tam,ah

(le,ih" !ari &eserta !i!ik )ang normal*

8


5/6

Stan$ar

Kompeten!#

Kompeten!# %a!ar Keg#atan &aktu Keterangan

1. Menamp#lkan

!#kap po!#t#'

tera$ap

Pana!#la!ebaga#

#$eolog*

terbuka

1.. menganal#!#!

Pana!#la

!ebaga#

!umber n#la#$an para$#gma

pembangunan

+er#kan onto n#la#

prak!#! *ang #$up,

berkembang, $an

$#lak!anakan ole!emua -arga

!ekolamu !ebaga#

-uju$ $ar# n#la#

#n!trumental, *a#tu

Tata Tert#b

Sekola.

%#kumpulkan

pa$a pertemuan

m#nggu

ber#kutn*a

Ter!truktur

Stan$ar

Kompeten!#

Kompeten!# %a!ar ra#an Keg#atan &aktu Keterangan

1. Menamp#lkan

!#kap po!#t#'tera$ap

Pana!#la

!ebaga# #$eolog*

terbuka

1.". Menamp#lkan

!#kap po!#t#'tera$ap

pana!#la !ebaga#

#$eolog* terbuka

Amat# per#laku

ma!*arakat !ek#tartempat t#nggalmu

*ang !e!ua# $engan

n#la#/n#la# Pana!#la

mula# !#la pertama

!ampa# kel#ma.

Kla!#'#ka!#kan

menurut ma!#ng/

ma!#ng !#la.

%#kumpulkan "

ar# !ebelumm#$ !eme!ter.

Tuga! t#$ak

ter!truktur

onto) *esain Umum Pembelajaran +

MING

G*KE

KOMPETEN+

I DA+AR

KEGIATAN PEM!ELA,ARAN

TATAP M*KAT*GA+

TER+TR*KT*RKEGIATAN MANDIRI

- -.-.

Meng"k"r

$e#aran

/&ka (ma##a0

'an%ang0 dan

1akt")

G"r"

-. melak"kan2"e#t&on&ng'engalaman#atentangmeng"k"r0$e#aran0dan #at"an

3. men%ela#kan a#'ek

'ent&ngdalammeng"k"r

4. 'rakt&kmeng"k"rd&la$oraor&"m

-. mendata

alat "k"r5ang #er&ngd&g"nakan#ear&7ar&

3. mem$"atla'orana#&l 'rakt&k


6/6

8. men%ela#kan a#'ek'ent&ngdalammeng"k"r'rakt&k

meng"k"rd&la$oraor&"m

contoh program remidi dan pengayaan

Documents