buku log koas - erepo.unud.ac.id
TRANSCRIPT
�
BUKU LOG KOAS
ILMU BEDAH
��
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2014 Tentang Hak Cipta
Lingkup Hak Cipta Pasal 1 1. Hak Cipta adalah hak eksklusif pencipta yang timbul secara otomatis
berdasarkanprinsipdeklaratifsetelahsuatuciptaandiwujudkandalambentuknyata tanpa mengurangi pembatasan sesuai dengan ketentuan peraturanperundang-undangan.
Ketentuan Pidana Pasal 113 1. Setiap Orang yang dengan tanpa hak melakukan pelanggaran hak ekonomi
sebagaimanadimaksuddalamPasal9ayat(1)hurufIuntukPenggunaanSecaraKomersialdipidanadenganpidanapenjarapalinglama1(satu)tahundan/ataupidanadendapalingbanyakRp.100.000.000,00(seratusjutarupiah).
2. Setiap Orang yang dengan tanpa hak dan / atau tanpa izin Pencipta ataupemegang Hak Cipta melakukan pelanggaran hak ekonomi Penciptasebagaimana dimaksud dalam Pasal 9 ayat (1) huruf c, huruf d, huruf f, dan/ atau huruf h untuk Penggunaan Secara Komersial dipidana dengan pidanapenjarapalinglama3(tiga)tahundan/ataupidanadendapalingbanyakRp.500.000.000,00(limaratusjutarupiah).
���
BAGIAN ILMU BEDAHPROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTERFK UNUD/RSUP SANGLAH DENPASAR
2017
BUKU LOG KOAS
ILMU BEDAH
�v
Tim Penyusun:IWayanNiryana
SriMaliawan
TimEditor:PutuGedeSudira
IGdeHaryoGanesha
Cover & Ilustrasi: Repro
Design & Lay Out:IWayanMadita
Diterbitkan oleh:UdayanaUniversityPress
KampusUniversitasUdayanaDenpasarJl.P.B.Sudirman,Denpasar-BaliTelp.(0361)255128
[email protected] http://udayanapress.unud.ac.id
Cetakan Pertama:2017,viii+48hlm,14x21cm
ISBN:978-602-294-199-6
Hak Cipta pada Penulis. Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang :
Dilarangmengutipataumemperbanyaksebagianatauseluruhisibukuinitanpaizintertulisdaripenerbit.
BUKU LOG KOAS
ILMU BEDAH
v
BAGIAN ILMU BEDAHKEPANITRAAN KLINIK MADYA
PERIODE : ……………… S/D ……………
IDENTITAS MAHASISWA
Nama :
Nim :
Jenis Kelamin :
Tempat & tanggal lahir :
Alamat :
No. HP :
Nama & alamat orang tua / wali :
No. HP :
TandatanganPas foto2x3 cm
berwarna
v�
SAMBUTANDEKAN FK UNUD
Puji syukur kehadapan Tuhan Yang Maha Esa,karena berkat rahmat-Nya revisi Buku Log
KOAS Fakultas Kedokteran Universitas Udayana dapatdisusundanditerbitkan.
Pendidikan Fakultas Kedokteran UniversitasUdayana menerapkan kurikulum berbasis kompetensi(KBK)denganstrategiterintegrasipenuhsejaktahun2006.Mahasiswa dengan KBK mengikuti tahap pendidikansarjana kedokteran selama 3,5 tahun dan tahap profesi(KepaniteraanKlinikMadya/KKM)selama91Minggu.
Pendidikan KKM ini memerlukan suatu bukupedoman yang dikenal dengan buku log KOAS yangdapatmengakomodasikebutuhanpemangkukepentinganpendidikan. Buku log ini berisi semua sisi dari prosespendidikanKKMyangdisusunolehmasing–masingbagianyangmengacupadapendidikanberbasiskompetensisesuaibukuStandarPendidikanProfesiDokterdanbukuStandarKompetensi Dokter hasil rumusan Konsil KedokteranIndonesia.
Kami menyadari buku ini masih perlupenyempurnaan, sehingga perlu dilakukan peninjauankembali bila diperlukan. Walaupun demikian, kamiberharap buku ini dapat digunakan sebagai pedomanpelaksanaan pendidikan tahap profesi di FakultasKedokteran Universitas Udayana, khususnya bagi
v��
mahasiswa KKM. Kami harap seluruh mahasiswa dapatmemanfaatkan buku ini dengan sebaik – baiknya. Kamijugamengucapkanterimakasihkepadasemuapihakyangtelahmemberikankontribusidalampenyempurnaanbukuini.
Terimakasih
Prof. Dr. dr. Putu Astawa,Sp.OT(K).,M.KesDekanFKUnud
v���
DAFTAR ISI
Prakata........................................................................ viDaftarIsi..................................................................... viiiJanjiKoas.................................................................... 1
KetentuanDanTataTertibKepaniteraanKlinikMadyaBagian/IlmuBedahFkUnud/RsupSanglahDenpasar........................ 2
BabIKegiatanKepaniteraanKlinikMadya(KKM)KOAS............................................................. 11
BabIIPenilaian..................................................................... 37
BabIIICatatanKhusus.......................................................... 40
BabIVPenutup....................................................................... 41
Lampiran.................................................................... 42
1
Saya KOAS berjanji bahwa :
• Saya akan menghargai kesempatan yang diberikankepadasayauntukmenyelesaikanpendidikansayadirumahsakittempatsayadididik.
• Sayaakanmenjalankantugassayadengancarayangterhormatdanbersusilasesuaidenganmartabatdantradisiluhurpekerjaandokter.
• Kesehatan penderita senantiasa akan sayautamakan.
• Saya akan merahasiakan segala sesuatu yang sayaketahuikarenapekerjaansebagaiKOAS.
• Dalam menunaikan kewajiban saya terhadappenderita, saya tidak akan terpengaruh olehpertimbangan kebangsaan, kesukuan, keagamaan,politikkepartaianataukedudukansosial.
• Saya akan menghargai penderita sebagai manusia-manuasiayangikutmenambahpengetahuansaya.
• Saya akan memperlakukan teman sejawat sayasebagaimanasayaingindiperlakukan.
• Semuatenagaparamedikakansayahormatisebagaikaryawan yang bersama sama menunaikan tugasterhadappenderita.
• Saya akan memakai dan memelihara semua alatkedokterandengancarayangsebaik-baiknya.
• Sayaakanikrarkanjanjiinidengansungguh-sungguhdenganmempertaruhkankehormatansaya.
JANJI KOAS
2
KETENTUAN DAN TATA TERTIB KEPANITERAAN KLINIK MADYA
BAGIAN/ILMU BEDAHFK UNUD / RSUP SANGLAH
DENPASAR
I. TEMPAT KEGIATAN PEMBELAJARAN 1. Bagian/IlmuBedahFKUNUD/RSUPSanglah
Denpasar 2. Bagian/IlmuBedahRSJejaring 2.1.RSUSingaraja 2.2.RSUTabanan 2.3.RSUNegara
II. KETENTUAN UMUM KKM 1. LamaKKM:10minggu 2. WaktuKKM:07.00–14.00Wita 3. WaktuJaga: mulai pukul 16.00 – 06.00 wita.
Jaga setiap 4 hari sesuai dengan pembagiangroup jaga. Tukar jaga harus sepengetahuandanijinKordik.
4. WaktuJagahariMinggudanhariLibur:mulaipukul08.00–06.00wita.Operanjagaharilibur:jam08.00Wita.
5. Telah memiliki pakaian khusus kerja sebagaiKOASdanbadgenamayang telahditetapkanRS.
6. TiapgroupdalamsiklusdikoordinirolehsatuorangKapten,yangbertanggungjawabkepadagroupnyadankepadaKoordinatorPendidikan
7. Kaptenmengaturdaftar jagauntukgroupnya,
�
dan menyerahkannya kepada sekretariatpendidikan
8. Menyerahkan pas foto berwarna, ukuran 4x3sebanyak1lembardan3x2sebanyak2lembar
9. SetiapDMwajibKKMsatukalikesalahsatuRSJejaring,selamasatuminggu
10. Tidakmerokokdanpeminumalkohol
III. TUGAS DAN KEWAJIBAN KOAS1. AbsensiKehadiranKOAS 1.1.AbsensiKegiatanDMpagihari:jam07.00-07.30
Wita 1.2. Absensi Kegiatan DM pada waktu Jaga : jam
16.00Wita,jam21.00Witaatausewaktu-waktusaatjagaolehChiefresiden.
1.3. Untuk RS Satelit diatur oleh Bagian Bedah RSJejaring
2 Visite pagi dan bedside teaching Follow up pasiendi Bangsal Bedah Mengikuti bed side teachingMelaporkanpasienyangdifollowupkepadaSenior/dokteryangmerawat
3. Membuat maupun melengkapi status pasienMembuat status baru (Poliklinik, IRD dan diBangsal)
MelengkapistatuslamadiBangsal Mengkonsultasikan kepada Senior (Chief Residen
atauDokterSpesialis)4. MorningReport(MR):jam07.30–08.00Wita SemuaDMwajibmengikutiMRdanwajibmengisi
absensi, kecuali sedang Bagging. Pemalsuan tandatanganabsensiakandikenaisangsiberatdantidakbolehujian.
DM Jaga , melaporkan satu kasus yang menarikwaktu jaga dengan tertulis dan Mendiskusikan
�
untukPBLdibawahasuhanpembimbing Mengingatkan pembimbing untuk memimpin MR
sesuaijadwal.5. ReadingAssignment(RA) Masing-masing DM diberikan satu bahan (topik/
tema/kasus)untukRA Membuat rangkuman dan disusun dalam bentuk
paper Membuatslideuntukpresentasidalambentukpower
point Mempresentasikan RA sesuai dengan jadwal,
sebelumujianakhir6. Mengikuti Pembekalan setiap hari Jumat, wajib
semuaDM. Pembekalandimulaidarijam12.00-14.00Wita7. JagadiIRDBedah Melakukan semua kegiatan pendidikan dan
pelayanandiIRDBedah Mengisi absensi jaga dan menyerahkannya kepada
sekretariatpendidikan8. PelayanandanJagadiRSSatelitdiaturolehBagian
Bedah RS Jejaring, hasilnya dilaporkan ke BagianBedahRSUPSanglah/Sek.Pendidikan.
9. Responsi DMmemilihkasusuntukdijadikanresponsi Melakukandiskusikasustersebutdihadapansenior
pembimbing Minimal3kaliresponsiselamasiklusBedah. Responsidilakukandimasing-masingtempatstage/
tempatkegiatan.
�
IV. Tugas dan kewajiban DM di tempat-tempat pelayanan (termasuk di RS Jejaring )
1 Memeriksa dan menegakkan diagnosis sertamengusulkanterapi
2. Mengkonsultasikan pasien kepada senior/ dokterspesialis
3. TugasdankewajibandiKamarOperasi(O.K) 3.1. Mentaatisemuaketetapandanperaturanyang
berlakudiKamarOperasi 3.2. Mengenaldanikutmempersiapkanpasienyang
akandioperasi 3.3. Melihat (observasi ) dan atau menjadi asisten
operasi. 3.4. Dapat melakukan tindakan bedah sederhana
sesuaidengankesempatanyangdiberikanolehsenior/dokterspesialis
3.5. Membuat catatan medis atau laporan pasienoperasi
4. TugasdankewajibandiIRDBedah(Trauma): 4.1. Mentaatisemuaketetapandanperaturanyang
berlakudiIRD 4.2. Memeriksa dan membuat status penderita
baru. 4.3. Melakukan tindakan-tindakan operasi ringan
dibawahbimbingan 4.4. Melakukanresusitasipasien-pasiendarurat 4.5. Ikutmempersiapkanpasienuntukoperasi 4.6. Menjadiasistendalampembedahandarurat 4.7. Ikutdalamtanggungjawabperawatanpasiendi
IRD5. TugasdankewajibandiPoliklinikBedah: 5.1. Mentaatisemuaketetapandanperaturanyang
berlakudiPoliklinikBedah
�
5.2. Memeriksa dan menegakkan diagnosispenderitabaru
5.3. Memeriksadanmemfollowuppasienkontrol/penderitalama.
5.4. Mengusulkan terapi danmengkomunikasikannya kepada señior yangbertugas
5.5. Melakukan tindakan bedah minor, dibawahbimbingandanmembuatlaporanoperasi
5.6. Melakukanperawatanluka 5.7. IkutdalamkegiatanKIEpasien6. Tugas dan kewajiban di Ruangan Bedah : hanya
untukKlsIIIdanKlsII 6.1. Mentaati semua ketetapan dan peraturan di
InstalasiRawatInap 6.2. Followuppasiensesuaidengantugasmasing-
masing 6.3. Membuat status penderita yang MRS, secara
lengkap,disertairesumenya. 6.4. Ikutmempersiapkanpenderitapreoperasi. 6.5. Merawatluka. 6.6. Menanganipasiendaruratdiruangan.7. Tugasdankewajibanjaga: 7.1. SesuaidengankegiatandiIRDBedah. 7.2. Mentaatisemuaketentuan-ketentuanjaga 7.3. Mengawasipenderita-penderitadiruangan 7.4. Membuatlaporanjaga
V. SANGSI – SANGSI 1. Halangankarenasakit. 1.1. Tidakmasukkarenasakitadasuratketerangan
dokter. 1.2. Sakit/tidakmasukdari1s.d3harimengganti
sesuaihariyangtidakmasuk.
7
1.3. Sakit/tidakmasukdari4s.d7harimenggantiKKM1Minggu.
1.4. Sakit/tidakmasukdari8s.d.14harimenggantiKKM2Minggu.
2. HalangankarenaDispensasi: 2.1. Tidakmasukkarenahalangan,harusmelapor/
mintaijinpadaKoordinatorPendidikanBagianBedah, Sekretaris Bagian atau Kepala BagianBedah.
2.2. Dispensasi Dekan/Rektor/Program studi Intrakurikulerdiwajibkanuntukmelapor,ijinkhususdiberikan maksimal 6 hari. Mahasiswa yangijindengandispensasikhususbolehujian,dannilaidikeluarkansetelahmahasiswamembayarhutangharibilalebihdari6hari.
2.3. Ijin pribadi kumulatif kurang dari 3 harimenggantikansesuaidenganjumlahharitidakmasuk.
2.4. Ijin pribadi kumulatif dari 4 hari s.d. 7 harimenggantiKKM1minggu.
2.5. Ijin pribadi kumulatif dari 8 s.d. 14 harimenggantiKKM2minggu.
2.6. Ijin lebih dari 14 hari, semua KKM dianggapgugur.
3. Tidak masuk tanpa alasan jelas: penilaian attitude jelek
4. Lain–lain. 4.1Mahasiswatidakmelakukankegiatandanatau
ketahuan tidak melakukan/tidak mentaatiperaturan Bagian Bedah sangsi diberikan olehrapatstafBagianBedah.
4.2 Sangsi-sangsi yang belum diatur dalamperaturanini,akanditentukandalamrapatstafBagianBedah.
�
VI. KETENTUAN-KETENTUAN UNTUK UJIAN DAN KELULUSAN
1. PRASYARATUJIAN 1.1. TelahmenjalankanKKMdenganabsensitidak
lebihdari3hari. 1.2. Telah mempresentasikan RA/Sari Pustaka
palinglambatminggu9 1.3. Telah menjalani sirkulasi KKM sesuai yang
ditetapkan oleh Bagian Bedah FK UNUDDenpasar
1.4. Penilaian attitude baik
2. SISTIMUJIAN2.1. UjiandengansistemOSCA,padamingguterakhir.2.2. SemuaDMberhakdanwajibmengikutiujianOSCA
bilamemenuhiprasyaratujian2.3. Tempat ujian ditentukan di ditempat yang telah
disepakatiKordik2.4. Mulaiujianjam09.00WITA-selesai2.5. Lamaujiantidaklebihdariduajam
3. KELULUSAN 3.1. NilaiKelulusanDMadalahnilai”B”atau”A” 3.2. Nilai ”C” harus mengulang ujian setelah
mengulangstase1minggu,nilai”D”mengulangujiansetelahmengulangstase2minggu
3.3. PenilaianakhirkelulusanDMmerupakanhasilujian dan akumulasi dari penilaian kegiatanlainnya.
3.4. Rentangannilai
�
RentangNilaiAngka HurufMutu AngkaMutu Gabungan
Kemampuan
≥ 80 - 100 A 4,0 Istimewa
≥ 71 - 79 B+ 3,5 SangatBaik≥ 65 - 70 B 3,0 Baik≥60 - 64 C+ 2,5 CukupBaik≥55 - 59 C 2,0 Cukup≥50 - 54 D+ 1,5 KurangCukup≥40 - 49 D 1,0 Kurang0 -39 E 0 SangatKurang
4. UJIANULANG 4.1. DapatdilakukansetelahkeluarKKMdiBedah
atauwaktuyangtelahditetapkanolehKORDIKFKUNUD
4.2. Kelulusantetapdengannilai”B”.
VII. SIKLUS KKM
KOAS DATANG KE BAGIAN/ILMU BEDAH
DITERIMA OLEH KEPALA BAGIAN/KORDIK
PEMBEKALAN BAGIAN(SETIAP SABTU)
DISTRIBUSI KEMASING-MASING SUBBAGIAN
RUMAH SAKIT JEJARING
RSUP SANGLAHUJIAN
10
SIRKULASI KOAS
SMF/SUBBAGIAN/RS SATELITLAMA
KEGIATAN (MINGGU)
JUMLAH 10
1. BEDAH ANAK 12. BEDAH DIGESTIVE 13. BEDAH ONKOLOGI 14. BEDAH THORAX- 1 CARDIOVASCULAR5. BEDAH PLASTIK 16. BEDAH UROLOGI 17. BEDAH ORTHOPEDI 18. BEDAH SARAF 19. EMERGENSI /TRAUMATOLOGI 1 10. RS JEJARING 1
11
BAB IKEGIATAN KEPANITERAAN KLINIK
MADYA (KKM) KOAS
I.1. DIAGNOSIS KLINIK DAN MANAGEMENKompetensimeliputi:Anamnesis,Pemeriksaan
fisik, Usul pemeriksaan, Diagnosis klinis, Rencana terapi, Konsultasi,danReferral.
I.1.1. BEDAH ORTHOPAEDI I.1.1.1 Fraktur Tulang
No Tgl Nama/Kasus Learning Situation
Level Kompe-
tensiParaf SPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3B
2 3B
3 3B
4 3B
5 3B
6 3B
7 3B
8 3B
9 3B
10 3B
11 3B
12 3B
13 3B
14 3B
15 3B
16 3B
17 3B
18 3B
19 3B
20 3B
12
I.1.1.2 Dislokasi Sendi dan Ruptur Tendon
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3B
2 3B
3 3B
4 3B
I.1.1.3. Infeksi Tulang dan Sendi
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
Paraf]SPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3B
2 3B
3 3B
4 3B
5 3B
6 3B
7 3B
8 3B
9 3B
10 3B
I.1.1.4 Compartment Syndrome
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3B
2 3B
3 3B
4 3B
5 3B
1�
I.1.1.5 Kelainan Kongenital Orthopaedi
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3A
2 3A
3 3A
4 3A
5 3A
I.1.1.6. Tumor Tulang
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3A
2 3A
3 3A
4 3A
5 3A
PEMBIMBING
TTD
(…………………………………………….)
1�
I.1.2. BEDAH DIGESTIVEI.1.2.1. Appendicitis Akut
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3B
2 3B
3 3B
4 3B
5 3B
I.1.2.2. Cholecystitis (Akut dan Kronis)
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3B
2 3B
3 3B
4 3B
5 3B
I.1.2.3 Peritonitis
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3B
2 3B
3 3B
4 3B
5 3B
1�
I.1.2.4. Hernia Ingunalis
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3B
2 3B
3 3B
4 3B
5 3B
I.1.2.5. Hernia Femoralis
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3B
2 3B
3 3B
4 3B
5 3B
I.1.2.6. Anoperineal disorders (haemorhoid, abscess, fistule,fissure)
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3B
2 3B
3 3B
4 3B
5 3B
1�
I.1.2.7. Neoplasma (Carcinoma Gaster, Colorectal)
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3B
2 3B
3 3B
4 3B
5 3B
PEMBIMBING
TTD
(…………………………………………….)
I.1.3. BEDAH PLASTIKI.1.3. Luka Bakar
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3B
2 3B
3 3B
4 3B
5 3B
17
I.1.3.2. Kelainan Kongenital (labioschizis dan palatoschizis)
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3B
2 3B
3 3B
4 3B
5 3B
PEMBIMBING
TTD
(…………………………………………….)
I.1.4. BEDAH UROLOGI I.1.4.1. Obstruksi Saluran Kencing
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3B
2 3B
3 3B
4 3B
5 3B
6 3B
7 3B
8 3B
9 3B
10 3B
1�
I.1.4.2. Kelainan Penil, Scrotum dan Testis
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3A
2 3A
3 3A
4 3A
5 3A
I.1.4.3. Batu dan Infeksi Saluran Kencing
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3A
2 3A
3 3A
4 3A
5 3A
1�
I.1.4.4. Neoplasma ( BPH, Ca. Prostat, Ca Ginjal, Ca penis, Ca. Buli-buli)
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3A
2 3A
3 3A
4 3A
5 3A
PEMBIMBING
TTD
(…………………………………………….)
I.1.5. BEDAH ANAK I.1.5.1. Hernia pada bayi
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3A/B
2 3A/B
3 3A/B
4 3A/B
5 3A/B
20
I.1.5.2. Obstruksi Intestinal pada bayi
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3B
2 3B
3 3B
4 3B
5 3B
I.1.5.3. Kelainan Anorectal (Atresia ani)
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3A
2 3A
3 3A
4 3A
5 3A
21
I.1.5.4. Neoplasma pada anak
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3A
2 3A
3 3A
4 3A
5 3A
PEMBIMBING
TTD
(…………………………………………….)
I.1.6. BEDAH THORAX – CARDIOVASCULAR I.1.6.1. Kelainan Vascular and Lymphatic
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3A/B
2 3A/B
3 3A/B
4 3A/B
5 3A/B
22
I.1.6.2. Trauma Thorax -Cardio vascular
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3B
2 3B
3 3B
4 3B
5 3B
I.1.6.3. Diabetic Foot – gangren
PEMBIMBING
TTD
(…………………………………………….)
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3B
2 3B
3 3B
4 3B
5 3B
2�
I.1.7. BEDAH ONKOLOGI I.1.7.1. Tumor Ganas Payudara
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3A
2 3A
3 3A
4 3A
5 3A
6 3A
7 3A
8 3A
9 3A
10 3A
I.1.7.2. Tumor Jinak Payudara
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3A
2 3A
3 3A
4 3A
5 3A
6 3A
7 3A
8 3A
9 3A
10 3A
2�
I.1.7.3. Tumor Kulit
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3A
2 3A
3 3A
4 3A
5 3A
I.1.7.4. Tumor Kepala Leher (Thyroid, tumor rongga mulut, kelenjar ludah)
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3A
2 3A
3 3A
4 3A
5 3A
6 3A
7 3A
8 3A
9 3A
10 3A
11 3A
12 3A
13 3A
14 3A
15 3A
2�
I.1.7.5. Soft Tissue Tumor
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3A
2 3A
3 3A
4 3A
5 3A
PEMBIMBING
TTD
(…………………………………………….)
2�
I.1.8. BEDAH SARAF I.1.8.1. Trauma Kepala
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
LevelKompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3B
2 3B
3 3B
4 3B
5 3B
6 3B
7 3B
8 3B
9 3B
10 3B
11 3B
12 3B
13 3B
14 3B
15 3B
16 3B
17 3B
18 3B
19 3B
20 3B
27
I.1.8.2. Perdarahan Intrakranial
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3B
2 3B
3 3B
4 3B
5 3B
I.1.8.3.LesiSaraf–MedullaSpinalis–Sarafperifir
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3B
2 3B
3 3B
4 3B
5 3B
2�
I.1.8.4. Tetanus
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3B
2 3B
3 3B
4 3B
5 3B
PEMBIMBING
TTD
(…………………………………………….)
I.1.9. EMERGENSI - TRAUMATOLOGII.1.9.1 Obstruksi Jalan Nafas
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 4
2 4
3 4
4 4
5 4
2�
I.1.9.2. Gangguan Pernafasan (pneumo-hemato thorax)
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 4
2 4
3 4
4 4
5 4
I.1.9.3. Perdarahan Intraabdominal – pelvis
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 3B
2 3B
3 3B
4 3B
5 3B
�0
I.1.9.4. Gigitan Binatang
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1 4
2 4
3 4
4 4
5 4
PEMBIMBING
TTD
(…………………………………………….)
I.2. KETRAMPILAN KLINIK (C=COMPETENCY 1,2,3,4)I.2.1. Major Surgery a. Observasi (C1) b. Asistensi (C2)
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
�1
I.2.2. Minor Surgerya. Observasi (C1) b. Asistensi (C2) c. Bimbingan
(C3) d. Mandiri (C4)
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
PEMBIMBING
TTD
(…………………………………………….)
�2
I.2.3. Wound care ( termasuk debridement dan penjahitan luka)
a. Observasi (C1) b. Asistensi (C2) c. Bimbingan (C3) d. Mandiri (C4)
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
I.2.4. Reposisi dislokasi a. Observasi (C1) b. Asistensi (C2) c. Bimbingan (C3)
d. Mandiri (C4)
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
��
I.2.5. Pemasangan Immobilisasi atau Fixasia. Observasi (C1) b. Asistensi (C2) c. Bimbingan (C3)
d. Mandiri (C4)
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
I.2.6. Tubing : pemasangan NGT, Catheter, WSD, Cystostomy
a. Observasi (O) b. Asistensi (A) c. Bimbingan(B) d. Mandiri(M)
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
��
I.2.7. Melakukan venaseksi atau Vein cut downa. Observasi (O) b. Asistensi (A) c. Bimbingan(B) d. Mandiri(M)
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1
2
3
4
5
I.2.8. Dressing dan Bandaging luka.a. Observasi (O) b. Asistensi (A) c. Bimbingan(B) d. Mandiri (M)
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
��
I.3. Pengalaman Belajar Lapangan (PBL)I.3.1. Mengikuti responsi kasus
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
I.3.2. Bed side teaching di ruangan
No Tgl Nama/Kasus
Learning Situation
Level Kompe-
tensi
ParafSPV
Nama SPV (Supervisor/ Pembimbing)
Lokasi Pusat/
Jejaring
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
��
I.3.3. Mengikuti pembacaan Sari Pustaka, Journal Reading
No Judul Presenter NamaPembimbing
Paraf Pembimbing
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
I.3.4. Kegiatan sosial
No Jenis Kegiatan Tempat NamaPembimbing
Paraf Pembimbing
1.
2.
3.
4.
5.
�7
BAB IIPENILAIAN
Penilaian keberhasilan seorang KOAS menjalankanKKMdiBagian/IlmuBedah;dilakukandenganpenetapannilai-nilaidaribeberapakomponen.TidakhanyaditentukanolehnilaiUjianAkhir.
II.1. Komponen-komponen penilaian adalah sebagai berikut:
II.1.1. PENILAIAN ATTITUDE
No Sub-Bag
NILAI Nama Dokter& Paraf
Tanggung Jawab Disiplin Kerja
Sama Kejujuran Prakarsa Sopan Santun
1 B. Anak2 B. Digestive3 B. Orthopedi4 B. Onkologi5 B. Urologi6 B. Plastik7 B. Thx-CV8 B. Saraf9 Trauma10 RS Jejaring
Jumlah :
Rata – rata :
Kriteria penilaian:1 = sangat kurang 2 = kurang3 = cukup 4 = baik 5 = sangat baik
��
II.1.2. PENILAIAN KEGIATAN DI SUB BAGIAN – RS Jejaring
SUB BAGIAN NILAI CATATAN PARAF
B. Anak
B. Digestive
B. Orthopedi
B. Onkologi
B. Urologi
B. Plastik
B. Thx-CV
B. Saraf
Trauma
RS Jejaring
II.1.3. PENILAIAN READING ASSIGNMENT ( 1x )TGL JUDUL PEMBIMBING NILAI PARAF
II.1.4 PENILAIAN RESPONSI
Tgl Sub Bagian Judul Pembimbing Nilai Paraf
B. Anak
B. Digestive
B. Orthopedi
B. Onkologi
B. Urologi
B. Plastik
B. Thx-CV
B. SarafTrauma RS Satelit
Nilai
��
II. 1.5. UJIAN OSCA
TGL JUDUL PEMBIMBING NILAI PARAF
II.1.6. HASIL KEGIATAN LAINNYA( ikut kegiatan seminar, kepanitiaan, kerja sosial seperti ATLS, Trigonum dll)
JENIS KEGIATAN HASIL PARAF
II.2. REKAPITULASI NILAINILAI AKHIR
LULUS / TIDAK LULUS
II.3. UJIAN ULANGAN TanggalUjian :...................................Penguji :...................................Nilai :...................................
Koordinator Pendidikan KKM Bagian Bedah
(dr. I Wayan Niryana, M.Kes, SpBS(K))NIP. 19750707 20050 1 1002
�0
BAB IIICATATAN KHUSUS
III.1 KEGIATAN EXTRA KURIKULAR (ikut kegiatan seminar, kepanitiaan, kerja sosial seperti ATLS, Trigonum dll)
Tanggal Kegiatan LokasiNama SPV &Paraf
III.2. CATATAN PENTING PEMBIMBING
TGL MASALAH PEMECAHAN PARAF
�1
BAB IVPENUTUP
Demikianlah Buku Log ini disusun untuk diisidenganbenardanjujur.SimpanlahBukuinidenganbaikdan digunakan sebagaimana mestinya. Pengisian BukuLogyangtidak lengkap, tidakdiijinkanuntukmengikutiujianakhir.
Selamatbekerjadansukses.
�2
LAMPIRAN
��
1. MATERI PEMBEKALAN KOAS
Waktu Materi Strategi Fasilitator Sign
Pembuatan status bedah dan pemeriksaan fisik
Demonstrasi
Sepsis and asepsis Demonstrasi
Handling dan Pengenalan instrument dan material bedah
Demonstrasi
Etika bedah Presentasi
Ketrampilan Dasar Bedah Demonstrasi
Evaluasi PBL
2. STRATEGI PEMBELAJARAN
STRATEGY TIME TABLE FACILITATOR EVALUASI
1. Morning report Daily On schedule -
2. Patient follow up Daily On schedule -
3. Reading assignment On schedule On schedule On schedule
4. Bed side teaching Daily On schedule -
5. Discussion Daily On schedule -
6. Observation Daily On schedule -
7. Assistance On schedule On schedule -
8. Hand on experience On schedule On schedule On schedule
9. Case presentation On schedule On schedule On schedule
10. Independent learning Daily - -
11. Internet searching Daily - -
12. Event attendance On schedule On schedule -
13. Video/ slide teaching On schedule On schedule On schedule
14. Test On schedule On schedule On schedule
15. Mini CEX On schedule On schedule On schedule
16. Final exam On schedule On schedule On schedule
��
3. KETRAMPILAN KLINIK( C=COMPETENCY )
Diagnosis klinik dan manajemenTingkatkemampuanyangdiharapkandijabarkan
dalamlevel1,2,3A,3B,4yaitu:1. Dapatmengenalidanmenempatkangambaranklinik
penyakit. Ketika membaca literature atau dalamkorenpondensi, ia dapat menempatkan gambaranklinikpasientersebutdantahubagaimanamencariinformasilebihlanjut
2. Mampu membuat diagnosis klinik berdasarkanpemeriksaan tambahan yang diminta oleh dokter(misalpemeriksaanlaboratoriumsederhanaataux-ray).Doktermampumerujukpasiensecepatnyakespesialisyangrelevandanmampumenindaklanjutisesudahnya.
3. 3A.Mampumembuatdiagnosisklinikberdasarkanpemeriksaan tambahan (misal pemeriksaanlaboratorium sederhana atau x-ray). Dokter dapatmemutuskan dan memberi terapi pendahuluan,sertamerujukkespesialisyangrelevan(bukankasusgawatdarurat)
3B.Mampumembuatdiagnosisklinikberdasarkanpemeriksaan fisik dan pemeriksaan tambahan (misalnyapemeriksaanlaboratoriumsederhanaataux-ray). Dokter dapat memutuskan dan memberiterapipendahuluansertamerujukkespesialisyangrelevan(kasus gawat darurat)
4. Mampu membuat diagnosis klinik berdasarkanpemeriksaan fisik dan pemeriksaan tambahan (misal pemeriksaan laboratorium sederhana atau x-ray)Dokter dapat memutuskan dan dapat menanganiprobleminisendiri
��
Untuk pencapaian kompetensi ketrampilan klinikperludijabarkandalamlevelofcompetencymenurutMiller(1,2,3,4)yaitu:Millercompetencymerangkumnyamenjadibeberapalevel/tingkat:1. MengetahuidanMenjelaskan Lulusan dokter meliputi pengetahuan teoritis
mengenaiketerampilanini(baikkonsep,teori,prinsipmaupunindikasi,caramelakukan,komplikasi,dansebagainya)
2. Pernahmelihatataupernahmendemontrasikan Lulusan dokter harus memiliki pengetahuan dasar
teoritis mengenai keterampilan (baik konsep,teori, prinsip maupun indikasi, cara melakukan,komplikasi, dan sebagainya) dan pernah melihatdemontrasinya.
3. Pernahmelakukanataupernahmenerapkandibawahsupervisi
Lulusandokterharusmemilikipengetahuanteoritismengenaiketerampilan (baikkonsep, teori,prinsipmaupunindikasi,caramelakukan,komplikasi,dansebagainya)danpernahmenerapkanketrampilaninibeberapakalidibawahsupervisi.
4. Mampumelakukansecaramandiri Lulusan dokter harus memiliki pengetahuan
teoritis mengenai keterampilan ini (baik konsep,teori, prinsip maupun indikasi, cara melakukan,komplikasi,dansebagainya)danmeilikipengalamanuntuk menggunakan dan menerapkan ketrampilaninisecaramandiri.
��
4. KETRAMPILAN BEDAH MINOR 1. Debridemen2. Jahitmenjahit3. InsisiDrainaseAbses4. InsisionalBiopsi5. Ekstirpasilipoma6. Eksisiatheroma7. Eksisionalbiopsi8. Sirkumsisi9. Venaseksi10. Pungsithorax
5. KETRAMPILAN BEDAH LAINNYA1. Pemasangan fixasi pada pasien patah tulang2. Pemasanganskintraksi3. Pemasangankateter,infus,NGT
�7
��
��