btt 1-2

17
BOTANI TUMBUHAN TINGKAT TINGGI 1.Klasifika si 2.Identifik asi

Upload: taheu-teubingong-keudroe

Post on 01-Jul-2015

231 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: BTT 1-2

BOTANI TUMBUHAN

TINGKAT TINGGI

1.Klasifi

kasi

2. Identifi

kasi

Page 2: BTT 1-2

TUMBUHAN TINGKAT TINGGI Berkormus sehingga disebut

CORMOPHYTA Organ sudah dapat dibedakan dengan

nyata/jelas antara akar, daun dan batang. Mempunyai jaringan

pengangkutan/vasikuler. Ex : Angiospermae (Dikotil dan

Monokotil) dan Gymnospermae.

Page 3: BTT 1-2

BOTANI TUMBUHAN TINGGIBOTANI : mempelajari seluruh aspek biologi tumbuh-tumbuhan.

Apek-aspek : pertumbuhan,Reproduksi,metabolisme,perkembangan, interaksi dengan komponen biotik dan komponen abiotik, evolusi tumbuhan.

Page 4: BTT 1-2

KLASIFIKASISejarah Klasifikasi

Periode tertua (Prasejarah hingga Abad ke-4 SM)

Periode Sistem Habitus (± abad ke-4 SM – abad ke-17 M): dipelopori oleh orang-orang Yunani seperti Theophrastes

Periode Sistem Numerik (± awal abad ke-18 M) : Pelopor Karl Linne, menciptakan klasifikasi tumbuhan berdasarkan sistem seksual

Page 5: BTT 1-2

Periode sistem alam (± akhir abad ke-18 hingga pertengahan abad ke-19) Pelompor J.B. de Lamarck

Periode sistem filogenetik (pertengahan abad ke-19 hingga sekarang

Page 6: BTT 1-2

Tujuan Klasifikasi– Menyederhanakan objek Biologi– Memberi nama ilmiah yang bersifat

universal

Manfaat klasifikasi– Mengetahui manfaat setiap organisme– Mengetahui adanya saling ketergantungan

di antara organisme– Memahami ciri-ciri dan sifat setiap

organisme– Memahami adanya kekerabatan antar

organisme

Dasar Klasifikasi Persamaan Perbedaan Manfaat Morfologi dan anatomi Biokimia

Page 7: BTT 1-2

Tahapan dalam klasifikasi pencandraan ciri-ciri mahkluk hidup pengelompokan bersarkan cirri-ciri pemberian nama takson.

Urutan tingkatan takson dari yang tertinggi ke yang rendah:– kingdom (kerajaan)– phylum ( filum untuk hewan) atau divisio untuk tumbuhan– klasis (kelas)– ordo (bangsa)– familia (suku)– genus (marga)– spisies (jenis)

Contoh taksonomi pada manusia (Homo sapiens) Tingkatan takson Nama

– kingdom Animalia– phylum Chordata– subfilum Vertebrata– klasis mamalia– ordo Primata– familia Hominidae– genus Homo – spisies Homo sapiens

Page 8: BTT 1-2

Takson pada tumbuhan Tingkatan takson Pisang (Musa paradisiacal)- kingdom Tumbuhan (Plantae)- divisio Spermatophyta- subdivisio Angiospirmae- klasis monokotyledonae- ordo Zingiberales- familia Zingiberaceae- genus Musa- spisies Musa paradisiacal

Page 9: BTT 1-2

Macam-macam sistem klasifiasi :Seiring dengan perkembangan ilmu klasifikasi makhkluk hidup, system klasifikasi dapat dibedakan berdasrkan cara dan tujuannya, yaitu:

– sistem klasifikasi buatan (artificial) diperkenalkan oleh Carolus Linnaeus – sistem klasifikasi alamiah (natural) diperkenalkan oleh Aristoteles– sistem klasifikasi evolusi (filogenetik) diperkenalkan oleh Charles Darwin

Seorang tokoh yang sangat berperan dalam klasifikasi makhkluk hidup adalah artifisial yaitu didasarkan pada pertimbangan secara sehendak hati para ahli taksonomi dengan melihat habitat dan nilai guna dari makhluk hidup tersebut. Tujuan dari sistem ini adalah mengelompokkan makhluk hidup tersebut berdasarkan nilai kegunaannya, habitat, alat reproduksi seksual, dan morfologi. Contoh tumbuhan air, tumbuhan pantai, pegunungan dsb.

Kemudian berkembang sistem klasifikasi alamiah (natural) yang diciptakan oleh Theoprastus yang merupakan salah satu Aristoteles. Sistem ini didasarkan pada bentuk yang dapat dilihat dengan mata biasa atau kesamaan morfologi misalnya pengelompokan tumbuhan menjadi : pohon, semak, perdu, herba.

Sistem klasifikasi filogenetik didasarkan pada aspek hubungan kekerabatan yang dekat dan sejarah perkembangan evolusi makhkluk hidup yang ada sekarang.

Page 10: BTT 1-2

Macam sistem klasifikasi dua kingdom :

– plantae– animalia

tiga kingdom – monera– plantae– animalia

empat kingdom– monera– fungi– plantae– animalia

lima kingdim– monera– protista– fungi– plantae– animalia

Manfaat keanekaragaman hayati sumber pangan, perumahan dan kesehatan sumber pendapatan sumber plasma nutfah manfaat ekologi, mempertahankan kelanjutan ekosistem lahan penelitian dan pengembangan ilmu keindahan

Page 11: BTT 1-2

Kode Internasional Tatanama Tumbuhan (KITT)

Page 12: BTT 1-2

Contoh Klasifikasi Regnum (dunia) : Tumbuhan 

Divisio (divisi) : SpermatophytaSub Divisio : AngiospermaeClass (kelas) : MonocotyledoneaeOrdo (bangsa) : Poales (Glumiflorae)Familia (suku) : GramineaeGenus (marga) : OryzaSpecies (jenis) : Oryza sativa

Page 13: BTT 1-2

IDENTIFIKASI

Indentifikasi atau “pengenalan” merupakan kegiatan untuk menetapkan identitas (“jati diri”) suatu tumbuhan,

Page 14: BTT 1-2

Pemberian nama Ilmiah menurut prinsip ``Binomial nomenklatur``

segagai berikut :

1. Menggunakan bahasa latin / dilatinkan2. Terdiri atas dua suku kata.3. Suku kata pertama ditulis dengan huruf awal

besar (menunjukkan genus), suku kata kedua di tulis dengan huruf awal kecil (menunjukkan spisies)

4. Apabilan ditulis tegak di garis bawahi putus, jika ditulis miring tidak perlu digaris bawahi.

5. Contoh : kelapa (Coccus nucifera) atau Coccus nucifera

Page 15: BTT 1-2

Cara Identifikasi Menanyakan identitas tumbuhan tersebut

kepada seseorang yang kita anggap ahli dan kita perkirakan mampu memberikan jawaban atas pertanyaan kita.

Mencocokkan dengan spesimen herbarium yang telah diidentifikasikan.

Mencocokkan dengan gambar-gambar yang ada dalam buku-buku flora atau monografi.

Menggunakan kunci identifikasi dalam identifikasi tumbuhan

Menggunakan Lembar Identifikasi Jenis (“Species Identification Sheet”).

Page 16: BTT 1-2

Kunci Determinasi Tumbuhan .

1. a. Tumbuhan tidak dengan batang sejati atau tidak mempunyai alat tubuh yang mempunyai batang………………………………………………………..Lumut hatib. Tumbuhan mempunyai batang sejati atau alat yang mempunyai batang……..2

2. a. Pada batang tidak ditemukan adanya pembuluh ……….…………..Lumut Daunb. Pada batang terdapat jaringan pembuluh………………..…………...………….3

3. a. Tumbuhan tidak berbunga………….………………………….…………………..4b. Tumbuhan berbunga atau menyerupai organ yang berfungsi seperti bunga………………………………………………………………………………...4

4. a. Pada daun terdapat bintik kuning atau coklat jika ditekan keluar serbuk kecil…………………………………………………………………..Tumbuhan

Pakub. Pada daun tidak ditemukan bintik kuning/coklat……………….………………..5

5. a. Tumbuhan tidak dengan bunga sejati …………………….Gymnos permaeb. Tumbuhan dengan bunga sejati…………….……………… ……………….6

6. a. Berakar serabut………………………………………… ..Tumbuhan monokotilb. Berakar tunggang……………………………………………...Tumbuhan Dikotil

Page 17: BTT 1-2

SEKIAN