bimbingan konselling bk (smk) 2015

12
Uji Kompetensi Guru Jenjang/Tingkat: Bimbingan Konselling/BK (SMK) 2015 Silahkan pilih jawaban yang anda anggap benar 1. Referensi memuat semua rujukan yang A. pernah dibaca penulis B. perlu dibaca pembaca C. dimuat dalam badan tulisan D. diperlukan dalam pengembangan tulisan E. Semua jawaban benar 2. Sampai sejauh mana suatu inovasi dapat sejalan dengan pengalaman masyarakat, merupakan suatu A. Relative advantages B. Complexity C. Observability D. Compatibility E. Semua jawaban salah 3. Fanatism daerah yang kurang terkontrol, merupakan salah satu contoh hambatan yang timbul dalam inovasi pendidikan pada bidang . . . . A. Cultural Block B. Mental Block Barries C. Social Block D. System Block E. Social System 4. Berikut ini merupakan ciri pembelajaran inovatif. A. memiliki unsur keterbaruan B. dapat memecahkan suatu masalah C. memiliki unsur keterbaruan dan dapat memecahkan masalah D. tidak harus baru yang penting pembelajaran menjadi bervariasi E. Ada 2 jawaban benar 5. Sebelum pelkasanaan tindakan, guru harus mempersiapkan hal-hal berikut, kecuali ..... A. daftar hadir siswa B. skenario tindakan C. sarana dan fasilitas pendukung D. cara analisis data E. Semua jawaban benar www.divapendidikan.com

Upload: wawanekope

Post on 02-Dec-2015

11 views

Category:

Documents


7 download

DESCRIPTION

e

TRANSCRIPT

Page 1: Bimbingan Konselling BK (SMK) 2015

Uji Kompetensi GuruJenjang/Tingkat: Bimbingan Konselling/BK (SMK) 2015Silahkan pilih jawaban yang anda anggap benar

1. Referensi memuat semua rujukan yangA. pernah dibaca penulisB. perlu dibaca pembacaC. dimuat dalam badan tulisanD. diperlukan dalam pengembangan tulisanE. Semua jawaban benar

2. Sampai sejauh mana suatu inovasi dapat sejalan dengan pengalaman masyarakat, merupakan suatu A. Relative advantagesB. ComplexityC. ObservabilityD. CompatibilityE. Semua jawaban salah

3. Fanatism daerah yang kurang terkontrol, merupakan salah satu contoh hambatan yang timbul dalam inovasi pendidikan pada bidang . . . .A. Cultural BlockB. Mental Block BarriesC. Social BlockD. System BlockE. Social System

4. Berikut ini merupakan ciri pembelajaran inovatif.A. memiliki unsur keterbaruanB. dapat memecahkan suatu masalahC. memiliki unsur keterbaruan dan dapat memecahkan masalahD. tidak harus baru yang penting pembelajaran menjadi bervariasiE. Ada 2 jawaban benar

5. Sebelum pelkasanaan tindakan, guru harus mempersiapkan hal-hal berikut, kecuali .....A. daftar hadir siswaB. skenario tindakanC. sarana dan fasilitas pendukungD. cara analisis dataE. Semua jawaban benar

6. Pernyataan dibawah ini merupakan beberapa keunggulan dari penilaian berbasis kelas, kecuali :A. Siswa tidak sekedar dilatih memilih jawaban yang telah tersedia, tetapi lebih dituntut untuk dapat

mengeksplorasi dan memotivasi diri untuk mengarahkan potensi dirinya.B. Pengumpulan informasi tentang siswa dapat dilakukan dengan menggunakan variasi cara dan

berkesinambungan.C. Hasil belajar siswa tidak untuk dibandingkan dengan hasil belajar siswa lain ataupun prestasi

kelompok, tetapi dengan prestasi atau kemampuan yang dimiliki sebelumnya.D. Penilaian dilakukan setelah proses belajar mengajar selesai, sehingga sangat praktis bagi guru.E. Tidak ada jawaban

www.divapendidikan.com

Page 2: Bimbingan Konselling BK (SMK) 2015

7. Artikel dapat dikelompokkan menjadiA. artikel laporan dan artikel rujukanB. artikel konseptual dan artikel teoritisC. artikel hasil telaahan dan artikel teoritisD. artikel hasil laporan dan artikel hasil telaahanE. Tidak ada jawaban yang benar

8. Sains mencakup:1. metode ilmiah2. sikap ilmiah3. produk ilmiah4. pengetahuanPernyataan yang benar adalah ....A. pernyataan (1) dan (3)B. pernyataan (2) dan (4)C. pernyataan (2) dan (3)D. pernyataan (1), (2), dan (3)E. Pernyataan 1,2,3, 4

9. Keobyektifan penulis karya tulis ilmiahdicerminkan dalam gaya bahasa yang bersifatA. resmiB. bakuC. impersonalD. personalE. Semua jawaban benar

10. Salah satu dari tiga pertanyaan yang harus dijawab di bagian pendahuluan adalah berikut iniA. apa inti teori/konsep yang dibahas?B. mengapa konsep itu dibahas?C. Apa kesimpulan yang dapat ditarik?D. Apa tindak lanjut yang perlu dilakukan?E. Tidak ada jawaban benar

11. Bagian penutup suatu karya tulis ilmiah, pada umumnya menyajikan tentangA. rangkuman dan tindak lanjutB. simpulan umumC. rekomendasi penulisD. simpulan dan saran

12. Di bawah ini merupakan aspek konstruksi yang harus diperhaikan dalam menelaah soal bentuk uraian kecuali ....A. Ada kesesuaian antara materi yang ditanyakan dengan kompetensiB. Menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut jawaban uraianC. Ada petunjuk yang jelas tentang cara mengerjakan soalD. Tabel atau grafik disajikan dengan jelas dan terbacaE. Tidak ada jawaban

www.divapendidikan.com

Page 3: Bimbingan Konselling BK (SMK) 2015

13. Tahap pada saat individu/kelompok mulai membentu sikap menyenangi atau tidak menyenangi terhadap inovasi dikategorikan . . . .A. Tahap pengetahuan (kowledge)B. Tahap bujukan (persuasion)C. Tahap pengembalian keputusan (decision making)D. Tahap implementasi (implementation)E. Tidak ada jawaban

14. Komponen suatu karya tulis ilmiah bervariasi sesuai dengan jenis karya tulis ilmiah dan tujuan penulisannya, namun pada um,umnya semua karya tulis ilmiah mempunayi komponenA. daftar pustakaB. abstrakC. daftar tabelD. lampiran

15. Dalam suatu artikel konseptual, bagaimana teori/konsep yang ditawarkan dapat berkontribusi dalam peta pengetahuan dimuat pada bagianA. abstrakB. pendahuluanC. diskusiD. referensi

16. Kapan tahapan observasi dilakukan?A. mulai sebelum pelaksanaanB. pada saat pelaksanaan tindakanC. setelah pelaksanaan tindakanD. D.semua jawaban benarE. semua jawaban salah

17. Melakukan kajian terhadap kemungkinan pro – kontra atau kajian terhadap masyarakat yang menerima atau menolak, merupakan adopsi inovasi pada tahap . . . .A. DesignB. EvaluationC. TrialD. Wareness InterestE. Trial Evaluation

18. Penilaian yang mengacu pada rata-rata kelompok disebut ...A. PAKB. PANC. PAGD. PAPE. PUK

19. Kelemahan dari penilaian acuan kriteria adalah ...A. harus menghitung rata-rata lebih dahuluB. kriteria keberhasilan selalu berubahC. tidak dapat dijadikan ukuran untuk menilai keberhasilan pengajaranD. dapat terjadi semua siswa tidak lulus

www.divapendidikan.com

Page 4: Bimbingan Konselling BK (SMK) 2015

E. Semua jawaban benar

20. Yang tidak termasuk kegiatan mempersiapkan observasi adalah ...A. Menentukan siapa yang akan mengobservasiB. Mewawancarai siswa yang hendak kita observasiC. Menentukann kegiatan atau tindakan yang akan diobservasiD. Menentukan rencana samplingE. Semua jawaban salah

21. Penilaian sikap lebih sulit dilakukan, karena ...A. sumber kesalahan bersumber pada subjek yang dinilaiB. stabilitas emosi subjek yang dinilaiC. indikator perilaku sangat banyak jumlahnyaD. reliabilitasnya bergantung pada variabel perilaku yang relevanE. Semua jawaban benar

22. Berikut ini merupakan cakupan penilaian ranah afektif, kecuali :A. Mencatat (Recording )B. Menerima (Receiving)C. Menjawab (RespondingD. Menilai (Valuing)E. Semua jawaban salah

23. Keobyektifan penulis karya tulis ilmiahdicerminkan dalam gaya bahasa yang bersifatA. resmiB. bakuC. impersonalD. personalE. Semua jawaban benar

24. Kegiatan asesmen untuk siswa SD sebagian besar dilakukan dengan cara...A. Melakukan tanya jawab secara langsung dengan anakB. Memberikan tes, baik sifatnya informal maupun yang formalC. Mengamati kegiatan memecahkan yang dilakukan siswa.D. Semuanya jawaban benar.E. Semua jawaban salah

25. Substansi suatu karya tulis ilmiah dapat mencakup berbagai hal, dari yang paling sederhana sampai dengan yang paling kompleks.Berikut ini adalah contoh-contoh subatansi karya tulis ilmiah, kecualiA. pendidikanB. kebudayaanC. pemulungD. informatika

26. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam memilih masalah adalah sebagai berikut, kecuali .....A. tingkat keseriusan masalahB. kemampuan guru untuk menangani masalahC. ada tidaknya mitra kolaborasiD. kompleks tidaknya masalah.

www.divapendidikan.com

Page 5: Bimbingan Konselling BK (SMK) 2015

E. Semua jawaban benar

27. Skor maksimum suatu tes adalah 100. Skor rata-rata yang diperoleh siswa adalah 77 dengan standar baku 9. Batas lulus idealnya adalah ...A. A .41,5B. 54,15C. 56,6D. 79,25E. 64,25

28. Aspek-aspek yang menentukan karakteristik karya tulis, kecualiA. sikap penulisB. panjang tulisanC. struktur sajianD. penggunaan bahasa

29. Fungsi utama dari penerapan penilaian portofolio adalah ...A. mengumpulkan hasil karya siswaB. meningkatkan rasa saling percayaC. mengetahui peningkatan kemampuan siswaD. menilai hasil belajar siswaE. Semua jawaban benar

30. Mencari penguatan terhadap keputusan inovasi yang dilakukan termasuk . . . .A. Bujukan (persuasion)B. Konfirmasi (confirmation)C. Implementasi (implementation)D. Pengembalian keputusan (decision making)E. Tidak ada jawaban yang benar

31. Keobyektifan penulis karya tulis ilmiahdicerminkan dalam gayabahasa yang bersifatA. resmiB. bakuC. impersonalD. personal

32. Suatu sistem sosial yang secara jelas mempersyaratkan kelompok orang/geografis melaksanakan suatu inovasi merupakan . . . .A. Kegiatan pemeliharaan terbatasB. Fasilitas fisikC. Ukuran kewilayahanD. Penggunaan waktuE. E.Tidak ada jawaban

33. Kegiatan asesmen untuk siswa SD sebagian besar dilakukan dengan cara...

A. Melakukan tanya jawab secara langsung dengan anakB. Memberikan tes, baik sifatnya informal maupun yang formal

www.divapendidikan.com

Page 6: Bimbingan Konselling BK (SMK) 2015

C. Mengamati kegiatan memecahkan yang dilakukan siswa.D. Semuanya jawaban benar.E. Semua jawaban salah

34. Untuk membedakan karya tulis ilmiah dan karya tulis bukan ilmiah, seseorang dapat mengkaji berbagai aspek tulisan. Salah satu aspek yang dapat digunakan sebagai pembeda adalahA. sistematika tulisanB. panjang tulisanC. ragam bahasa yang digunakanD. pengarangE. Ada 3 jawaban benar

35. Unsur yang menentukan perkembangan fisik motorik anak adalah....A. organ, saraf, dan otakB. otot, badan, dan otakC. otot, saraf, dan otakD. otot, saraf, dan pikiranE. otak, mainan edukatif

36. Kelemahan dari penilaian acuan kriteria adalah ...A. harus menghitung rata-rata lebih dahuluB. kriteria keberhasilan selalu berubahC. tidak dapat dijadikan ukuran untuk menilai keberhasilan pengajaranD. dapat terjadi semua siswa tidak lulusE. Semua jawaban benar

37. Dalam suatu laporan atau artikel hasil penelitian, kontribusi penelitian dapat dilihat di bagianA. pendahuluanB. metodeC. hasilD. diskusi

38. Dalam suatu artikel konseptual, bagaimana teori/konsep yang ditawarkan dapat berkontribusi dalam peta pengetahuan dimuat pada bagianA. abstrakB. pendahuluanC. diskusiD. referensi

39. Suatu proses untuk mendapatkan informasi dalam bentuk apapun tentang siswa baik yang menyangkut kurikulumnya, program pembelajarannya, iklim sekolah maupun kebijakan-kebijakan sekolah. Pernyataan tersebut di atas sesuai dengan pengertian dari :A. AsesmenB. EvaluasiC. PengukuranD. TesE. Semua jawaban salah

40. Batas lulus purposif mengacu pada penilaian ...

www.divapendidikan.com

Page 7: Bimbingan Konselling BK (SMK) 2015

A. acuan normaB. acuan kriteriaC. gabunganD. acuan norma atau kriteriaE. Semua jawaban benar

41. Berikut ini merupakan langkah-langkah dalam proses penilaian kelas, kecuali ...A. perencanaan dan penyusunan alat penilaianB. penyusunan alat penilaian dan pengumpulan informasiC. pengumpulan informasi dan pengolahan hasil penilaianD. penyusunan alat penilaian dan pengolahan hasil ujicobaE. Semua jawaban salah

42. Sampai sejauh mana suatu inovasi dapat diujicobakan bahan kehandalan dan kemanfaatannya merupakan suatu . . . .A. A.NRelative advantagesB. CompatibilityC. TrialabilityD. ComplexityE. Semua jawaban benar

43. Proses pemberian makna atau penetapan kualitas hasil pengukuran dengan cara membandingkan angka hasil pengukuran tersebut dengan kriteria tertentu disebut:A. PengukuranB. AsesmenC. TesD. EvaluasiE. Semua benar

44. Untuk membedakan karya tulis ilmiah dan karya tulis bukan ilmiah, seseorang dapat mengkaji berbagai aspek tulisan. Salah satu aspek yang dapat digunakan sebagai pembeda adalahA. sistematika tulisanB. panjang tulisanC. ragam bahasa yang digunakanD. pengarangE. Ada 3 jawaban benar

45. Berikut ini merupakan ciri pembelajaran inovatif.A. memiliki unsur keterbaruanB. dapat memecahkan suatu masalahC. memiliki unsur keterbaruan dan dapat memecahkan masalahD. tidak harus baru yang penting pembelajaran menjadi bervariasiE. Ada 2 jawaban benar

46. Sains mencakup:(1) metode ilmiah(2) sikap ilmiah(3) produk ilmiah(4) pengetahuan

www.divapendidikan.com

Page 8: Bimbingan Konselling BK (SMK) 2015

Pernyataan yang benar adalah ....A. pernyataan (1) dan (3)B. pernyataan (2) dan (4)C. pernyataan (2) dan (3)D. pernyataan (1), (2), dan (3)E. Pernyataan 1,2,3, 4

47. Menurut Piaget, anak usia 7-11 tahun berpikir melalui pengalaman empirik kemudian melakukan proses induksi untuk menggeneralisasikan hasil observasinya terhadap obyek. Berdasarkan pendapat Piaget ini, maka untuk anak usia 7-11 tahun ....A. pembelajaran sains dapat diintegrasikan dengan pelajaran bahasaB. pembelajaran sains dapat diceramahkan secara rinciC. pembelajaran sains memerlukan alat peragaD. pembelajaran sains belum diperlukanE. Semua jawaban benar

48. Fungsi utama dari penerapan penilaian portofolio adalah ...A. mengumpulkan hasil karya siswaB. meningkatkan rasa saling percayaC. mengetahui peningkatan kemampuan siswaD. menilai hasil belajar siswaE. Semua jawaban benar

49. Berikut ini adalah kegiatan-kegiatan yang biasa dilakukan dalam bekerja ilmiah.(1) melaksanakan percobaan(2) menarik kesimpulan(3) merencanakan percobaan(4) mengajukan hipotesis(5) merumuskan masalah(6) mengolah data

Urutan kegiatan dalam bekerja ilmiah adalah ....

A. (1), (2), (3), (4), (5), (6)B. (4), (5), (3), (1), (6), (2)C. (5), (3), (1), (6), (4), (2)D. (5), (4), (3), (1), (6), (2)

50. Ciri utama dari inovasi dalam pendidikan adalah kekhasan, kebaharuan, terencana dan mempunyai tujuan. Salah satu contoh dari penerapan bidang pendidikan tahun 2000-an adalah . . . .A. Pembelajaran Kelas RangkapB. Lesson StudyC. PAKEMD. CBSAE. Tidak ada jawaban benar

Kunci Jawaban Bimbingan Konseling 1. C2. D 3. C4. A

www.divapendidikan.com

Page 9: Bimbingan Konselling BK (SMK) 2015

5. A6. D7. C8. C9. B10. A11. D12. A13. B14. A15. C16. D17. B18. B19. D20. B21. D22. A23. B24. D25. C26. C27. B28. B29. C30. B31. B32. C33. D34. A35. C36. D37. D38. C39. A40. B41. D42. C43. D44. A45. A46. C47. C48. C49. D50. C

www.divapendidikan.com