bimbingan konselling bk (smk) 2015
DESCRIPTION
eTRANSCRIPT
Uji Kompetensi GuruJenjang/Tingkat: Bimbingan Konselling/BK (SMK) 2015Silahkan pilih jawaban yang anda anggap benar
1. Referensi memuat semua rujukan yangA. pernah dibaca penulisB. perlu dibaca pembacaC. dimuat dalam badan tulisanD. diperlukan dalam pengembangan tulisanE. Semua jawaban benar
2. Sampai sejauh mana suatu inovasi dapat sejalan dengan pengalaman masyarakat, merupakan suatu A. Relative advantagesB. ComplexityC. ObservabilityD. CompatibilityE. Semua jawaban salah
3. Fanatism daerah yang kurang terkontrol, merupakan salah satu contoh hambatan yang timbul dalam inovasi pendidikan pada bidang . . . .A. Cultural BlockB. Mental Block BarriesC. Social BlockD. System BlockE. Social System
4. Berikut ini merupakan ciri pembelajaran inovatif.A. memiliki unsur keterbaruanB. dapat memecahkan suatu masalahC. memiliki unsur keterbaruan dan dapat memecahkan masalahD. tidak harus baru yang penting pembelajaran menjadi bervariasiE. Ada 2 jawaban benar
5. Sebelum pelkasanaan tindakan, guru harus mempersiapkan hal-hal berikut, kecuali .....A. daftar hadir siswaB. skenario tindakanC. sarana dan fasilitas pendukungD. cara analisis dataE. Semua jawaban benar
6. Pernyataan dibawah ini merupakan beberapa keunggulan dari penilaian berbasis kelas, kecuali :A. Siswa tidak sekedar dilatih memilih jawaban yang telah tersedia, tetapi lebih dituntut untuk dapat
mengeksplorasi dan memotivasi diri untuk mengarahkan potensi dirinya.B. Pengumpulan informasi tentang siswa dapat dilakukan dengan menggunakan variasi cara dan
berkesinambungan.C. Hasil belajar siswa tidak untuk dibandingkan dengan hasil belajar siswa lain ataupun prestasi
kelompok, tetapi dengan prestasi atau kemampuan yang dimiliki sebelumnya.D. Penilaian dilakukan setelah proses belajar mengajar selesai, sehingga sangat praktis bagi guru.E. Tidak ada jawaban
www.divapendidikan.com
7. Artikel dapat dikelompokkan menjadiA. artikel laporan dan artikel rujukanB. artikel konseptual dan artikel teoritisC. artikel hasil telaahan dan artikel teoritisD. artikel hasil laporan dan artikel hasil telaahanE. Tidak ada jawaban yang benar
8. Sains mencakup:1. metode ilmiah2. sikap ilmiah3. produk ilmiah4. pengetahuanPernyataan yang benar adalah ....A. pernyataan (1) dan (3)B. pernyataan (2) dan (4)C. pernyataan (2) dan (3)D. pernyataan (1), (2), dan (3)E. Pernyataan 1,2,3, 4
9. Keobyektifan penulis karya tulis ilmiahdicerminkan dalam gaya bahasa yang bersifatA. resmiB. bakuC. impersonalD. personalE. Semua jawaban benar
10. Salah satu dari tiga pertanyaan yang harus dijawab di bagian pendahuluan adalah berikut iniA. apa inti teori/konsep yang dibahas?B. mengapa konsep itu dibahas?C. Apa kesimpulan yang dapat ditarik?D. Apa tindak lanjut yang perlu dilakukan?E. Tidak ada jawaban benar
11. Bagian penutup suatu karya tulis ilmiah, pada umumnya menyajikan tentangA. rangkuman dan tindak lanjutB. simpulan umumC. rekomendasi penulisD. simpulan dan saran
12. Di bawah ini merupakan aspek konstruksi yang harus diperhaikan dalam menelaah soal bentuk uraian kecuali ....A. Ada kesesuaian antara materi yang ditanyakan dengan kompetensiB. Menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut jawaban uraianC. Ada petunjuk yang jelas tentang cara mengerjakan soalD. Tabel atau grafik disajikan dengan jelas dan terbacaE. Tidak ada jawaban
www.divapendidikan.com
13. Tahap pada saat individu/kelompok mulai membentu sikap menyenangi atau tidak menyenangi terhadap inovasi dikategorikan . . . .A. Tahap pengetahuan (kowledge)B. Tahap bujukan (persuasion)C. Tahap pengembalian keputusan (decision making)D. Tahap implementasi (implementation)E. Tidak ada jawaban
14. Komponen suatu karya tulis ilmiah bervariasi sesuai dengan jenis karya tulis ilmiah dan tujuan penulisannya, namun pada um,umnya semua karya tulis ilmiah mempunayi komponenA. daftar pustakaB. abstrakC. daftar tabelD. lampiran
15. Dalam suatu artikel konseptual, bagaimana teori/konsep yang ditawarkan dapat berkontribusi dalam peta pengetahuan dimuat pada bagianA. abstrakB. pendahuluanC. diskusiD. referensi
16. Kapan tahapan observasi dilakukan?A. mulai sebelum pelaksanaanB. pada saat pelaksanaan tindakanC. setelah pelaksanaan tindakanD. D.semua jawaban benarE. semua jawaban salah
17. Melakukan kajian terhadap kemungkinan pro – kontra atau kajian terhadap masyarakat yang menerima atau menolak, merupakan adopsi inovasi pada tahap . . . .A. DesignB. EvaluationC. TrialD. Wareness InterestE. Trial Evaluation
18. Penilaian yang mengacu pada rata-rata kelompok disebut ...A. PAKB. PANC. PAGD. PAPE. PUK
19. Kelemahan dari penilaian acuan kriteria adalah ...A. harus menghitung rata-rata lebih dahuluB. kriteria keberhasilan selalu berubahC. tidak dapat dijadikan ukuran untuk menilai keberhasilan pengajaranD. dapat terjadi semua siswa tidak lulus
www.divapendidikan.com
E. Semua jawaban benar
20. Yang tidak termasuk kegiatan mempersiapkan observasi adalah ...A. Menentukan siapa yang akan mengobservasiB. Mewawancarai siswa yang hendak kita observasiC. Menentukann kegiatan atau tindakan yang akan diobservasiD. Menentukan rencana samplingE. Semua jawaban salah
21. Penilaian sikap lebih sulit dilakukan, karena ...A. sumber kesalahan bersumber pada subjek yang dinilaiB. stabilitas emosi subjek yang dinilaiC. indikator perilaku sangat banyak jumlahnyaD. reliabilitasnya bergantung pada variabel perilaku yang relevanE. Semua jawaban benar
22. Berikut ini merupakan cakupan penilaian ranah afektif, kecuali :A. Mencatat (Recording )B. Menerima (Receiving)C. Menjawab (RespondingD. Menilai (Valuing)E. Semua jawaban salah
23. Keobyektifan penulis karya tulis ilmiahdicerminkan dalam gaya bahasa yang bersifatA. resmiB. bakuC. impersonalD. personalE. Semua jawaban benar
24. Kegiatan asesmen untuk siswa SD sebagian besar dilakukan dengan cara...A. Melakukan tanya jawab secara langsung dengan anakB. Memberikan tes, baik sifatnya informal maupun yang formalC. Mengamati kegiatan memecahkan yang dilakukan siswa.D. Semuanya jawaban benar.E. Semua jawaban salah
25. Substansi suatu karya tulis ilmiah dapat mencakup berbagai hal, dari yang paling sederhana sampai dengan yang paling kompleks.Berikut ini adalah contoh-contoh subatansi karya tulis ilmiah, kecualiA. pendidikanB. kebudayaanC. pemulungD. informatika
26. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam memilih masalah adalah sebagai berikut, kecuali .....A. tingkat keseriusan masalahB. kemampuan guru untuk menangani masalahC. ada tidaknya mitra kolaborasiD. kompleks tidaknya masalah.
www.divapendidikan.com
E. Semua jawaban benar
27. Skor maksimum suatu tes adalah 100. Skor rata-rata yang diperoleh siswa adalah 77 dengan standar baku 9. Batas lulus idealnya adalah ...A. A .41,5B. 54,15C. 56,6D. 79,25E. 64,25
28. Aspek-aspek yang menentukan karakteristik karya tulis, kecualiA. sikap penulisB. panjang tulisanC. struktur sajianD. penggunaan bahasa
29. Fungsi utama dari penerapan penilaian portofolio adalah ...A. mengumpulkan hasil karya siswaB. meningkatkan rasa saling percayaC. mengetahui peningkatan kemampuan siswaD. menilai hasil belajar siswaE. Semua jawaban benar
30. Mencari penguatan terhadap keputusan inovasi yang dilakukan termasuk . . . .A. Bujukan (persuasion)B. Konfirmasi (confirmation)C. Implementasi (implementation)D. Pengembalian keputusan (decision making)E. Tidak ada jawaban yang benar
31. Keobyektifan penulis karya tulis ilmiahdicerminkan dalam gayabahasa yang bersifatA. resmiB. bakuC. impersonalD. personal
32. Suatu sistem sosial yang secara jelas mempersyaratkan kelompok orang/geografis melaksanakan suatu inovasi merupakan . . . .A. Kegiatan pemeliharaan terbatasB. Fasilitas fisikC. Ukuran kewilayahanD. Penggunaan waktuE. E.Tidak ada jawaban
33. Kegiatan asesmen untuk siswa SD sebagian besar dilakukan dengan cara...
A. Melakukan tanya jawab secara langsung dengan anakB. Memberikan tes, baik sifatnya informal maupun yang formal
www.divapendidikan.com
C. Mengamati kegiatan memecahkan yang dilakukan siswa.D. Semuanya jawaban benar.E. Semua jawaban salah
34. Untuk membedakan karya tulis ilmiah dan karya tulis bukan ilmiah, seseorang dapat mengkaji berbagai aspek tulisan. Salah satu aspek yang dapat digunakan sebagai pembeda adalahA. sistematika tulisanB. panjang tulisanC. ragam bahasa yang digunakanD. pengarangE. Ada 3 jawaban benar
35. Unsur yang menentukan perkembangan fisik motorik anak adalah....A. organ, saraf, dan otakB. otot, badan, dan otakC. otot, saraf, dan otakD. otot, saraf, dan pikiranE. otak, mainan edukatif
36. Kelemahan dari penilaian acuan kriteria adalah ...A. harus menghitung rata-rata lebih dahuluB. kriteria keberhasilan selalu berubahC. tidak dapat dijadikan ukuran untuk menilai keberhasilan pengajaranD. dapat terjadi semua siswa tidak lulusE. Semua jawaban benar
37. Dalam suatu laporan atau artikel hasil penelitian, kontribusi penelitian dapat dilihat di bagianA. pendahuluanB. metodeC. hasilD. diskusi
38. Dalam suatu artikel konseptual, bagaimana teori/konsep yang ditawarkan dapat berkontribusi dalam peta pengetahuan dimuat pada bagianA. abstrakB. pendahuluanC. diskusiD. referensi
39. Suatu proses untuk mendapatkan informasi dalam bentuk apapun tentang siswa baik yang menyangkut kurikulumnya, program pembelajarannya, iklim sekolah maupun kebijakan-kebijakan sekolah. Pernyataan tersebut di atas sesuai dengan pengertian dari :A. AsesmenB. EvaluasiC. PengukuranD. TesE. Semua jawaban salah
40. Batas lulus purposif mengacu pada penilaian ...
www.divapendidikan.com
A. acuan normaB. acuan kriteriaC. gabunganD. acuan norma atau kriteriaE. Semua jawaban benar
41. Berikut ini merupakan langkah-langkah dalam proses penilaian kelas, kecuali ...A. perencanaan dan penyusunan alat penilaianB. penyusunan alat penilaian dan pengumpulan informasiC. pengumpulan informasi dan pengolahan hasil penilaianD. penyusunan alat penilaian dan pengolahan hasil ujicobaE. Semua jawaban salah
42. Sampai sejauh mana suatu inovasi dapat diujicobakan bahan kehandalan dan kemanfaatannya merupakan suatu . . . .A. A.NRelative advantagesB. CompatibilityC. TrialabilityD. ComplexityE. Semua jawaban benar
43. Proses pemberian makna atau penetapan kualitas hasil pengukuran dengan cara membandingkan angka hasil pengukuran tersebut dengan kriteria tertentu disebut:A. PengukuranB. AsesmenC. TesD. EvaluasiE. Semua benar
44. Untuk membedakan karya tulis ilmiah dan karya tulis bukan ilmiah, seseorang dapat mengkaji berbagai aspek tulisan. Salah satu aspek yang dapat digunakan sebagai pembeda adalahA. sistematika tulisanB. panjang tulisanC. ragam bahasa yang digunakanD. pengarangE. Ada 3 jawaban benar
45. Berikut ini merupakan ciri pembelajaran inovatif.A. memiliki unsur keterbaruanB. dapat memecahkan suatu masalahC. memiliki unsur keterbaruan dan dapat memecahkan masalahD. tidak harus baru yang penting pembelajaran menjadi bervariasiE. Ada 2 jawaban benar
46. Sains mencakup:(1) metode ilmiah(2) sikap ilmiah(3) produk ilmiah(4) pengetahuan
www.divapendidikan.com
Pernyataan yang benar adalah ....A. pernyataan (1) dan (3)B. pernyataan (2) dan (4)C. pernyataan (2) dan (3)D. pernyataan (1), (2), dan (3)E. Pernyataan 1,2,3, 4
47. Menurut Piaget, anak usia 7-11 tahun berpikir melalui pengalaman empirik kemudian melakukan proses induksi untuk menggeneralisasikan hasil observasinya terhadap obyek. Berdasarkan pendapat Piaget ini, maka untuk anak usia 7-11 tahun ....A. pembelajaran sains dapat diintegrasikan dengan pelajaran bahasaB. pembelajaran sains dapat diceramahkan secara rinciC. pembelajaran sains memerlukan alat peragaD. pembelajaran sains belum diperlukanE. Semua jawaban benar
48. Fungsi utama dari penerapan penilaian portofolio adalah ...A. mengumpulkan hasil karya siswaB. meningkatkan rasa saling percayaC. mengetahui peningkatan kemampuan siswaD. menilai hasil belajar siswaE. Semua jawaban benar
49. Berikut ini adalah kegiatan-kegiatan yang biasa dilakukan dalam bekerja ilmiah.(1) melaksanakan percobaan(2) menarik kesimpulan(3) merencanakan percobaan(4) mengajukan hipotesis(5) merumuskan masalah(6) mengolah data
Urutan kegiatan dalam bekerja ilmiah adalah ....
A. (1), (2), (3), (4), (5), (6)B. (4), (5), (3), (1), (6), (2)C. (5), (3), (1), (6), (4), (2)D. (5), (4), (3), (1), (6), (2)
50. Ciri utama dari inovasi dalam pendidikan adalah kekhasan, kebaharuan, terencana dan mempunyai tujuan. Salah satu contoh dari penerapan bidang pendidikan tahun 2000-an adalah . . . .A. Pembelajaran Kelas RangkapB. Lesson StudyC. PAKEMD. CBSAE. Tidak ada jawaban benar
Kunci Jawaban Bimbingan Konseling 1. C2. D 3. C4. A
www.divapendidikan.com
5. A6. D7. C8. C9. B10. A11. D12. A13. B14. A15. C16. D17. B18. B19. D20. B21. D22. A23. B24. D25. C26. C27. B28. B29. C30. B31. B32. C33. D34. A35. C36. D37. D38. C39. A40. B41. D42. C43. D44. A45. A46. C47. C48. C49. D50. C
www.divapendidikan.com