Kepala Bidang Pendidikan Non Formal dan Informal

(1) Bidang Pendidikan Nonformal dan Informal dipimpin oleh seorang Kepala Bidang yang berkedudukan di bawah dan bertanggung jawab kepada Kepala Dinas yang mempunyai tugas pokok merencanakan operasional, mengelola, mengkoordinasikan, mengendalikan, mengevaluasi dan melaporkan urusan pendidikan Nonformal dan Informal meliputi Pendidikan Anak Usia Dini, keseteraan dan Pendidikan Kemasyarakatan.

(2) Dalam menyelenggarakan tugas pokok sebagaimana dimaksud pada ayat (1), Kepala Bidang Pendidikan Non Formal dan Informal mempunyai fungsi :

a. Perencanaan operasional urusan pendidikan Nonformal dan Informal meliputi Pendidikan Anak Usia Dini, keseteraan dan Pendidikan Kemasyarakatan;

b. Pengelolaan urusan pendidikan Nonformal dan Informal meliputi Pendidikan Anak Usia Dini, keseteraan dan Pendidikan Kemasyarakatan;

c. Pengkoordinasian urusan pendidikan Nonformal dan Informal meliputi Pendidikan Anak Usia Dini, keseteraan dan Pendidikan Kemasyarakatan;

d. Pengendalian, evaluasi dan pelaporan urusan pendidikan Nonformal dan Informal meliputi Pendidikan Anak Usia Dini, keseteraan dan Pendidikan Kemasyarakatan;

e. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh pimpinan sesuai dengan tugas dan fungsinya.

(3) Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2), uraian tugas Kepala Bidang Pendidikan Non Formal dan Informal adalah:

a. Merencanakan program kerja dan rencana anggaran bidang; b. Mendistribusikan tugas-tugas tertentu dan memberi petunjuk

pelaksanaan tugas kepada bawahan; c. Memonitoring dan mengevaluasi pelaksanan tugas dan kegiatan

bawahan; d. Koordinasi dengan instansi pemerintah Daerah, Propinsi, Nasional dan

organisasi masyarakat terkait dengan pengembangan pendidikan non formal dan informal;

e. Menyusun pemetaan sarana prasarana dan kebutuhan program pendidikan non formal dan informal;

f. Mengumpulkan petunjuk pelaksanaan Pendidikan Anak Usia Dini, Keaksaraan dan Pendidikan Kemasyarakatan;

g. Memonitoring dan mengevaluasi kinerja penilik pendidikan non formal dan informal;

h. Menyiapkan desiminasi kurikulum pelaksanaan pembinaan dan pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini, Kesetaraan dan Pendidikan Kemasyarakatan;

i. Melaksanakan pembinaan pedoman, petunjuk dan pengesahan dan bimbingan kepada masyarakat;

j. Melaksanakan pengendalian, monitoring dan evaluasi serta pelaporan pelaksanaan pembinaan dan pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini, Kesetaraan dan Pendidikan Kemasyarakatan;

k. Memfasilitasi bantuan dan membina kerjasama dengan instansi pemerintah dan organisasi masyarakat pendidikan non formal dan informal;

l. Menginventarisasi analisa kebutuhan dan pendistribusian bantuan sarana prasarana pendidikan non formal dan informal;

m. Melaksanakan kebijakan operasional pendidikan non formal sesuai dengan kebijakan provinsi dan nasional;

n. Melaksanakan kebijakan rencana operasional program pendidikan non formal sesuai dengan perencanaan strategis tingkat provinsi dan nasional;

o. Mengkaji dan menelaah peraturan perundang-undangan sebagai bahan pedoman dan petunjuk teknis dalam pelaksanaan tugas-tugas;

p. Memberi petunjuk kepada bawahan baik lisan maupun tertulis; q. Melakukan penilaian dan evaluasi atas kerja bawahan untuk bahan

pertimbangan dalam menetapkan penilaian Sasaran Kerja Pegawai; r. Membuat dan menyampaikan laporan hasil pelaksanaan tugas kepada

Kepala Dinas; s. Mendelegasikan sebagian pelaksanaan tugas-tugas kepada bawahan; t. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diberikan oleh pimpinan sesuai

dengan tugas dan fungsinya.

Kepala Seksi Sarana dan Prasarana

(1) Seksi Sarana dan Prasarana dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang berkedudukan dan bertanggung jawab kepada Kepala Bidang yang mempunyai tugas pokok merencanakan, melaksanakan, mengevaluasi dan melaporkan pelaksanaan tugas pengelolaan sarana dan prasarana pada jenjang pendidikan non formal dan informal.

(2) Dalam menyelenggarakan tugas pokok sebagaimana dimaksud pada ayat (1), Kepala Seksi Sarana dan Prasarana mempunyai fungsi;

a. Perencanaan urusan sarana dan prasarana pada jenjang pendidikan non formal dan informal;

b. Pengelolaan urusan sarana dan prasarana pada jenjang pendidikan non formal dan informal;

c. Pengkoordinasian urusan sarana dan prasarana pada jenjang pendidikan non formal dan informal;

d. Pengendalian, evaluasi dan pelaporan urusan sarana dan prasarana pada jenjang pendidikan non formal dan informal;

e. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh pimpinan sesuai dengan tugas dan fungsinya.

(3) Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2), uraian tugas Kepala Seksi Sarana dan Prasarana adalah:

a. Menyusun program kerja dan rencana anggaran seksi; b. Mengumpulkan bahan pedoman petunjuk teknis kebijakan dan

pembinaan di bidang sarana prasarana pendidikan non formal dan informal;

c. Melaksanakan pengadaan sarana dan prasarana pendidikan non formal dan informal;

d. Menyusun konsep usul rehabilitasi gedung sekolah, pembangunan ruang kelas baru, pembangunan unit sekolah baru, sesuai dengan kebutuhan pendidikan non formal dan informal;

e. Menyusun data keadaan dan kebutuhan inventarisasi Pendidikan Anak Usia Dini;

f. Melaksanakan analisis kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan jenjang pendidikan non formal dan informal;

g. Melaksanakan perumusan kebijakan dalam pengadaan, penyimpanan, pendistribusian, penggunaan dan perawatan sarana dan prasarana pendidikan yang meliputi meubelair, perbukuan, tanah dan bangunan pendidikan dan sarana pendukung pendidikan lainnya, sesuai dengan ketentuan yang berlaku;

h. Melaksanakan pengusulan sarana prasarana dan rehabilitasi bangunan pendidikan pada jenjang pendidikan non formal dan informal;

i. Melaksanakan analisis inventarisasi dan penghapusan sarana dan prasarana pada jenjang pendidikan non formal dan informal;

j. Melaksanakan pengumpulan dan pengolahan serta penyajian data inventarisasi sarana dan prasarana pada jenjang pendidikan non formal dan informal;

k. Melaksanakan pengawasan terhadap pemenuhan standar nasional sarana dan prasarana pada jenjang pendidikan non formal dan informal;

l. Melaksanakan pengawasan pendayagunaan bantuan sarana dan prasarana pada jenjang pendidikan non formal dan informal;

m. Mengkaji dan menelaah peraturan perundang-undangan sebagai bahan pedoman dan petunjuk teknis dalam pelaksanaan tugas-tugas;

n. Memberi petunjuk kepada bawahan baik lisan maupun tertulis; o. Melakukan penilaian dan evaluasi atas kerja bawahan untuk bahan

pertimbangan dalam menetapkan penilaian Sasaran Kerja Pegawai; p. Membuat dan menyampaikan laporan hasil pelaksanaan tugas kepada

Kepala Bidang; q. Mendelegasikan sebagian pelaksanaan tugas-tugas kepada bawahan; r. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diberikan oleh pimpinan sesuai

dengan tugas dan fungsinya. Kepala Seksi Kurikulum dan Tenaga Kependidikan

(1) Seksi Kurikulum dan Tenaga Kependidikan dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang berkedudukan dan bertanggung jawab kepada Kepala Bidang yang mempunyai tugas pokok merencanakan, melaksanakan, mengevaluasi dan melaporkan pelaksanaan tugas kurikulum dan rencana kebutuhan, mutasi, perlindungan, pembinaan, pengembangan dan peningkatan kesejahteraan tenaga teknis kependidikan pada jenjang pendidikan non formal dan informal.

(2) Dalam menyelenggarakan tugas pokok sebagaimana dimaksud pada ayat (1), Kepala Seksi Kurikulum dan Tenaga Kependidikan mempunyai fungsi:

a. Perencanaan urusan kurikulum dan rencana kebutuhan, mutasi, perlindungan, pembinaan, pengembangan dan peningkatan kesejahteraan tenaga teknis kependidikan pada jenjang pendidikan non formal dan informal;

b. Pengelolaan urusan kurikulum dan rencana kebutuhan, mutasi, perlindungan, pembinaan, pengembangan dan peningkatan kesejahteraan tenaga teknis kependidikan pada jenjang pendidikan non formal dan informal;

c. Pengkoordinasian urusan kurikulum dan rencana kebutuhan, mutasi, perlindungan, pembinaan, pengembangan dan peningkatan

kesejahteraan tenaga teknis kependidikan pada jenjang pendidikan non formal dan informal;

d. Pengendalian, evaluasi dan pelaporan urusan kurikulum dan rencana kebutuhan, mutasi, perlindungan, pembinaan, pengembangan dan peningkatan kesejahteraan tenaga teknis kependidikan pada jenjang pendidikan non formal dan informal;

e. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh pimpinan sesuai dengan tugas dan fungsinya.

(3) Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2), uraian tugas Kepala Seksi Kurikulum dan Tenaga Kependidikan adalah:

a. Menyusun program kerja dan rencana anggaran seksi; b. Mengumpulkan bahan pedoman petunjuk teknis kebijaksanaan dan

pembinaan pelaksanaan kurikulum; c. Mengumpulkan bahan pedoman petunjuk teknis kebijakan pada Tenaga

Kependidikan Non Formal dan Informal; d. Menyusun konsep kebutuhan guru dan tenaga kependidikan pada

Tenaga Kependidikan Non Formal dan Informal; e. Menyusun konsep usul penempatan, pemerataan dan mutasi pendidik

pada Tenaga Kependidikan Non Formal dan Informal berdasarkan analisa kebutuhan;

f. Merencanakan dan mempersiapkan peningkatan mutu Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan non formal dan informal;

g. Menyusun konsep usul dan mempersiapkan ijin belajar dan tugas belajar pada Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan non formal dan informal sesuai dengan ketentuan yang berlaku;

h. Memonitor, mencatat dan menilai buku pelajaran warga belajar, buku pegangan Tutor tentang relevansinya dengan kurikulum yang berlaku;

i. Menyelenggarakan penyampaian bantuan pendidikan non formal dan informal;

j. Memberikan usul, saran dan pertimbangan tentang penyempurnaan kurikulum;

k. Menyusun pedoman sertifikasi pendidik/tutor pada Tenaga pendidikan non formal dan informal;

l. Mempersiapkan bahan penetapan Kalender Pendidikan; m. Menyiapkan rencana kurikulum dan kebutuhan tenaga teknis

kependidikan pada pendidikan non formal dan informal; n. Melaksanakan penyusunan dan penetapan program kegiatan pendidikan

non formal dan informal; o. Melaksanakan pemantauan pelaksanaan kurikulum nasional pendidikan

non formal dan informal serta memberikan masukan bagi usaha pengembangan kurikulum nasional pendidikan non formal dan informal;

p. Melaksanakan pembinaan tenaga teknis kependidikan pada jenjang pendidikan non formal dan informal;

q. Melaksanakan peningkatan kualifikasi tenaga teknis kependidikan pada jenjang pendidikan non formal dan informal;

r. Melaksanakan Penyusunan rencana kebutuhan pendidik dan tenaga kependidikan pada jenjang pendidikan non formal dan informal;

s. Memfasilitasi pengangkatan dan penempatan pendidik dan tenaga kependidikan non formal dan informal;

t. Melaksanakan pembinaan dan peningkatan kesejahteraan, penghargaan dan perlindungan pendidik dan tenaga kependidikan pada jenjang pendidikan non formal dan informal;

u. Melaksanakan pembinaan dan pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan pada jenjang pendidikan non formal dan informal;

v. Memfasilitasi pemberhentian pendidik dan tenaga kependidikan non formal dan informal selain karena alasan pelanggaran peraturan perundang-undangan;

w. Melaksanakan koordinasi tenaga teknis kependidikan dengan tenaga teknis bidang lain di lingkungan Dinas.

x. Mengkaji dan menelaah peraturan perundang-undangan sebagai bahan pedoman dan petunjuk teknis dalam pelaksanaan tugas-tugas;

y. Memberi petunjuk kepada bawahan baik lisan maupun tertulis; z. Melakukan penilaian dan evaluasi atas kerja bawahan untuk bahan

pertimbangan dalam menetapkan penilaian Sasaran Kerja Pegawai; aa. Membuat dan menyampaikan laporan hasil pelaksanaan tugas kepada

Kepala Bidang; bb. Mendelegasikan sebagian pelaksanaan tugas-tugas kepada bawahan; cc. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diberikan oleh pimpinan sesuai

dengan tugas dan fungsinya. Kepala Seksi Kesiswaan

(1) Seksi Kesiswaan dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang berkedudukan di bawah dan bertanggung jawab kepada Kepala Bidang yang mempunyai tugas pokok merencanakan, melaksanakan, mengevaluasi dan melaporkan pelaksanaan tugas kesiswaan pada Kependidikan Non Formal dan Informal;

(2) Dalam melaksanakan tugas pokok sebagaimana dimaksud pada ayat (1), Kepala Seksi Kesiswaan mempunyai fungsi:

a. Perencanaan urusan kesiswaan pada Kependidikan Non Formal dan Informal;

b. Pengelolaan urusan kesiswaan pada Kependidikan Non Formal dan Informal;

c. Pengkoordinasian urusan kesiswaan pada Kependidikan Non Formal dan Informal;

d. Pengendalian, evaluasi dan pelaporan urusan kesiswaan pada Kependidikan Non Formal dan Informal;

e. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh pimpinan sesuai dengan tugas dan fungsinya.

(3) Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2), uraian tugas Kepala Seksi Kesiswaan adalah:

a. Menyusun program kerja dan rencana anggaran seksi; b. Mengumpulkan/memutakhirkan data warga belajar pada Bidang

pendidikan non formal dan informal; c. Mempersiapkan pentunjuk teknis pelaksanaan Penerimaan warga belajar

baru pada Bidang pendidikan non formal dan informal; d. Mempersiapkan petunjuk pengelolaan warga belajar pada Bidang

pendidikan non formal dan informal; e. Melaksanakan pengelolaan penerimaan dan perpindahan peserta didik

non formal dan informal;

f. Melaksanakan pembinaan dan fasilitasi bimbingan dan pengembangan serta pemberian motivasi pelajar pada jenjang pendidikan non formal dan informal;

g. Melaksanakan fasilitasi pemberian rekomendasi kegiatan kompetensi pelajar pada jenjang pendidikan non formal dan informal;

h. Melaksanakan bina prestasi dan pengembangan pendidikan kesenian di pendidikan non formal dan informal;

i. Melaksanakan pagelaran kreativitas group kesenian pada pendidikan non formal dan informal;

j. Melaksanakan evaluasi pelaksanaan tugas kesiswaan pada pendidikan non formal dan informal;

k. Melaksanakan koordinasi di bidang kesiswaan pada pendidikan non formal dan informal dengan seksi kesiswaan pada bidang lain di lingkungan Dinas.

l. Mengkaji dan menelaah peraturan perundang-undangan sebagai bahan pedoman dan petunjuk teknis dalam pelaksanaan tugas-tugas;

m. Memberi petunjuk kepada bawahan baik lisan maupun tertulis; n. Melakukan penilaian dan evaluasi atas kerja bawahan untuk bahan

pertimbangan dalam menetapkan penilaian Sasaran Kerja Pegawai; o. Membuat dan menyampaikan laporan hasil pelaksanaan tugas kepada

Kepala Bidang; p. Mendelegasikan sebagian pelaksanaan tugas-tugas kepada bawahan; q. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diberikan oleh pimpinan sesuai

dengan tugas dan fungsinya.