beasiswa · tes potensi akademik 2. tes toefl kelas a : kamis s.d. sabtu kamis - jumat : 16.00 -...
TRANSCRIPT
Beasiswa :
Guru Lulus Sertifikasi
Alumni S1 & PPG UHAMKA
Guru & Pegawai Amal Usaha
Muhammadiyah
sps.uhamka.ac.id
spsuhamka
sekolahpascasarjanauhamka
2
Visi
Sekolah Pascasarjana utama yang
unggul dalam mendidik sumber daya
manusia yang memiliki kecerdasan
spiritual, intelektual, emosional, dan
sosial.
Misi
- Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran bermutu serta pengembangan berbagai bidang ilmu.
- Melaksanakan berbagai kegiatan penelitian dalam rangka pengembangan berbagai disiplin ilmu.
- Melaksanakan kegiatan pemberdayaan dan pengabdian masyarakat sebagai aplikasi dari penelitian dan pengembangan berbagai disiplin ilmu untuk kesejahteraan dan kemaslahatan umat.
- Mewujudkan semua kegiatan Pascasarjana UHAMKA sebagai gerakan amar ma’ruf nahi munkar.
yang dapat mengaplikasikan ilmu
pengetahuannya kepada masyarakat.
- Menghasilkan sumber daya manusia yang
memiliki karakter dalam menghadapi
kompetisi dunia global.
- Menghasilkan sumber daya manusia yang
berjiwa Al-Islam dan Kemuhammadiyahan
dalam menguatkan misi Persyarikatan
Muhammadiyah.
VISI, MISI, DAN TUJUAN
Program Studi
1. Penelitian dan Evaluasi Pendidikan S2
2. Manajemen S2
3. Administrasi Pendidikan S2
4. Ilmu Kesehatan Masyarakat S2
5. Pendidikan Bahasa Indonesia S2
6. Pendidikan Bahasa Inggris S2
7. Pendidikan IPS S2
8. Pendidikan Dasar S2
9. Pendidikan Matematika S2
PROGRAM STUDI
Universitas Muhammadiyah Prof. DR.
Hamka berdiri pada tanggal 18
November 1957 memiliki 8 Fakultas dan
Seko l ah Pascasar jana . Seko l ah
Pascasar jana UHAMKA saat in i
mengelola Program Studi :
Tujuan
- Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai dengan disiplin ilmu yang diperolehnya.
- Menghasilkan sumber daya manusia
Pimpinan Sekolah Pascasarjana UHAMKA
FOTO
Direktur :
Prof. Dr. H. Ade Hikmat, M.Pd.
Sekretaris :
Dr. H. Budhi Akbar, M.Si.
FOTO
Sekolah Pascasarjana UHAMKA
3
PERSYARATAN PENDAFTARAN
1. Mengisi Formulir Pendaftaran
2. Melampirkan foto copy :
- Ijazah/SKL (3 lembar dilegalisir asli)
- Transkrip Nilai (3 lembar dilegalisir asli)
- KTP dan Kartu Keluarga (@ 3 lembar)
- Pasfoto 2 x 3 dan 3 x 4 (@ 5 lembar)
Biaya Pendaftaran Rp 350.000
MATERI TES MASUK
1. Tes Potensi Akademik
2. Tes TOEFL
Kelas A : Kamis s.d. Sabtu
Kamis - Jumat : 16.00 - 21.00
Sabtu : 08.00 - 18.00
Kelas B : Senin s.d. Rabu (16.00 - 21.00)
WAKTU KULIAH
Guru lulus sertifikasi di seluruh Indonesia sebesar 50% dari BOP semester
1 dan 2.
Alumni S1 dan PPG UHAMKA sebesar 50% dari biaya Pendaftaran, 50%
BPP, dan 25% BOP selama 4 semester.
Guru dan Pegawai amal usaha Muhammadiyah (ketentuannya diatur
tersendiri).
BEASISWA
- Biaya kuliah sudah termasuk biaya sks, ujian-ujian, dan tesis.
- BPP dibayar hanya sekali selama kuliah (diangsur 3 kali).
- BOP dibayar tiap semester (diangsur 5 kali).
No. Program Studi BPP BOP Per Semester
Kelas A Kelas B
1. Penelitian dan Evaluasi Pendidikan 6.500.000 7.750.000 6.250.000
2. M a n a j e m e n 6.500.000 7.150.000 5.950.000
3. Administrasi Pendidikan 6.500.000 8.750.000 6.250.000
4. Ilmu Kesehatan Masyarakat 7.000.000 9.850.000 8.850.000
5. Pendidikan Bahasa Indonesia 6.500.000 7.500.000 6.175.000
6. Pendidikan Bahasa Inggris 7.000.000 9.000.000 6.450.000
7. Pendidikan IPS 6.500.000 8.500.000 7.500.000
8. Pendidikan Dasar 8.000.000 11.250.000 10.500.000
9. Pendidikan Matematika 7.000.000 7.750.000 6.250.000
BIAYA KULIAH
4
Semester 1 14 sks
1. Filsafat Sains dan
Teknologi
2
2. Metodologi Penelitian *) 3
3. Statistika 3
4. Metodologi Penelitian
Kualitatif *)
3
5. Evaluasi Program Pendidikan *) 3
Semester 2 15 sks
1. Penelitian Eksperimen 3
2. Analisa Regresi *) 3
3. Teori Tes *) 3
4. Assesmen Berbasis Kelas *) 3
5. Pengembangan Instrumen 3
Semester 3 7 sks
1. Landasan Ilmu Pendidikan 3
2. Filsafat Kemuhammadiyahan 2
3. Seminar Proposal Tesis 2
Semester 4 4 sks
Tesis 4
Total = 40 sks
*) Matakuliah Ujian Kendali Mutu
1. PENELITIAN DAN EVALUASI PENDIDIKAN
Ketua Program Studi :
Ir. H. Hari Setiadi, M.A., Ed.D.
2. MANAJEMEN
Ketua Program Studi :
Dr. H. Bambang Dwi Hartono, M.Si.
Semester 1 11 sks
1. Filsafat Kemuhammadiyahan 2
2. Ekonomi Manajerial *) 3
3. Manajemen Keuangan *) 3
4. Strategic HRD *) 3
5. Aplikasi Komputer 0
Semester 2 12 sks
1. Strategic Marketing
Management *) 3
2. Analisis Kebijakan Publik *) 3
3. Investasi dan Pasar Modal *) 3
4. Metodologi Penelitian
Manajemen dan Bisnis
3
Semester 3 11 sks
1. Perilaku Organisasi 3
2. Enterpreneurship and
Inovation Management 3
3. Strategic Management 3
4. Seminar Proposal Tesis 2
Semester 4 4 sks
Tesis 4
Total = 38 sks
*) Matakuliah Ujian Kendali Mutu
KURIKULUM PROGRAM STUDI
5
Semester 1 11 sks
1. Filsafat Sains dan Teknologi 2
2. Statistika *) 3
3. Metodologi Penelitian *) 3
4. Kepemimpinan Pendidikan 3
Semester 2 11 sks
1. Evaluasi Program Pendidikan *) 3
2. Landasan Ilmu Pendidikan 3
3. Sistem Informasi
Manajemen Pendidikan *) 3
4. Metode Penulisan Ilmiah
(Academic Writing)
2
Semester 3 13 sks
1. Al-Islam & Filsafat
Kemuhammadiyahan 2
2. Manajemen SDM
Pendidikan 3
3. Manajemen Pengembangan
Kurikulum 3
4. Manajemen Pendidikan 3
5. Seminar Proposal Tesis 2
Semester 4 4 sks
Tesis 4
Total = 39 sks
*) Matakuliah Ujian Kendali Mutu
3. ADMINISTRASI PENDIDIKAN
Ketua Program Studi :
Dr. Hj. Ihsana El Khuluqo, M.Pd.
4. ILMU KESEHATAN MASYARAKAT
Ketua Program Studi :
Dr. Al Asyary Upe, SKM., MPH.
Semester 1 13 sks
1. Filsafat Ilmu Kesehatan
Masyarakat
2
2. Filsafat Kemuhammadiyahan 2
3. Epidemiologi Intermediet *) 3
4. Kesehatan Lingkungan dan
Keselamatan Kerja *)
3
5. Administrasi dan Kebijakan
Kesehatan *)
3
Semester 2 12 sks
1. Biostatistika Intermediet *) 3
2. Promosi dan Pendidikan
Kesehatan *)
2
3. Metodologi Penelitian 3
4. Manajemen dan Analisis
Data
2
5. Community Organization
Community Development
2
Semester 3 10/12 sks
Konsentrasi:
1. Mutu Pelayanan Kesehatan 10
2. Promosi Pendidikan
Kesehatan 8
3. Kia dan Kesehatan
Reproduksi 10
4. Manajemen Administrasi
Rumah Sakit 10
5. Epidemiologi 12
6. Proposal Tesis 2
Semester 4 4 sks
Tesis 4
Total = 39/41 sks
*) Matakuliah Ujian Kendali Mutu
6
Semester 1 13 sks
1. Filsafat Kemuhammadiyahan 2
2. Filsafat Ilmu 2
3. Metodologi Pengajaran
Bahasa *) 3
4. Linguistik *) 3
5. Pembelajaran Membaca *) 3
Semester 2 16 sks
1. Penelitian Bahasa & Sastra 2
2. Pembelajaran Apresiasi
Sastra *) 3
3. Kurikulum & Pengembangan
Materi Ajar *)
3
4. Evaluasi Pembelajaran
Bahasa & Sastra *)
3
5. Pembelajaran Menulis 3
6. Psikolinguistik 2
Semester 3 6 sks
1. ICT Dalam Pembelajaran
Bhs. Indonesia
2
2. Pembelajaran Menyimak &
Berbicara
2
3. Seminar Proposal Tesis 2
Semester 4 4 sks
Tesis 4
Total = 39 sks
*) Matakuliah Ujian Kendali Mutu
5. PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
Ketua Program Studi :
Prof. Dr. H. Ade Hikmat, M.Pd.
6. PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS
Ketua Program Studi :
Hamzah Puadi Ilyas, Ph.D.
Semester 1 15 sks
1. Academic Writing *) 4
2. Academic Speaking *) 4
3. English Linguistics *) 4
4. Curriculum & Materials
Development
3
Semester 2 14 sks
1. Research Method in TESOL 4
2. Approaches and Methods
in TESOL *)
4
3. Language Assessment *) 4
4. Thesis Proposal 2
Semester 3 6 sks
1. ICT and TESOL 2
2. Translation 2
3. Al-Islam & Kemuhammadiyahan 2
Semester 4 4 sks
Thesis 4
Total = 39 sks
*) Matakuliah Ujian Kendali Mutu
7
Semester 1 11 sks
1. Filsafat Ilmu dan Teknologi 2
2. Hakikat IPS *) 2
3. Desain Kurikulum &
Kebijakan Pendidikan IPS *)
2
4. Kewirausahaan 2
5. Metodologi Penelitian
Kuantitatif dan Statistika *)
3
Semester 2 12 sks
1. Filsafat Kemuhammadiyahan 2
2. Manajemen Pendidikan IPS *) 3
3. Teori-teori Sosial *) 2
4. Assesment Pembelajaran
IPS *)
2
5. Metode Penelitian Kualitatif 3
Semester 3 11 sks
1. Kajian Problematika
Pendidikan IPS
3
2. Desain Inovasi
Pembelajaran IPS
2
3. Kajian Multikulturalisme &
Kearifan Lokal
2
4. Transformasi Sosial Budaya 2
5. Seminar Proposal Tesis 2
Semester 4 4 sks
Tesis 4
Total = 38 sks
*) Matakuliah Ujian Kendali Mutu
7. PENDIDIKAN IPS
Ketua Program Studi :
Dr. Rudy Gunawan, M.Pd.
8. PENDIDIKAN DASAR
Ketua Program Studi :
Prof. Dr. Hj. A. Suhaenah Suparno
Semester 1 16 sks
1. Filsafat Pendidikan 2
2. Wawasan Profesi Pendidikan Dasar *)
3
3. Problematika & Inovasi Pendidikan Dasar
2
4. Psikologi Perkembangan Peserta Didik*)
3
5. Kajian Kurikulum & Buku Teks Pendidikan Dasar *)
3
6. Aplikasi Statistik Penelitian Pendidikan
3
Semester 2 11 sks
1. Pembelajaran Terintegrasi *) 3
2. Metodologi Penelitian Pendidikan 3
KONSENTRASI B. INDONESIA
1. Desain & Pengembangan Keterampilan B. Indonesia *)
3
2. Penilaian Pembelajaran Bahasa Indonesia
2
KONSENTRASI MATEMATIKA
1. Desain & Pengembangan Pembelajaran Matematika
3
2. Penilaian Pembelajaran Matematika 2
KONSENTRASI IPA
1. Desain dan Pengembangan IPA *) 3 2. Penilaian Pembelajaran IPA 2
KONSENTRASI IPS DAN PPKn
1. Desain & Pengembangan IPS dan PPKn*)
3
2. Penilaian Pembelajaran IPS & PPKn 2
Semester 3 8 sks
1. Manajemen Pendidikan Dasar 2
2. Komparasi Pendidikan Dasar 2 3. Al-Islam & Kemuhammadiyahan 2 4. Seminar Proposal Tesis 2
Semester 4 4 sks
Tesis 4
Total = 39 sks
*) Matakuliah Ujian Kendali Mutu
8
Semester 1 14 sks
1. Al-Islam & Kemuhammadiyahan 2
2. Filsafat & Teori Belajar
Matematika
2
3. Isu-isu Pendidikan
Matematika Mutakhir
2
4. Matematika Diskrit *) 3
5. Inovasi Pembelajaran
Matematika
2
6. Statistika untuk Penelitian *) 3
Semester 2 13 sks
1. Psikologi Pembelajaran
Matematika
2
2. Penulisan dan Publikasi
Ilmiah
2
3. Aljabar Abstrak *) 3
4. Metodologi Penelitian *) 3
5. Geometri **) 3
6. Analisis Real **) 3
9. PENDIDIKAN MATEMATIKA
Ketua Program Studi :
Dr. Sigid Edy Purwanto, M.Pd.
Semester 3 7 sks
1. Edupreneurship 2
2. Seminar Proposal Tesis 2
3. Psikometri **) 3
4. Statistika Matematika **) 3
5. Matematika Aktuaria **) 3
Semester 4 4 sks
Tesis 4
Total = 38 sks
*) Matakuliah Ujian Kendali Mutu
**) Matakuliah Pilihan
PENELITIAN DAN EVALUASI PENDIDIKAN
1. Guru, dosen, tutor, instruktur, pelatih dan nara sumber yang memiliki kemampuan menggunakan teknologi informasi dalam pembelajaran bidang penelitian, evaluasi dan pengukuran pendidikan.
2. Pengkaji permasalahan dan mengevaluasi program pendidikan dalam pembelajaran dan mempublikasikan hasilnya dalam forum ilmiah dan penerbitan berkala ilmiah.
3. Evaluator, praktisi, yang menyelenggarakan seminar dan pelatihan.
4. Penulis materi ajar yang dikemas sebagai bahan untuk disajikan dalam proses pembelajaran.
MANAJEMEN
1. Pimpinan atau pemegang kuasa kendali sebuah perusahaan/bisnis yang mampu mengembangkan dan menciptakan solusi bisnis secara professional, kreatif, dan inovatif baik di sektor jasa maupun produk.
2. Pemimpin organisasi di sektor publik yang selain mampu mempengaruhi dan menggerakkan seluruh sumberdaya mencapai tujuan tapi juga secara professional mampu memberikan contoh, mampu mengkomunikasikan visi, berani mengambil resiko dan mampu mendelegasikan serta memotivasi orang lain.
PROFIL LULUSAN
9
3. Pimpinan baik di sektor publik maupun bisnis yang mampu mengimplementasikan fungsi-fungsi manajemen dalam mengelola semua sumberdaya untuk mencapai tujuan dengan efektif dan efisien.
4. Pendidik professional di bidang manajemen yang menghargai prinsip akademik, bersikap ilmiah dan bertanggung jawab dalam menguasai perkembangan konsep dan teori terkait manajemen, mampu merumuskan materi manajemen yang menarik dan merumuskannya dalam bentuk modul dan mampu menerapkan dan memberikan contoh kasus penerapan fungsi-fungsi manajemen.
5. Pengusaha dan pemasar yang mampu menciptakan peluang bisnis yang dibutuhkan oleh konsumen secara kreatif dan inovatif, dan mampu mengkomunikasikan produk dan jasanya dengan strategi pemasaran yang menarik sesuai perkembangan teknologi dan informasi.
ADMINISTRASI PENDIDIKAN
1. Administrator pendidikan yang profesional dan berakhlakul karimah, mampu mengelola kantor dan satuan pendidikan formal maupun nonformal; mampu menggerakkan dan memanfaatkan secara efektif dan efisien sumber daya pendidikan (manusia keuangan, sarana prasarana dan informasi) berdasarkan Al -Islam dan Kemuhammadiyahan.
2. Pengajar dan Pendidik yang ahli (guru, dosen pamong, fasilitator, narasumber, dan trainer) yang mampu mengembangkan dan mengintegrasikan melaksanakan proses pembelajaran sesuai dengan nilai-nilai Islam.
3. Peneliti yang mampu merancang, melakukan dan mengevaluasi hasil penelitian di bidang administrasi pendidikan serta melakukan kajian-kajian ilmiah yang terkait.
4. Konsultan pendidikan profesional yang mampu memberikan layanan konsultasi di bidang pendidikan, baik untuk perorangan maupun lembaga.
5. Pengamat pendidikan yang mampu mencermati, mengidentifikasi masalah-masalah pendidikan dan menyusun alternatif pemecahannya serta mampu mengevaluasi kebijakan-kebijakan pendidikan pada tingkat nasional, propinsi, lokal, dan sekolah.
ILMU KESEHATAN MASYARAKAT
1. Peneliti bidang kesehatan masyarakat, baik di institusi pemerintah maupun di private sector.
2. Konselor dan Promotor di bidang kesehatan masyarakat, baik berafiliasi program pemerintah maupun swasta/member.
3. Analisis dalam pengambilan kebijakan kesehatan.
4. Administratur dan manajer pelayanan kesehatan, pengelola dan pengambil keputusan fasilitas pelayanan kesehatan
5. Pendidik/dosen yang bertaqwa, professonal dan berintegritas serta membawa perubahan berkemajuan demi terciptanya kesehatan masyarakat komprehensif.
PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
1. Pribadi yang religius, beriman, bertaqwa, warga negara yang cinta tanah air, dan warga Persyarikatan Muhammadiyah yang setia.
2. Pendidik madya yang mampu bertugas sebagai guru, dosen, penyuluh, penulis, penyunting, pelatih, pengelola teater, penilai proses dan hasil pembelajaran, konsultan pendidikan bidang bahasa dan sastra Indonesia.
3. Peneliti dan ilmuwan yang mampu mewujudkan diri sebagai peneliti dan ilmuwan bidang bahasa, sastra, pengajaran, dan pengembangan bahan ajar bahasa dan sastra.
4. Wirausaha yang mampu menjadi pengelola industri kreatif dalam bidang bahasa dan sastra Indonesia.
10
PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS
1. Pendidik profesional di bidang bahasa Inggris yang bertaqwa, berakhlak mulia dan profesional di bidang pengajaran bahasa Inggris di perguruan tinggi, sekolah, kursus, dan lembaga pendidikan lainnya.
2. Peneliti pendidikan dan pengajaran bahasa Inggris sebagai bahasa asing (EFL) maupun bahasa kedua (ESL).
3. Penulis dan penyunting bahan ajar atau materi bahasa Inggris yang menguasai TIK yang digunakan di perguruan tinggi, sekolah, kursus, atau lembaga pendidikan.
4. Penerjemah ahli yang mampu/terampil menerapkan teori dalam penerjemahan dan menginterpretasi berbagai teks bahasa Inggris ke dalam bahasa Indonesia dan dari bahasa Indonesia ke bahasa Inggris.
PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
1. Pendidik profesional di bidang Pendidikan IPS untuk tingkat pendidikan dasar sampai perguruan tinggi yang mampu mengembangkan proses pembelajaran yang berlandaskan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan.
2. Konsultan pendidikan ilmu sosial yang mampu berwirausaha, memberikan jasa profesional kepada guru lain, sekolah, dan masyarakat di bidang IPS.
3. Peneliti pendidikan IPS yang mampu mengkaji bidang Pendidikan IPS.
4. Pemerhati masalah sosial, yang mampu memberikan jalan keluar untuk masalah-masalah sosial yang terjadi di sekolah dan masyarakat.
PENDIDIKAN DASAR
1. Tenaga pendidik/dosen pendidikan dasar yang berakhlak mulia, mumpuni, berkarakter, inovatif, profesional, dan memiliki wawasan yang luas dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran.
2. Praktisi pendidikan yang mampu menguasai dan melaksanakan manajemen pendidikan untuk dapat berperan sebagai pengawas sekolah, kepala sekolah, pendidik, pengelola pendidikan dasar yang mampu menerapkan dan mengembangkan inovasi pendidikan dasar.
3. Peneliti di bidang pendidikan dasar, yang mampu melaksanakan penelitian untuk memberikan solusi terhadap masalah pendidikan dan pembelajaran serta menghasilkan inovasi pembelajaran yang teruji untuk meningkatkan mutu pendidikan di bidang pendidikan dasar.
PENDIDIKAN MATEMATIKA
1. Peneliti yang memiliki kemampuan melakukan penelitian dalam bidang matematika.
2. Pendidik yang mengajarkan matematika dengan mengedepankan kemajuan Science, Technology, Engineering, dan Mathematics.
3. Konsultan yang memiliki kemampuan mengembangkan sistem kebijakan kurikulum dan pembelajaran matematika.
4. Praktisi yang mampu memberikan pandangan terhadap implementasi kebijakan pendidikan.
5. Wirausahawan dalam bidang pendidikan matematika dan lembaga pendidikan formal dan non-formal.
11
D O S E N
1. Prof. Dr. H. Abd. Rahman A.Ghani, M.Pd. 2. Prof. Dr. H. Suyatno, M.Pd. 3. Prof. Dr. H. Gunawan Suryoputro, M.Hum. 4. Prof. Dr. H. Ade Hikmat, M.Pd. 5. Prof. Dr. H. Syofyan Saad, M.Pd. 6. Prof. Dr. H. R. Santosa Murwani 7. Prof. Dr. H. M. Yunan Yusuf, M.A. 8. Prof. H. Zamroni, M.Sc., Ph.D. 9. Prof. Dr. H. Ch. Suprapto, M.M. 10. Prof. Dr. Hj. A. Suhaenah Suparno 11. Prof. Dr. Hj. Sabarti Akhadiah M.K. 12. Prof. Dr. H. Abdul Madjid Latief, M.M., M.Pd. 13. Prof. Dr. H. Thamrin Abdullah, M.M., M.Pd. 14. Prof. Dr. Hj. Suswandari, M.Pd. 15. Prof. Dr. H. Mulyono Abdurrahman 16. Prof. Dr. H. Emzir 17. Prof. Dr. Hj. Silviana Murni, M.Si. 18. Prof. Dr. Dendy Sugono, P.U. 19. Prof. Dr. Ratu Ayu Dewi Sartika, Apt., M.Sc. 20. Prof. Dr. Amri Marzali, M.A. 21. Prof. Dr. Masri Mansur, M.A. 22. Prof. Dr. Hj. Nani Solihati, M.Pd. 23. Ir. H. Hari Setiadi, M.A., Ed.D. 24. H. T. Ramli Zakaria, M.A., Ph.D. 25. H. Bahrul Hayat, Ph.D. 26. Dr. Hj. Sri Yuliawati, M.Pd. 27. Bastari, Ph.D. 28. Elin Driana, Ph.D. 29. Dr. H. Kadir, M.Pd. 30. Maman Abdul Majid Binfas, Ph.D. 31. Dr. Hj. Ernawati, M.Pd. 32. Bambang Indriyanto, M.Sc., Ph.D. 33. Ir. H. Muchdie, M.S., Ph.D. 34. Dr. H. Bambang Dwi Hartono, M.Si. 35. Ahmad Diponegoro, MSIE., Ph.D. 36. Dr. Budi Permana Yusuf, M.M. 37. Dr. Sunarta, M.M. 38. Dr. Nendi Juhendi, M.M. 39. Dr. Hj. Ihsana El Khuluqo, M.Pd. 40. H. Anen Tumanggung, M.A., Ph.D. 41. Dr. Ir. Hamid Al Jufri, M.M., M.Kom. 42. Dr. H. Bunyamnin, M.Pd.I. 43. Dr. H. Moh. Suryadi Syarif, M.M. 44. Dr. H. Dwi Priyono, M.Ed. 45. Dr. Hj. Connie Chairunnisa, M.M. 46. Dr. Hj. Istaryatiningtias, M.Si. 47. Dr. Somariah Fitriani, M.Pd. 48. Dr. Hery Muljono, M.M. 49. Dr. Ir. Sintha Wahjusaputri, M.M. 50. Dr. Hj. Betti Nuraini, M.M. 51. Dr. Yessy Yanita Sari, M.Pd. 52. Dr. Fetrimen, M.Pd. 53. Dr. Hj. Sri Astuti, M.Pd. 54. Dr. Hj. Ony Fitriana Sitorus, M.Pd. 55. Dr. Rismita, M.Pd. 56. Dr. Hj. Emma Rachmawati, M.Kes.
57. Dr. Hermawan Saputra, SKM., MARS. 58. Dr. H. Sutoto, M.Kes. 59. dr. Hj. Mary S. Maryam, MHA., Ph.D. 60. Dr. Al Asyary Upe, SKM., MPH. 61. Dr. Sarah Handayani, SKM., M.Kes. 62. dr. Rizki Edmi Edison, Ph.D. 63. Dr. drg. Pradnya Paramita, MARS. 64. Dr. Tati Nuryati, SKM., M.Kes. 65. Dr. Ir. Bambang Setiaji, SKM., M.Kes. 66. Dr. Budi Hartono, SE., MARS. 67. Dr. P.A. Kodrat Pramudha, SKM., M.Kes. 68. Dr. Rustika Herman, SKM., M.Sc. 69. Dr. dr. Suginarti, M.Kes., DFM. 70. Dr. Agus Handito, M.Epid. 71. dr. Muchtarudin Mansyur, MS., Sp.OK., Ph.D. 72. Baequni, M.Kes., Ph.D. 73. Dr. dr. Hj. Aragar Putri, MRDM. 74. dr. Abdullah Antaria , MPH., Ph.D. 75. Dr. H. Sukardi, M.Pd. 76. Dr. Hj. Nini Ibrahim, M.Pd. 77. Dr. Hj. Prima Gusti Yanti, M.Hum. 78. Dr. Imam Safi’i, M.Pd. 79. Dr. Wini Tarmini, M.Hum. 80. Dr. Sugeng Riadi, M.Pd. 81. Hamzah Puady Ilyas, Ph.D. 82. Siti Zulaiha, Ph.D. 83. Dr. Santi Chairani Djonhar, M.A. 84. Dr. Tri Wintolo Apoko,M.Pd. 85. Dr. Ir. Suciana Wijirahayu, M.Pd. 86. Herri Mulyono, Ph.D. 87. Dr. Akhmad Haqiqi Ma’mun, M.Pd. 88. Dr. Syaadiah Arifin, M.Pd. 89. Silih Warni, Ph.D. 90. Dr. Hj. Burhayani, M.Pd. 91. Dr. Rudy Gunawan, M.Pd. 92. Dr. Desvian Bandarsyah, M.Pd. 93. Dr. Hj. Lely Qodariah, M.Pd. 94. Purnama Syae Purrohman, Ph.D. 95. Tono Saksono, Ph.D. 96. Dr. Hj. Yusnidar Yusuf, M.Si. 97. Dr. H. Budhi Akbar, M.Si. 98. Dr. Nurrohmatul Amaliyah, M.Pd. 99. Dr. Ahmad Kosasih, M.Pd. 100. Dr. H. Maskuri, M.Ed. 101. Dr. Hj. Titik Haryati, M.Pd. 102. Dr. Sigid Edy Purwanto, M.Pd. 103. Dr. Ishak Nuriadin, M.Pd. 104. Dr. Ervin Azhar, M.Pd. 105. Dr. Yoppy Wahyu Purnomo, M.Pd. 106. Tian Abdul Azis, Ph.D. 107. Dr. H. Sudarnoto Abdul Hakim, M.A. 108. Dr. H. Abdul Mu’ti, M.Ed. 109. Dr. H. M. Maneger Nasution, M.A. 110. Dr. H. Endang Surahman, M.A. 111. Dr. Izza Rohman, M.A. 112. Dr. H. Mas’ud HMN., M.M.
12
Pendaftaran Semester Ganjil : April - September Semester Genap : Oktober - Maret
Kampus SPs UHAMKA Jl. Warung Buncit Raya, No. 17, Pancoran
Jakarta Selatan