apa yang disebut dengan gaya belajar ?
DESCRIPTION
Anggota : 1. Ratri Wahyuning Rahayu (11005024) 2. Riska Nurdianah (11005029) 3. Octriafi Ella Mayestiyan (11005035) 4. Jesica Anugrahaning Widhi (11005037 ) 5. Puji Utami (11005011). Apa yang disebut dengan gaya belajar ?. Visual. Auditory. Kinestetik. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Apa yang disebut dengan gaya belajar ?](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082411/56815b28550346895dc8e78e/html5/thumbnails/1.jpg)
Anggota :1. Ratri Wahyuning Rahayu (11005024)2. Riska Nurdianah (11005029)3. Octriafi Ella Mayestiyan (11005035)4. Jesica Anugrahaning Widhi (11005037)5. Puji Utami (11005011)
![Page 2: Apa yang disebut dengan gaya belajar ?](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082411/56815b28550346895dc8e78e/html5/thumbnails/2.jpg)
Apa yang disebut dengan gaya belajar?
Auditory
Visual
Kinestetik
![Page 3: Apa yang disebut dengan gaya belajar ?](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082411/56815b28550346895dc8e78e/html5/thumbnails/3.jpg)
• variasi cara yang dimiliki seseorang untuk mengakumulasi serta mengasimilasi informasi.
• metode yang terbaik memungkinkan Anda dalam mengumpulkan dan menggunakan pengetahuan secara spesifik.
• mengenali gaya belajar menerapkan cara belajar yang terbaik
![Page 4: Apa yang disebut dengan gaya belajar ?](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082411/56815b28550346895dc8e78e/html5/thumbnails/4.jpg)
Visual (belajar dengan cara melihat)
Ciri-ciri gaya belajar Visual
Strategi Proses belajar anak visual
![Page 5: Apa yang disebut dengan gaya belajar ?](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082411/56815b28550346895dc8e78e/html5/thumbnails/5.jpg)
• Mata / penglihatan ( visual ) terpenting• lebih banyak pada peragaan / media• ajak mereka ke obyek-obyek yang berkaitan dengan
pelajaran • melihat bahasa tubuh dan ekspresi muka berpikir
menggunakan gambar-gambar di otak • belajar lebih cepat dengan menggunakan tampilan-
tampilan visual, seperti diagram, buku pelajaran bergambar, dan video.
• lebih suka mencatat sampai detil-detilnya untuk mendapatkan informasi.
![Page 6: Apa yang disebut dengan gaya belajar ?](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082411/56815b28550346895dc8e78e/html5/thumbnails/6.jpg)
• Bicara agak cepat • Mementingkan penampilan dalam berpakaian/presentasi• Tidak mudah terganggu oleh keributan• Mengingat yang dilihat, dari pada yang didengar• Lebih suka membaca dari pada dibacakan • Pembaca cepat dan tekun• Seringkali mengetahui apa yang harus dikatakan, tapi tidak pandai
memilih kata-kata• Lebih suka melakukan demonstrasi dari pada pidato• Lebih suka musik dari pada seni• Mempunyai masalah untuk mengingat instruksi verbal kecuali jika
ditulis, dan seringkali minta bantuan orang untuk mengulanginya
![Page 7: Apa yang disebut dengan gaya belajar ?](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082411/56815b28550346895dc8e78e/html5/thumbnails/7.jpg)
• Gunakan materi visual seperti, gambar-gambar, diagram dan peta.
• Gunakan warna untuk menghilite hal-hal penting.• Ajak anak untuk membaca buku-buku berilustrasi.• Gunakan multi-media (contohnya: komputer dan
video).• Ajak anak untuk mencoba mengilustrasikan ide-
idenya ke dalam gambar.
![Page 8: Apa yang disebut dengan gaya belajar ?](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082411/56815b28550346895dc8e78e/html5/thumbnails/8.jpg)
Auditori ( Belajar dengan cara mendengar )
Ciri-ciri belajar auditori
Strategi proses belajar auditori
![Page 9: Apa yang disebut dengan gaya belajar ?](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082411/56815b28550346895dc8e78e/html5/thumbnails/9.jpg)
• Lirikan kekiri/kekanan mendatar bila berbicara, berbicara sedang-sedang saja.
• kesuksesan belajarnya melalui telinga ( alat pendengarannya ),
• belajar lebih cepat dengan menggunakan diskusi verbal dan mendengarkan apa yang dikatakan.
• mencerna makna yang disampaikan melalui tone suara, pitch (tinggi rendahnya), kecepatan berbicara dan hal-hal auditori lainnya.
• menghafal lebih cepat dengan membaca teks dengan keras dan mendengarkan kaset.
![Page 10: Apa yang disebut dengan gaya belajar ?](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082411/56815b28550346895dc8e78e/html5/thumbnails/10.jpg)
• Saat bekerja suka bicara kepada diri sendiri• Penampilan rapi• Mudah terganggu oleh keributan• Belajar dengan mendengarkan dan mengingat apa yang didiskusikan dari pada
yang dilihat• Senang membaca dengan keras dan mendengarkan• Menggerakkan bibir mereka dan mengucapkan tulisan di buku ketika membaca• Biasanya ia pembicara yang fasih• Lebih pandai mengeja dengan keras daripada menuliskannya• Lebih suka gurauan lisan daripada membaca komik• Mempunyai masalah dengan pekerjaan-pekerjaan yang melibatkan Visual• Berbicara dalam irama yang terpola• Dapat mengulangi kembali dan menirukan nada, berirama dan warna suara
![Page 11: Apa yang disebut dengan gaya belajar ?](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082411/56815b28550346895dc8e78e/html5/thumbnails/11.jpg)
• Ajak anak untuk ikut berpartisipasi dalam diskusi baik di dalam kelas maupun di dalam keluarga.
• Dorong anak untuk membaca materi pelajaran dengan keras.
• Gunakan musik untuk mengajarkan anak.• Diskusikan ide dengan anak secara verbal.• Biarkan anak merekam materi pelajarannya ke
dalam kaset dan dorong dia untuk mendengarkannya sebelum tidur.
![Page 12: Apa yang disebut dengan gaya belajar ?](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082411/56815b28550346895dc8e78e/html5/thumbnails/12.jpg)
Kinestetik ( Belajar dengan cara bergerak, bekerja, dan menyentuh )
Ciri-ciri gaya belajar kinestetik
Strategi proses belajar kinestetik
![Page 13: Apa yang disebut dengan gaya belajar ?](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082411/56815b28550346895dc8e78e/html5/thumbnails/13.jpg)
• Lirikan kebawah bila berbicara, berbicara lebih lambat.
• belajar melalui bergerak, menyentuh, dan melakukan.
• sulit untuk duduk diam berjam-jam karena keinginan mereka untuk beraktifitas dan eksplorasi sangatlah kuat.
• belajar melalui gerak dan sentuhan
![Page 14: Apa yang disebut dengan gaya belajar ?](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082411/56815b28550346895dc8e78e/html5/thumbnails/14.jpg)
• Berbicara perlahan• Penampilan rapi• Tidak terlalu mudah terganggu dengan situasi keributan• Belajar melalui memanipulasi dan praktek• Menghafal dengan cara berjalan dan melihat• Menggunakan jari sebagai petunjuk ketika membaca• Merasa kesulitan untuk menulis tetapi hebat dalam bercerita• Menyukai buku-buku dan mereka mencerminkan aksi dengan gerakan tubuh
saat membaca• Menyukai permainan yang menyibukkan• Tidak dapat mengingat geografi, kecuali jika mereka memang pernah berada di
tempat itu• Menyentuh orang untuk mendapatkan perhatian mereka• Menggunakan kata-kata yang mengandung aksi
![Page 15: Apa yang disebut dengan gaya belajar ?](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082411/56815b28550346895dc8e78e/html5/thumbnails/15.jpg)
• Jangan paksakan anak untuk belajar sampai berjam-jam.• Ajak anak untuk belajar sambil mengeksplorasi
lingkungannya (contohnya: ajak dia baca sambil bersepeda, gunakan obyek sesungguhnya untuk belajar konsep baru).
• Izinkan anak untuk mengunyah permen karet pada saat belajar.
• Gunakan warna terang untuk menghilite hal-hal penting dalam bacaan.
• Izinkan anak untuk belajar sambil mendengarkan musik.